小學(xué)生寫事的作文(集合15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的小學(xué)生寫事的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生寫事的作文1
童年是多姿多彩的,童年是五光十色的,童年像打翻了的五味瓶,酸甜苦辣咸五味聚全。我的童年里有一件最令我難忘的事,就是?? 在我三歲的時候,我在爺爺家玩,爺爺家有個大院子,里面種了一些花,我最喜歡在那里抓螞蟻玩,可今天我抓著,抓著,忽然飛過來一只翅膀的螞蟻,它一邊飛一邊還嗡嗡的叫,好象說:你有本事來抓我啊,來啊。我一看它向我挑釁,我頓時火冒三丈,我不管三七二十一就開始抓它,我用了一招“葵花抓雞手”,它用了一招“凌波微步”我現(xiàn)在簡直是張飛吃秤砣——鐵了心了,非抓到它不可,我又用了一招我的看家本領(lǐng)“九陰白骨爪”抓住了它,我剛抓住它時,它竟用了它的毒門暗器“暴雨梨花針”蟄了我一下,我頓時坐在地上嚎啕大哭起來,這哭聲驚天地,泣鬼神。我爸爸聞趕來問:“你怎么哭了?這是怎么會事?”我一邊哭一邊說:“帶,帶翅膀的蟄人!”我爸爸
一聽大笑起來,還笑出了眼淚,他對我說:“那是蜜蜂,不是螞蟻!卑职挚次疫想去抓,就趕忙把我拉去上藥了。
雖然當(dāng)時有些疼,但是這件事至今令我難忘??
小學(xué)生寫事的作文2
游泳作為一種健身運動是我最喜歡的愛好之一。
記得有一年,我和媽媽去看了一場水上跳舞的表演,實在是太精彩了,真是讓感覺到十分的震撼,于是我決定去學(xué)游泳。在一個暑假里,爸爸給我報了游泳班學(xué)習(xí)游泳。第一天,我一大早就來到了游泳館,按照教練的要求換好泳衣,準(zhǔn)備好一些熱身運動,就開始下水了,我望著看起來很深的泳池,頓時有點害怕了。教練在一旁看我站在那不動,就知道我是害怕了,于是鼓勵我說:“盡管下去,有我在,不用害怕。”有了教練的這句話,我感覺我的膽子稍微大了一點,于是試探性的下了水,水真的很深,都到了我的脖子那了,我覺得自己仿佛在水里打飄。很久之后,我開始適應(yīng)了水里的環(huán)境。于是正式的教學(xué)開始了,我們按照教練說的先憋一口氣,然后進入水里,拽著一旁的桿子腳隨水漂流。然后我們又拿了一個浮板趴在上面,用腳往后瞪著,向前游去。很快,我就開始有了效果。教練對我的學(xué)習(xí)速度很滿意,我開心極了。之后我也會經(jīng)常在家里練習(xí)憋氣,常常好長時間耗在浴室里,把自己泡的都發(fā)白了,才起來。
堅持不懈的努力終于換來了成果,現(xiàn)在我已經(jīng)通過游泳考試二級了,但還是會經(jīng)常的練習(xí),因為我喜歡游泳。
小學(xué)生寫事的作文3
記得在我8歲時的冬天,下著雪,那是寒冷的一天!
晚上的時候,我和媽媽出門到街上買東西,突然聽到一陣動人的歌聲,前面圍了一大群人,我趕忙跑過去一看,眼前一幕讓我驚呆了:一個十幾歲的小哥哥光著身子跪在地上乞討,面前放著一個盒子,身上還有一層薄薄的積雪,他沒有了一雙手,用兩只光禿禿的手臂夾著話筒,唱著“世上只有媽媽好”。
“媽媽快看啊,他好可憐啊”我趕緊回過頭喊媽媽。周圍好多人都在看,有的還指指點點的,還有人說是騙子,小哥哥的歌聲讓我有想哭的感覺,我拉著媽媽的手說,媽媽他好可憐,給他2塊錢好嗎?媽媽拿出2塊錢給我,我走過去放在了他面前的盒子里,小哥哥使勁的磕頭,嘴里還不停說著謝謝,我連忙閃開,這時有一個叔叔也放下了5塊錢,周圍的人可能受了我們的影響,于是有人陸續(xù)開始捐錢了,小哥哥不管人們捐出了多少都不斷地磕頭感謝,不住的說著:“謝謝……”。我看見他的盤里有1元、5角、……這些錢雖然不多,但小哥哥還是不斷的磕頭感謝,想想我又捐了2元,看著周圍的人陸陸續(xù)續(xù)的捐錢我頓時有一種感動。
望著寒冷的冬天,拉著媽媽的手,我的心里像春天一般溫暖啊,我覺得我真的是太幸福了,因為我有家人在我身邊,更讓我溫暖的是有什么能比得上人與人之間的真誠幫助呢!
那件事,我總忘不了。
小學(xué)生寫事的作文4
今天,我就要回到我最想去的老家了,我迫不及待地坐上了火車,恨不得馬上飛過去。經(jīng)過長途跋涉終于到了老家。
剛下車,遠遠地就看見姐姐在向我揮手,我也朝她揮了揮手,并飛快地向她跑去;氐嚼霞遥野褨|西收拾好后,無聊地坐在椅子上,姐姐仿佛看出了我的心思,就對我做了一個“跟我來”的手勢,我便快步地跟了上去。我們穿過一片茂密的竹林,來到了一片綠油油的草地。那里有一方池塘,池塘邊生長著一些嫩綠的草,周圍有少許樹木,池塘不深,里面的水清澈見底,形狀不一的石頭點綴著池塘,我心里不禁贊嘆一句:好美呀!
我看見姐姐光腳走進了池塘,我也跟著踏進了那清澈見底而又清涼的池水里。池塘底部有數(shù)不清的五顏六色的鵝卵石,姐姐似乎有備而來,她拿出了一個精致的小盒子,將漂亮的鵝卵石撿起,放在盒子里,應(yīng)該是要帶回去吧!忽然,我發(fā)現(xiàn)一條魚兒正從我身邊游了過去,我慢慢地移動著,然后猛地撲過去,像餓虎撲食一樣,小魚靈敏地躲開了,我的衣服卻全濕透了,姐姐在一旁哈哈大笑,我不禁有些生氣。
我們只好和姐姐一起回去換上干凈的衣服,之后,我的心情又好了起來。
當(dāng)我走的時候,發(fā)現(xiàn)書包里有一個很眼熟的小盒子,打開一看,里面裝的是姐姐撿的漂亮的鵝卵石,我心里有說不出的感謝。那真是一段愉快又難忘的時光。
小學(xué)生寫事的作文5
時光荏苒,白駒過隙,一晃六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。仔細一想,這六年瞬間濃縮成了一幅五彩斑斕的畫卷,真是讓人不舍啊!
六年來,陪伴我的老師、同學(xué),帶給我太多的記憶,盡管有苦有甜,但都是值得我珍藏的點點滴滴。
有一次,我和好朋友鬧了矛盾,說了一大堆不好聽傷人心的話,后來我們各自反思,美滿的和好了。從那以后,我們再也沒有吵過架,整天在一起說說笑笑,形影不離。不過,我還是想跟她說聲對不起,謝謝她的包容,因為我對人確實有些冷漠,我一直在努力改正。希望我們在最后的時光里好好珍惜這段難忘的友誼。
親愛的老師,這幾年來您為我們操碎了心?深B皮的我們常常惹您生氣傷心,請您原諒,其實我們非常非常愛您。但愿以后沒有我們的日子里您能開心一點,當(dāng)您回憶的時候,只記住44張?zhí)煺婵蓯鄣男δ樅陀哪L(fēng)趣的話語就行了,相信那時我們一定也在想你。
可愛的龍崗,面對您我百感交集。是您把我從最初那個內(nèi)向的小女孩變成了現(xiàn)在的自信少年。因為遇到您,我的人生改變了方向,您就是培養(yǎng)英才的搖籃,求學(xué)的圣園。您給了我們優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境,給了我們許多的發(fā)展空間,提供了優(yōu)秀的教師和優(yōu)質(zhì)的教育,使每位學(xué)子的人生道路充滿陽光。我代表所有的龍崗學(xué)子對您致以最崇高的感謝。
畢業(yè)之即,我將帶著對老師、對同學(xué)的不舍,對學(xué)校的感激和父母的期望繼續(xù)走下去。在龍崗的六年難忘小學(xué)生活是我最美最美的回憶。
小學(xué)生寫事的作文6
周末,我一本正經(jīng)地戴上記者帽,拿著采訪本。神神秘秘地走到媽媽面前,對媽媽說:“我想采訪你,有時間嗎?”媽媽笑了笑,說:“當(dāng)然可以。”于是我接著問:“您的童年是什么顏色,有什么意義?”媽媽想了想,說:“我的童年說起來只能是灰色的。每天早上我都要早起做家務(wù),早飯也是自己做,想想真是幸苦。”聽完媽媽那一番話,剛才那興致勃勃的心情仿佛被堵住了,心里一陣寒顫。我強忍著心里那股難受勁,接著問:“那您的童年有什么趣事嗎?”媽媽想了想,說:“嗯……那當(dāng)然有。記得有一天,你外婆給我買了一雙新布鞋。那款式真是好看,鞋面繡著一朵朵五彩斑斕的小花,鞋底上還有一點小跟。走起路來還“咚咚”地響。當(dāng)我穿上去時,心里比吃了蜜糖還甜呢!
我穿著布鞋在走廊上蹦來跳去,還到處炫耀著:“伙伴們,快來看我的新鞋!”可還沒高興一會兒,撲通一聲,我被摔了一跤,真是“樂極生悲”。媽媽說著說著,眼睛亮亮的,仿佛又回到那段童年樂事。這時,我隱隱約約地看到了媽媽的雙頰浮起兩朵紅云。聽到媽媽童年的開心,我也跟著開心。
“童年的夢,七彩的夢;童年的歌,歡樂的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞。我一邊唱著歌一邊向媽媽道謝;氐椒块g后,我一邊想一邊寫,媽媽的童年真是艱辛,只要有一點小事就幸福無比。可回過神想想自己,真是慚愧。在家里,被父母視為“掌上明珠”,對我提出的要求總是百依百順的。我們都是大人的“小公主、小皇帝”衣來伸手,飯來張口。我現(xiàn)在有那么多書,有那么多玩具,但是還不滿足,F(xiàn)在與媽媽的童年相比,簡直是人上人了。至于現(xiàn)在,面對那些衣服,我們還是那么挑剔。面對那些玩具,我們還是那么奢侈。從現(xiàn)在開始,我們應(yīng)該學(xué)會節(jié)約。努力學(xué)習(xí),給媽媽一個安逸的生活。
小學(xué)生寫事的作文7
我有一位和藹可親的奶奶,她有著一頭烏黑的卷發(fā),一雙小小的眼睛,但炯炯有神,臉上也沒有什么皺紋跟斑斑,看起來挺年輕的。奶奶有一個特點就是“節(jié)儉”,那就讓我給大家講-講吧。
奶奶生活很節(jié)儉,平時吃飯要是我把飯粒掉飯桌上都要我撿起來,叫我不要浪費。還有一件事,就是開暖氣。一天寒風(fēng)刺骨,我冷得發(fā)抖,一路上,心里想回家就有暖氣,忍一忍馬上到家,可是到家一打開門,我失望了,沒有開暖氣,奶奶穿著厚厚的羽絨服坐在沙發(fā)上看電視,我馬上問:“奶奶,這么冷的天為什么不開暖氣?奶奶笑著說:”衣服多穿點就不冷了,小孩子不要動不動就開暖氣,太費電了,我聽了嘟著嘴不高興地回答:“奶奶,不要這么節(jié)約,又不是用不起電”.奶奶聽我這樣說氣得不理我了。這時,爸爸正好回來,看到聽到了這一切,笑著拉著奶奶的手說:“媽,現(xiàn)在生活水平提高了,您老人家也要享受一下,不要過得這么節(jié)約了,該花的錢還是要花”.聽了爸爸的勸說,奶奶這才臉上露出了笑容,我們也都樂了,爸爸拿起遙控器“滴”得一聲,暖氣開了。
唉!這就是我的奶奶,節(jié)儉的奶奶。
小學(xué)生寫事的作文8
這天,天剛蒙蒙亮?xí)r,我從睡夢中醒來了,悄悄地來到爸爸媽媽的房間推醒了媽媽,輕聲地對她說:“快起來做禮物,不然等會兒就來不及了!”媽媽聽完我的話,急忙來到了我的房間。這是為什么呢?哦,原來這天是爸爸的生日,我叫媽媽起來和我一起為爸爸做一個禮物,“做一個”驚喜。
我對媽媽說:“我們給爸爸折九個壽桃和九個千紙鶴吧!兩個‘九’表示永久,壽桃表示長壽,千紙鶴表示平安,這此禮物里就會有我們對爸爸的祝福!眿寢屄犃宋业闹饕馀氖纸泻谩S谑,我拿來了工具,媽媽不會折,所以就虛心地向我討教,我也在無意中當(dāng)了一回“小老師!庇捎趮寢屝撵`手巧,所以不一會就學(xué)會了折壽桃。我們倆一齊開始,不一會兒,九個壽桃和九只千紙鶴就“出爐”了。我心想:如果直接把這此禮物送給爸爸,那就太沒創(chuàng)意了。我思索了一下,就有了一個絕妙的辦法。我把這個辦法告訴了媽媽:“我們把壽桃和千紙鶴分別擺成‘3’和‘9’嘛 ,因為爸爸今年39歲!眿寢屄犃诉@個主意后,覺得挺溫馨,所以就開始行動了。
我把亂七八糟的床收拾得干干凈凈,就和媽媽擺放起來。第一遍大小不一,不好看;第二遍“9”不像“9”;第三遍“3”小了……在我們精心地擺放后,終于稱心如意了。我看著這個“39”,心想:爸爸看了后,一定很開心吧!
我和媽媽來到爸爸的身邊,異口同聲地對他說:“祝你生日快樂!”因為要給爸爸一個驚喜,所以我和媽媽趁爸爸不注意的時候用紅領(lǐng)巾蒙著他的眼睛,牽著他來到了我的房間!耙弧⒍、三!”媽媽取下了紅領(lǐng)巾。爸爸看到這個“39”后既驚喜又高興。他緊緊地抱住我和媽媽。爸爸想留下這個禮物,并隨時能看見它,所以,拿出了他的“寶貝”單反相機,照下了這個禮物,這一剎那,這個完美、精致的“39”永遠地留在了五月二十九日這個陽光明媚的早晨!
這是一個多么完美的禮物啊,這是一個多么美好的早晨啊,我們的家多么溫馨。
小學(xué)生寫事的作文9
學(xué)校大掃除?這個話題啊,說來話長……
星期五,我們學(xué)校規(guī)定的大掃除之日。親愛的白老師又整了一個新主意:不用拖把,不用掃帚,地板用抹布擦好了!我們沒辦法,只能照做。
下午,我們每個人都拿了一塊兒抹布,一部分人帶了水盆。白老師說:“只要把自己桌子底下的擦干凈就行了!”我和暖暖合作。她拿了一個盆,接滿清水后,我拿出我那雪白的毛巾開始擦。
先來到我自己的座位上。我拿抹布輕輕一抹,嗬,雪白的毛巾上頓時染上點點“墨跡”,我半跪在那里,擦了一下,兩下,三下……僅僅三下,白毛巾就已經(jīng)變成了黑毛巾了。我趕緊放到水盆里洗,哇!剛把毛巾放進去,水就瞬間變黑了。這還只是擦了三下,就這么黑,要是多擦幾下,要多黑哇!我們平常的地板可真臟啊!擦、洗、換水,這三個動作來回重復(fù),當(dāng)我把地面擦干凈后,已經(jīng)是10分鐘后了。
剩下的三十分鐘干什么呢?我當(dāng)機立斷:擦外面的墻壁!我把水換好,來到墻壁前。哇,墻上的水可真多,也不知道是怎么濺上去的。我趕緊仔仔細細的擦起來,不一會兒就腰酸背疼了。哎,干活真不易。
大掃除結(jié)束了。雖然腰酸背疼,但是看著干凈整潔的教室,心里的那個美啊,那真是比吃了蜜還甜!
小學(xué)生寫事的作文10
“老師,小心點,水快溢出來了,水快溢出來了”。教室里呼聲一陣高過一陣的,同學(xué)們這是在干嘛?難道教室里漲水啦?趕緊跟我去瞧一瞧吧!
“叮鈴鈴。”上課鈴一響,老師滿面春風(fēng)地走進教室,大聲宣布道:“都說實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),今天我們就來進行一場實驗吧!”話音剛落,教室里立馬炸開了鍋,同學(xué)們都好奇地張望著自己地小腦袋,心想:這老師葫蘆里賣的什么藥。一個性急的同學(xué)大聲嚷到:“老師,別賣關(guān)子了,快點開始吧!”
實驗正式開始了,老師將一個裝滿水的杯子置于桌子上,神秘地詢問道:“同學(xué)們,現(xiàn)在老師要把一些東西放入杯內(nèi),水卻不會溢出來,大家猜猜是什么!蓖瑢W(xué)們的答案五花八門,有的說頭發(fā)絲兒,有的說紙巾,有的說鋼筆……老師笑著說道:“答案都不對,你們看好了。”說著從手中拿出一些些硬幣,發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇簟kS后將第一枚硬幣投入水中,水面紋絲不動,老師又相繼放入了第二枚,第三枚……。當(dāng)投放到第六枚的時候,老師又面帶微笑地詢問到:“請問投放到第幾枚的時候水會溢出來呢?”有人說七枚,有人說九枚,有人說十三枚,還有的人說答案是未知的,老師接下去說到:“讓我們拭目以待吧!”接著投入了第七枚、第八枚……水面依舊波瀾不驚,當(dāng)最后一枚硬幣“跳”入水中的時候,我屏息凝神,眼睛緊緊地盯住水杯,硬幣“撲通”跳下水后,就像訓(xùn)練有素的潛水員,在水中旋轉(zhuǎn)了360度后,才安安穩(wěn)穩(wěn)地落入杯底。
實驗課結(jié)束了,我不僅收獲了快樂,更讓我明白了一個道理:實踐出真知,凡事都不能武斷的下結(jié)論,要勇于探索和實踐,才能揭開自然的奧秘。
小學(xué)生寫事的作文11
媽媽這一代人的童年和我們的童年生活是不一樣的,她們不像我們的生活那么豐富多彩,但她們的生活卻別有一番滋味,有藏貓貓、抓昆蟲、跳方格等,這些媽媽都給我講過,但我最感興趣的是媽媽童年中那有趣的過家家。
媽媽童年中的過家家,不是像現(xiàn)在我的過家家那樣,(.)你來當(dāng)媽媽,你來當(dāng)爸爸、你來當(dāng)孩子這些。她們而是一起做‘東西’來‘吃’,你一定沒有聽過吧,就讓我講給你們聽吧!
媽媽說:“每次雨過天晴后,我的小伙伴們總會來招呼我去玩‘過家家’。來到一片較濕的土地,我們就開始分組了。我、慧慧、婧婧、蕾蕾是一家,潔潔、榮榮、玉玉、雯雯是一家,大家今天要玩的是‘包餃子’。我們先在地上挖個坑當(dāng)“鍋”;從屋外池子里捧來一些水,灑在坑里,然后找來一大塊瓦片,算作“鍋蓋”了。該包餃子了,沒陷怎么包呢?我們便開始分工找“菜”了。大家說干就干,有的爬到樹上去采,有的到地里去弄。不一會,婧婧捧著一大把樹葉來了,榮榮挎著一小籃子野菜,數(shù)慧慧年齡最小,她也手捧這蘿卜勝利歸來了。我們拿起菜刀
“吧嗒吧嗒”地剁起菜來。一會兒工夫,陷就拌好了。我們各挖了一大堆泥,用手拍幾下,就成了‘餃子皮”,用‘筷子’夾上“陷”,再用手把皮的邊小心的捏緊,一個胖胖的`餃子便‘誕生’了。小伙伴們專心地包著,并且比試這誰包的好,胖乎乎的小手上沾滿了黑乎乎的泥巴,臉也成了小花臉。不一會,包好了一大堆‘餃子’。我們七手八腳地把‘餃子’推到‘鍋’里,拉著‘風(fēng)箱’燒起‘火’來。她們還不停念叨著:‘狗燒火,貓張鍋,鴨子挑水歪了腳……’餃子煮熟了,她們香甜地‘吃’了起來。我一口氣‘吃’了十個呢!我們一直玩到了天黑,該回家吃飯了?墒,吃完了‘餃子’已經(jīng)‘飽’了,也無心去吃那家常便飯了。”
瞧!媽媽的童年就是這么有趣的!
小學(xué)生寫事的作文12
這件事過去已有兩年多了。可是如今還是記憶猶新,瀝瀝在目,讓我無法忘懷。且催我奮進。那是XX年參加青春中國北京英語的比賽發(fā)生的事。在去北京之前,在涪陵的比賽,我過關(guān)斬將,一下得了第一名。心里的這個高興不用說了。一位朋友開玩笑說:“are you from fu ling?”我沒聽懂,一頭霧水。
父親趕緊回答說:“no,i’m from nan tuo!”后來,父親一再提醒我,要注意平常對詞匯的積累,注意平常訓(xùn)練,可我真是太聰明。就是覺得老父親是不是真的老了。這么羅嗦!后來,在北京參加復(fù)賽,我有聲有色地進行我自我介紹,然后進行才藝表演。一個外國評委問我:“are you from bei jing?”簡單吧,可我當(dāng)時竟然沒有聽出來。頓時,語塞了,不禁雙腿發(fā)抖。心里像有個小兔,通通的亂跳。心里想:“what’s meaning?”。老父親在旁邊只是著急。小聲的說著答案,我依然也聽不見。心想:是曾相識吧,真是的,怎么到了關(guān)鍵時候,就這么轉(zhuǎn)不彎了!還是北京外國語學(xué)院的那個教授放慢了速度。我終于聽出來,“no,i’m from chong qing!因為在北京這個地方,認為最小的地方就是重慶了,更不說什么涪陵,南沱就更不提了。后來,我雖然上了電視,得了一個名次?墒冀K對我來說,即是榮譽,同時也一種恥辱。
每當(dāng)我想偷懶時,我似乎聽見,“are you from bei jing?”這就成了我的座右銘,激勵我奮進。時刻提醒我,有目標(biāo),做事得用心,持之以恒。才能做得更好。
小學(xué)生寫事的作文13
打蒼蠅已是我義不容辭的義務(wù)了。唉,因為我的一時疏忽,開了窗戶忘了關(guān),放進了三只蒼蠅,老爸便命我消滅它們,戴罪立功。
沒辦法,我拿著蒼蠅拍在屋里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,尋找目標(biāo)。突然,一個黑影以迅雷不及掩耳之勢在我眼下飛過。目標(biāo)終于出現(xiàn)了!我急忙追著它滿屋子里跑,小家伙最后停在了陽臺的雙層玻璃之間。哈哈!我忙把窗戶一關(guān),它成了甕中之鯊。于是我接著找另外兩只蒼蠅。突然,我看見窗戶前徘徊飛旋著一只蒼蠅,好像是來找伙伴的。我急忙將窗戶打開,它也飛進來了,我現(xiàn)在已經(jīng)輕松抓住兩只了,真棒!
哈,守窗待蠅真是好,說不定第三只也飛進去了呢!
于是我在窗前耐心等待……
可第三只蒼蠅怎么也不來,我有點不耐煩了,回頭看看我的兩只“俘虜”怎么樣了。咦,怎么少了一只?我便打開窗子去看,這下可完了!這只狡猾的蒼蠅竟然藏在窗架縫里,趁我剛剛把窗戶打開的一瞬間,它就“噌”的飛了出去。我忙把窗戶關(guān)上,心想:至少我還有一只“俘虜”啊!可我沒把窗戶關(guān)好最后一只蒼蠅也從窗戶縫里逃之夭夭了。
蒼蠅一只也沒有捉到,但我卻“捉”到了一個道理:貪欲不僅難以讓我得到更多,甚至連原本的也失去了。
小學(xué)生寫事的作文14
生活是個萬花筒,它向我們了一個五彩繽紛的世界。我們同樣擁有一片藍天,一片樂土。那里的一切都讓我們著迷:畫畫、種花,集郵??其中,最讓我著迷的就是讀書了。
記得以前的我是不喜歡讀書的,總是活蹦亂跳,但有一次我對書改變了看法。在一個星期六的中午,我又忍不住了,跑來跑去,在一旁看書的哥哥火了,對我大吼:“別老跑來跑去的,坐下來看書!”我想:用得著那么生氣嗎?房頂都快塌下來了。我服從了哥哥的命令,坐了下來,哥哥給了我一本《三國演義》,便轉(zhuǎn)身看書去了,我看這枯燥的書,差點入睡,突然,一個故事情節(jié)吸引了我,我繼續(xù)看下去,后面故事更精彩了,有:趙云單槍匹馬奪阿斗,諸葛亮三氣周瑜,關(guān)羽單刀赴會??這一個個精彩的故事都令我著迷,不知不覺到吃飯時間了,我合上書,吞了唾沫,像是把所有的智慧都吞了下去。
從此以后,我更迷上了書,我要求哥哥把所有書都介紹給我看。隨便一本就要看兩個鐘頭。到現(xiàn)在,我讀過的書已有很多了,有《水滸傳》、《紅樓夢》、《童年》??在這些書中,有些讓我激動、有些書讓我哽咽、有些書讓我熱淚盈眶??我每讀一本書,都能讓我懂得了什么,知道了什么,《三國演義》讓我知道了諸葛亮的機智,五虎上將的勇猛、曹操的奸詐??也讓我懂得了做人心胸不能太窄,總之,讀書給我?guī)砹嗽S多樂趣和懂得了許多道理。
書,你給了我智慧;書,你給了我樂趣;書,你讓我知道了歷史;書,你真讓我著迷。
小學(xué)生寫事的作文15
每個人的生活中,都會有許多“故事”,快樂的、悲傷的、憤怒的……兒時的一個“故事”,至今下想起來仍覺得有趣。
記得我五歲那年,剛剛學(xué)會騎自行車(四輪自行車),為了向小伙伴們炫耀,經(jīng)常騎著它在小區(qū)里“招搖過市”。這天,天高氣爽,我特別想騎自行車。于是,把它拎了出去,叫上爸爸、媽媽和奶奶,讓他們看看我的“真本領(lǐng)”。由于奶奶十分心疼我,想讓我騎得慢一點,就笑著跟我開了個小玩笑“小紅呀,路上小心點,別騎得太快,摔疼了,我們可不負責(zé)的哦!”我聽后,牢記住奶奶的話。告別了爸爸、媽媽和奶奶后,就向小花園騎去。我越騎越快,就像一只快樂的小鳥。我一邊騎,心里一邊想:瞧瞧,本姑娘騎得多快多好,馬上就可以破世界記錄了。
可是天有不測風(fēng)云,就在揚揚得意之際,我的車子被路上的一顆小石子磕了一下,開始搖搖晃晃跳起了“迪斯科”,我也跟著搖晃了起來,一下子,人仰馬翻,摔了,給撞傷腳了。我傷心地看著滲血的傷口,真想飛奔回家讓奶奶幫我包扎一下,可是一想到奶奶說過摔疼了,他們不負責(zé),只能打消了這個念頭。我垂頭喪氣地從口袋中找出一張餐巾紙,把傷口處的血跡擦干凈,然后就推著自行車,像是斗敗的公雞似的,一瘸一拐地回家去了。
回到家,家人見了我腿上的傷,著急地問我怎么回事。我把事情一五一十地告訴了他們。奶奶笑著點了點我的腦門:“真是個小傻瓜!我只是跟你開個玩笑,你怎么還當(dāng)真了。∽,我去幫你包扎!闭f完,就帶我去小房間包扎傷口了。
現(xiàn)在回想起這件事來,都仍覺得有趣,忍不住好笑。
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