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小學(xué)生滿分作文

時(shí)間:2021-05-25 08:42:06 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生滿分作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的小學(xué)生滿分作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生滿分作文

小學(xué)生滿分作文1

  我的校園 —永吉縣實(shí)驗(yàn)小學(xué),座落在永吉縣中心,環(huán)境優(yōu)美。今天就讓我這個(gè)小導(dǎo)游帶領(lǐng)你去參觀一下吧!

  走進(jìn)校園首先會看到門洞四個(gè)柱子上的學(xué)習(xí)格言。在褐色瓷磚的映襯下格外醒目。門洞前面就是學(xué)校的操場。7.13洪水將操場沖的面目全非,而今紅色的塑膠跑道,中間是綠色的草坪,美麗極了!每到下課后,大家都來到操場上,追逐嬉戲,好不熱鬧啊!大家有的跳皮筋,有的打籃球,有的打乒乓球還有的玩游戲,歡聲笑語灑滿了整個(gè)校園。操場的左側(cè)是幼兒園,右側(cè)是升旗臺。每周星期一的早上,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,和老師一起參加升旗儀式,看著那鮮紅的國旗冉冉升起,我想起了老一輩的革命先烈們,是他們用鮮血換來了我們今天的幸福生活!

  我的校園不僅美麗,而且文化氛圍濃厚。操場的兩側(cè)有兩個(gè)教學(xué)樓,在陽光的映襯下顯得那么雄偉壯麗。新教學(xué)樓上面展示了我們學(xué)校的校訓(xùn)“個(gè)性飛揚(yáng),自強(qiáng)成長”。老師希望我們能成為有特長、有個(gè)性、自強(qiáng)、自信的好少年。舊的教學(xué)樓有四座浮雕分別寫著“儒師”“強(qiáng)者”“書香”“慧生”,這就是我們到處充滿濃濃書香的校園。

  我的學(xué)校多么美麗呀!它為同學(xué)們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,那么多敬業(yè)的老師為祖國培養(yǎng)了一代又一代的優(yōu)秀少年,我愛美麗的校園。

小學(xué)生滿分作文2

  俗話說的好:“安全第一,學(xué)習(xí)第二!痹谌魏我患挛镏,安全永遠(yuǎn)都是打頭陣的。上帝既是公平的,也是吝嗇的,他只賜予每個(gè)人一次生命,所以我們必須珍惜。它就像我們的朋友,日日夜夜都守候在我們的身邊,時(shí)時(shí)刻為我們響警鐘。

  一天,我和媽媽去買菜,剛到路口,就看到有個(gè)小男孩不遵守交通規(guī)則,在馬路上亂闖亂蕩。當(dāng)路燈顯示是紅燈時(shí),他不僅沒有在路邊等候綠燈,反而還沖向?qū)γ骜R路。這時(shí),一輛大貨車從他旁邊開了過來,他不慌不忙地放慢跑步的速度。當(dāng)車快撞到他時(shí),一個(gè)加速跑,到對面馬路了。貨車司機(jī)這時(shí)才反應(yīng)過來,一個(gè)急剎車,他邊下車邊罵他,而他做了個(gè)鬼臉就走了。當(dāng)時(shí),我是個(gè)全程目擊者,看完之后,別說大人了,就連我都心驚肉跳的,真為他揪心,而他卻絲毫沒有一點(diǎn)安全意識,拿什么不好啊,偏偏要拿自己的生命來開玩笑。

  還有一次,我從新聞上看見有一位阿姨剛從外面買東西回來,突然有個(gè)年齡大概十歲左右的小朋友,騎著一輛小自行車從小巷子里沖了出來,他邊唱著歌邊手舞足蹈,讓人看著都害怕。忽然間,“乓”的一聲,她扭頭一看,哇!一輛自行車倒在地上,旁邊有兩個(gè)人也躺在地上,分別是一個(gè)老奶奶和剛才的那個(gè)小男孩?吹竭@里,我不禁想起我國曾經(jīng)規(guī)定過,十二歲以下的小朋友是不給獨(dú)自騎自行車上路的,即使是有家長陪伴,就要在娛樂場所里騎自行車。

  生命是珍貴的,生命是世界上最有價(jià)值的東西,是什么都換不回來的,因此,我們要珍惜生命了,要遵守交通規(guī)則,不要把它當(dāng)成兒戲!

小學(xué)生滿分作文3

  賣豆腐嘍,賣豆腐嘍……

  每回傍晚十分,這一陣陣清脆悅耳的叫賣聲在村中回響著,不由的為寧靜的鄉(xiāng)村添了幾分熱鬧。

  瞧!村子里的老少少就會拿著碗、盆、罐等,五花八門的容器去裝豆腐,這成了村中一道亮麗又獨(dú)特的風(fēng)景線,只見一輛三輪板車上,一版版晶瑩剔透的豆腐靜靜地等待著他們的買家,買豆腐的人越來越多了。

  賣豆腐的人是一個(gè)很干練的中年男子,他有著熟練的技術(shù),一刀干脆利索的畫下,他又有著像女人一般的手,那軟而易碎的豆腐變得富有彈性?伤男愿駞s全然不像女子那般斤斤計(jì)較。賣豆腐時(shí)能讓利給我們的就讓給我們。如果今天豆腐不夠了,就讓我們第二天去拿。第二天他肯定會一直等著給我們?nèi)ツ谩?/p>

  雖然他很“好說話”,可又很堅(jiān)持原則。

  一次,我拿著豆子去換豆腐,正巧碰上一位老伯伯想買他的豆腐。他依然先看了一會豆子,皺了皺眉頭說:“大伯這個(gè)豆子都被蟲蛀了,不能做豆腐了,您還是拿回去吧!”

  那位老伯伯走進(jìn)了一步,小聲地說:“就這么點(diǎn)豆腐了,你就少換給我點(diǎn)豆腐好了,收下吧?”

  賣豆腐的他就仍不緊不慢的說:“這絕對不行,這樣做出來的豆腐質(zhì)量不夠好,之前我因?yàn)槭韬隽撕脦状问樟诉@樣的豆子,結(jié)果做出的豆腐就直接給豬吃了,您還是拿回去吧,做生意就靠一個(gè)‘信’字!

  這個(gè)老伯又說道:“就這么點(diǎn)豆子,做到豆腐里又看不出來,你就換給我吧!別人看不出的!薄斑@真的不行,大伯,做出的豆腐雖然看不出來,但口感就沒了,這是違背良心的,我不能做,您還是拿回去吧!”他堅(jiān)定地說,這個(gè)老伯伯只能怏怏不樂的走了。

  從此,我開始佩服這個(gè)靠“信”字來做買賣的“生意人”,更覺的他的豆腐是最好吃的。

  耳旁又想起了:賣豆腐嘍!賣豆腐嘍!

小學(xué)生滿分作文4

  我喜歡每一個(gè)清晨。小鳥婉轉(zhuǎn)的歌聲將我喚醒,睜開蒙的雙眼,絢麗的朝霞,清爽的'微風(fēng),清新的空氣,為我開啟了美好的一天。在太陽公公的催促下,我開始鍛煉了:左三圈右三圈,脖子扭扭頭搖搖,瞧我的綠發(fā)多濃密;伸伸腰抖抖腳、勤做深呼吸,瞧我的身形多挺拔……

  我喜歡每一個(gè)中午。太陽公公的手溫柔地?fù)崦业陌l(fā)絲,光合作用讓我獲得充足的能量,大地母親把豐富的養(yǎng)料輸送給我。我的使勁地長啊,說不定哪天就能和白云擁抱了呢!調(diào)皮的小松鼠在我身上跳來跳去,像給我撓癢癢,又像給我按摩,可舒服啦!畫眉、黃鸝、灰喜鵲,這些小家伙,不是嘰嘰喳喳地唱個(gè)沒完沒了,就是撲棱棱地追個(gè)不停,鬧騰著哩!不過,少了這些小不點(diǎn)兒,這么大的林子也不會這樣生機(jī)勃勃了呀!對了,還有勤勞的蚯蚓,忙活了半天也不肯休息,還在勤勤懇懇地幫我松土呢。

  我喜歡每一個(gè)黃昏。太陽公公變成了一個(gè)大畫家。它打翻調(diào)色盤,把森林染得姹紫嫣紅。我的頭發(fā)變了,仿佛有無數(shù)個(gè)小精靈在上面跳躍,閃爍著迷離的光點(diǎn);我腳下的花兒變了,五彩斑斕的彩衣,換了一件又一件,仿佛正在T臺上走秀;我身邊的小溪變了,真是半江瑟瑟半江紅,不,可不僅僅是這些顏色,還有藍(lán)中帶粉,綠中閃金……好多說也說不出來的顏色呢。

  我喜歡每一個(gè)深夜。小松鼠、畫眉、黃鸝、灰喜鵲都香甜入夢了,靜謐的森林里,輕輕飄蕩著舒緩悠揚(yáng)的小夜曲,那一定是森林小樂隊(duì)的演奏,小提琴演奏家蟋蟀、吉他手蟈蟈,還有鼓手青蛙……它們的音樂早已成為我生活中不可缺少的一部分。

  我是一棵樹,一棵普普通通的樹,一棵快樂的樹。我祈禱,我的快樂能帶給你們快樂;我渴盼,我的快樂能夠長長久久……

小學(xué)生滿分作文5

  今天我們學(xué)校舉行了秋游。地點(diǎn)在歡樂谷。一路上我們歡聲笑語,不知不覺就來到了歡樂谷。當(dāng)我們隨著涌動的人群進(jìn)入歡樂谷,開始了我們的歡樂時(shí)光之旅,在歡樂對對碰中,我開著沒有天線和電極的碰碰車,沒有束縛,感覺非常的自由,過了一把自己掌握方向盤的癮。

  今天早上,我一早打開了電腦,查閱了一下電腦,好多人都在說,歡樂谷里最刺激的游戲不止過山車之王還有“谷木游龍”。

  排隊(duì)時(shí),我的心情非常興奮?粗惠v又一輛的“游龍”回來:有些人,面無表情,而有些人,都哭了出來。這是我的內(nèi)心忐忑不安,我想:坐過山車是什么感覺,是好玩、恐怖還是一般般。時(shí)間一分一秒的過去,我離乘坐“游龍”的地方也慢慢逼近了,心跳得也越來越快了……兩個(gè)小時(shí)過去了,我坐上了“谷木游龍”。接著“游龍”慢慢向高處駛?cè),這時(shí)我的心依舊很平靜。到最頂上以后,“游龍”以超快的速度向下沖,真是驚心動魄,感覺人要飛出去,心臟也馬上要跳出來了,(課間十分鐘作文100字)嚇得我魂飛魄散,馬上閉上了眼睛手緊緊地抓在左右兩側(cè)的手扶桿,在后面的坡道中,“游龍”不但沒有減速,還在加速,雖然加的不多,但還是膽戰(zhàn)驚心的。下車以后,我手腳發(fā)麻,兩腿發(fā)軟,晃晃悠悠地走了出去,找地方休息。這種感覺令我終生難忘!并使我再也不敢坐過山車了……天色漸漸暗下來了,我便坐上了搖擺傘,好好地回味了一下今天的歡樂谷一日游,它不僅給了我歡樂,還給了我刺激。下雨了,雨越來越大了,在老師的催促下,我依依不舍地離開了歡樂谷。

  在回去的路上,我心里默念著:歡樂谷,真是太刺激,太好玩了!

小學(xué)生滿分作文6

  《小學(xué)生滿分作文》這本書對我感觸頗深,這本書里精選了許多優(yōu)秀作文,每篇文章都做了名師指導(dǎo)。

  其中有幾篇作文的題目都使我充滿了好奇心,如:《挖“地雷”》《誠實(shí)的90分》《我的未來不是夢》和一篇關(guān)于幻想的作文叫《五個(gè)指頭的對話》。我非常想知道挖的地雷是什么?為什么說90分是誠實(shí)的?“我”的夢是什么?五個(gè)指頭是如何對話的?

  這些文章不但題目取得好,而且作文也是真心不錯的。

  挖“地雷”這篇以幽默、風(fēng)趣為主寫了母子倆通過挖地雷這個(gè)游戲,讓作者學(xué)會了如何檢查自己的作業(yè),怎么挖自己作業(yè)中的“地雷“。

  通過認(rèn)真拜讀了這么多優(yōu)秀作品后,讓我對寫作有了更深一步的認(rèn)識。寫作文一定要寫自己真正做過而且讓自己記憶猶新的人和事,寫人要抓住人物的重要特點(diǎn),寫事要抓住事情的重點(diǎn)。語句要通暢,描寫很多東西是要有詳有略,描寫要有層次?梢栽谖恼轮羞m當(dāng)?shù)倪\(yùn)用一些修辭手法,如:比喻、比擬、借代、設(shè)問、反襯、倒裝、排比起到畫龍點(diǎn)睛的效果。掌握好寫作方法如:首尾呼應(yīng)、正面?zhèn)让、借古諷今、承上啟下等,就能得心應(yīng)手地寫出一篇好文章。

  《小學(xué)生滿分作文》給我?guī)砹撕芏鄬懽鞯膯l(fā),我想也可以讓你們收獲良多,我建議你們都去讀讀那些優(yōu)秀的文章,不說讓你們受益終生,至少也是作用頗多。

小學(xué)生滿分作文7

  微笑拉近你我 丹青高手的神筆,畫不出微笑時(shí)那一抹動人的明麗;動人明星的歌喉,唱不出微笑時(shí)那動人的欣喜;名人手下的鋼琴,奏不出青春的優(yōu)雅自信

  我,一個(gè)喜愛微笑的我。我,一個(gè)青春活潑的我。我,一個(gè)年少輕狂的我。我,一個(gè)驕傲自信的我。

  微笑·青春

  喜愛微笑的我有不少朋友,我很自信,當(dāng)然也有點(diǎn)驕傲。微笑變成了我的招牌。無論闖下多大“簍子”,無論惹了多少事,只要未出格,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的招牌式微笑足矣。想當(dāng)年,還在小學(xué)的時(shí)候,明知說不過善變的同桌還仍和她對著干,不久,“爭論”變成了“吵架”。她剛要發(fā)作,就被我這一個(gè)招牌式微笑逗樂了,邊笑還邊說:“我怎么這么走背運(yùn),攤上你這么個(gè)活寶同桌!蔽翌D時(shí)無語,心里暗想:嘿嘿,你就受著點(diǎn)吧!

  于是乎,微笑便是年少輕狂的一根救命草。

  微笑走進(jìn)了我的青春。

  青春·微笑

  曾經(jīng),小小年紀(jì)的我不懂得微笑的內(nèi)涵,只知道一味地傻笑。忽然有一天,那明白了。一天下午,媽媽帶我去了一個(gè)名叫“禮儀之邦”的酒店。在那里,我知道了什么叫微笑,從內(nèi)心散發(fā)出來的微笑是最動人的,自此以后我學(xué)會了真正的微笑,從此我的青春變得多姿多彩起來。以前的我是自卑的,自從有了微笑這個(gè)法寶,我現(xiàn)在簡直就是

  自信的代言人。 我的青春迎來了微笑。

  沒有微笑的青春是孤獨(dú)的,沒有青春的微笑是空洞的。微笑陪青春,青春襯微笑。陰晴不定的青春因有了微笑而風(fēng)和日麗,明艷亮麗的微笑因青春而活潑,而不失端莊。

  我驕傲,我的青春有了微笑的陪伴;我自豪,我的青春因有了微笑的點(diǎn)綴而多彩!

小學(xué)生滿分作文8

  在久遠(yuǎn)的古代,女紅在世間流傳。女紅又是什么意思呢?女紅,也就是針線活,是女孩子要懂得、懂做的活兒。可是在繁榮昌盛的現(xiàn)代生活中,“女紅”早已被人遺忘,都向往幸福美好的生活。而我也是略知一二。

  正巧有一天,劉老師讓我們給裙子做“美容”(就是給裙尾繡上花邊).這下可難倒我了。

  回到家后,我寫完作業(yè),拿起針、線自學(xué)縫裙子。我把線從針孔穿過去,可手總是抖個(gè)不停,怎么穿也穿不過。好不容易穿過去,又要把線兩頭對稱打一個(gè)結(jié)。初步的任務(wù)完成了,然后用針把花邊系在裙子上。之后,我按照劉老師說的做法拿著花邊、裙子按著“波浪形”一針一針地縫起來;ㄟ呎媸请y弄,還要從花根串起來。咦?怎么連花邊也沒縫。哦,原來是我忘記了。一刺,手中的線就拼命地掙扎著。我控制著線的不聽話,認(rèn)真而小心地縫著。好!一針又一針,來來又回回。我想著!把剑≡趺创蚪Y(jié)了?解也解不開!蔽野欀碱^,用剪刀“咔嚓”一聲,線打結(jié)的問題就解決了。每次縫一個(gè)地方就打結(jié),都是我去拿線,一連幾次,我慢慢變得煩躁起來!叭棺、線、針和花邊,你們幾個(gè)為什么不配合一下,老跟我過不去。”我抱怨地說。過了一會兒,我的氣消了一些,又拿起裙子縫起來?p了許久,我還沒有給裙子做好“美容”。

  這時(shí),我請求媽媽幫助,媽媽不一會兒就縫好了。

  我把裙子拿來看,我縫的地方粗糙、蓬松,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上媽媽縫得緊密、漂亮?粗鴭寢尶p裙子的地方,心想:雖然我縫得很好,但我學(xué)回了做女紅的基本方法。又看著自己縫的,為自己的勞動成果感到高興。

  通過這次做針線活,我懂得了:做什么事都要有耐心、要堅(jiān)持,只要這樣,你才能成功。

小學(xué)生滿分作文9

  !我始終忘不了那件令我感動的事,那是我在電視里看到的事。

  一天下午,我正在津津有味地看著《平民英雄》,突然看到許多警察在河水里拯救一個(gè)男孩,。事情是這樣的:男孩到河里洗澡,卻因?yàn)樗魈倍粵_了下去。警察救小男孩的時(shí)候還在下大雨呢!雷公毫不客氣地敲著鼓,烏云快擠滿了天空,雨水成了不速之客,閃電在許多處放“煙花”。但是他們還在營救,男孩先抓著樹枝,可是不過一會兒,樹枝就斷了,小男孩就被沖到了別處,眼看時(shí)間分分秒秒地過去了,我卻只能袖手旁觀,我真可惡!男孩快堅(jiān)持不住了!隊(duì)長連忙游到小男孩下面,用手支撐著小男孩,小男孩終于能呼吸了!看到這兒,我的眼淚爭先恐后地流了出來。我被隊(duì)長的行為感動了。終于,所有警察齊心協(xié)力地把小男孩救了上來,立刻被送去搶救了?墒遣贿^一會兒,他們又發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的問題:他們的隊(duì)長去哪了?他們又開始找。忽然,他們看見了一只手在河里,艱難地往上升。他們異口同聲地說:“!是隊(duì)長!”他們立刻放跳繩下去,一個(gè)隊(duì)員跳下河,拉著隊(duì)長的手,另一只手拉著繩子,岸上的隊(duì)員拼命地把繩子往后拉,隊(duì)長也被救了上來,送到醫(yī)院去急救室搶救。過了一個(gè)月,小男孩和隊(duì)長的身體都恢復(fù)了健康。

  啊!“雨中真情”那件事告訴我,我們要像那些警察一樣偉大、無私奉獻(xiàn),世界就充滿愛,充滿美好了。

小學(xué)生滿分作文10

  今天,我們舉行了一年一度的運(yùn)動會。胡校長用清亮的聲音宣布運(yùn)動會的開幕,全校運(yùn)動員都高聲歡呼起來。

  劉老師用洪亮的聲音組織好了隊(duì)形。我們的體操比賽便開始了,剛一開始,我好像變了個(gè)人似的,平時(shí)做操都是懶懶散散、慢吞吞的我,今天卻把每一個(gè)動作都做到了自己最準(zhǔn)的水平。不久,我便大汗淋淋了……

  “一、二、三、四!”聽,是誰在那里數(shù)數(shù)呢?是我們在跳長繩呢!那一個(gè)個(gè)矯健的身影在長繩里跳來跳去,像一只只小猴子在叢林里蹦來蹦去。而我和小俞自然也得幫這群“小猴子”爭第一嘍!在我們的訓(xùn)練中,我和小俞也是最累的人。當(dāng)我們累得想要退出時(shí),心里只有一個(gè)念頭,只有我們得了第一,我們付出的汗水才算沒有白流。經(jīng)過我們的一番努力,終于在比賽中取得了第三名的好成績。

  第二天,我們以全新的面貌迎來了大家最愛的接力賽!邦A(yù)備,開始!”隨著裁判員的一聲令下,全場都沸騰了。我們懷著必勝的決心參加這場比賽。

  第一位同學(xué)當(dāng)然得全力以赴。小浩果然不負(fù)眾望,第一棒就跑到了第一,可到了小森那里時(shí)卻發(fā)生了一個(gè)意外,掉棒了,小森彎下腰、迅速撿起棒來就開始往前沖,到我跑了,我心里只想著一定要拿第一,像一支箭似的沖了出去,結(jié)果超了兩個(gè)班,當(dāng)我順利把棒交給小月時(shí),說了一句:“哈哈,一個(gè)頂倆!”忽然,小秦把棒傳給了我,我又立馬交個(gè)小鄭。最后我們拿了第四名。

  這次激烈的比賽淹沒在了同學(xué)們的歡聲笑語中。

小學(xué)生滿分作文11

  再一次翻開那承載著美好回憶的相冊,再一次閱讀之前寫過的日記,再一次聊起過往的童年趣事。時(shí)間真的如白駒過隙般流逝而過。

  今年,爺爺?shù)耐仁軅,爸爸媽媽說,爺爺需要多吃一些營養(yǎng)豐盛的食物來補(bǔ)身體,大人們負(fù)責(zé)爺爺一日之中葷素搭配的三餐,我和弟弟就負(fù)責(zé)起爺爺每天吃的水果來,今天,我們要削一個(gè)蘋果給爺爺吃,由于弟弟還小,這個(gè)重任,就交給我了。

  這是我第一次削蘋果,所以動作特別生疏,我削著蘋果皮,一會兒斷斷續(xù)續(xù)的,如同一輛沒有多少油的小汽車,一會兒又削過了頭,仿佛一輛小汽車沖出了馬路飛向無邊無垠的大海一樣。一個(gè)蘋果在我生疏的手中終于削好了皮。接著我便開始用刀將大蘋果切成一塊一塊方便爺爺咀嚼的形狀,可誰知一塊一塊變成了又薄又小的一片片了。最后,一個(gè)并不算大的蘋果被我消了五十多片,就像一張張薯片。我把蘋果端在了爺爺面前,爺爺好奇地問:“這蘋果是誰削的呢?”“是我削的!蔽倚÷暤卣f:“是不是太小了呢?”爺爺笑瞇瞇地說:“哦,當(dāng)然不會!笨粗鵂敔敶植诘碾p手和掉了皮的腳,再看看爺爺心滿意足吃著蘋果的樣子,我有一些心疼。

  時(shí)間過得如此之快,我已在家人的呵護(hù)中,自由自在地成長了11年。看著爺爺“享受”著蘋果的那一刻,我覺得自己可以為家人做些什么了,那一刻,我長大了。

小學(xué)生滿分作文12

  每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)夢想,它們應(yīng)藏在我們心中,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)它時(shí),那你的人生之路就有了一個(gè)終點(diǎn)。然而,在這個(gè)終點(diǎn)之后,有著更多的終點(diǎn),等著你去追求。人,不論男女老少,不論是什么人,都有夢想。我雖然是一個(gè)小學(xué)生,但我也有夢想。作家,這個(gè)詞在我心中占據(jù)太多席位,在我眼中,作家仿佛是上帝派來的天使。你可能會問,我為什么崇拜作家?當(dāng)今社會上,有那么多偉大的人,他們不值得你崇拜嗎?我的答案永遠(yuǎn)不變,雖然偉人值得崇敬,可是“青菜蘿卜,各有所愛。”我敬佩作家自有我的道理。如果沒有作家,世界將會崩潰。是誰用手夜以繼日地寫出曠世絕作來啟發(fā)我們,教育我們?是作家。是誰用一本書來改變?nèi)祟惖囊簧渴亲骷。是誰嘔心瀝血發(fā)憤創(chuàng)作來拯救無知的我們?是作家。他們是世界的締造者,沒有他們,世界將會崩潰。我想成為作家,我無時(shí)無刻都在努力著。

  有一次,我獨(dú)自去家附近的書店看書。我全神貫注地看著書中的內(nèi)容,生怕遺漏一些重要之處;我身臨其境,外面的世界與我毫不相干;我完全忘我,沉浸書海。時(shí)光如水,不知不覺,我已看了三小時(shí)多,如果不是媽媽來叫我,我恐怕還要看幾小時(shí);氐郊抑校以購臅衲昧艘槐緯戳似饋。為了這個(gè)夢想,我會一直努力下去。我堅(jiān)信,只要我努力,找對方法,就能成功。這就是我的夢想+靈魂的追求。

小學(xué)生滿分作文13

  光陰似箭,日月如梭。五年,一個(gè)多么長的時(shí)間,但在小學(xué)生活中,它卻如流星般從天際劃出一道亮麗的光芒,轉(zhuǎn)瞬即逝。在這短暫的五年里,發(fā)生的事情和我們一次次活動就像一條珍珠手鏈,一顆顆都閃閃發(fā)光。啊,多么美好的小學(xué)生活!在二班里,處處留下了我們美好甜蜜的回憶。

  每當(dāng)我看到教室后面的那兩個(gè)抽獎箱,我的眼前又浮現(xiàn)出我們班舉行猜燈謎時(shí)的情景,又浮現(xiàn)出我們做燈謎時(shí)的鏡頭,那一個(gè)個(gè)美麗的燈謎,一張張同學(xué)們猜燈謎時(shí)疑惑的臉,都已深深地刻在了我心里,永不忘懷。因?yàn)檫@次活動,既鍛煉了我們的手和腦,又讓我們收獲了快樂。

  每當(dāng)我看到那一張籃球比賽第一名的獎狀,又把我的記憶拉到今年籃球比賽的賽場,這張獎狀記下了我們班籃球隊(duì)員在賽場上奮力拼搏的身影,他們在場上飛快地運(yùn)球、敏捷地傳球、準(zhǔn)確地投球。記下了我們班遙遙領(lǐng)先的成績,我們班以25:1的成績贏了八班。這是隊(duì)員團(tuán)結(jié)一致、奮力合作的成績,也是同學(xué)們在一旁不停地為隊(duì)員加油打氣的結(jié)果。這個(gè)輝煌在我心中落下了永遠(yuǎn)的烙印。

  看到那運(yùn)動會上隊(duì)員們獲得的一張張比賽獎狀,我眼前又浮現(xiàn)出運(yùn)動員們在跑道上竭盡全力為我們班掙得榮譽(yù)的身影,他們在賽場上飛快地奔跑,和對手你追我趕,雖然很累,但是仍然堅(jiān)持到底,而且取得了可喜的成績。

  我們班不但活動多,而且學(xué)習(xí)成績也名列前茅,每次考試都是全年級第一。這些優(yōu)異成績是同學(xué)們和李老師的不斷努力得來的,我為我們班感到很自豪。

  怎能忘,在小學(xué)生活中的歡聲笑語;怎能忘,在五二班里我們經(jīng)歷的酸甜苦辣;怎能忘,我們在教室里學(xué)習(xí)的身影;怎能忘......。我們的小學(xué)生活是多么幸福呀!我們馬上要畢業(yè)上初中了,我對小學(xué)有太多的依戀和不舍,依戀老師,依戀同學(xué),依戀教室,依戀學(xué)校。再過二十多天,我們將會進(jìn)入一個(gè)全新的世界,就讓我以更好地成績,來回報(bào)母校的悉心呵護(hù)和培育吧!

小學(xué)生滿分作文14

  站在岸邊遙看無際的大海,頓時(shí)豁然開朗,心胸變得廣闊。此時(shí),大海是一面鏡子,它讓人們看到了自己心胸可以這般的廣闊。

  腳踏著大地,這一片黃土地滋養(yǎng)著我們;捧著一抔黃土,便涌起一片感激。此時(shí),大地是一面鏡子,它讓人們擁有了一顆懂得感恩的心。

  躺在草地上,望著蔚藍(lán)的天空,還有漂浮的白云煩躁的心可以變得恬靜。此時(shí),天空時(shí)一面鏡子,它讓人們懂得有個(gè)更加美好的向往,應(yīng)該有個(gè)更加高遠(yuǎn)的追求。

  世界上萬事萬物都是鏡子。它可以照清你,也可能歪曲你。凸面鏡“拉”長了人們,讓人們自以為很高大,繼而滿足、驕傲了起來。凹面鏡“貶”小了人們,令人們看到了自己的矮小無能,繼而有心無力,萎靡不振。這時(shí),我們必須清楚,鏡子歪曲了外貌,卻不能歪曲我們的心。只要我們以最真、最善、最美的心看待事物,那么,我們就能從萬事萬物的鏡子中看待自己真實(shí)的一面,使我們能夠腳踏實(shí)地、無怨無悔地走下去。

  當(dāng)我們捧著書本,此時(shí),書本就是我們認(rèn)清自己的鏡子。知識的海洋那么的寬廣,這么一塊大鏡子讓我們瞧見了自己是何等的渺;因此不得不在它面前俯首稱臣?墒,并不意味我們就此認(rèn)輸,我們必須“活到老,學(xué)到老”;即使無法盡覽其勝,也要不斷挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自己,超越自己。

  當(dāng)我們與朋友相處,此時(shí),朋友就是我們認(rèn)清自己一面的鏡子。我們可以隨時(shí)從朋友這么一塊鏡子中看到自己在朋友中的位置;也可以了解自

  己長處和短處。有了比照,然后抑缺揚(yáng)優(yōu),不斷改善自己在人們心目中的地位,讓自己達(dá)到一個(gè)更高的人生境界。

  當(dāng)我們面對著鏡子中的自己,就更應(yīng)該經(jīng)常與它攜手交談,以便更好地認(rèn)清自我。只有自我反省,才是認(rèn)清自己的一面最最重要的鏡子。只有認(rèn)清鏡子中的這個(gè)人,才能更好地掌控自我,才能以最冷靜、最真誠的心去辨別生活中的美與丑、善與惡。

小學(xué)生滿分作文15

  有人說,幸福是一種味道,有人說,幸福是一個(gè)過程,但我覺得,幸福是一種感覺。幸福這簡單的字,包含了無法用語言來表達(dá)情感, 窗外白茫茫的一片,雪,不知什么時(shí)候開溜,不見了蹤影,一陣風(fēng)從窗子外邊吹進(jìn)來,骨頭也輕微的顫了一下,剛剛升起的太陽,沒有一絲溫度,窗外,一個(gè)瘦小的身影閃過,“咳咳咳”,感冒還沒好,又縮回被窩,也不知過了多久,門被推開了,正在冒著熱氣的面,從外面端了進(jìn)來,老爸平靜的說“吃完面,把藥喝了”!班拧。整理下衣服,吃了面,因?yàn)楦忻傲耍灾荒艽诩,睡意涌上頭……

  “我要去鎮(zhèn)上買藥”,“不行!”,“萬一孩子的病又嚴(yán)重了呢?”……。耳邊傳來說話的聲音,朦朧的睡意中,是夢吧……

  “吃飯了”,嘮叨的聲音又來了,唉,“爸,我媽人”,坐在沙發(fā)上吃飯的我突然感覺心神不安,就隨口問道,爸不見答應(yīng),“希望沒

  出什么事吧”我在心里默默期盼著,動作卻不慢,出了屋,看見臥室躺著一個(gè)人,那瘦小的身影讓我心酸,“媽”,眼淚從我眼角滾下,原來不是夢,是真的,母親知道了我感冒越來越嚴(yán)重,和父親商量下,最后還是決定去鎮(zhèn)上買藥,結(jié)果在路上了,摔了一下,留下了一輩子的疤痕。

  這就是幸福!留下的回憶,當(dāng)時(shí)的感覺,都是一輩子的幸福,

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