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老師感恩學(xué)生作文

時間:2021-06-13 11:43:04 小學(xué)生作文 我要投稿

關(guān)于老師感恩學(xué)生作文三篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的老師感恩學(xué)生作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于老師感恩學(xué)生作文三篇

老師感恩學(xué)生作文 篇1

  今年五月份的一天中午,我在學(xué)校下樓梯時,不小心把腳崴了,經(jīng)醫(yī)院檢查,確定為骨折。人常說傷筋動骨一百天,可我還想上學(xué)。

  為了便于骨頭長好,腳不能用力,必須坐輪椅。早上爸爸媽媽送我上學(xué),到學(xué)校門口后,親自推輪椅到教室?墒牵艑W(xué)的時候,誰推我出學(xué)校呢?不用擔(dān)憂,我的班主任師老師幫我安排好了一切。

  我的幾位熱情的同學(xué)堅持每天放學(xué)幫我推輪椅,風(fēng)雨無阻,即使在六月份最熱的時候也是如此。而且同學(xué)們還幫我打水,我的同桌還幫我打飯,使我感受到了同學(xué)之間的友愛,感受到了集體的溫暖。

  最令我感恩感謝的`是師老師,在我骨折的這段時間里,她給了我很多關(guān)愛和呵護(hù)。比如:不讓我上體育課,不讓我做操;上課我回答問題,讓我坐著回答。而且每天都問我腳疼不疼,叮囑我注意事項。

  她很細(xì)心,有天下雨了,她過來問我誰接我,看著我爸爸把我接走了,她才放心地去忙別的事。我很清楚地記的我摔跤的那天中午,當(dāng)她知道情況后,親自打電話讓家長把我接回家,當(dāng)時天真的我還以為只不過是腳崴而已,沒必要立即回家。事實上,還是師老師有經(jīng)驗,我真的很感謝她,如果不是她的細(xì)心關(guān)心,也許我骨折的傷口還會變得更大。

  老師,不僅為我們傳道授惑,而且關(guān)心我們的身心健康,感恩老師,今后我一定不負(fù)您對我的期望,好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,不斷進(jìn)步,爭取當(dāng)一個好學(xué)生。

老師感恩學(xué)生作文 篇2

  有人把老師比作蠟燭,燃燒自己,照亮別人;又有人把老師比作園丁,每天給我們這些幼苗澆水、施肥;可是,我更想對您說,蔣老師,您對我們的關(guān)心真像我們媽媽。

  老師,我從一年級到四年級都是您教的,三年多了,您一直像媽媽一樣關(guān)心著我。開始,我對您的嚴(yán)厲一直很不理解,甚至還在背后說過您的壞話,F(xiàn)在,我想對您說,我已經(jīng)讀懂了“理解”的含義,您是想讓我自己改正。有時候您給我們講功課,喉嚨都嘶啞了卻依舊堅持著,我真的不知道說什么好了,唯有感動,努力的學(xué)習(xí)來報答您。

  蔣老師,雖然您是一位嚴(yán)厲的老師,可是您又非常關(guān)心我們的身心健康。有時候?qū)W習(xí)累了,您也像孩子一樣跟我們玩;有時候玩瘋了,您還會開玩笑。您講笑話故事既幽默又好聽,還能把一個個普通的道理通過故事告訴我們,常常逗得同學(xué)們捧腹大笑。

  老師,我想對您說,正是因為您的心胸寬廣,把我們當(dāng)成您的孩子,您才活得那么瀟灑,那么充實,蔣老師,我們愛您。

老師感恩學(xué)生作文 篇3

  老師是我們的教導(dǎo)員,把我們的一生變得富有知識,一個讓人難忘的事就像用刀刻在心里一樣,讓人慚愧。

  老師是我們的引路人,把我們引向正義,引向正確的路。我們要懂得感恩,老師像園丁一樣把我們培育成祖國的花朵。

  老師像一條照明的燈,給我們照出了光明、正義的路,讓我們不誤入黑暗。

  老師像一條引路的繩,把我們一直引到成功之門的前面。一條只會把人引向正義的繩,那就是老師。

  老師像一只船,一只給我們帶來快樂知識的船,一只不平凡的船的船,一只蘊含快樂、知識以及那做人的道理的船。我喜歡這只船,我感恩這只船,老師就是那個讓人明世理的船。

  老師像一把鐵鎬,一直把我們種下來,把我們仔細(xì)的用土埋起來,讓我們茁壯成長。

  老師像太陽一樣,給我們帶來溫暖,讓我在陽光中感受快樂和那無究的知識以及那做人的道理。他讓我們一出土就能茁壯成長。

  老師像一滴春雨,喚醒了我們也靈深處的潛力,澆灌了我們心靈的塵埃之地,洗凈了我們心靈上的塵土,讓我們快樂、健康的成長。

  我們要知恩圖報,老師為了我們那么辛苦,那我們就應(yīng)該乖乖的聽話,不惹老師生氣,好好學(xué)習(xí),然后再報答老師,父母。我們一定要知恩圖報。

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