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中學(xué)生環(huán)保作文

時(shí)間:2024-07-05 09:16:00 煒亮 小學(xué)生作文 我要投稿
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中學(xué)生環(huán)保作文(通用49篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的中學(xué)生環(huán)保作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

中學(xué)生環(huán)保作文(通用49篇)

  中學(xué)生環(huán)保作文 1

  作為二十一世紀(jì)的一員,我們現(xiàn)在面臨的最嚴(yán)重的問(wèn)題——生態(tài)環(huán)境的保護(hù)。在我們的日常生活中,“環(huán)保”這兩個(gè)字印象深刻,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,“環(huán)!彪S時(shí)在給我們敲響警鐘!碍h(huán)保”無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們左右,只要你留意,對(duì)環(huán)境的保護(hù),就在人們一念之間。

  就我們校園來(lái)說(shuō)吧,同學(xué)們?cè)诓唤?jīng)意間,隨手亂扔垃圾,隨處亂倒剩飯剩菜,偶爾還會(huì)有極個(gè)別惡意損壞公物的現(xiàn)象……這些無(wú)不表現(xiàn)出對(duì)資源的浪費(fèi),對(duì)環(huán)境的.污染。當(dāng)然在社會(huì)上還有更多更嚴(yán)重的現(xiàn)象,如:大量亂砍亂伐森林,亂排工業(yè)廢水、亂放污水,還有汽車(chē)尾氣的大量排放等等,雖然國(guó)家也有明確的規(guī)定,不允許這些行為發(fā)生或杜絕發(fā)生。但在某一處或是某一角落還是有此類(lèi)現(xiàn)象時(shí)常發(fā)生。對(duì)此,我作為一名中學(xué)生深感沉痛,在我心底似乎聽(tīng)見(jiàn)大自然在向我們求救,這求救聲音無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽動(dòng)著我的心弦。

  那么,我們究竟應(yīng)當(dāng)如何來(lái)處理這一棘手問(wèn)題呢?

  我認(rèn)為,首先國(guó)家應(yīng)加大政策宣傳力度,提高全國(guó)人民人口的素質(zhì),讓所有人對(duì)環(huán)境保護(hù)有深層的認(rèn)識(shí),同時(shí)感到破壞環(huán)境所造成后果的嚴(yán)重性。其次,國(guó)家在執(zhí)行政策時(shí),要監(jiān)管深入到位,而且切合實(shí)際,因地制宜。要加大對(duì)違反環(huán)境保護(hù)政策者的懲治力度。因?yàn)楝F(xiàn)在社會(huì)上流行官官相護(hù),導(dǎo)致有些為了私利而忘了公害的腐敗官員。在利益面前忘了自己的職責(zé)……這些都是導(dǎo)致環(huán)境破壞的內(nèi)在因素。

  當(dāng)然,對(duì)我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),現(xiàn)在所能做的,只能是一些微不足道的小事——不制造白色垃圾,隨時(shí)節(jié)約用水用電,不亂倒剩飯剩菜,盡量多植一棵樹(shù)……從這些小事中,讓我們逐漸養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣,做一個(gè)環(huán)保宣傳者,讓環(huán)保意識(shí)在我們心底扎根。只要堅(jiān)持下去,我相信,保護(hù)環(huán)境再不會(huì)是艱難之事。我更加相信,通過(guò)全人類(lèi)的共同努力,會(huì)回還給我們一個(gè)清新美麗而又完整的大好河山。

  可愛(ài)的人類(lèi)啊,快行動(dòng)起來(lái)吧!環(huán)境保護(hù)迫在眉睫!

  中學(xué)生環(huán)保作文 2

  同學(xué)當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄灑落校園時(shí),我們身處郁郁蔥蔥的樹(shù)林,耳邊是悅耳動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)聲,你心中有何感想?當(dāng)灰茫茫的天空彌漫著塵土和黑煙,蒼蠅蚊子的“嗡嗡聲”,嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵,你又會(huì)怎么想?

  這是個(gè)不必回答的問(wèn)題,誰(shuí)不想仰望藍(lán)天,俯看綠地,大口呼吸新鮮的空氣,身處幽靜的環(huán)境?誰(shuí)不想自己的家干凈、清幽而充滿(mǎn)溫馨?而我們的校園就是我們的家,是我們?nèi)瑢W(xué)共同的家園。

  綠,生命的顏色;綠,環(huán)保的顏色。有了綠色,便有了清新的'空氣;有了綠色,便有了沁鼻的花香;有了綠色,便有了健康的生命;有了綠色,便有了美麗的校園。我們的學(xué)校 是傳播文化的場(chǎng)所,是學(xué)生獲得知識(shí)、培養(yǎng)正確的人生觀價(jià)值觀和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的場(chǎng)所,創(chuàng)建綠色校園是我們每個(gè)學(xué)生義不容辭的責(zé)任!

  現(xiàn)在全國(guó)許多學(xué)校在舉辦“綠色校園”的活動(dòng),我們學(xué)校也不例外。每個(gè)班級(jí)的同學(xué)都把自己家的花花草草搬到學(xué)校。許多同學(xué)在學(xué)校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我仍然發(fā)現(xiàn):有人亂丟紙屑、食品袋、廢棄物;有人在草坪上肆意踐踏;有人在墻壁上亂涂亂畫(huà)。

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代的責(zé)任感,心系全球,著眼身邊,立足校園:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起;一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛(ài)護(hù)。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,培養(yǎng)我們的綠色意識(shí),讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習(xí)。

  同學(xué)們,為了校園的“綠色”,讓我們行動(dòng)起來(lái),為珍惜綠色、愛(ài)護(hù)綠色、創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量!

  中學(xué)生環(huán)保作文 3

  近幾年,“綠色”已成為一道最亮麗的色彩,什么“綠色食品”、“綠色住宅”、“綠色裝修”、“綠色生活”等應(yīng)有盡有。綠色生活是一個(gè)綠色信號(hào),它刺激著企業(yè)界區(qū)發(fā)展綠色的技術(shù);綠色生活是一個(gè)綠色的要求,綠色生活是一個(gè)綠色的承諾。它提醒當(dāng)代人去保障后代人生存的權(quán)利。

  在四季飄香的花叢中,我和蝶兒一起嬉戲一起歡笑;在郁郁蔥蔥的森林里,我與小鳥(niǎo)一起追逐、歌唱;清晨,我邁著輕盈的步履去原野上游玩,霧氣繚繞著、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸著花草的芳香,享受著沐浴的陽(yáng)光,我被套坐在這夢(mèng)幻之中;夜晚,我在陽(yáng)臺(tái)上仰望璀璨的`夜空,朦朧的月色照映著世界的每一個(gè)角落,使我仿佛置身于一個(gè)童話(huà)般的天堂。

  “綠”不僅僅是裝扮我們的家園!

  大自然是大方的,但也絕不是一只可以隨意扭捏的柿子,如果我們不好好珍惜,必遭殘酷懲罰。河水的暴漲,泥土的松塌,河床填高,河底的坍垮,就足以吞噬我們銜泥結(jié)草好不容易建起來(lái)的家園,這是一點(diǎn)就明的道理,更不用說(shuō)其他的遠(yuǎn)期或隱形損失了。 可是,現(xiàn)在仍然有人:樹(shù),照樣濫伐;礦,照舊亂采;煙囪,依然吐出那墨色的濃煙;工廠,依舊排放那渾濁的污水。如果人類(lèi)不這樣,那么綠色就離我們?cè)絹?lái)越近,如果人類(lèi)依舊我行我素,那么綠色則會(huì)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),甚至沒(méi)有綠色?上攵G色對(duì)于我們來(lái)說(shuō)實(shí)在是太重要了。

  綠色思想的實(shí)施是統(tǒng)一綠色信仰,改善自然環(huán)境,造福于后代的良策,是人類(lèi)向可持續(xù)發(fā)展,走向文明進(jìn)步的階梯,是建立正確人生觀,破除封建迷信思想的理論與實(shí)踐的基礎(chǔ),也是我們?nèi)祟?lèi)不可逃避的理智選擇。

  我們?cè)谕黄恋厣仙,我們擁有著共同家園,保護(hù)我們的環(huán)境。大地盼著綠色,河流盼著綠色,小鳥(niǎo)盼著綠色,花兒盼著綠色。滴水成川,積土如山,保護(hù)環(huán)境,從我做起。

  為了能有一個(gè)良好的生存環(huán)境,讓我們共同攜手,共建迷離的綠色家園!

  中學(xué)生環(huán)保作文 4

  現(xiàn)在很流行一個(gè)詞,那就是“低碳”。這是為什么呢?是為了不讓全球變暖。 直到現(xiàn)在,我才明白“全球變暖”是一個(gè)多么可怕的詞,它會(huì)讓冰川融化,淹沒(méi)整個(gè)世界!我就有了一個(gè)夢(mèng)想:不讓全球變暖!

  全球變暖的主要原因,就是因?yàn)槎趸嫉呐欧帕窟^(guò)大,破壞了臭氧層,紫外線就更多的照在大地上了。全球變暖的危害可大了,我從小就喜歡動(dòng)物 ,也特別關(guān)心動(dòng)物,聽(tīng)說(shuō)全球變暖讓許多企鵝生存的`環(huán)境遭到破壞,也危害到了許多其他動(dòng)物的生命安全。全球變暖就像一個(gè)大魔鬼,吞噬著人類(lèi)的生命。在我們平常的生活中有許多事都在慢慢地讓地球變暖:亂砍亂伐、工業(yè)污染、浪費(fèi)水電。這些事可能就在你不經(jīng)意之間,但日積月累危害就越來(lái)越大了。人類(lèi)為了方便,造出了許多不環(huán)保的東西,最后還是害了自己。其實(shí)環(huán)保生活很簡(jiǎn)單:隨手關(guān)燈、關(guān)閉電源、用節(jié)能燈、少吃口香糖、使用環(huán)保袋、自覺(jué)控制空調(diào)溫度、雙面復(fù)印、不用一次性餐具、推廣素食。

  我希望能多一種環(huán)保警察,當(dāng)發(fā)現(xiàn)路上有人隨地吐痰、用塑料袋等不環(huán)保的事,就去制止、提醒,第二次罰款。并定期檢查餐廳有沒(méi)有人用一次性餐具等等。不過(guò),用法律約束的效果一定不是最好的,只有真心誠(chéng)意才行。所以社區(qū)每周可以舉行環(huán)保大賽,每個(gè)家庭用拍照的形式記錄下自己家庭的環(huán)保生活并上交。評(píng)出最環(huán)保的家庭并發(fā)小獎(jiǎng)品。如果 大家都能做到低碳,那全球不再會(huì)變暖,動(dòng)物和人的生活也一定會(huì)越來(lái)越好,更加無(wú)憂(yōu)無(wú)慮?諝鈱⒆兊们逍,珍惜動(dòng)物也不會(huì)死去,鳥(niǎo)兒的歌聲也聽(tīng)見(jiàn)的多了。

  環(huán)保從我做起,從小事做起,希望大家重視環(huán)保,珍愛(ài)生命,一起努力,不再讓“地球媽媽”哭泣。

  中學(xué)生環(huán)保作文 5

  “我是一條快樂(lè)的小魚(yú),游弋在清澈的河水中……”我唱著歡快的歌兒,拖著沉重的身子,在渾濁的河水中奮力游動(dòng)。

  不知怎的,我的腹部開(kāi)始一陣陣火辣辣地痛起來(lái),我?guī)缀鯚o(wú)法前進(jìn)。然而,我并沒(méi)有放棄,依然奮勇前行,堅(jiān)持著心中的夢(mèng)想——嘗到母親河甘甜的河水。

  記得小時(shí)候,我依偎在奶奶身旁,聽(tīng)她講述關(guān)于母親河的.故事:風(fēng)平浪靜時(shí),母親河呈現(xiàn)給我們的是澄澈透明的河水、光滑圓潤(rùn)的鵝卵石、柔軟碧綠的水草;波濤洶涌時(shí),母親河呈現(xiàn)給我們的是滔天的巨浪、磅礴的氣勢(shì)……這些故事在我的心里烙下了深深的印記。我生活的河流現(xiàn)在近乎干涸。于是,我獨(dú)自出發(fā),去尋找母親河。我深信,她一定還是美麗、圣潔的。

  此時(shí),我腹痛如割,有毒的污水正無(wú)情地侵蝕著我的身體。我仍咬牙堅(jiān)持,因?yàn)橹灰┻^(guò)這條河,就可以投入母親河的懷抱了。

  突然,我看見(jiàn)遍體鱗傷的草魚(yú)大叔向我游來(lái),他也發(fā)現(xiàn)了我,著急地說(shuō):“孩子,別去了,昔日的母親河已不復(fù)存在,你此時(shí)過(guò)去無(wú)異于自尋死路!”“怎么會(huì)這樣?”我不相信,“雖然人類(lèi)的過(guò)度開(kāi)發(fā)已經(jīng)讓大地失去了生機(jī),讓湛藍(lán)的天空污濁不堪,但黃河是人類(lèi)的發(fā)源地,也是他們的母親河。‰y道他們……不,一定不會(huì)!”此時(shí),母親河迷人的風(fēng)景又一次浮現(xiàn)在我的眼前。

  我忍著劇痛繼續(xù)往前游,不知道過(guò)了多久,我疲憊不堪,抬眼看看四周,一片荒蕪。“離母親河到底還有多遠(yuǎn)。俊蔽已鎏扉L(zhǎng)嘆。

  “孩子,你現(xiàn)在就在母親河的懷里呀!”一個(gè)蒼老的聲音傳入我的耳朵。是河神媽媽?zhuān)≈灰?jiàn)她邁著蹣跚的步伐朝我走來(lái),悲傷地說(shuō):“這都是人類(lèi)造的孽!雖然工業(yè)得到了前所未有的發(fā)展,社會(huì)也進(jìn)步了,但環(huán)境污染也越來(lái)越嚴(yán)重。人類(lèi)把黃河稱(chēng)為母親河,可怎么能這樣對(duì)待自己的母親呢?唉!長(zhǎng)此以往,他們終將害了自己呀!”

  聽(tīng)著河神媽媽的控訴,我的心情沉重極了。我的身體在一點(diǎn)點(diǎn)地往下沉,掙扎中我看到死神在向我招手,但我的心底卻有一個(gè)聲音在吶喊:“救救母親河!”

  中學(xué)生環(huán)保作文 6

  這里原是一條清澈的小溪,清清的河水曾經(jīng)帶給我多少兒時(shí)的歡笑,我在這里用玻璃缸捉住了第一條蝦米;我在這里用紗網(wǎng),網(wǎng)到了第一條可愛(ài)的小魚(yú);我在這里筑堤壩,讓小溪無(wú)法動(dòng)彈;我在這里,光著脊背洗澡,讓清涼的溪水,洗去了夏日的喧囂,可是,后來(lái),隨著塑料地膜、垃圾袋遍地丟,小溪被塑料袋包圍了,一片片,一只只,呼啦啦地飄。孩子們?cè)僖膊粣?ài)到這里玩了。是他,每天背著袋子拿著鋤鉤,把一只只塑料袋,從溪水里、草叢中撈起來(lái)。整整一個(gè)月,他風(fēng)里來(lái)雨里去,塑料袋被清空了,小溪又恢復(fù)了往日的潔凈,這里又成了孩子們的天堂。他,是我爺爺。

  這里原是一片場(chǎng)院,平整的土地,闊大的'磨盤(pán),夏日,村民們白天在這里打場(chǎng)曬麥子,晚上,端著小茶壺,坐在磨盤(pán)上,嘮著豐收好年景的嗑。可是,自打各家打起了平房,抹起了水泥地面,麥子、玉米、花生再也不在這里曬了,這里漸漸荒蕪了,有的人家開(kāi)始偷偷地把家庭垃圾往這里到,爛菜葉、破膠鞋、肉骨頭,一到夏天,蒼蠅滿(mǎn)天飛。是她,一車(chē)車(chē)把垃圾推到荒溝里掩埋起來(lái),把荒草鏟掉,把馬榨菜花、三葉草、蝴蝶蘭種在場(chǎng)院邊,把磨盤(pán)用水沖洗得干干凈凈。慢慢地,場(chǎng)院里乘涼的人們又多起來(lái)。她,是我奶奶。

  這是門(mén)前的一條水泥路,夜幕降臨,擺攤賣(mài)西瓜的剛收攤,幾塊路人就地啃下的西瓜皮隨意地被丟在了路邊。他上超市買(mǎi)東西打此路過(guò),只見(jiàn)一個(gè)騎自行車(chē)的小伙子嗤啦被西瓜皮滑了一下子,吧唧,一個(gè)四腳朝天摔在了路邊石基上,半天沒(méi)爬起來(lái)。是他,默默地扶起小伙子,給骨科醫(yī)院打了電話(huà),把受傷的小伙子送走了。此后,每天傍晚,他就會(huì)在西瓜攤收攤后,到這里撿西瓜皮,此后再也沒(méi)有路人在此滑到、受傷過(guò)。他,是我的父親。

  在他們的行為中,我發(fā)現(xiàn),原來(lái)伸出自己的手,可以創(chuàng)造如此美好的世界。

  中學(xué)生環(huán)保作文 7

  “逐夢(mèng)路上我們披荊斬棘,無(wú)所畏懼,勇敢前行!逐夢(mèng)路上,我們齊心協(xié)力,眾志成城,一路高歌!”這樣雄偉的話(huà)語(yǔ),激發(fā)了我看書(shū)的情感。讀完這本書(shū),我的心情難以平靜下來(lái),情緒還 一直徘徊在中國(guó)的突飛猛進(jìn)上。我為我是一名中國(guó)人而感到無(wú)比驕傲,更為偉大的科學(xué)家們以及各種為中國(guó)事業(yè)發(fā)展而奮斗的科技人員而喝彩萬(wàn)千。

  當(dāng)然,最令我感動(dòng)的是這本書(shū)中講到的各種辛勤工作的農(nóng)民,還 有向少先隊(duì)員們宣傳和講解環(huán)保重要性的.清潔工曹爺爺:儀式上,曹爺爺與“小雷鋒”們一起宣誓:“學(xué)雷鋒,我行動(dòng)!毙∨笥褌兊穆曇繇憦厮闹埽撕芏嗳藗兊挠^看。宣誓完畢,“小雷鋒”們?cè)诓軤敔數(shù)膸ьI(lǐng)下,開(kāi)始撿拾小區(qū)道路和草坪上的垃圾。曹爺爺一次次地彎腰撿拾,一邊還 不停地說(shuō):’我們不但自己不能亂扔垃圾,還 要告訴爸爸媽媽和其他人不能亂扔……

  在杭州建德市富春江畔,有一個(gè)村莊叫“幸福”村。可是,前些年,生活在這里的的村民們并沒(méi)有感覺(jué)到幸福:雖然收入年年在提高,農(nóng)家小樓越建越漂亮,但村莊道路狹窄,雜物、垃圾到處散落,全村缺少污水處理設(shè)施,污水四溢,水塘發(fā)黑、發(fā)臭、蚊蠅滋生……

  整個(gè)村莊一片雜、亂、臟。人們稱(chēng)它為“黑水村”。經(jīng)過(guò)人們的整治,幸福村又變成了幸福村。

  讀完這個(gè)故事,我們一定要在生活中。多彎腰,保護(hù)環(huán)境,有一次我放學(xué)回家,和同學(xué)一邊吃著口琴隊(duì)發(fā)的面包,一邊說(shuō)著話(huà),只見(jiàn)有一人隨手把垃圾扔在路邊,不管不顧,扭頭就走,我來(lái)到垃圾旁邊,把它丟到垃圾桶里,就走了。

  在我們的生活中,處處需要一雙勤勞的手,來(lái)給地球媽媽打掃,我們不能只靠那些保潔工人,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們平時(shí)也要作一些力所能及的小事,比如:我們吃完水果把殘?jiān)胚M(jìn)垃圾桶里,在地上的垃圾主動(dòng)撿起來(lái)。雖然這些文明的小舉動(dòng)都少有人知道,但換來(lái)的是讓你終身受益的品德和一些良好的習(xí)慣。

  中學(xué)生環(huán)保作文 8

  今天,你環(huán)保了嗎?帶著這個(gè)特別的話(huà)題,我開(kāi)始了一個(gè)不一樣的星期天。

  清晨的西塘河畔,沐浴著建湖的第一縷陽(yáng)光,長(zhǎng)廊木亭,雕塑?chē)娙,令人目不暇接,流連忘返。晨練的人們,或沿著河邊小跑,或兩人結(jié)伴,揮拍舞球。當(dāng)然,最靚麗的景色,還是屬于那一群群在歡快的音樂(lè)中翩翩起舞的爺爺奶奶們,他們是那樣的精神,那樣的開(kāi)心。我走在鵝卵石鋪成的小路上,感受著早晨的清新與歡樂(lè)。前方起伏的小丘上蓋著一層綠色,忽然幾個(gè)從天而降的方便面袋加入了這原本單一的綠色。我不忍心美麗的早晨被這不協(xié)調(diào)的色彩打亂,輕輕的撿起它們,放進(jìn)垃圾筒中。因?yàn),這一份美麗屬于我們大家,一個(gè)美麗的環(huán)境要我們每一個(gè)人自覺(jué)的'去維護(hù)!

  下午的大潤(rùn)發(fā)超市無(wú)疑是最熱鬧的!走進(jìn)超市,映入視線的是琳瑯滿(mǎn)目的貨物,還有一張張開(kāi)心購(gòu)物的笑臉。我繼續(xù)著今天的環(huán)保之行,卻怎么也找不到環(huán)保的話(huà)題,只好向著出口走去。當(dāng)我即將離開(kāi)收銀臺(tái)時(shí),感人的一幕發(fā)生了。一個(gè)八,九歲的小弟弟拿著一個(gè)大大的紙袋,對(duì)著收銀員說(shuō):“大姐姐,不用塑料袋,我有紙袋,用它環(huán)保,沒(méi)有污染!睂(duì)呀,環(huán)保不就在我的身邊嗎?從我做起,從小做起,一個(gè)美麗的家園需要我們共同努力。

  明月清風(fēng)中,喧鬧了一天的城市開(kāi)始安靜了下來(lái)。我漫步在縣城的人民路上,注視著前方一個(gè)桔黃色的身影。那是城市的美容師--一個(gè)環(huán)衛(wèi)阿姨,她正在仔細(xì)地打掃著路面,神情認(rèn)真而專(zhuān)注。在她的身后,寬闊整潔的路面越來(lái)越長(zhǎng)......

  撿起一份垃圾,用上一個(gè)紙袋,從我做起,從小做起,用行動(dòng)去美化我們的建湖,用心去愛(ài)我們共同的家園。親愛(ài)的朋友,今天你環(huán)保了嗎?

  中學(xué)生環(huán)保作文 9

  大熊貓是我們的國(guó)寶,國(guó)家對(duì)保護(hù)大熊貓可以說(shuō)投入了大量的人力和物力,如今大熊貓已經(jīng)得到全世界人民的保護(hù)和關(guān)愛(ài),這當(dāng)然是一件好事,藏羚羊作為國(guó)家的重點(diǎn)保護(hù)動(dòng)物,也得到了全國(guó)人們的認(rèn)可,然而,東北虎呢?就要滅絕的.可憐的東北虎有誰(shuí)來(lái)真正的關(guān)心和愛(ài)護(hù)一下呢?

  據(jù)統(tǒng)計(jì),東北虎目前所剩無(wú)幾,僅有不到二十只,如此小的數(shù)量還能否延續(xù)下去,已經(jīng)可想而知了。前兩年在遼寧桓仁的山上發(fā)現(xiàn)了一只被人為下套套死的東北虎,從這件事上面可以看出國(guó)家和老百姓重視的程度了,一是這只東北虎究竟是怎么死的沒(méi)有結(jié)論,二是這只東北虎是從哪兒什么地方來(lái)到這個(gè)地方的不知道,三是這件事并沒(méi)有引起國(guó)家特別是媒體的關(guān)注。這真的另人困惑呀!難道東北虎真的另人膽戰(zhàn)心驚不值得愛(ài)護(hù)嗎,難道東北虎真的命該如此嗎?

  巍巍大山本不該人類(lèi)獨(dú)有,茂密森林本不該人類(lèi)獨(dú)有,清澈河水本不該人類(lèi)獨(dú)有,東北虎賴(lài)以生存的大自然本不該人類(lèi)獨(dú)有。給東北虎留下一片生存的天地吧,人類(lèi)是高智商的物種,離開(kāi)那塊地方仍有辦法生存,而東北虎離開(kāi)那塊地方就得死;救救東北虎吧,人類(lèi)正在控制人口,搞計(jì)劃生育,而東北虎卻人丁稀少呀!現(xiàn)在我們還能聽(tīng)到東北虎的哭聲,未來(lái)恐怕連東北虎的哭聲都聽(tīng)不到了。

  中學(xué)生環(huán)保作文 10

  朋友們,在花園里,在廣場(chǎng)上,在動(dòng)物園里,在公園里……我們隨處都可以看到“保護(hù)環(huán)境,人人有則!薄暗厍驄寢屔×,請(qǐng)你保護(hù)她。”“我們應(yīng)與鳥(niǎo)兒心靈相溝通,生命相維系!钡仍S許多多的保護(hù)環(huán)境,保護(hù)大自然,保護(hù)動(dòng)物的廣告語(yǔ)?墒牵笥涯阏娴淖龅搅藛?

  我曾經(jīng)看過(guò)一幅漫畫(huà),有一只小魚(yú)在水里舉著一把“傘”在游泳,河里漂浮著塑料袋,啤酒瓶之類(lèi)的一大堆危害環(huán)境的東西?粗@些東西我的心情久久都不能平靜下來(lái)。把這些垃圾亂扔在小河里,草地上,大街上……的人們是多麼可恥!我們?nèi)祟?lèi)朋友們啊,你們?cè)趺慈绦陌堰@清可見(jiàn)底的小河,干干凈凈的環(huán)境,我們美麗可愛(ài)的`家園弄得臟兮兮,亂七八糟的呢?

  我在此向全世界的人類(lèi)朋友們呼吁:朋友們啊,快點(diǎn)停下來(lái)吧,醒醒吧,請(qǐng)不要在這樣任意破壞我們的家園了,再這樣下去,明天將會(huì)是那可怕的世界末日!人類(lèi)朋友們,快快住手吧!還給小魚(yú)兒一個(gè)整潔舒適的家,讓他們繼續(xù)歡快的生活吧;還給小鳥(niǎo)兒一片自由的藍(lán)天,讓它們只自由自在的飛翔;給所有的動(dòng)物們美麗干凈的家園!那是為我們子孫后代造福!

  朋友們,讓我們一起來(lái)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士吧!手拉手,團(tuán)結(jié)一致大家一起來(lái)精心的保護(hù)我們這個(gè)美麗,可愛(ài)但又太容易破壞的家圓吧!只有這樣我們的明天才會(huì)更加美好,幸福!所有的環(huán)保小衛(wèi)士們快快行動(dòng)起來(lái)吧!來(lái)保護(hù)我們這個(gè)美麗,可愛(ài)的家園吧!比一比,看誰(shuí)最稱(chēng)職!爭(zhēng)一爭(zhēng),看誰(shuí)最有資格!

  中學(xué)生環(huán)保作文 11

  地球是我們賴(lài)以生存的家園,是我們?nèi)祟?lèi)的母親,是我們不可缺少的一部分。

  以前,地球美麗而富饒,它不斷地為人類(lèi)提供各種資源。賽特凱達(dá)斯大瀑布,原先那么有氣勢(shì),洶涌地河水緊貼懸崖咆哮而下,滔滔不絕,一瀉千里。它是巴西和巴拉圭兩國(guó)人民的驕傲。而現(xiàn)在呢?它形容枯槁,奄奄一息,就像生命垂危的老人。不久,它就會(huì)完全消失。

  讀了這個(gè)例子,我深深地被震撼了。人們?yōu)榱俗约旱睦,不顧一切地亂砍濫伐,使地球上的水土大量流失。沙漠以前就是一片片綠洲,那么它們?yōu)楹螘?huì)變成沙漠呢?因?yàn)槿祟?lèi)不斷地砍伐樹(shù)木,森林資源不斷地在減少,使美麗富饒的.土地變成一片片的沙漠。人類(lèi)所需要的許多資源本來(lái)是可以不斷再生,長(zhǎng)期給人類(lèi)做貢獻(xiàn)的,但無(wú)情的人類(lèi)破壞了它們,造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。人類(lèi),真是一個(gè)不孝的子孫!

  終于,事實(shí)喚起了人們保護(hù)地球的責(zé)任心。人類(lèi)開(kāi)始少用造成白色污染的塑料袋,開(kāi)始使用環(huán)保袋。人們開(kāi)始努力保護(hù)生態(tài)環(huán)境,愛(ài)護(hù)我們賴(lài)以生存的地球,開(kāi)始用行動(dòng)保護(hù)我們美麗的地球母親,盡量種植許多花草樹(shù)木,讓土地從貧瘠變?yōu)楦火,生態(tài)環(huán)境得到了改善,土地不會(huì)再變?yōu)樯衬恕?/p>

  地球是我們的母親,我們要善待地球,保護(hù)地球,為子孫后代創(chuàng)造一個(gè)更好的空間,使人類(lèi)在地球上更好的生存下去。

  中學(xué)生環(huán)保作文 12

  我們都在書(shū)中得知,整個(gè)宇宙中,只有地球適合我們生存,適合我們長(zhǎng)治久安,但是要是人類(lèi)不加節(jié)制的浪費(fèi)資源,地球?qū)?huì)很快的滅絕,這是個(gè)多門(mén)嚴(yán)重的問(wèn)題,我們現(xiàn)在的美好家園是我們祖先給我們這些子孫后代留下的,那到時(shí)候我們拿什么來(lái)留給我們的子孫后代,環(huán)保問(wèn)題,人人有責(zé)。

  我記得在媽媽工作的廠里,就有節(jié)能減排,脫硫工作。這個(gè)工作就是將有毒氣體二氧化硫轉(zhuǎn)化為沉淀物,不能把它排到大氣中,否則,二氧化硫碰到空氣中的水分,形成酸雨,酸會(huì)將莊家燒死,并且污染土地。工廠里,總會(huì)將污水排放到江、河、湖、海,讓中國(guó)水資源受到污染。煙囪里冒出的黑煙污染了晴朗的天空,讓所有的飛行動(dòng)物呼吸困難。一家工廠這樣做,在他人眼里算不了什么,但無(wú)數(shù)個(gè)工廠這樣做,就不是一件小事了!從現(xiàn)在起,更多的人都要醒悟,全球變暖,冰山融化,海平面升高,自然界的一切變化告訴我們:世界需要拯救!

  低碳生活是我們的生活標(biāo)準(zhǔn),綠色環(huán)保是我們共同的心愿!我們要讓一棵棵參天大樹(shù)屹立于山坡之上,讓更多的`動(dòng)物們找到家的感覺(jué)。外出購(gòu)物時(shí),盡量帶環(huán)保袋,少拿塑料袋;外出時(shí),少開(kāi)私家車(chē),多騎自行車(chē)或步行上路;吃飯最好用多次性餐具,少用一次性筷子或飯盒;學(xué)校用的本子正面寫(xiě)完背面可以當(dāng)草稿紙;用完電隨手關(guān)掉電源,可以節(jié)約能源!

  每個(gè)人都要是提起環(huán)保意識(shí),我們將迎來(lái)一個(gè)嶄新的世界,嶄新的未來(lái),環(huán)保問(wèn)題,人人有責(zé)。

  中學(xué)生環(huán)保作文 13

  星期六下午兩點(diǎn)鐘,我們環(huán)保小組成員在嬉水公園集合,開(kāi)展我們的環(huán)保行動(dòng)。

  第一片搜索區(qū)域是人工湖。田慧聰首先發(fā)現(xiàn)目標(biāo),我們走近一看—那里的垃圾,有廢紙、破塑料瓶、舊塑料袋……又臟又臭,真可謂是“品種豐富、內(nèi)容多彩”呀!目標(biāo)鎖定后實(shí)施行動(dòng),我們有的掃、有的撿,大伙干得是熱火朝天。我和吳婧負(fù)責(zé)打掃,我們倆瞪大眼睛認(rèn)認(rèn)真真地打掃,生怕有一條漏網(wǎng)之魚(yú)。你可別說(shuō),還真有躲藏起來(lái)企圖蒙混過(guò)關(guān)的,我發(fā)現(xiàn)在湖邊的石頭縫里藏有一個(gè)飲料瓶,風(fēng)一吹還搖搖晃晃,似乎馬上就要掉到湖里,我急忙飛奔過(guò)去,把它繳獲進(jìn)了我們的垃圾袋。

  第一片區(qū)域工作完成后,我們繼續(xù)前行。突然眼前的景象讓我們驚呆了。這里的水面綠綠的,上面還浮著一些死魚(yú)、死蝦,散發(fā)出一種讓人說(shuō)不出道不明的臭味。我們議論紛紛,有的說(shuō)這太可怕了,有的說(shuō)應(yīng)該去找排污水的廠家,大家議論一番最后也只能無(wú)奈地離開(kāi)了,繼續(xù)我們力所能及的工作——撿垃圾。

  撿完垃圾清點(diǎn)戰(zhàn)果,嗬,還真不少,足足有五六袋!這些戰(zhàn)果代表著我們?yōu)楸Wo(hù)環(huán)境盡的.一份力,雖然可能微不足道,但這表明了我們保護(hù)環(huán)境的決心,今后我們不僅要自己愛(ài)護(hù)環(huán)境,還要大力宣傳,讓更多的人加入到我們的隊(duì)伍中來(lái)。我相信只要大家都行動(dòng)起來(lái),我們一定會(huì)有一個(gè)清新、潔凈的生活環(huán)境。

  中學(xué)生環(huán)保作文 14

  我是一個(gè)淮南七中的中學(xué)生,雖然,我們的校園很美麗,但是為了為了我們能夠擁有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,重現(xiàn)在開(kāi)始,我們就要保護(hù)環(huán)境愛(ài)護(hù)校園,使我們這個(gè)大家庭更美麗,更和諧。

  人類(lèi)對(duì)于環(huán)保的意識(shí)還不夠,有的隨意亂砍樹(shù)木,破壞草坪,使我們的生存受的了威脅。還造成了沙塵暴、洪水、泥石流等可怕現(xiàn)象。所以我們要保護(hù)環(huán)境,從每一寸土地坐起。我們學(xué)校門(mén)口的兩旁都是一個(gè)個(gè)高大挺拔的大樹(shù),如果沒(méi)有幾十年的生長(zhǎng),那是不會(huì)長(zhǎng)那么高大,樹(shù)有好處也有壞處,好處是:它可以避免洪水、沙塵暴、夏天還可以為人們遮陽(yáng)光。壞處是:一到秋天,葉子都變黃了,全都掉了下來(lái),給環(huán)境造成了污染。進(jìn)入學(xué)校,首先映入眼簾的.就是兩個(gè)梧桐樹(shù),好像兩名高大而威武的戰(zhàn)士,正看守我們美麗的校園。

  親愛(ài)的同學(xué)們,誰(shuí)不希望在這么一個(gè)美麗、干凈、環(huán)保的校園了健康的成長(zhǎng)呢?從現(xiàn)在開(kāi)始,從每一個(gè)的責(zé)任,從我做起。在學(xué)校里我們常常看見(jiàn)一些學(xué)生亂扔果皮紙屑,還有人從樓上扔垃圾,還經(jīng)常打到一些同學(xué),所以我們要用自己的雙手來(lái)保護(hù)環(huán)境。

  我提議,應(yīng)該在學(xué)校做一些規(guī)定:

  1、不亂扔果皮紙屑

  2、看到垃圾應(yīng)主動(dòng)扔進(jìn)垃圾桶

  3、不隨意亂拔花草

  4、不許踐踏草坪

  以上幾點(diǎn)如果每一個(gè)人都能做到,那校園自然就會(huì)十分美麗

  保護(hù)校園環(huán)境,是每一個(gè)人的責(zé)任,從我做起,親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起攜手來(lái)保護(hù)環(huán)境,凈化校園,讓我們把校園保護(hù)的更美麗。

  中學(xué)生環(huán)保作文 15

  地球,據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹,從宇宙間看見(jiàn)地球,是一個(gè)晶瑩的球體,上面藍(lán)色和白色的紋痕互相交錯(cuò),周?chē)粚颖”〉乃{(lán)色“紗衣”?墒牵F(xiàn)在的地球,不再像以前那樣美麗了,這都源自于人類(lèi)對(duì)地球的損壞。

  那天,我獨(dú)自一人走在大街上,來(lái)到江邊上,我驚呆了,江水不再像從前那樣清澈,水面上漂滿(mǎn)了垃圾,水變得渾濁了,就像染了色一樣,變成了棕色,這是為什么呢?我不禁沉思了。

  是!人類(lèi)是多么可恥。∵@些年來(lái),是我們讓這位母親受了多少痛苦?由于人們隨意亂砍伐樹(shù)木,捕殺動(dòng)物,導(dǎo)致過(guò)多的牲口以及植被被破壞。

  當(dāng)你口里吃著海鮮,當(dāng)你在餐館使用著一次性筷子時(shí),或許你不會(huì)覺(jué)得殘忍,但是,當(dāng)你又看到那片蒼翠欲滴的森林變成了一顆顆樹(shù)樁時(shí),當(dāng)你看到一條條海豚,一條條魚(yú),少了鰭少了尾巴時(shí),那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)你碗里的東西會(huì)讓你感到惡心。

  這時(shí),你能咽得下著一碗食物嗎?

  因?yàn)槿祟?lèi),地球受到了太多痛苦,因?yàn)槿祟?lèi),太多森林漸漸消失,因?yàn)槿祟?lèi),太多深口被捕殺,因?yàn)槿祟?lèi),太多河流被污染,因?yàn)槿祟?lèi)……

  許多事情的發(fā)生,都要?dú)w根于人類(lèi)。因?yàn)槿祟?lèi)破壞了從前那個(gè)美好的地球。隨著一棵棵大樹(shù)轟然倒地,隨著一堆堆垃圾倒入江河大海,隨著動(dòng)物嘶心裂肺的.吼叫,我看到了地球母親的眼淚從她那含著無(wú)奈、委屈和憤怒的眼中流出。

  所以,讓我們攜起手來(lái),創(chuàng)造一個(gè)美好、和諧的家園。

  中學(xué)生環(huán)保作文 16

  在一個(gè)平靜的晚上,沫沫起床要上廁所,突然聽(tīng)見(jiàn)廁所有怪聲音,沫沫敲了敲門(mén),沒(méi)有人回應(yīng),沫沫說(shuō):應(yīng)該是我聽(tīng)錯(cuò)了了。于是沫沫打開(kāi)了門(mén),看見(jiàn)廁所的馬桶上有一個(gè)吐著臟水的怪獸,沫沫嚇了一跳?粗K水怪在向沫沫慢慢逼近時(shí),從里面進(jìn)來(lái)了一個(gè)一頭金發(fā)身穿白衣的仙女,仙女用魔杖一點(diǎn),污水怪變成了干凈的水,自己跑到水桶里了。水里發(fā)出了好聽(tīng)的男孩聲音,水說(shuō):有的洗衣粉中含有磷元素,如果排放到河中的話(huà)會(huì)使河水營(yíng)養(yǎng)富集化,造成一些藻類(lèi)生長(zhǎng)迅速,導(dǎo)致河中氧氣含量不足,使魚(yú)蝦死亡,造成環(huán)境污染。所以我們要使用不含磷的洗衣粉哦,不含磷的洗衣粉倒進(jìn)江河湖海溪里邊不會(huì)造成很大的污染喲。

  沫沫問(wèn)白衣仙女是誰(shuí),仙女說(shuō):我叫雨詩(shī),是環(huán)保仙女,因?yàn)槿藗儾蛔⒁庖恍┉h(huán)保小事,就可能變成污染大事件哦,那些污染物一部分會(huì)進(jìn)化,變成今天的'這種怪獸,以后隨著污染越來(lái)越多,怪獸也會(huì)越來(lái)越多,沫沫,你愿意做環(huán)保小超人保護(hù)地球么?沫沫說(shuō):恩恩,當(dāng)然啦!仙女給了沫沫一個(gè)手鏈,對(duì)沫沫說(shuō):附近有污染怪獸手鏈就會(huì)發(fā)光,你只要摸摸手鐲并說(shuō)環(huán)保綠色,從我做起,你就可以變身了,有一些污染怪要你使用技能才可以打敗,你只要打敗5、10、15等數(shù)的污染怪我就會(huì)教你兩個(gè)技能,我現(xiàn)在先教你垃圾分類(lèi)和舊電池快回家技能。沫沫很快學(xué)會(huì)了。于是,環(huán)保小超人的使命開(kāi)始了,直到世界充滿(mǎn)了綠色。

  中學(xué)生環(huán)保作文 17

  環(huán)保,顧名思義,環(huán)保,環(huán)保,就是環(huán)境保護(hù),而人們嘴上是這樣,在行動(dòng)上是否也是如此?結(jié)果是:不是。人們不但沒(méi)有保護(hù)環(huán)境,還一昧地破環(huán)它,雖然如今已有一些人發(fā)出環(huán)保倡議,但有些人卻視而不見(jiàn),這是一個(gè)很不好的現(xiàn)象,所以我在此倡議:地球是我家,環(huán)?看蠹遥

  上周,學(xué)校給我們看了一個(gè)環(huán)保教育片。這條片子上介紹了一種沙蠶科的動(dòng)物“禾蟲(chóng)”。禾蟲(chóng)是一種生長(zhǎng)在水田邊,靠吃稻谷收成后留下的.稻菜頭長(zhǎng)大。有人說(shuō):禾蟲(chóng)在那么臟的地方生長(zhǎng),能有什么用。其實(shí)不是的。禾蟲(chóng)可以煎、煮、蒸、燉,十分的美味。而且禾蟲(chóng)身上有大量的蛋白質(zhì)和維生素。吃禾蟲(chóng)可以脾胃治虛弱;治泄瀉;治貧血;治水腫。在禾蟲(chóng)在1999年,由于稻谷水田的減少禾蟲(chóng)數(shù)量也逐漸變少。就在這萬(wàn)分危機(jī)的時(shí)候,政府提出要增加水田的數(shù)量,是禾蟲(chóng)在次變得強(qiáng)大起來(lái)。

  其實(shí),要想動(dòng)物絕種的悲劇不再繼續(xù)下去是很容易。我們可以少用塑料袋,多用牛皮紙袋。多乘坐公共汽車(chē),多騎自行車(chē)。隨手關(guān)燈,節(jié)用電器。慎用清潔劑,選無(wú)磷洗衣粉,盡量用肥皂,減少水污染,保護(hù)江河湖泊。這些都是我們身邊的環(huán)保。

  綠色海洋,人們快樂(lè)成長(zhǎng),白色沙漠,人們痛苦一生。這個(gè)世界因我們而美麗,我們是地球的主人,我們只有一個(gè)地球,讓我們保護(hù)它!

  中學(xué)生環(huán)保作文 18

  在工業(yè)、農(nóng)業(yè)迅速發(fā)展的現(xiàn)代,溫室氣體已躍過(guò)光污染、白色污染,成為世界“污染家族”的“大哥大”!暗吞肌鄙钅J揭呀(jīng)顯得越來(lái)越重要了。我要當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。

  上學(xué)的時(shí)候,我們每天中午都在學(xué)校用午餐?觳凸镜氖迨灏⒁虨槲覀兯蛠(lái)飯菜,同時(shí)還會(huì)為每人配上一副一次性的木筷子。我每天都把一次性的筷子還給他們,而是用從家里帶來(lái)的金屬筷子。簡(jiǎn)單估算一下,我一年就可以節(jié)省約200雙木筷子!

  冬天的'時(shí)候,媽媽很怕冷。一回到家,她總是馬上打開(kāi)空調(diào),并把溫度調(diào)得很高,要不了一會(huì),家里就溫暖如春,只穿薄薄的毛衣都不覺(jué)得冷。我經(jīng)常叫媽媽再穿件外套,然后把空調(diào)的溫度調(diào)低2—3度,家里一樣很暖和。這樣一來(lái),我們家每天都可以節(jié)約好幾度電。為此,爸爸媽媽都夸我是“低碳達(dá)人”!

  我很喜歡使用電腦,經(jīng)常用它來(lái)上網(wǎng)和打游戲。以前,我一坐到電腦前,就能幾個(gè)小時(shí)不挪窩,F(xiàn)在我一般看到一個(gè)小時(shí)就準(zhǔn)時(shí)關(guān)機(jī)。這樣不僅節(jié)約了用電,還能保護(hù)自己的眼睛呢!還有,自從我學(xué)會(huì)了發(fā)送電子郵件,我就不像以前把在電腦上看到的好文章打印后給好朋友們看,而是直接發(fā)電子郵件。這樣也節(jié)省了好多紙張。

  怎么樣,看到這些,你覺(jué)得我“低碳”嗎?不過(guò)一個(gè)人的力量終究有限,但我想只要我們大家都行動(dòng)起來(lái),共同提倡“低碳”生活,我們的家園就一定會(huì)越來(lái)越美好!

  中學(xué)生環(huán)保作文 19

  我知道,鳥(niǎo)兒渴望有一方純凈的云天飛翔。我知道,泥土里的花兒渴望有一處肥沃的土

  壤。我也知道,你和我一樣喜歡美麗的地方?墒乾F(xiàn)在還有多少地方是純凈不染的吶?

  同學(xué)們你們知道嗎?一個(gè)家庭因洗頭、洗澡、洗衣服等,一天平均制造二百公斤廢水;一個(gè)家庭一天平均要制造一點(diǎn)八公斤垃圾,丟棄五個(gè)不可分解的塑料袋;一個(gè)家庭每天平均使用二十克化學(xué)用品……,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,看來(lái)是微不足道的?墒堑嗡珊樱凵吵伤。日日夜夜以后會(huì)怎么樣呢?這些不但浪費(fèi)資源,而且污泥環(huán)境。我們要改掉那些不經(jīng)意的`浪費(fèi)“習(xí)慣”,其實(shí)很簡(jiǎn)單都是一些舉手之勞。

  我們盡量不用塑料袋,因?yàn)樗芰洗遣豢煞纸獾;我們上廁所?yīng)該沖完了就關(guān)掉這樣會(huì)很浪費(fèi)水。不隨地吐痰,不亂扔垃圾,因?yàn)閬y扔垃圾就等于不愛(ài)護(hù)環(huán)境。用無(wú)磷洗衣粉,因?yàn)橛辛紫匆路蹠?huì)污染江河湖海。不浪費(fèi)電:電燈、電視、電腦等用完應(yīng)該要馬上關(guān)掉;節(jié)約水,不要讓水無(wú)休止地流著,洗完了東西就要關(guān)上水龍頭,淘米水可以澆花,洗臉?biāo)梢詻_廁所;廢電池不能亂扔這樣會(huì)污染環(huán)境。節(jié)約用紙用完的本子背面可以當(dāng)草稿本……。生活中還有很多事可以節(jié)約就等著大家發(fā)現(xiàn)!

  節(jié)能、環(huán)?滩蝗菥!從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,單個(gè)人的環(huán)保行動(dòng)就像一盞燈,當(dāng)它亮起時(shí),周?chē)暮诎稻蜁?huì)少一些。如果大家都點(diǎn)亮自己那盞燈,整個(gè)世界將會(huì)變成一片光明,為了地球的明天,為了人類(lèi)的未來(lái),讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

  中學(xué)生環(huán)保作文 20

  星期日,我們?cè)谛滤能娂o(jì)念館集中,坐上大巴前往綠巢。

  這是我向往已久的探奇之旅。

  大巴繞了好幾個(gè)彎,終于到了鹽城市環(huán)保產(chǎn)業(yè)園的綠巢。我們先下車(chē)排隊(duì),這時(shí)從大樓走出來(lái)一位講解員姐姐。她叫我們先往南走,只見(jiàn)里面都是一些關(guān)于綠巢大樓采用的環(huán)保技術(shù)模型,比如:直飲水、風(fēng)力發(fā)電技術(shù)、一杯水沖潔具、雨水收集回用技術(shù)、清水板、太陽(yáng)能光伏技術(shù)、碳計(jì)算器、地源熱泵技術(shù)等等,真是太神奇了!以前只是在電視上看過(guò)外國(guó)人用過(guò),沒(méi)想到在我的家鄉(xiāng)也有。

  過(guò)了一會(huì)兒我們走進(jìn)大樓,聽(tīng)講解員姐姐說(shuō):“綠巢面積一共是一萬(wàn)四千八百零八平方米。”她說(shuō),綠巢是著名作家曹文軒題的名,我看過(guò)他的小說(shuō)《草房子》,寫(xiě)的是我們家鄉(xiāng)的同齡人的有趣童年,知道他是我們鹽城走出去的兒童文學(xué)作家,“綠巢”這個(gè)名字取得太形象了。

  聽(tīng)完了介紹,我們到了三樓,只見(jiàn)三樓是一個(gè)規(guī)劃展示館,有一個(gè)平臺(tái)介紹了我們鹽城綠色的'領(lǐng)域。一會(huì)兒我們又來(lái)到同濟(jì)大學(xué)的研究室,只見(jiàn)里面有許許多多先進(jìn)的儀器。最后我們來(lái)到了樓底合了一張影,結(jié)束了這一次神奇的采訪經(jīng)歷。

  這次參觀讓我明白,生活中是不能沒(méi)有綠色的,要是沒(méi)有綠色的話(huà),會(huì)造成非常大的環(huán)境破壞,所以,我們應(yīng)該讓綠色永遠(yuǎn)留在我們身邊。

  綠巢不愧是一個(gè)環(huán)保寶地呀!

  中學(xué)生環(huán)保作文 21

  大家肯定都知道,我們生活在地球上,而地球是我們唯一的家園。如果我們想要生活得更加幸福、美好,就必須保護(hù)生態(tài)環(huán)境,維持生態(tài)平衡,否則,就會(huì)失去我們美麗的家園。

  當(dāng)你走在幽靜的小路上,欣賞著路邊美麗的綠樹(shù)紅花。突然污水的臭味撲鼻而來(lái)時(shí),你是否覺(jué)得惡心?當(dāng)你心情大好地哼著歌時(shí),突然迎面飛來(lái)一個(gè)塑料袋,你是否覺(jué)得掃興?相信大家也有同感。人類(lèi)的生存環(huán)境已經(jīng)受到嚴(yán)重的破壞,清澈的河水不見(jiàn)了,生活污水、工業(yè)廢水大量的排入河中,使河水發(fā)黑、發(fā)臭,水草瘋長(zhǎng)?諝赓|(zhì)量也越來(lái)越差,大量工業(yè)企業(yè)把未經(jīng)過(guò)處理的.有毒、有害的氣體直接排到空氣中,造成空氣污染,還帶來(lái)了酸雨。由于亂砍亂伐,造成水土流失,發(fā)生沙塵暴和洪水等自然災(zāi)害。生態(tài)環(huán)境的破壞,還威脅到自然界動(dòng)物的生危,使許多動(dòng)物面臨滅絕的危機(jī)?梢(jiàn),保護(hù)我們唯一的地球,保護(hù)我們的家園,已經(jīng)刻不容緩,但人們的保護(hù)意識(shí)不是很強(qiáng),大量的廢氣偷偷排放,垃圾亂扔亂丟,水資源的浪費(fèi)等等,直接破壞人類(lèi)生存環(huán)境,很難想像,這樣下去,我們地球會(huì)變得怎么樣?

  讓環(huán)保與我們同行,從現(xiàn)在起保護(hù)地球,保護(hù)我們賴(lài)以生存的家園,讓植物更茁壯地成長(zhǎng),讓動(dòng)物更快樂(lè)地嬉戲,讓人們生活得更加美好! 。

  中學(xué)生環(huán)保作文 22

  五彩繽紛的世界是美麗的,這些美是給我們欣賞的,但我們?cè)谛蕾p的同時(shí),沒(méi)有注意到我們對(duì)加元的破壞。我們不斷的砍伐樹(shù)木,雖然我們自己得到的便利,可后果卻不堪設(shè)想。

  原來(lái),春天是一幅生動(dòng),充滿(mǎn)生氣的畫(huà)面——美麗奇特的'花朵綻放出自己的笑臉,頑皮的小草也從地里探出了頭。柔嫩的柳樹(shù)發(fā)芽了,給這美麗的大自然充填生機(jī)。夏天的畫(huà)卷里有亭亭玉立的荷花,真是芬芳無(wú)比!秋天,金黃的落葉鋪成小道,田野上處處能見(jiàn)到豐收的喜悅與歡樂(lè),桂花香氣飄香十里,如此之美景能不忘懷?冬天,看著雪花紛紛飄落,所到之處,都是銀裝素裹,給大家?guī)?lái)快樂(lè),我們又何時(shí)愛(ài)惜過(guò)?可是在享受這個(gè)資源寶庫(kù)的同時(shí),我們是否想過(guò)該如何珍惜這個(gè)能給我們帶來(lái)喜悅的地球?我們連南極、北極和西藏的無(wú)人區(qū),人們都想去“創(chuàng)造”它,使它變成每天汽車(chē)尾氣熏天,煙霧繚繞的地方,連最后這幾塊唯一的干凈的地方都要去傷害,難道這不是我們的平庸嗎?難道我們不可以換一種方式生活嗎?我們的母親河黃河,就是因?yàn)榕赃吘幼〉娜藗兛硺?shù),而導(dǎo)致了水土流失,使黃河下游聚集了多少沙土啊!

  一次次的洪水、一次次的山體滑坡、一次次的泥石流,這些生態(tài)環(huán)境破壞給我們的教訓(xùn)難得還不夠嗎?這種生活方式會(huì)使我們快樂(lè)嗎?

  中學(xué)生環(huán)保作文 23

  我縣開(kāi)展;保護(hù)環(huán)境,改善環(huán)境,優(yōu)化環(huán)境活動(dòng),要求人人做到,廣大群眾個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)保護(hù)環(huán)境的標(biāo)兵:

  媽媽為了環(huán)保,準(zhǔn)備買(mǎi)一個(gè)垃圾處理器,這樣蔬菜瓜果的果皮,菜葉,家里的'殘羹剩飯都可以用垃圾處理器處理掉,這樣就不用的、天天往外倒垃圾了,既方便又環(huán)保,多好啊

  這個(gè)政策當(dāng)然也落實(shí)到我們這些學(xué)生身上,每天上下樓,我看到樓道里有垃圾,就撿起來(lái)放在垃圾桶里。路邊我看到礦泉水瓶,飲料瓶什么的,就撿起來(lái)放到儲(chǔ)藏室贊起來(lái),既環(huán)保又能賣(mài)錢(qián),兩全其美

  更重要的是愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,它們吸取的是二氧化氮,呼出的是氧氣,而人類(lèi)則相反,所以人類(lèi)和植物類(lèi)是最親密的朋友,人類(lèi)大量的砍伐樹(shù)木,造成水木流失,我國(guó)的首都北京,當(dāng)年因?yàn)榫G化沒(méi)搞好,經(jīng)常塵土飛揚(yáng),我看電視里有一位老奶奶每年都常領(lǐng)家人,花錢(qián)買(mǎi)樹(shù)苗,栽到新疆的沙漠地帶,使那里綠樹(shù)成蔭,瓜果遍地,讓沙漠變成了綠洲

  我也要像這位老奶奶學(xué)習(xí),一定要做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。我先從小事做起,看到垃圾撿起來(lái)。洗臉的時(shí)候,我會(huì)把水龍頭關(guān)小一點(diǎn)。晚上寫(xiě)完作業(yè),我會(huì)把燈關(guān)掉。再告訴你一個(gè)小秘密。我用過(guò)的作業(yè)本從不扔掉,做作業(yè)時(shí),我可以演算,然后收集起來(lái)賣(mài)廢品:

  怎么樣我是不是也為環(huán)保出了一份力

  中學(xué)生環(huán)保作文 24

  在一個(gè)美麗的原始大森林里,有一群活潑、可愛(ài)的小動(dòng)物:一只只隨處可見(jiàn)的漂亮的垃圾桶。

  說(shuō)起這垃圾桶還有一段離奇的故事呢!

  在森林里傳說(shuō)著一個(gè)可怕的故事:如果有一只小動(dòng)物破壞森林將會(huì)招受滅頂之災(zāi)。很多的'小物都不相信,但有一些小動(dòng)物卻很相信。那些不相信的動(dòng)物爸爸和媽媽們都會(huì)教育孩子們不要相信這個(gè)“鬼故事”,而那些相信的小動(dòng)物們都搬走一些了,留下的也是最不講文明的一隊(duì)。

  他們不講文明,把整潔的森林搞的一塌糊涂,終于有一天來(lái)了一個(gè)龐然大物,它長(zhǎng)的全身是黑色的,長(zhǎng)得怪嚇人的。它躺在垃圾一片的草地上一邊悠閑的搖著樹(shù)木的枝葉一邊自我介紹:我是垃圾王,我發(fā)出的毒氣能毒死7頭大象,你們?nèi)绻牖罹退蜕弦恢粍?dòng)物讓我吃了,我好饒過(guò)你們,一只小動(dòng)物被送了上去給吃了,垃圾怪才化作一陣煙走了,后來(lái),這怪物每天來(lái)一次吃一只小動(dòng)物,把小動(dòng)物們搞的心驚肉跳的,過(guò)了幾天小動(dòng)物們知道了怪物的弱點(diǎn)——它沒(méi)地方可住就會(huì)自動(dòng)消失。大家知道了馬上動(dòng)手起來(lái)掃地的掃地,拖地的拖地,一點(diǎn)也不馬虎,完了,大家一看沒(méi)有了一點(diǎn)垃圾,心滿(mǎn)意足的走開(kāi)了,垃圾怪來(lái)了,它一看沒(méi)有了它的地方叫了一聲便消失了。

  從此也沒(méi)有了垃圾,而取代之的是垃圾桶。

  中學(xué)生環(huán)保作文 25

  今天是我們環(huán)保小隊(duì)第二次活動(dòng)的日子,活動(dòng)時(shí)間定在下午2點(diǎn)。聽(tīng)媽媽說(shuō),這次活動(dòng)的主題是向鄰居宣傳環(huán)保知識(shí),還要實(shí)踐垃圾的回收。從早上開(kāi)始,我就等不及了。從前幾天開(kāi)始,我就在家里向爸爸媽媽宣傳環(huán)保知識(shí)。

  我將我們家的廢棄電池統(tǒng)一收集在一起,告訴爸爸這些電池要統(tǒng)一放到電池回收的`地方。我們家的房間長(zhǎng)期亮著燈,我就主動(dòng)去關(guān)燈,看到哪個(gè)房間沒(méi)人了,燈還亮著,我馬上去關(guān)。我也告訴媽媽節(jié)約用水的方法?梢韵疵椎乃脕(lái)洗菜,洗完菜后這些水還可以洗拖把,最后洗完拖把的水還可以沖馬桶。這些都是我從環(huán)保小隊(duì)學(xué)習(xí)來(lái)的。下午雖然下著雨,我們小隊(duì)的所有隊(duì)員都到了。我們分成了二隊(duì),我和鐘蘊(yùn)紅一起在湖畔蓮花港小區(qū)里開(kāi)始我們的環(huán)保宣傳。我們爬上六樓,敲開(kāi)每一家的門(mén),先自我介紹,再向他們宣傳我們知道的環(huán)保知識(shí),還回收廢舊電池,報(bào)紙、塑料瓶和易拉罐,后面這三種東西都是可以回收再利用的。

  有許多人支持我們,給了我們?cè)S多報(bào)紙和塑料瓶。這些廢舊品我們賣(mài)給了回收站,一共賣(mài)了50元錢(qián)。我們決定,將這50元錢(qián)捐出來(lái)做為班費(fèi),讓更多的同學(xué)支持我們的環(huán)保行動(dòng)。我想,這樣從自己做起,并不斷宣傳,找來(lái)更多的同伴,就能成為一個(gè)真正的環(huán)保小衛(wèi)士。

  中學(xué)生環(huán)保作文 26

  地球媽媽生病了,她說(shuō),我的頭發(fā)白了,皮膚黑了,時(shí)不時(shí)的還有點(diǎn)感冒,總是打噴嚏,咳嗽,這是怎么回事呢?地球媽媽說(shuō),我的孩子們不愛(ài)護(hù)我,總是讓我受到傷害,隨意的傷害我,導(dǎo)致我變成現(xiàn)在這個(gè)樣子。

  面對(duì)地球媽媽的哭訴,我們作為她的子女究竟做了什么傷害她的事情呢?讓她病的這么嚴(yán)重。首先,人類(lèi)開(kāi)的汽車(chē)排放的大量廢氣,還有工廠生產(chǎn)時(shí)排放的大量廢氣廢水,嚴(yán)重污染了空氣,污染了土地,污染了水,導(dǎo)致地球媽媽的皮膚黑了,沒(méi)有光澤了。還有人類(lèi)用的一些一次性筷子,還有一次性的塑料袋,用完之后隨手扔掉,這都屬于白色垃圾,讓地球媽媽的頭發(fā)變白了,不在黑了,有一天地球媽媽生氣了,感冒了,打了一個(gè)噴嚏,地球上的某個(gè)地方就晃動(dòng)了一下,這個(gè)時(shí)候就發(fā)生了地震,地震會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)很大的'傷害,人類(lèi)不愛(ài)護(hù)地球媽媽?zhuān)倳?huì)受到懲罰的。

  那么,我們?cè)趺磹?ài)護(hù)地球媽媽呢?首先,我們要把資源回收再利用,盡量少使用一次性的東西,不要隨地亂扔垃圾,不要隨地吐痰,工廠的廢氣廢水要經(jīng)過(guò)處理后再排放,節(jié)約利用資源,只有這樣,我們的地球媽媽才能收到保護(hù),不再受傷害,我們只有一個(gè)地球媽媽?zhuān)覀円欢ㄒ煤玫貝?ài)護(hù)她,不然她生氣了,離開(kāi)了我們,我們就沒(méi)有家了,環(huán)保我先行,小朋友們,作為地球媽媽的子女,讓我們一起為保護(hù)媽媽行動(dòng)起來(lái)吧。

  中學(xué)生環(huán)保作文 27

  森林王國(guó)的空氣清新,河水清澈見(jiàn)底,空氣清新甜美,魚(yú)兒在自由嬉戲,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上高聲歌唱。

  今天是個(gè)好日子。是動(dòng)物為了環(huán)保選擇小衛(wèi)士的日子。小動(dòng)物們已經(jīng)在心里選好了。最終啄木鳥(niǎo)和貓頭鷹的.票數(shù)更多,但不能都是環(huán)保衛(wèi)士。小動(dòng)物又給啄木鳥(niǎo)和貓頭鷹投票了,但是投票結(jié)果是一樣的,于是啄木鳥(niǎo)和貓頭鷹開(kāi)始出人意料地選擇發(fā)言。

  貓頭鷹說(shuō):“沒(méi)有我,老鼠會(huì)越來(lái)越多,所有的食物都會(huì)被吃光。如果老鼠多了,就容易發(fā)生鼠疫,這樣小動(dòng)物就會(huì)病死或者餓死!蓖米拥扰佬袆(dòng)物覺(jué)得有道理。啄木鳥(niǎo)聽(tīng)了貓頭鷹的話(huà):哼!就幾個(gè)學(xué)分,沒(méi)啥,我的學(xué)分比你大!如果不是我治好了大叔爺爺,大叔爺爺早就被蟲(chóng)子咬死了。沒(méi)有樹(shù),鳥(niǎo)兒將無(wú)家可歸。這片森林會(huì)變得炎熱,大雨下很容易泛濫,這樣小動(dòng)物就會(huì)白白淹死!傍B(niǎo)兒們覺(jué)得很有道理。他們的爭(zhēng)吵又在意想不到的頻道中爆發(fā)了。山羊爺爺默默地聽(tīng)著大家的爭(zhēng)論。

  關(guān)鍵時(shí)刻,山羊爺爺終于出聲了。山羊爺爺非常熱情地說(shuō):“如果兩者缺一個(gè),我們的森林就會(huì)躁動(dòng)不安,沒(méi)有人是不可或缺的。貓頭鷹和啄木鳥(niǎo)應(yīng)該并列作為環(huán)保衛(wèi)士,這樣才能公平競(jìng)爭(zhēng),讓森林更加完美。你覺(jué)得這個(gè)觀點(diǎn)好不好?”大家異口同聲:“好!”

  從此森林王國(guó)有了這兩個(gè)環(huán)保衛(wèi)士,變得更加美麗。

  中學(xué)生環(huán)保作文 28

  今天是六月五日,世界環(huán)境日,我希望我們城市里的每一個(gè)人都能做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。

  我看到一些人開(kāi)始使用環(huán)保袋,但有些人仍然無(wú)動(dòng)于衷,仍然有一些人的大工廠,濫用化學(xué),使湖的水變得不干凈。魚(yú)兒明明能在湖里安居樂(lè)業(yè),自由自在地游來(lái)游去,可現(xiàn)在因?yàn)槿祟?lèi)濫用化學(xué)品,魚(yú)兒們便無(wú)家可歸了。

  環(huán)保現(xiàn)在對(duì)我們來(lái)說(shuō)是非常重要的,我們要從小事做起,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,種植更多的樹(shù)木和鮮花,少開(kāi)車(chē),多走路......他們說(shuō)一種花,如果多的話(huà)既環(huán)保又美麗的是一舉兩得,樹(shù)木可以吸收二氧化碳,呼出氧氣,到國(guó)外,他們開(kāi)始保護(hù)環(huán)境,但真正的`環(huán)保要從自己做起。書(shū)寫(xiě)紙不扔,可以重復(fù)利用和當(dāng)廢品賣(mài)掉。

  我記得有一次我沒(méi)有達(dá)到環(huán)境保護(hù)的,是我的書(shū)的涂鴉好扔,扔了我很多,看到媽媽說(shuō):“你怎么把紙?這些都是買(mǎi)來(lái)的,不要隨便把這些紙是可以回收再生的,你不能浪費(fèi)了可惜!”

  我低頭承認(rèn)錯(cuò)誤,說(shuō):對(duì)不起,媽媽。我現(xiàn)在知道這些都是用金錢(qián)買(mǎi)來(lái)的。這是我的不環(huán)保的錯(cuò)誤,我以后再也不浪費(fèi)了!從那時(shí)起,我再也沒(méi)有浪費(fèi)一絲一毫的資源。

  我希望我能成為一個(gè)小個(gè)后衛(wèi)宣傳人們“保護(hù)環(huán)境”,用我的行動(dòng)來(lái)宣傳世界上的每個(gè)人,心里記住“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。

  我相信,只要每個(gè)人都成為環(huán)保小衛(wèi)士,我相信地球的環(huán)境會(huì)變得更好!

  中學(xué)生環(huán)保作文 29

  那天,我懷著好奇的心情來(lái)到了江山名洲營(yíng)銷(xiāo)中心,準(zhǔn)備參加“節(jié)能環(huán)保小衛(wèi)士”游園采風(fēng)親子活動(dòng)。

  首先,我與媽媽一起去了“有獎(jiǎng)猜謎”的那個(gè)亭子。亭子里,“謎語(yǔ)紛飛”,全部都是印著謎面的紅字條。我和媽媽在亭子里轉(zhuǎn)了一大圈。突然,我對(duì)給我們猜謎的阿姨說(shuō):“我會(huì)了!”“讀一遍謎面。”“白日莫閑過(guò)。”“謎底呢?”“李時(shí)珍!”我很有信心!按饘(duì)了,把字條撕下來(lái),來(lái)拿獎(jiǎng)品!蔽宜合录t條子,迫不及待地跳到阿姨那里拿獎(jiǎng)品。獎(jiǎng)品是一個(gè)汽車(chē)模型掛件,按一下按鈕,還可以發(fā)亮光呢!這種獎(jiǎng)品有四種顏色,分別是紅、黃、藍(lán)、綠,由于我喜歡紅色,就拿了一個(gè)紅色的。之后,我和媽媽并肩作戰(zhàn),又答對(duì)了七題,一共拿了兩個(gè)紅掛件、兩個(gè)黃掛件、兩個(gè)藍(lán)掛件、兩個(gè)綠掛件。和我一起來(lái)猜謎的'男孩對(duì)我說(shuō):“你真牛!”我很高興。

  走出亭子,我看見(jiàn)右邊可以踢足球,便躍躍欲試,媽媽見(jiàn)了,說(shuō):“去吧!”我很興奮,以最快的速度跑到了足球場(chǎng)。這個(gè)足球場(chǎng)只有一個(gè)球門(mén),這個(gè)游戲有個(gè)很吸引人的名稱(chēng)——“臨門(mén)一腳”。我很喜歡這個(gè)游戲。

  臨走之前,老師給我們拍攝了合影,并進(jìn)行了環(huán)保知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答。我答出來(lái)了一題,拿了一個(gè)節(jié)能燈。

  這次活動(dòng)很快就結(jié)束了,我想對(duì)大家說(shuō):“節(jié)能環(huán)保,從我做起。文明成果,大家共創(chuàng)。為了共同美好生活,我們齊努力!真希望下次還能參加有趣的小記者活動(dòng)。

  中學(xué)生環(huán)保作文 30

  環(huán)保,能讓世界變得干凈。春天來(lái)了,大地萬(wàn)物開(kāi)始蘇醒,一片片生機(jī)盎然的數(shù)木,讓我們每個(gè)人的心目中都產(chǎn)生一份愛(ài)。那就是綠色,就是對(duì)綠色的熱愛(ài)。

  鳥(niǎo)類(lèi),是人類(lèi)最好的朋友,本來(lái)我們就應(yīng)該保護(hù)它。所以請(qǐng)大家保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)。其實(shí),保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi),也就是保護(hù)大自然。

  為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)轼B(niǎo)死了,蟲(chóng)子便猖狂了,它到處吃葉子,咬植物,植物沒(méi)了,人類(lèi)賴(lài)以生存的環(huán)境就沒(méi)了。所以,保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)就是為我們?nèi)祟?lèi)自己著想,我要呼吁大家,保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi),珍惜自然。

  鳥(niǎo)類(lèi),不僅可以吃光害蟲(chóng),保護(hù)森林,還是人類(lèi)的音樂(lè)家呢?你聽(tīng),那百靈鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)的歌喉,翠鳥(niǎo)那尖銳的叫聲都特別好聽(tīng)。還有

  珍惜自然,保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)是我們舉手之勞的事,請(qǐng)大家不要?dú)垰ⅧB(niǎo)類(lèi)。

  小時(shí)候,我最?lèi)?ài)我家鄉(xiāng)的小河,愛(ài)他的幽靜,愛(ài)他的碧藍(lán),愛(ài)他對(duì)人名的.貢獻(xiàn)。我每天都在這條小河里玩,然而在去年我搬到城里的一個(gè)小區(qū)里,當(dāng)我打開(kāi)電視時(shí)在屏幕上看到家鄉(xiāng)的小河的時(shí)候,我驚呆了,天哪這還是我心中的小和嗎?電視屏上的小河上飄浮著魚(yú)兒的尸體小河上幾乎都是又臭又臟的垃圾,岸邊的小草也幾乎枯黃了,看到這一切,我心如刀絞,痛苦及了,我多沒(méi)希望有一天小河能變回來(lái)啊!

  所以大家要保護(hù)環(huán)境啊,不能讓你生邊的事物受到破壞了!

  中學(xué)生環(huán)保作文 31

  在我們樓下有一個(gè)堆滿(mǎn)垃圾的水泥地。上面堆著些垃圾、廢品、食物等所有你平常見(jiàn)到過(guò)的東西。蒼蠅滿(mǎn)天飛,可以說(shuō)是天兵天將來(lái)到人間。每當(dāng)一到晚上,“天兵天將”就會(huì)“嗡嗡嗡”地飛來(lái)飛去,讓人們難以入睡。特別是夏天,更是吵的我們一天到晚耳邊都有“嗡嗡嗡”的聲音?諝庵谐魵鈴浡^(qū)的管理員多次警告,可還是有人不聽(tīng)。

  一天,我看見(jiàn)一位老爺爺慢吞吞地從樓下走過(guò)。突然一個(gè)蘋(píng)果核從上面拋下來(lái),正好砸中了老爺爺。老爺爺氣得趕到扔蘋(píng)果核的人的家里。這時(shí)我暗暗下決心要把這里搞得很干凈,不讓任何人扔垃圾!

  一個(gè)星期天的下午,我?guī)е笥褋?lái)到垃圾旁,用鐵鍬把垃圾鏟到垃圾袋里,然后派人去把垃圾扔進(jìn)垃圾箱。不一會(huì)兒,走過(guò)來(lái)一位大人。隨手把一個(gè)空瓶扔在地上。我見(jiàn)了,叫他撿起來(lái)。他說(shuō):“我憑什么幫你撿起來(lái)?”我故意把拳頭露出來(lái),說(shuō):“就憑這個(gè)!”他見(jiàn)了,急忙把空瓶撿起來(lái),說(shuō)“是我錯(cuò)了,對(duì)不起!對(duì)不起!”說(shuō)完,便慌忙逃了!

  這時(shí)垃圾已經(jīng)清理完畢。我們用竹絲掃把把地面和水把地面清理干凈。我們用從同學(xué)家拿來(lái)的'黃油漆畫(huà)了一個(gè)停車(chē)位。之后就有很多車(chē)主停那兒,車(chē)上有垃圾是免不了的。可車(chē)主可以像扔垃圾的人索取賠償。后來(lái),居民們便自覺(jué)的把垃圾扔進(jìn)垃圾箱!

  中學(xué)生環(huán)保作文 32

  暑假的上海世博會(huì)之行行讓我大開(kāi)眼界, “綠色、環(huán)保、低碳”的理念也逐步進(jìn)入我的大腦!暗吞忌睢 就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量。我們?nèi)祟?lèi)因全球變暖等氣候問(wèn)題而對(duì)未來(lái)產(chǎn)生的擔(dān)憂(yōu),致使人類(lèi)不得不考量目前的生態(tài)環(huán)境,所以我們每個(gè)人都應(yīng)該有良好的環(huán)保意識(shí)。

  我發(fā)現(xiàn)日本人和歐洲人都很重視環(huán)保的,其實(shí),低碳生活對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)只是一種生活態(tài)度,而不是能力。我們應(yīng)該盡量改變自己的生活習(xí)慣,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到多節(jié)約、不浪費(fèi),盡量減低碳的排放量。以前,我根本就沒(méi)有“環(huán)!边@個(gè)概念,電視不看了,也不隨手關(guān)閉;房間空調(diào)總是把溫度調(diào)到最低,恨不能進(jìn)了房間就結(jié)層霜……?戳说吞忌睿虐l(fā)現(xiàn)原來(lái)這些細(xì)節(jié)上的不注意,不僅浪費(fèi)了爸爸媽媽的錢(qián),還嚴(yán)重地排放了二氧化碳,雖然微量很小,但聚集起來(lái)的危害也是很厲害的`。

  我要求爸爸在家不許抽煙,盡可能不開(kāi)車(chē),每天都坐校車(chē)去上班;媽媽在家也要少看電視……,總之,低碳環(huán)保,人人有責(zé)嘛。我自己也要有所動(dòng)起,做到多喝白開(kāi)水,少喝飲料;少用紙巾擦手;每周選一天不吃肉;少買(mǎi)多余的衣服以及生活學(xué)習(xí)用品;本子反正面都用。希望我的低碳習(xí)慣,可以為地球的環(huán)境保護(hù)做出一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)。

  中學(xué)生環(huán)保作文 33

  近了近了,2008北京奧運(yùn)會(huì)在我們的熱切期盼中走來(lái),奧運(yùn)圣火帶著全世界人民對(duì)和平的向往傳向北京,華夏兒女以前所未有熱情迎接盛會(huì)的到來(lái)。雖然我不能像志愿者那樣為奧運(yùn)會(huì)服務(wù),雖然我不能到奧運(yùn)賽場(chǎng)為中國(guó)健兒吶喊助威,但是我也可以為奧運(yùn)會(huì)做很多很多。

  “綠色奧運(yùn)”是第29屆奧運(yùn)會(huì)的主題之一,作為一個(gè)中國(guó)人,作為一個(gè)小學(xué)生,我們應(yīng)該積極的投身到“綠色奧運(yùn)”的建設(shè)與宣傳當(dāng)中去。要從我做起,從身邊的`小事做起。

  不亂扔垃圾,分類(lèi)處理;少用塑料袋,甚至不用塑料袋;節(jié)約用水,保護(hù)水資源;不使用一次性餐具……這些不僅我自己要做好,還要當(dāng)一名環(huán)保小衛(wèi)士。

  我和好朋友在老師的幫助下印了許多環(huán)保宣傳單,星期天,我們挨家挨戶(hù)去發(fā)傳單,宣傳環(huán)保的重要性,介紹節(jié)水的小竅門(mén),介紹垃圾的分類(lèi),宣讀“禁塑令”等。我發(fā)揮自己的特長(zhǎng)——書(shū)法,用紅紙寫(xiě)了許多宣傳標(biāo)語(yǔ),如“節(jié)能減排,全民行動(dòng)”、“選擇綠色消費(fèi),倡導(dǎo)環(huán)保生活”、“牽手綠色奧運(yùn),弘揚(yáng)生態(tài)文明”、“環(huán)保與健康同在,奧運(yùn)與綠色同行”,張貼到大街小巷。

  只要我們大家都行動(dòng)起來(lái)做環(huán)保小衛(wèi)士,我堅(jiān)信:當(dāng)2008年8月8日奧運(yùn)會(huì)圣火在北京主體育場(chǎng)點(diǎn)燃的時(shí)候,北京將變成一個(gè)被綠色籠罩的城市,華夏大地將變成綠色的海洋。樹(shù)木更多更茂盛,花兒更艷更美,小河更清更綠……就連天空也將變得蔚藍(lán)如鏡。

  中學(xué)生環(huán)保作文 34

  在一座城市中有一座高大的建筑物。你一定會(huì)說(shuō)這是誰(shuí)家的?但卻出乎意料——這是一座大型環(huán)保垃圾箱!這個(gè)垃圾箱是一個(gè)房樓型的垃圾箱,它分五層:一,垃圾樓、凈化水樓:二,分類(lèi)樓;三,焚化樓、再生紙樓;四,凈化氣體樓;五,空氣排放樓。第一層,他由在地下像樹(shù)根一樣的垃圾收集器來(lái)收集垃圾。運(yùn)到這里,然后自動(dòng)運(yùn)到第二層分類(lèi),廢鐵、塑料、紙板等,可回收的東西可以回收利用,成為你想要的東西。

  不可回收的東西,運(yùn)到焚化樓焚化,灰則凈化,凈化的東西可以加工成水泥 。氣體則凈化在五樓自然排出。在污水橫流的地方,像樹(shù)根一樣的垃圾收集器伸進(jìn)水里,在運(yùn)作的時(shí)候,它就像一位神奇的魔術(shù)師,把臟水、污水全消毒過(guò)濾轉(zhuǎn)化成自然水,可以供人們使用。

  到那時(shí)候,你就再也不用擔(dān)心臟水、污水到處橫流而擔(dān)心蚊蠅泛濫成災(zāi)、擴(kuò)散病菌,污染環(huán)境了。而毒,則到焚化樓燒得干干凈凈。原來(lái)放垃圾的地方,弄得垃圾成堆,蒼蠅亂飛,到處都是臭氣熏天,F(xiàn)在再也不見(jiàn)了飛揚(yáng)的.蚊蠅,再也聞不到刺鼻的臭氣;過(guò)往的行人,再也不用捂著鼻子小心翼翼地皺著眉頭。 我在此呼吁同學(xué):“讓我們攜起手來(lái),共同保護(hù)環(huán)境”,作為一名護(hù)理員,從身邊的事做起,讓我們攜手團(tuán)結(jié),走向環(huán)保之路吧!

  中學(xué)生環(huán)保作文 35

  我有一個(gè)弟弟叫小龍,今年九歲?蓯(ài)的臉蛋,炯炯有神的眼睛,一頭烏黑的頭發(fā)。很是可愛(ài)。別看他小,他可是一名小小的`環(huán)保使者。

  有一次,我和弟弟到嘉興去玩,我們乘153路公交車(chē)到了嘉興。弟弟說(shuō):“嘉興可真美呀”。我答到:"是呀,這里很美,所以我們一定要保護(hù)環(huán)境,讓它越來(lái)越美,好不好?”弟弟響亮又嚴(yán)肅地答道:"好的!”到了中午,我們的肚子都餓了。于是,我們便買(mǎi)了面包和礦泉水。后來(lái)我和弟弟便在路上吃了起來(lái),我比弟弟先吃完。于是我將方便袋和礦泉水瓶隨手一扔。沒(méi)想到弟弟竟然走過(guò)去把它們撿起來(lái),然后扔進(jìn)了垃圾箱里。接著跑到我跟前莊重而又嚴(yán)肅的說(shuō):“哥哥,請(qǐng)你以后再也不要亂扔垃圾了,不然的話(huà)這里就不在美麗了!”我先是一愣,心想:沒(méi)想到弟弟這么懂事了,連大部分的大人都不知道保護(hù)環(huán)境,他卻知道。真是了不起呀!

  還有一次,我到弟弟的學(xué)校去接他,他的班主任說(shuō):“你們家的小龍非常愛(ài)護(hù)環(huán)境。只要他看見(jiàn)地上有垃圾,便會(huì)主動(dòng)的撿起來(lái)。丟到垃圾箱里去。學(xué)校的廣播里也表?yè)P(yáng)了他。他呀!不僅給你們家里爭(zhēng)光,還給班級(jí)爭(zhēng)光!”我聽(tīng)了感覺(jué)很自豪。我為我有一個(gè)這么好的弟弟而感到驕傲和自豪,不由自主的說(shuō):小龍,你真是一個(gè)小環(huán)保使者。

  中學(xué)生環(huán)保作文 36

  每當(dāng)我上學(xué)的時(shí)候,走在長(zhǎng)青街上,仰望天空,天空總是灰蒙蒙的,好像被污水浸染過(guò)似的,十分渾濁,汽車(chē)排出的廢氣彌漫在空中,發(fā)出刺鼻的腥臭,汽車(chē)刺耳的噪音,攪得周?chē)黄鷩W。每到這個(gè)時(shí)候,我一天的心情就被這樣打亂了,變得很煩躁,恨不得馬上逃離?墒,有一天早晨,經(jīng)過(guò)一夜暴雨的洗滌,天空變得如此湛藍(lán),清澈明麗,空氣像被過(guò)濾了似的,清新舒暢,路邊的樹(shù)木像一個(gè)個(gè)精心打扮的小姑娘,亭亭玉立,鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地歌唱,蝴蝶在空中翩翩起舞,整個(gè)世界像一幅自然和諧的畫(huà)卷。此時(shí)此刻,我想,要是每天都如此美麗,那該多好!

  星期六的清晨,我和爸爸、媽媽去爬蓮花山。我們一路小跑,當(dāng)我們跑到蓮花山腳下,卻使我們大吃一驚,路上、草地上不停地滾動(dòng)著“奔跑”的塑料水瓶和飄揚(yáng)著的塑料袋,往日美麗的蓮花山竟然變得如此丑陋。只見(jiàn)清潔工人不時(shí)地彎下腰來(lái),把一個(gè)個(gè)塑料水瓶和塑料袋放進(jìn)垃圾桶里。我們看到這一切,再也沒(méi)有心情往前走去。這讓我感受到,“環(huán)保之花”是如此的脆弱。其實(shí),我們?nèi)祟?lèi)這樣不保護(hù)環(huán)境,是不折不扣的.自殺行為。所以,我們要好好地呵護(hù)我們的“地球媽媽”。

  環(huán)保,這兩個(gè)字讀起來(lái)很容易,但是做起來(lái)就沒(méi)有那么簡(jiǎn)單了。我希望,讓“環(huán)保的種子”在每個(gè)人心中萌芽,綻放出絢麗的“環(huán)保之花”,散發(fā)出醉人的芳香,讓“環(huán)保之花”結(jié)出豐碩的果實(shí)。讓地球充滿(mǎn)綠色,使人類(lèi)的家園變得更加美麗、和諧!

  中學(xué)生環(huán)保作文 37

  9月1日的晚上,我觀看了石家莊生活頻道的《開(kāi)學(xué)第一課—生態(tài)文明普及課程》。讓我了解了許多環(huán)保知識(shí)。也開(kāi)始注意到生活中許多有害與環(huán)境的事情。比如:汽車(chē)尾氣的排放、工廠廢水、廢氣的污染、一次性筷子的浪費(fèi)、還有白色垃圾的危害等等。

  隨著汽車(chē)的增多燃燒石油、煤炭產(chǎn)生了大量的溫室氣體,直接排到大氣之中。工廠的廢氣、廢渣的排放使得城市空氣質(zhì)量逐年下降。

  過(guò)去我一直以為人類(lèi)的行為對(duì)大自然構(gòu)成的威脅是微不足道。但聽(tīng)到許多實(shí)實(shí)在在就在身邊的環(huán)境危害。不得不讓我思索作為社會(huì)中的.一員我們應(yīng)該怎樣做?

  如果我們能夠少開(kāi)汽車(chē);多做公交車(chē)或騎自行車(chē),就會(huì)減少許多尾氣的污染。如果我們不用一次性筷子,樹(shù)木也就不會(huì)一天一天減少,隨之帶來(lái)的是氧氣增加,灰塵被阻擋,噪音被減弱。

  當(dāng)然我們有很多人已經(jīng)重視環(huán)保,也為對(duì)環(huán)保做出了一些貢獻(xiàn)。

  比如說(shuō)有的城市把工廠做了除塵設(shè)施、還有拆了鍋爐,這樣就能減少粉塵、減少一氧化碳、二氧化硫。

  有的城市對(duì)車(chē)輛開(kāi)始實(shí)行單號(hào)車(chē)、雙號(hào)車(chē),這樣就能減少交通壓力,更能減少有害氣體的排放,對(duì)人類(lèi)的危害就減少了!

  大家看,一個(gè)人做一點(diǎn)點(diǎn)的貢獻(xiàn),給我們減少了多少危害,如果每個(gè)人都做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)我們離綠色環(huán)境將越來(lái)越近,來(lái),我們一起加油!

  中學(xué)生環(huán)保作文 38

  天不再是那么藍(lán)了,河不再是那么清澈了,人們的環(huán)保意識(shí)也應(yīng)該要進(jìn)一步加強(qiáng)。

  我已好多年沒(méi)回家鄉(xiāng)了,這不,暑假的時(shí)候,父母帶著我回故鄉(xiāng)游玩,而正當(dāng)我看到家鄉(xiāng)的“樣貌”時(shí),腦海中那種美好的景象已不復(fù)存在。

  我看到的是黑而臭的河面上漂浮著垃圾,像撒了油似的;高大、茂密的樹(shù)林變成了一棵棵光禿禿的木樁……唉!家鄉(xiāng)的環(huán)境怎么會(huì)變成這樣呢?以前那清澈見(jiàn)底的河水魚(yú)兒成群地游來(lái)游去,茂密的樹(shù)林里鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的叫聲像天籟之音似的,牛兒在草地上吃著美味的午餐的景象還在腦海中徘徊著。

  往遠(yuǎn)處望去,人們有的在新房子前乘涼、聊天,有的正在忙碌著如何蓋一座華麗的房子……我們現(xiàn)在生活水平有所提高了,經(jīng)濟(jì)也上了個(gè)層次,可卻忘了最基本的條件——好的環(huán)境。

  人,如果只看到表層的利益,而放棄那無(wú)價(jià)之寶的環(huán)境,那么人也將會(huì)付出十倍的`代價(jià)。

  我認(rèn)為,我們每個(gè)人都應(yīng)該保護(hù)好身邊的環(huán)境,美化我們的家園。如果我們還沒(méi)有認(rèn)清保護(hù)環(huán)境的意識(shí),那么我們也將曾面臨死亡。

  溫室效應(yīng)也正是因?yàn)槿祟?lèi)的不愛(ài)護(hù)環(huán)境,大量地從自然資源中撈取好處造成的結(jié)果,大量地砍伐樹(shù)木,使自然界沒(méi)有得到有效的循環(huán),才會(huì)使溫度大幅度地升高。

  我們的社會(huì),我們應(yīng)該好好保護(hù),每個(gè)人都應(yīng)該樹(shù)立起環(huán)保的意識(shí),為祖國(guó)的建設(shè)出一份力,對(duì)實(shí)際行動(dòng)去為環(huán)保盡一份力吧!

  中學(xué)生環(huán)保作文 39

  環(huán)保是每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。宇航員的發(fā)現(xiàn),地球是一個(gè)球體,并且是外有一層淺綠的氣體包囊著。它就像一件綠色的外衣?墒沁@層外衣已經(jīng)越來(lái)越稀薄了,這是怎么回事呢?聽(tīng)聞學(xué)家講,那層外衣是大氣層,也就是我們所說(shuō)的藍(lán)天。由于人們亂扔垃圾,還有染料廠,把做出來(lái)的費(fèi)染料都排放到干凈的水庫(kù)里,水庫(kù)里的水蒸發(fā)到天上,理所當(dāng)然這層外衣會(huì)遭到破壞,雖然破壞不大但是日久天長(zhǎng)說(shuō)不定哪一天在難就降臨在我們的.頭上。

  人們還經(jīng)常把廢品,廢渣向我們能喝的水庫(kù)里丟,是大多數(shù)人喝了水后生病了。難道你們聽(tīng)不見(jiàn)和誰(shuí)在哭泣嗎?許多年以前,6歲的加拿大男孩瑞恩 希里杰克要為非洲的孩子挖一口井。他通過(guò)自己努力賺的錢(qián)和別人捐錢(qián)為非洲孩子挖了一口井。

  2001年3月,瑞恩已經(jīng)為非洲8個(gè)國(guó)家大了30口水井。

  難道這不是一個(gè)驚人的例子嗎?6歲的男孩為非洲人挖了30口井,瑞恩的善良,執(zhí)著的美好心靈挽救了非洲人民。難道他和精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  6歲的孩子就能幫助人,難道我們這么大了,還不如一個(gè)6歲的小瑞恩嗎?所以我們要保持環(huán)境,讓我們生活在一個(gè)美綠而對(duì)綠化的環(huán)境吧!

  中學(xué)生環(huán)保作文 40

  星期六上午八點(diǎn)鐘,我和魏然、李芳儀在嬉水公園進(jìn)行了“調(diào)查周?chē)h(huán)境”的實(shí)踐活動(dòng)。

  我們到了嬉水公園后,大家首先開(kāi)始實(shí)際觀察了。我們?cè)跇蛏嫌^看河水,只見(jiàn)水上面漂浮著各種各樣的垃圾:白色的塑料袋、各種吃剩的果皮紙屑等等,這都是人們平時(shí)亂扔垃圾造成的!我們還發(fā)現(xiàn)有一根水管不停地往河水中排放著臟水,聽(tīng)是旁邊的工廠排放的工業(yè)廢水。總之,由于各種各樣的污染,河水散發(fā)著刺鼻的氣味,河面上漂浮著許許多多的死魚(yú),看著真讓人心痛。

  隨后我們又一起看李芳儀查的資料,然后大家又一起討論如何才能保護(hù)好我們周?chē)沫h(huán)境。我們每一個(gè)人都有自己的建議,比如說(shuō):不能捉野生動(dòng)物來(lái)飼養(yǎng)、洗衣服少用洗衣粉、不可以隨地吐痰、不能隨意砍伐樹(shù)木等等……

  其中大家提得最多的`就是不能亂扔垃圾了。通過(guò)這次環(huán)保調(diào)查活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到我們周?chē)沫h(huán)境污染太多了,我們生活中還有許多人在有意無(wú)意地污染著我們的家園。作為東營(yíng)的小主人,我們必須要行動(dòng)起來(lái),用心保護(hù)我們的家園了!

  中學(xué)生環(huán)保作文 41

  我們通常有綠色環(huán)保,可是,我們的生活中,有著很多的環(huán)保,可是,我們天天把環(huán)保掛在嘴邊,可就是沒(méi)有行動(dòng)。

  世界上有著這么多的人亂砍亂拔,獵殺小動(dòng)物們的伙伴,而且它們還很怕我們?cè)賮?lái)獵殺它,所以,它們害怕我們。

  人類(lèi)呀!為什么要獵殺動(dòng)物,為什么要砍樹(shù),砍森林里的樹(shù)木呢?為什么不靠自己的勞動(dòng)成果找食物呢?

  我在一個(gè)動(dòng)畫(huà)片《小鹿斑比》,上面寫(xiě)了我們?nèi)祟?lèi)毀掉了它們的家,毀掉了它們的天地,獵殺了它們的.同伴,獵殺了它們的家園,獵殺了它們的情人和親人。

  我們?nèi)祟?lèi)也要關(guān)照一下我們的“母親”,她保護(hù)著我們,可我們呢?一點(diǎn)也沒(méi)有關(guān)照我們的“母親”一下,天天都有垃圾污染著她的臉,把她那潔白無(wú)暇,白里透紅的臉畫(huà)上斑斑應(yīng)橫,把她那黑色的秀發(fā)弄點(diǎn)頭皮屑和垃圾,我們的“母親”都快成垃圾婆了。

  其實(shí),我們的“母親”生病了,生了重病,快不行了,我們?nèi)艘Wo(hù)她,我們的母親啊,不要再亂扔垃圾了,不要再亂砍亂拔了,不要再獵殺小動(dòng)物們了。

  人類(lèi)啊,保護(hù)祖國(guó)才是重要的,沒(méi)了祖國(guó),就等于沒(méi)了生命的源泉。

  中學(xué)生環(huán)保作文 42

  5月1日,我們老師帶我們?nèi)ブ猩焦珗@春游。

  當(dāng)我們到達(dá)中山公園時(shí),我們玩了突破障礙和玩氣球的游戲。我最喜歡的是旋轉(zhuǎn)杯。

  中午,老師讓我們自由小組吃午飯。我和寧慶華、彭良澤約好了。但是我們沒(méi)有帶桌布,所以我們?nèi)S易借桌布。我們借了桌布后,找了個(gè)陰涼的地方,鋪在地板上。我們把帶的食物都拿出來(lái)了。除了面包,我還有泡泡糖和脆角。寧慶華拿出方便面和餅干,彭良澤拿出薯片和面包。我們吃得很開(kāi)心。

  午飯后,你看地上,到處都是垃圾。我們趕緊把自己丟棄的塑料袋、飲料瓶、吃剩的餐廚垃圾放在報(bào)紙上。我還把周?chē)瑢W(xué)扔的垃圾都撿起來(lái),然后包好扔進(jìn)垃圾桶。

  老師讓我們集合,準(zhǔn)備回家。我們很快就在每個(gè)班排隊(duì)。這時(shí)大隊(duì)教導(dǎo)員叫大家安靜。先說(shuō)了今天大家的.表現(xiàn),然后表?yè)P(yáng)了我們班,說(shuō)我們班同學(xué)講衛(wèi)生愛(ài)環(huán)保,想讓全校都向我們班學(xué)習(xí)。我們很高興聽(tīng)到這個(gè)消息。最后她批評(píng)了二年級(jí)二班,說(shuō)他們坐過(guò)的地方全是垃圾,二班的同學(xué)趕緊去找?guī)讉(gè)人撿垃圾。

  懷著愉快的心情,我們回家了!

  中學(xué)生環(huán)保作文 43

  我的家鄉(xiāng)在建德新安江,這里山美水美,還被稱(chēng)為“國(guó)家衛(wèi)生城市”。可是,現(xiàn)在有些人一點(diǎn)兒環(huán)保意識(shí)都沒(méi)有。江面上漂浮著垃圾,而且有許多人都來(lái)到江邊洗衣服,連小魚(yú)兒都游走了不少。草坪上也有人們游玩時(shí)留下的垃圾。所以,我們應(yīng)該每天都要有環(huán)保意識(shí),不亂扔垃圾,不隨地吐痰……這樣,我們的家園才會(huì)變得更加美麗。

  我們?cè)缟先绻春昧艘路,洗衣服?水還可以沖廁所,這樣既環(huán)保了,還讓水有更多的用處,節(jié)約了水。當(dāng)我們外出游玩時(shí),吃完零食的包裝袋、飲料瓶子……都不能亂扔,我們要把它們撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶里。我們買(mǎi)東西的時(shí)候,不要用塑料袋來(lái)裝,應(yīng)該用環(huán)保袋來(lái)裝。如果要洗衣服, 我們要時(shí)刻提醒自己,不要到江邊去洗,雖然江水是冬暖夏涼的,但我們還是不可以去破壞清澈的江水……

  值得高興的是,現(xiàn)在越來(lái)越多的人都有了環(huán)保意識(shí),比如新安江味精廠、染化廠、香料廠……這些對(duì)新安江水造成污染的廠家先后都搬遷了,新安江還造了污水處理廠,專(zhuān)門(mén)處理污水。

  如果我們所有人都有環(huán)保意識(shí),那我們的家園就會(huì)變得更美好。

  中學(xué)生環(huán)保作文 44

  今天,媽媽買(mǎi)來(lái)一個(gè)布袋,非常漂亮!上面印著一只小熊在嗅她采得花的香味的圖案。我問(wèn)媽媽為什么要買(mǎi)這個(gè)布袋,家里袋子那么多!她說(shuō):“我們?nèi)コ,買(mǎi)完?yáng)|西用的都是膠袋,而用完的膠袋卻沒(méi)有辦法處理,不容易分解。你聽(tīng)說(shuō)過(guò)白色垃圾嗎?所以我要買(mǎi)一個(gè)布袋來(lái)裝東西,以減少用膠袋的數(shù)量。明白了嗎?”“明白了!那你能不能給我講講每年被膠袋污染的具體情況?”“這個(gè)我也不是很清楚,你上網(wǎng)查查吧!”

  經(jīng)過(guò)我上網(wǎng)的一番搜查,查到了一些數(shù)據(jù):據(jù)禪城區(qū)青年志愿者協(xié)會(huì)昨日公布的最新調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,禪城區(qū)每天膠袋的使用量大約為112.64萬(wàn)個(gè)。有關(guān)人士表示,對(duì)膠袋的處理一般有三種:焚燒、填埋以及回收再造,但是因?yàn)槟z袋不可降解,因此,埋在地下的膠袋需要經(jīng)過(guò)數(shù)百年才可以分解,并影響泥土的.滲水性能;同時(shí),焚燒后產(chǎn)生有毒氣體對(duì)環(huán)境以及人們的身體都造成危害。因此,膠袋已成為污染環(huán)境的一大公害。

  看來(lái)膠袋對(duì)人類(lèi)的危害很大!希望大家盡量用布袋來(lái)保護(hù)環(huán)境!

  中學(xué)生環(huán)保作文 45

  環(huán)保我先行,點(diǎn)點(diǎn)滴滴從我做起,不管走到哪里都能看到環(huán)保二字,今天老師讓我們寫(xiě)一個(gè)作文叫《環(huán)保我先行》,看著這個(gè)作文,我就想起了一個(gè)發(fā)生在我身邊的事。

  記得有一次我跟媽媽還有姐姐去逛超市,我們買(mǎi)了好多好多好吃的,來(lái)到收營(yíng)臺(tái)買(mǎi)單,收營(yíng)的阿姨問(wèn)媽媽?zhuān)灰么。媽媽說(shuō)要,我拉著媽媽的手說(shuō):“媽媽用膠袋是不環(huán)保的,老師說(shuō)人人要學(xué)會(huì)環(huán)保。”那我們的東西沒(méi)有袋子裝,那怎么辦呀,那你就不要買(mǎi)這么多吃的了,就不用拿袋子了。那當(dāng)然不行,我選了這么久才選完我想要的'東西,你現(xiàn)在說(shuō)不要我買(mǎi)了我才不要,那沒(méi)有袋子裝怎么辦,難不成我們用手拿回去呀,我笑笑從書(shū)包里拿出了一個(gè)環(huán)保袋,媽媽見(jiàn)到笑著說(shuō),你有怎么不早點(diǎn)拿出來(lái)呀,那我以為媽媽會(huì)帶呀,誰(shuí)知道你們大人還沒(méi)有我們小孩子懂環(huán)保。我提著買(mǎi)的東西,想著還好我書(shū)包里裝了一個(gè)環(huán)保袋,要不然我們又要制造出垃圾,給大自然帶來(lái)污染。

  所以我們應(yīng)該從小事做起,隨時(shí)做好環(huán)保,減少大自然的污染,增添多一些綠色。

  中學(xué)生環(huán)保作文 46

  大家好,今天我們就來(lái)談一談環(huán)保。大家雖然嘴上都說(shuō)要環(huán)保,可是真正能做到環(huán)保的可以說(shuō)是十里挑一,百里挑一。我覺(jué)得我就是個(gè)環(huán)保的人。為了讓大家有環(huán)保意識(shí)我今天就說(shuō)一說(shuō)環(huán)保對(duì)地球的重要性。

  首先是我們常見(jiàn)的水資源可是我不僅要說(shuō)我們平常喝的.淡水資源還要說(shuō)一說(shuō)海中的咸水資源。我們現(xiàn)在喝的淡水資源已經(jīng)是不可再生資源了,我們現(xiàn)在如果再不保護(hù)水我們的后代將會(huì)沒(méi)有水喝了。我國(guó)本來(lái)就是十大貧水國(guó)之一只占世界水資源的四百分之一所以我們更要珍惜我們的淡水資源不能再遭到破壞了。還有現(xiàn)在已有許多水生物已經(jīng)滅亡,還有許多已瀕臨滅亡如:鯨,F(xiàn)在渤海已經(jīng)到到我們?nèi)祟?lèi)的毒手如果現(xiàn)在再不保護(hù)水資源,那這片海將無(wú)法恢復(fù)它的生殖能力。

  還有大氣資源由于人們砍伐樹(shù)木空氣凈化能力變差我們呼吸的空氣是不干凈的可能造成不能治愈的疾病所以我們?cè)摱嘀矘?shù)造林保護(hù)環(huán)境。

  請(qǐng)大家來(lái)環(huán)保地球吧!善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未來(lái)啊!希望大家一起動(dòng)員保護(hù)環(huán)境吧!

  中學(xué)生環(huán)保作文 47

  不知道你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們現(xiàn)在的地球正在受著不公平的待遇,我們無(wú)論走到哪都希望能夠受到公平的待遇,我想我們的地球也希望受到公平的待遇吧!為我們的地球能夠受到公平的待遇獻(xiàn)出自己的一份力量吧。

  地球是我們大家賴(lài)以生存的環(huán)境,沒(méi)有地球就不會(huì)有我們穩(wěn)定的生活,地球?yàn)槲覀兲峁┧澄,生活的環(huán)境,它就像母親一樣給與我們無(wú)限的關(guān)愛(ài),可是我們有都做了些什么了?我們從來(lái)都沒(méi)有報(bào)答她,只是知道無(wú)限的索取,甚至是無(wú)情的傷害她。這樣對(duì)于我們的母親——地球是否公平了?

  我們的現(xiàn)在世界上很多的地方都在破壞我們的地球,現(xiàn)在的地球可以說(shuō)是千瘡百孔。工業(yè)的發(fā)展為了能帶來(lái)好的'收益像空氣中排放有害的氣體,污水、垃圾等等。是我們的河水不再清澈,空氣不再清新,很多地方都是臭臭的。使地球上的植物動(dòng)物等受到了很多程度的破壞,是大自然失去平衡。

  我們現(xiàn)在不僅僅要使經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,同時(shí)還要使我們的環(huán)境不受到破壞。作為小學(xué)生的我雖然不能做多大的事來(lái)改變現(xiàn)在的大環(huán)境,但是我可以從自己的身邊小事做起,做到不隨地丟垃圾,是垃圾分類(lèi)放到相應(yīng)的垃圾桶,不隨地吐痰等等,為我們的生活環(huán)境獻(xiàn)出自己微薄的一份力量。

  中學(xué)生環(huán)保作文 48

  美麗的春天來(lái)到了,河提上是一片新綠。星期六的下午,我和小伙伴約好一起去公園放風(fēng)箏。來(lái)到了公園,我們一下都驚呆了,那里到處是垃圾,飲料瓶、煙頭、香蕉皮………花叢里,草地上掛滿(mǎn)了紅的、黑的、白的……。 各種各樣的飲料袋,好像爭(zhēng)奇斗艷的鮮花在盛開(kāi)。碧綠的河面上漂浮著塑料袋、飯盒、飲料瓶……歡樂(lè)的魚(yú)兒一下子不見(jiàn)了蹤影。

  看著公園到處是垃圾,一片狼藉我們的'心情能好嗎 ?這到處是垃圾,還是我們游玩的地方嗎?簡(jiǎn)直就是垃圾場(chǎng),我和小伙伴們商量要把公園打掃的干干凈凈,我們也要為環(huán)保出一份力,讓人們來(lái)到這里有個(gè)好心情,愉快的在公園游玩、休息。我們紛紛回家?guī)?lái)掃地的工具,就熱火朝天的干了起來(lái)。

  一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,兩個(gè)小時(shí)也過(guò)去了……。夕陽(yáng)西下,公園漸漸地呈現(xiàn)新面貌,干凈的地面,整潔的草地,一塵不染的坐椅。潺潺的流水唱著歡樂(lè)的歌,嘩啦啦的向東流,水中的魚(yú)兒自由自在的游著,好不快活!幾棵柳樹(shù)正在河邊梳洗長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),那柳枝纖細(xì)而柔軟,像瀑布一瀉而下,在微風(fēng)的吹拂中擺腰肢。這時(shí)候我們個(gè)個(gè)像個(gè)花臉貓累的東倒西歪,仿佛像一片片柳葉,和柳枝一起蕩秋千。

  好高興呀!我和環(huán)保有個(gè)約會(huì),做一名環(huán)保衛(wèi)士,為環(huán)保出一份力。

  中學(xué)生環(huán)保作文 49

  我們周?chē)沫h(huán)境與我們的生活息息相關(guān),是我們賴(lài)以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。幾年前,大家熟悉的淡水河被嚴(yán)重污染,河水含有大量的重金屬不能飲用,居民只好到較遠(yuǎn)的農(nóng)村去載井水來(lái)飲用,對(duì)我們的生產(chǎn)和生活造成了嚴(yán)重的影響。我們惠陽(yáng)只好投資幾千萬(wàn)元建引水工程到西支江引水,F(xiàn)在水費(fèi)很貴,居民飲用水要三元多一噸,商業(yè)用水要四元錢(qián)一噸,昂貴的水費(fèi)加重了我們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),也嚇跑了一些想到我們惠陽(yáng)來(lái)投資的.商人,影響我們惠陽(yáng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

  既然環(huán)境與我們的關(guān)系那么密切,我們就要好好地保護(hù)環(huán)境。在學(xué)校,要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,講究衛(wèi)生,保持校園清潔,這樣既能使空氣更新鮮,又能使學(xué)校更加美麗,利于我們的身心健康;在家里,要把垃圾分類(lèi)放,可循環(huán)再用的集中放好用于回收,廢物再用,不能回收的要及時(shí)送到垃圾處理站處理;在野外,不要隨地扔垃圾,更不能往河水、泉水、溪水丟垃圾,以免污染環(huán)境。我們要積極參加植樹(shù)造林、種花種草活動(dòng),美化大自然,也要積極參加環(huán)境保護(hù)的宣傳活動(dòng),營(yíng)造保護(hù)環(huán)境的氛圍,提高人們對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)。

  為了我們能有一個(gè)良好的生活環(huán)境,請(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái),保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球,做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,為創(chuàng)造一個(gè)美麗的環(huán)境而努力吧!

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