小學生禮物作文優(yōu)秀范文五篇
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的小學生禮物作文優(yōu)秀范文五篇，希望對大家有所幫助。
小學生禮物作文優(yōu)秀范文五篇1
在我過十二歲生日的前幾天，老爸就許諾送給我一件特殊的生日禮物，那幾天我一直在心里琢磨，老爸會給我買什么禮物呢?由于面子的關(guān)系，我又不好意思去問。
到了生日那天，我迫不及待的問爸爸：“我的生日禮物是什么呢?爸爸拿來一個精致的小盒子給我，我回到臥室，立刻把盒子打開，里面原來是一個小豬圖案的鬧鐘，我就想：老爸為什么送我個鬧鐘呢?我?guī)е@個問題去問爸爸：“您為什么送我一個小鬧鐘呢?”爸爸沒有回答我，我又回到臥室玩弄著那個小鬧鐘，看到這個鬧鐘里的秒針一下下的動著，我還是不明白爸爸為什么用鬧鐘做我的生日禮物呢?當秒針最后一下移動就一分鐘的時候，我突然想：會不會老爸送我一個鬧鐘是警示我時間就是生命?我又去問爸爸：“您是不是警示我時間就是生命?”爸爸點點頭，說：“我就是要警示你時間就是生命，因為你寫作業(yè)時總是打岔，所以我要送你一個小鬧鐘，它會時時刻刻提醒你要抓緊時間，時間就是生命，顏真卿說過：‘黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲�！馑季褪悄贻p的時候不學習，老了才學習就遲了�！甭犃税职值慕陶d，我走進臥室，我把鬧鐘換了新電池，又把時間調(diào)好，我便決定從現(xiàn)在開始好好學習，天天向上。
我小心翼翼地收起這珍貴的禮物，我將 永遠收藏，終生不忘!
小學生禮物作文優(yōu)秀范文五篇2
我時常在想：蝶的存在，究竟是為了向世人展現(xiàn)它短暫而炫彩的一生，還是向天地贊頌破繭而出的那一刻的震撼?在這一刻，我找到了答案。
今天，是我的第十四個生日。顧名思義，“生日”便是一個人誕生的日子，可是，由此而誕生的不僅僅是一個人，伴隨著我們產(chǎn)生的，還有永遠無法抹去的一份責任，一份使命。一份沖破束縛、博得一片天地的責任，一份用自己的一生來書寫化蛹成蝶的傳奇的使命。
蝶的一生，如此夢幻，從破繭而出時的喜悅和振奮開始，到化成一片枯葉墜落時的不舍和依戀結(jié)束。在這屈指可數(shù)的生命時光中，每一時每一刻都在用血淚凝聚成一場似真似假，如影如幻的一場夢。用盡全力，撲向似曾相識而又無法長久擁有的天空。試問：如果蝶在破繭而出之前就可以預見自己動人但卻凄涼的未來，它還會義無反顧么?答案是肯定的，至少，我相信。
而我們又何嘗不想這樣呢?漫長地在黑暗中的摸索、等待和力量的積蓄，不也是為了最后的一鳴驚人么?頑強的拼搏、忍耐的淚水不也是為了最后的一躍而起，在屬于自己的天空下、陽光里、撲閃那耀眼的繡滿血淚凝成的寶石的雙翅么?即使迎接我們的是稍縱即逝的曇花一現(xiàn)，也值得每個人為之努力。畢竟，至少我們擁有過。
堅硬的繭是生命給予蝶的的禮物，而現(xiàn)在的苦難，也是生命給予我們的禮物。仰望天空，為了在不久的將來刻上屬于自己的姓名，就讓我們將意志磨成利刃，用奮斗積蓄力量，勇敢地劃破裹在身上的層層枷鎖，懷著必勝的信念，騰飛在云層之中!
小學生禮物作文優(yōu)秀范文五篇3
“寶貝，爸爸回來啦！”只見去北京出差了一星期的爸爸笑盈盈地一手拖著行李箱，一手拎著一個袋子站在家門口。
“爸爸，你終于回來啦！”我雀躍著迎了上去。
“打開看看，爸爸給你帶什么了？”看著爸爸滿臉得意的樣子，我興高采烈地接過紙袋。哇，是一套英語繪本，正是我夢寐以求的。我又驚又喜，迫不及待抽出第一本，一頁又一頁地翻過去，哦，有好幾個單詞都不認識，心里的歡喜頓失了不少。
“怎么，有難度？沒事的，慢慢讀�！币慌缘陌职挚闯隽宋倚睦锏男【啪�，溫和地安慰道。
“爸爸，要是有配套光盤就好了？ ”
爸爸皺眉思考了片刻，點點頭，說：“我網(wǎng)上找一找，看看有沒有買光盤的？”于是，爸爸快速打開淘寶網(wǎng)尋找起來，可惜沒有，心里不禁有些失望。
時間過得很快，又到了周一，爸爸又出差去了。光盤的事情，我已漸漸淡忘。
直到周四晚上，我接到了爸爸的電話。“寶貝，爸爸幫你找到了！”話筒里傳來爸爸欣喜的聲音，“星期六早上記得收快遞哦！”
轉(zhuǎn)眼，到了周六早上，果然送來了快遞。我拆開一看，里面靜靜地躺著四張亮閃閃的光盤。這究竟是怎么回事呢？一旁的媽媽道出了事情的原委：原來，爸爸在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)了一篇相關(guān)的微文，尋求幫助。終于還 是有好心人看到了，給爸爸提供了幫助。雖然媽媽說的只是寥寥數(shù)語，但我的心里千絲萬縷，久久不能平靜。
遠在千里之外的爸爸，因為工作繁忙，不能時常陪伴于我，但是，不管他身在何處，心里總是時時掛牽著我。每當我在學習上取得成績時，爸爸總是第一時間打來電話，向我表示祝賀；每當我遇到困難時，爸爸總是在電話的另一頭耐心地開解我、鼓勵我；每當工作之余，爸爸總是第一時間打來電話詢問我的生活和學習……為了這次的禮物，為了讓我如愿，爸爸何嘗不是費盡心思、傾其所能？
想到這里，我感覺爸爸于我不再那么遙遠……身邊到處都是爸爸的溫度……
小學生禮物作文優(yōu)秀范文五篇4
悄悄的、悄悄的，三月一日，三月二日，三月三日……三月七日，三.八婦女節(jié)來臨了。 在這里，首先，我祝全世界的女性們，在這屬于自己的節(jié)日里快快樂樂的享受來自自己周圍的人所給予的祝福。 其實,作為一個孩子,我們更應該祝福的,應該是我們的女教師。當踏進學堂的時候，老師就如你的第二個媽媽，她傳教給予你生活的方法與口訣，她教會于你如何面對困難，又如何在困難前不低頭折服，又如何在失敗時勇敢地站起來。是她，我們的'老師，這也是屬于她們的節(jié)日，我們要送上最甜蜜的祝福。 就在三.八婦女節(jié)的前一天，我們就開始忙碌起來，大家心里充滿了甜牛奶的味道。我們一人做了兩份，一份送給養(yǎng)育我們的親愛的媽媽。另一份則就是送給我們的老師。大家對未來憧憬著，小小的心靈有著前所未有的激動與熱情。
賀卡做好了，大家商議來商議去，最終決定將裝滿大家祝福的信封夾入老師的報紙當中。我則是祝福使者。走在祝福的路上，我無比自豪，我覺得，我們長大了。 …… 大家默不作聲，等待老師翻開報紙，我當時感覺到自己的心正在跳動著。 老師打開信封，臉上露出例如欣慰自豪的神情。老師越看越興奮。當她看完時，第一句話就是：“我的孩子長大了！” ……
鮮花獻給您——我的媽媽 我做的另一份賀卡，是送給我親愛的媽媽的。 你要知道，這份賀卡，可是我花了整整三節(jié)課的時間，才完工的。因此，我自豪的看了又看，心里填滋滋的。 把信寄了出去，每當下課的時候，我就會呆呆地望著潔白無暇的天空，望著一群自由自在的大雁從房頂飛過，我是多么渴望能讓大雁快快將我的信捎向媽媽手中。 期待…… 渴望…… 瑕想…… 激動…… 我小小的心變得豐富多彩！ 終于熬到了星期五。放學了，我直奔家中。媽媽正在門外等著我呢！瞧著媽媽慈祥的笑容，我一個箭似的沖向媽媽的懷里。 太疲勞了，我在夢中笑……
小學生禮物作文優(yōu)秀范文五篇5
今天是我生日，可因為老師出差了，作為干部的我絲毫不敢懈怠，便和往常一樣早早地來到學校組織同學打掃衛(wèi)生、早讀。第一節(jié)課是數(shù)學課，由新來的實習老師——彭老師給我—彭老師給我們上課。彭老師來了好多天了，他經(jīng)常和同學們交流談心，不象老師，倒象個大哥哥，大家都很喜歡他。
下課后，我正準備看課外書。忽然，我的好朋友幾匆匆走到我身邊，湊到我的耳邊神秘地說：“喂，彭老師找你，讓你去辦公室一下。”我的腦子里咯噔了一下，我沒犯錯誤啊!是抱本子還是批改作業(yè)呢?各種判斷莫衷一是。唉，管他呢，去了就知道了啊。這幾天班主任不在，可是把我累壞了!
我疑惑地走進了辦公室，來到了彭老師面前。彭老師正坐在桌前專注地批改作業(yè)。我小聲地問：“彭老師，什么事啊?”彭老師抬起頭來，微笑著說：“噢，來了!”說著，便伸手去開柜子。我更加疑惑了，在拿什么呢?不是批改作業(yè)，不是抱本子，會是什么呢?正當我疑惑不解時，彭老師已經(jīng)從柜子里拿出了一個塑料袋，定睛一看：呀，五彩的包裝中裝的竟是巧克力。這時彭老師說：“你拿著吧，這是老師的一點心意，祝你生日快樂!”我頓時驚呆了，天哪，老師竟然知道我的生日!而且給我買了禮物!哪有老師送禮物給學生的呢?我，我怎么能收老師的東西呢?我囁噓著說：“老師，我，我不能要……”正當我轉(zhuǎn)身要走時，老師叫住了我，微笑著說：“收下吧，恩!”于是我不由自主伸手接過了那一袋充滿溫馨祝福的巧克力。我接過的哪里是一袋巧克力啊，分明是老師對學生的那份濃濃的愛心。
回到家里，我沒有舍得吃，而是小心翼翼地將這袋巧克力珍藏在了我的書桌抽屜里。將這顆偉大的愛心永久地珍藏在了我的心里。
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