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老師感恩學(xué)生作文

時間:2024-09-10 19:26:47 維澤 小學(xué)生作文 我要投稿

老師感恩學(xué)生作文(精選15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的老師感恩學(xué)生作文,歡迎大家分享。

老師感恩學(xué)生作文(精選15篇)

  老師感恩學(xué)生作文 1

  遇見,是賀知章向玄宗引薦了李白,成就詩仙的美名,遇見,也是你我相遇,成就了一段彼此美好的回憶。

  ——題記

  他不高,身材中等,長的也很普通,但令人難忘的是他的敬業(yè)和嚴(yán)謹(jǐn)。他是一個普普通通的老師,正是因為他的普通,他的平凡,帶領(lǐng)著我們創(chuàng)下永威的奇跡。他就是——李山。

  喜

  初一上學(xué)期期末考試前,我們班舉行了一次小型聯(lián)歡晚會,把我們這半年來的`經(jīng)歷,做成了一個視頻。老師拿著手機放著劉德華的《天意》,但到高潮他就唱不上去了,班里的同學(xué)也因此情不自禁的大笑起來,氣氛空前的和諧。他給我們每一個人都發(fā)了糖,讓我們在考試前好好休息一下?荚囃暌院,我們班在全沁陽市拿了總分平均分第一!這也是值得我們驕傲的成績。

  怒

  到了下學(xué)期,第一次月考前,有兩個同學(xué)在寢室打架,班長準(zhǔn)備報告老師時,我攔住他說:“先不要給老師說,要不這次考試會影響我們班的成績,等考完試再說吧!卑嚅L說:“對呀我怎么沒有想到呢”。等考完試了成績像往常一樣,第一!老師都會給三天時間放松一下,我們正在看電影時,老師把其中一個“罪魁禍?zhǔn)住苯猩现v臺,他的頭搖搖晃晃,很不在乎,老師非常嚴(yán)肅的對他進行了批評,同時表揚了班長和我。讓兩個參與互毆的同學(xué)在班級里互相道了謙。

  哀

  第二次月考后,我們英語平均分考了114.9分與第二名相差3分,可數(shù)學(xué)和語文都是第一,在班會課分析考試結(jié)果時全班低頭沉默,不說話。老師說這次的成績不管好壞都過去了,反正是第一,可是我們班里許多同學(xué)都會因為英語數(shù)學(xué)感到可惜,班里最后一名同學(xué)說:“在我的心里,我覺得我們班就應(yīng)該是科科第一!彼倪@句話也體現(xiàn)了我們班的不服輸?shù)木瘛?/p>

  樂

  我們班有一個屬于大家的日記本,用以記錄我們成長的點點滴滴,可以看見李老師的簽名是豎著寫的:李山。意思是才子山。我都沒有這么個性的簽名,在全班同學(xué)的努力下,我們完成了十一班的共同財產(chǎn)——日記。上面記載了,全班的努力,成了我們四十六名同學(xué)珍貴的記憶。

  遇見,就像冷遇見暖就有了雨,春遇見冬就有了歲月,我遇見你就成就了彼此。李老師,相信我們的師生之情這一輩子永遠都不會散場。

  老師感恩學(xué)生作文 2

  感謝您,我那親愛的周老師。如果我們是花兒,那您就是露水,時時刻刻都關(guān)愛著、滋潤著我們,讓我們成長得更加茁壯。

  老師,是您教我們,做人最重要的道理,那就是要講信用,要遵守自己的諾言。說出去的話就像潑出去的`水,永遠都不能再收回。如果自己遵守了諾言,那你的朋友就會越來越多。您還告訴我們,做人還要會吃苦。不能被一點點困難而屈服,要有恒心和毅力,要堅持不懈才會有成果。俗話說吃得苦中苦,方為人上人。您也一定希望我們成為這樣的人吧。

  是您,教會我們學(xué)習(xí)的方法。您總是想得那么周到。比如說預(yù)習(xí):標(biāo)序號、組詞、寫意思,您總是一丁點都不會漏,您的目的就是為了讓我們學(xué)得更加地扎實。上課了,您總會仔細的檢查過,倘若有同學(xué)沒做好,那您也會做適當(dāng)?shù)膽土P,所以,您也養(yǎng)成了有令必行的習(xí)慣。只要是您知道的知識,您就會毫不保留地教給我們。雖然您上課是那么嚴(yán)肅,但是下課,您和我們之間從來都不分老師和學(xué)生,會和我們一起開心地聊天。

  您不光關(guān)心我們的成績,同樣也很關(guān)心我們的身體健康。在吃飯的時侯,您總是讓我們不要講話,因為這樣會影響消化。在吃飯時,您還會給我們講講關(guān)于一些營養(yǎng)的小知識,讓我們知道,有些東西不能亂吃,同時也會豐富一下我們的課外知識。同學(xué)生病住院了,您還會帶著一些同學(xué)去探望他。老師,您就是像愛自己孩子那樣愛著我們關(guān)心著我們的身體。 這些透露出您愛我們的小事,許許多多,有的甚至已經(jīng)在記憶中模糊了,在這里,我只想真誠地對您說一聲“謝謝您,老師!”

  老師感恩學(xué)生作文 3

  老師像蠟燭,燃燒自己照亮了別人;老師像園丁,桃李滿天下;老師像春蠶,傾盡所有來教導(dǎo)我們。我覺得老師更像我的父母,她不但教會我文化知識,還讓我學(xué)會了勇于爭取,學(xué)會了敢于承擔(dān)的道理,我要感恩我的老師!

  袁老師,您是我們班的第三任語文老師,我們班在級里面是出了名的差班,很多老師都不喜歡我們,都說我們班的同學(xué)笨、懶、調(diào)皮。后來,您來了,您擔(dān)任了我們班的班主任,當(dāng)我們做得不好時,您雖然生氣但沒有放棄我們,您雖然動怒但沒有討厭我們,袁老師,我能感覺到您的用心良苦,雖然表面上您對我們很嚴(yán)厲,但我知道您做的一切一切都是為了我們好,為了我們班的成績能在級里迎頭趕上。我要感恩我的老師!

  其實我的心里一直想當(dāng)班長,現(xiàn)在我還記得競選班長那天的情況。我要感謝袁老師給我機會、鼓勵我去競選衛(wèi)生委員,讓我懂得要為自己的“理想”去爭取的道理。感謝您對我的肯定,感謝您對我的認同,感謝您對我的鼓勵,我被選為衛(wèi)生委員那一刻我真的有說不出的激動,當(dāng)時的心情根本沒辦法用詞語形容,只感到眼淚在眼眶里不停地打轉(zhuǎn),最后一下子都流了下來。作為一名衛(wèi)生委員,我比其他人更需要認真努力地學(xué)習(xí),因為我要做同學(xué)們的.好榜樣;作為一名衛(wèi)生委員,我比其他人更需要為班級多做貢獻,因為我要做老師的好幫手。這一切都離不開老師的教導(dǎo),我要感恩我的老師!

  袁老師是個認真負責(zé)的老師。您對待每個學(xué)習(xí)成績不好的學(xué)生,都能耐心地把她們不理解的知識點重復(fù)解說,即使不在工作時間,您也會用自己的寶貴時間來為大家補課,希望我們班的同學(xué)能共同進步。

  袁老師還是個細心的老師。我記得有一次,班里有個同學(xué)身體不舒服,細心的您很快就發(fā)現(xiàn)了,您把同學(xué)帶到了辦公室,還打電話給她的家長,讓家長來接她回去,還特意叮囑她注意休息,多喝水。您對我們每個同學(xué)都是這樣關(guān)懷備致,都是這樣細心,我要感恩我的老師!

  老師這種無私、偉大的愛給了我們溫暖和力量,促使每一個學(xué)生實現(xiàn)自己的追求,到達理想的彼岸,老師我永遠記住您!偉大的老師,我要感恩我的老師!

  老師感恩學(xué)生作文 4

  感恩的心,感謝的你,陪伴我一生,讓我有勇氣做我自己。在那三尺講臺上,最偉大的就是你,燈光照射下是默默的你,學(xué)生成功時默默流淚的是自豪的你你是誰?你就是我的恩師

  落葉在空中盤旋,那是它對大地的感恩,社會給予了你經(jīng)驗,挫折使你成熟,成功讓你奮起心懷感激,使我愈挫愈勇!

  可否記得

  那日演講時,我十分害怕,有那么多老師,有那么多同學(xué)在下面看著我,如果說錯怎么辦?如果沒說好怎么辦?我的心就像一團亂麻。這時您看著我,眼中充滿著肯定與鼓勵。這時我似乎聽到您在為我喊加油!那眼神猶如一把快刀,斬斷了我心中的那團亂麻,我又重新拾回了信心。比賽終于結(jié)束了,我得了第四名,是二等獎,心中那顆巨石總算落地了。這時您的眼中是多大的欣慰啊!老師謝謝您的目光。

  臨近考試的那天,我到您家去送腰鼓比賽人員花名冊,您陪我一起選人數(shù),這時,我看見了幾根隱私在閃閃發(fā)亮,我知道那是您對我的操勞的見證,為了這幾根銀發(fā),我一直在努力,因為除了期末成績,我沒能力去回報您,莘莘學(xué)子終于有一個目標(biāo)回報恩師。老師,您放心,我定會考出理想的成績。

  我要飛翔,是您給我插上了翅膀;我要奮斗,是您為我刷新起跑線;我們要超越,是您為我們點燃斗志,您為我們傳道、授業(yè),卻不求多大的回報。在昏暗的`燈光下操勞的人是您;在無盡的黑暗中引我們走向黎明的人是您;在成功背后默默付出的是您;您就是我們的另一位母親。沒有哪一位母親不是真心愛著自己的孩子,您也一樣,為了我們寧愿付出自己的青春,您把我們視為寶石,我們把您視為母親。一句話語,一份答卷無不體現(xiàn)著我們對母親的回報。古人不忘感恩,我們又怎能忘記感恩?

  十年樹木,百年樹人;授業(yè)之恩,終身難忘!

  老師感恩學(xué)生作文 5

  我們的班主任施老師在我以前的映相中是一位很愛啰嗦的人。但經(jīng)過了那件事以后,我知道,如果沒有了老師,我就不會再有勇氣。 就在昨天的語文課上,老師先讓我們齊背第18課。我背的本來就不好,那么快就要齊背,我只好充當(dāng)南郭先生了。沒想到齊背完后還要抽背。我心里很沒底,只能求上帝保佑我不被抽到?梢馀c愿違,施老師偏偏叫我起來背,我只好慢吞吞地站起來,小聲地、慢慢吞吞地背起來。

  誰讓我腦子里一片空白呢!背到最后,我的聲音就小的像蚊子的聲音一樣了。背完以后,全班同學(xué)都笑我,說我昨天去干嗎了,怎么連這點書都被不好,還當(dāng)什么語文課代表!我聽了,面紅耳赤,真恨不得找個地洞鉆進去。這時候,施老師卻鼓勵的對我說:“不錯,下次聲音再大些就好了,不愧是語文課代表!”又對其他同學(xué)嚴(yán)厲的說:“你們也別老嘲笑別人,要是你們能背的流利那就上來背一背!能一字不漏的背下來嗎?

  嗯!”聽了施老師的`話,我心里感動極了!因為,老師是為了給我勇氣,讓我不害怕別人的指責(zé)。 施老師,謝謝您給了我鼓勵,謝謝您默默的燃燒自己,照亮我,使我不再害怕。謝謝您像園丁一樣栽培著我們。謝謝您像雨水一樣,滋潤了我們干渴的心田。老師,謝謝您,您就像晉葛洪所說的:明師之恩誠為過于天地重于父母多矣。的確是呀,老師,您對我們的恩情的確比天還高,同時也莫過了父母對我們的恩情。因為,您就像我們的再生父母,您對我們的恩情,我們是無以回報的。我們會永遠記住您對我們的恩情。謝謝您,老師。

  老師感恩學(xué)生作文 6

  我是一棵茁壯成長的小樹,您就是培育我的辛勤園。晃沂鞘㈤_的花朵,您就是滋潤我的雨露......您就是我最最親愛的'老師。

  在剛?cè)雽W(xué)的時候,我還是一個不懂事的孩子。當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進校門時,您慈祥的眼神充滿了關(guān)愛,您用陽光般的笑容親切地把我們帶進了豐富多彩的校園,帶進了學(xué)習(xí)的殿堂。

  當(dāng)我們拿著書本向您請教問題,您總是認真地給我們指導(dǎo),很有耐心,好似一位“天使媽媽”。當(dāng)我們灰心喪氣時,您總是在背后一直鼓勵我們,讓我們重新找回了屬于自己的堅定信念。 當(dāng)我們淘氣貪玩或不寫作業(yè)時,您不是罵我們,而是嚴(yán)肅的給我們講道理,讓我們認識到錯誤。同學(xué)們生病了,您會心急如焚地聯(lián)系家長,及時送同學(xué)去醫(yī)院看病。

  學(xué)校要評選活動大隊委員,同學(xué)們評選了我,可是我參加競選的演講總是不能另您滿意,您為了能夠讓我競選成功,利用業(yè)余時間,陪我一起練習(xí),從聲調(diào)到語速,一遍又一遍,耐心指導(dǎo),不厭其煩,直到您滿意為止。最后,我以出色的演講贏得了全體師生的稱贊,如愿意以償?shù)禺?dāng)上了大隊委員。您才露出欣喜的笑容。

  老師,我要感恩您對我的幫助,我一定不會辜負您的期望,讓自己飛得更高、更遠!謝謝您——我最最親愛的老師!

  老師感恩學(xué)生作文 7

  老師是辛勤的園丁,是老師哺育了祖國的花朵,傳授給他們知識和做人的道理。在此,我感謝每一位教過我的老師,其中我最最感激的是我小學(xué)的英語老師——姜麗老師。

  姜老老師個不高,帶著一副眼鏡,瘦瘦的,非常嚴(yán)厲,發(fā)火的.時候特別兇,同學(xué)們都非常害怕她,我也是。但通過一件件小事使我改變了對她的看法。

  我是班里的英語課代表,五年級學(xué)校組織英語演講比賽,班里是我和李冉冉,姜老師很負責(zé),給我們寫好自我介紹稿,一下課就給我們輔導(dǎo)。提醒我們這個地方要重讀,這個地方要有感情。一遍遍輔導(dǎo),一點兒也不耐煩。我和李冉冉去姜老師家準(zhǔn)備演講的時候,姜老師很熱情,一會兒給我們端水,一會兒給我們削蘋果。并且還在網(wǎng)上給我們查找英語小故事,耐心輔導(dǎo)。經(jīng)過我們的共同努力,我在比賽中獲得一等獎,李冉冉獲得二等獎。從這件事我改變了對姜老師的看法,我知道了她是一位有耐心,認真負責(zé),熱情好客的好老師。但談不上感激,后來,我對姜老師有了更深一層的理解。

  08年上半年,全國組織了希望英語風(fēng)采大賽,媽媽給我報上了名。接下來,就靠姜老師對我的輔導(dǎo)了。姜老師除了給我準(zhǔn)備搞子外,還給我講了許多英語知識,使我受益匪淺,以便在比賽中評委的問題可以順口就答。除此之外,每周五姜老師都會給我多輔導(dǎo)一小時,每天晚上都給她打電話背一遍演講稿。過了一個月時間,我順利通過了初賽,復(fù)賽,沖入全省半決賽。這給姜老師的壓力增大了,但她從未抱怨,依舊給我輔導(dǎo)?晌以诎霙Q賽中落選了,姜老師鼓勵我說:“不要灰心,明年繼續(xù)比!”

  一股暖意融入我的心,使我徹底改變對姜老師的看法,并心存感激,這是有姜老師一片苦心的澆灌,一分耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。姜老師,是您,在我人生的畫板上添了輝煌的一筆!

  老師感恩學(xué)生作文 8

  感謝別人,是表達心中的溫暖,感謝,是服務(wù)中的動力;感謝,透露出心中感激的靈魂。受到感謝,心中同時也會接收到,別人心中的“謝謝”。

  漫步在“人生”的道路上,被幫助、被服務(wù)是必然,只是那一聲“謝謝”,就讓人感受到無比的溫暖。你曾經(jīng)被幫助過嗎?是同學(xué)的鼓勵、是媽媽的安慰,還是老師的教導(dǎo)呢?你,有真心,感激的說聲謝謝嗎?我曾在報紙雜志中,看到了一個家境貧困的男孩,他存者感激,到處感謝,他在災(zāi)難中,曾被他感謝過的人,如今天努力幫助,這樣我了解“感謝”的力量是多么強大。

  還記得,以前我不喜歡水,我和水隔了一道透明的'墻,他帶領(lǐng)我克服恐懼,越過種種難關(guān),那一次的努力,那一次的克服,深深刻劃在我心中,多么想對他說聲謝謝,表達心中的感激,想起那一刻,真希望我能告訴他我真心的“謝謝”,他就是游泳老師,他,讓我知道水中的自由和快樂。

  一聲的感恩,眼神的感激,都能讓人感受到心中真實的“謝謝”。

  老師感恩學(xué)生作文 9

  笑如春風(fēng),把愛吹向世界各地;笑如陽光,照亮潮濕的心靈。這世上有孩子們的笑,有老師的笑,有爸媽的笑,有來自陌生人的笑。最讓我印象深刻的是班主任張老師的笑。

  有一次,班上舉行感恩活動。大家都來得很早,就連經(jīng)常遲到的同學(xué)也早早地到了班上。大家齊心合力地裝扮著教室,興高采烈地一邊唱著《感恩的心》一邊拉上窗簾準(zhǔn)備給張老師一個大大的驚喜!

  我們先派了兩名同學(xué)去偵察,而我們自己卻都鉆到桌子底下等待著張老師的來臨。過了一會兒,我們等急了。見張老師還沒來,我不管三七二十一就沖出教室充當(dāng)偵察兵。這時,只見朱辰逸急匆匆地跑來對我說:“快回去,快回去,張老師來了!”我一聽拔腿就跑,“哦,哦,哦,張老師來啦,前方高能預(yù)警,同學(xué)們迅速隱蔽!”我大聲地叫著!俺绦騿T”小汪同學(xué)趕緊打開電腦,“哇!”同學(xué)們異口同聲地叫道。只見PPT上面顯示著“老師您辛苦了”五個大字,旁邊有五顏六色的小花和圖案,甚至還有卡通煙花不停閃爍。仔細一看,哎呀!張老師馬上就要光臨我們的'感恩教室了,全班同學(xué)迅速地躲進了桌子底下。

  張老師進門了,我們一個個猛地站了起來大聲說道:“張老師節(jié)日快樂!”

  張老師笑了,這是開了花的笑,感動的笑,更是代表愛的笑!也是我們見到的張老師笑得最開心、最甜的一次。

  笑很甜,笑很美,笑有善,笑很幸福。假如笑能傳遍天下,那么所有人都是幸福的。

  老師感恩學(xué)生作文 10

  回憶起我成長的點滴,老師們是不可缺少的。老師是無私奉獻的園;老師是為我們照明的燈塔;老師是我們?nèi)松南驅(qū)。而在我的記憶中,有那么一個老師——高老師,她很有耐心,也很幽默。

  上課了,清脆的上課鈴打響,陽光灑進教室,有是一節(jié)令人期待的數(shù)學(xué)課,老師滿面春風(fēng)地走進教室,開始教我們升和毫升。隨后,高老師又講解了升和毫升到底有多少。不過,同學(xué)們聽著聽著就犯困了,高老師趕緊說:“瞧這一只只小瞌睡蟲,都在打哈欠,我的課真的'有那么無聊嗎?”我心里猛地一顛,趕緊坐端正。

  內(nèi)容講完了,高老師就讓我們做一些小練習(xí),而她就在班級里來回走動,時時關(guān)注著我們的作業(yè)本。一看見那個同學(xué)愣在那,不會做了,就俯下身子,手把手地教起來,還一定要確定那位同學(xué)真的學(xué)會了。不管是上課還是下課,高老師總會抽出時間來解答我們的疑問,而不會說:“你為什么連這么簡單的內(nèi)容都學(xué)不會,真是笨死了!”

  因為高老師的課,讓我改變了很多。以前覺得數(shù)學(xué)就是枯燥無味的算術(shù),而現(xiàn)在,我覺得這是無限的樂趣。高老師的課,讓我重新拾起我對數(shù)學(xué)的興趣與信心。我深深感謝高老師為我們而奉獻自己的寶貴時間和青春年華,為我們操勞、擔(dān)憂!爸x謝您,高老師!”

  高老師的課堂風(fēng)趣無比,高老師的性格也是文靜的、有耐心的。高老師,您的諄諄教誨,讓我從懵懂無知的小孩變成了一個意氣風(fēng)發(fā)的少年。面對講臺,背靠黑板,在時光的長河里,老師是您把一個個分鐘,用辛勞汗水和智慧編織成無數(shù)耀眼的光環(huán)。

  老師感恩學(xué)生作文 11

  每個人都有成長的經(jīng)歷,而這段經(jīng)歷也是我們一生中最重要的部分,因為成長會使我們變得更加完美。

  我小時候是個淘氣鬼。從小不好好學(xué)習(xí),長大怎么會成人呢?這句話是媽媽一天對我說十幾遍,所以它對我來說,成了耳旁風(fēng),根本聽不進去,到了五年級的'時候我的學(xué)習(xí)才漸漸變好。

  直到五年級,有一個姓徐的老師開始教我,我因為好奇,就認真的聽了一節(jié)課,沒想到徐老師拿著座位表第一個叫起了我,因為問題很簡單,況且我專心聽講,所以能回答,但是我沒有回答。因為以前教我的老師從沒有提問過我問題,從來我也不愛學(xué)習(xí),什么也不會。所以引出同學(xué)們的一陣大笑,老師見我不回答,便揮手讓我坐下了。課后老師讓我去她的辦公室,我想又該批評我了。

  辦公室,我們談了大約一個小時,她讓我不要拘束,坐下來慢慢聊。她了解我的情況后,讓我放學(xué)以后在校門口等她,但同學(xué)們卻過來嘲笑了我,我都想鉆進土里。

  放學(xué)了,我一邊等老師,一邊想:她一定要批評我。老師來了,讓我陪她逛街,卻為我買了許多學(xué)習(xí)用品。這讓我很感動,因為我從來沒收到過老師的恩惠,同時我也會內(nèi)疚,我從來沒有認真學(xué)習(xí)過,辜負了父母對我的期望。我以后一定要好好學(xué)習(xí),報答父母。

  自從這件事后,我深深地懂得了老師對我的教誨,父母對我的期待,我下定決心,讓我成長,讓我懂得了知恩圖報,我再一次謝謝老師,是您讓我漸漸成長。是您讓我懂得了許多道理!

  老師感恩學(xué)生作文 12

  老師指導(dǎo)了我的一生,每每想到自己現(xiàn)在的成績,我都特別感激老師對我的耐心,對我的關(guān)心,對我的不放棄。自己已長大,學(xué)會懂事了,就應(yīng)該向老師感謝。

  老師擁有不起眼的小眼睛,但在我的心里,那雙眼睛就是我成長的指南針,它時時刻刻指出正確的道路給我。在學(xué)習(xí)最緊張的時段里,我漸漸地迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲。從此,學(xué)習(xí)成績一落千丈,作業(yè)天天不愿意做,上課不專心。表現(xiàn)異常的我很快就被老師你發(fā)現(xiàn)了。于是,你找了我談話,告訴我網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)ψ约旱奈:π,要求我不再沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲中。我細細地聽著,看著你那小小的眼,我就下決心:要遠離網(wǎng)絡(luò)游戲。過了不久,我的成績有變得優(yōu)異了。

  老師你擁有粗糙的大手,但在我的心里,你那大手就是我最好的安慰。上學(xué)期的期中考試,我由于過度緊張,把英語和數(shù)學(xué)給考砸了。你知道了,便前來安慰我,說考砸了沒有關(guān)系,我還有一門語文沒考,只要好好考,一定能考好的。你剛說完,用手撫摸了我的頭。頓時,我感到精神百倍。我順利的考好了語文。結(jié)果出來了,我考了個全班第一!

  老師你那發(fā)福的身軀,在我的'心里就是我遮蔭的大樹。天灰蒙蒙的,不一會就下起了大雨。同學(xué)們知道今天有雨,都各自帶便了雨傘,就只有我忘了帶。同學(xué)們都三五成群地回家了,我呆呆的望著不停的雨出神。你看見了,就主動要求送我回家。我和你家的方向是相反的,可你還是毅然的載著我在茫茫的雨中穿行。一路上很冷,身披的雨衣起不了保暖的作用。于是,我就抱著你的粗腰,頓時我感到一陣溫暖。你把我送到家后,又扎進大雨中。第二天,你感冒了。

  老師你似我的父母!你付出了那么多的心血栽培了我們。此時的我,只有一句話:“我愛你——我的老師!”

  老師感恩學(xué)生作文 13

  記得我們剛進學(xué)校時,一切都是那么陌生,看見老師,心里是那么忐忑不安,就像羚羊看見獵人。但是尹老師對我們這些剛進校的孩子特別溫和。您溫和的語氣,透露出濃濃的愛 意,我們的心里一下子踏實起來,有什么事情也總是愿意和她說說,您就像我們的知心朋友 。在生活 中關(guān)心我們,在學(xué)習(xí) 上幫助我們,您的愛,太陽 一般溫暖 ,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛 更嚴(yán)峻,比母愛 更細膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,最高潔。 您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶, 讓我看到了一個五彩斑斕的世界……

  您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長, 又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報償。 您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量; 您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。 您是大橋,為我們連接被割斷的山脈,讓我們走向收獲的頂峰; 您是青藤,堅韌而修長,指引我們采摘到崖頂?shù)钠嬲洚悓殹?/p>

  老師,我感謝 您,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水 ,這是您對社會 教育事業(yè)的無私的奉獻。聽著您在講臺上所講的每一個字,那是一種什么樣的`聲音?是大自然 清翠的鳥 叫聲?是古典樂器發(fā)出來的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊含著世間動聽的音調(diào),聽起來讓我們感觸深刻,因為那種聲音不是普通的聲音,而是一種知識的信號聲,一聽到這種聲音,就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來,走進我們智慧的大腦,

  老師感恩學(xué)生作文 14

  我的一個老師對我的幫助之大,影響之深,不是可以用語言來形容的。他就像“挖井人”,而我就是“飲水人”,感激之情一直深藏內(nèi)心深處。

  當(dāng)時,老師讓我去參加歌詠比賽,我心一驚,想:為什么要找我?我一向膽怯,連跟老師說話都不敢。我手中拿著演講稿默默走進我的房間,小聲地練習(xí)著。

  我家住在二樓,于是我就在陽臺上練習(xí)。我妹妹經(jīng)常對我說:“你別廢話了,我得睡覺了!

  一想到比賽的時候,那么多觀眾,那么多的評委,萬一一緊張,臺詞忘了,那就太尷尬了,丟人就丟到家了。我準(zhǔn)備告訴老師讓他找其他人去吧!老師說:“我相信你,你一定會成功的!

  老師的話使我找回來一點點自信,在之后我就更加努力。我常常練得嗓子發(fā)干,可是一想到老師的話時。我就堅持下去,常常對自己說:“沒事,就當(dāng)是為班級做貢獻吧!”

  有時,老師也叫我在班級里試著演講,同學(xué)們當(dāng)觀眾,老師也坐在角落里豎起大拇指給我加油。

  比賽終于到了,我取得了一個好成績。老師為我舉辦了一場祝賀會。

  我變得不再膽小,跟不認識的人說話也不臉紅了。我變得越來越喜歡與朋友、老師交流,我的.內(nèi)心非常開心,我戰(zhàn)勝了膽怯。我的變化都源于老師的鼓勵。

  老師是我的恩人,俗話說“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”,老師讓我變得自信自強,老師就是我人生的啟迪者。

  老師感恩學(xué)生作文 15

  老師,一個多么響亮的名字呀!老師,是人類靈魂的工程師;老師,利用自己的妙計給我們傳授人生的知識;老師,教會我們各種道理,使我們在生命的大海中不再迷惘,是我們的指明燈,照亮前進的路。

  在夜深人靜的夜晚,仍有一戶人家窗戶上燈火通明,仍不怕勞累地為她的“孩子”批改作業(yè),備課,那就是老師。她雖然臉上浮現(xiàn)出一絲倦意,但她還是認真地把它做下去,因為她相信自己的“孩子”是最乖的,最棒的,一定要堅持下去!即使天再熱、再冷。

  老師在一邊為我們付出;而另一邊的我們給老師帶來煩惱、失望。老師在我們身上灑下了汗水,而我們卻在電腦上、游戲中付出汗水,學(xué)習(xí)上不付出努力和汗水,回報給老師的只是一張不合格的成績單。而我們卻不懂得感恩,仍然不知悔改,讓老師痛心。

  在那批不知悔改的學(xué)生當(dāng)中,仍會有一些默默無聞,認真學(xué)習(xí),甘愿付出汗水的同學(xué),她們敬佩老師,尊重老師。這使絕望中的老師最受安慰的'。自己的付出沒有浪費,是值得的。

  山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。學(xué)生就應(yīng)該知恩圖報。社會上,有這么多賺錢的職業(yè),為什么老師們偏要選擇這一行業(yè)呢?就是因為她們要教育這些祖國的花朵,她們有些這么一顆付出的心靈,為什么我們沒有感恩的心呢?老師為了我們,甘愿當(dāng)社會的弱勢群體,也不愿從學(xué)習(xí)上一點一滴地做好,不讓老師失望,在學(xué)習(xí)上灑下一把汗水,早日成為祖國明天的太陽!我們要說一聲:

  “老師!謝謝您!您好辛苦了”。

  學(xué)生感恩老師,方成其棟梁。

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