【必備】小學(xué)生想象作文7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生想象作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生想象作文 篇1
如果給你一個機(jī)會,你想變成什么?有人想變成老師,有人想變成科學(xué)家,而我卻想變成一只小狗。
假如我是一只小狗,我的主人會給我買很多好吃的,比如:狗糧、肉、骨頭,生怕我吃的不好。有時候主人還會把他吃剩下的骨頭扔到很遠(yuǎn)的地方讓我跑過去吃,我就跑到骨頭的地方,快樂地吃起骨頭。
假如我是一只小狗,我會陪主人玩耍。每天早晨我都會陪主人散步,每天晚上主人都會帶我去黃河公園玩,有時候主人還會帶上飛盤,主人把飛盤一扔,然后我跑過去把飛盤接住,然后再交給主人,到這個時候,主人就會獎勵我肉干吃。有時候我和主人還玩捉迷藏,我來抓主人,主人當(dāng)然就會躲到安全的地方,但我每次都會抓住主人,因為我的鼻子很靈很靈。
假如我是一只小狗,主人有時還會把我?guī)У剿习嗟牡胤,那里的`很多人都非常喜歡我,總是摸我這摸我那,讓我感覺自己像明星一樣。
假如我是一只小狗,每次狗狗選美大賽主人都會帶我去,而且還會把我打扮的漂漂亮亮的。
雖然我變不成小狗,但我希望每個主人都對自己的狗好。
小學(xué)生想象作文 篇2
在未來的世界里,科技都很發(fā)達(dá)。不瞞你說,我們?nèi)祟惖纳钜驗榭萍及l(fā)展變得越來越好了。就像一條條道路一樣,剛開始是高低不平,走起來忐忐忑忑的土路,接著變成通暢的水泥路,又變成光滑的高速公路,一點一點的在變化。告訴你們一個小秘密,我從哆啦A夢的口袋里借來一件未來的衣服,非常神奇,非常高科技,我都舍不得穿呢!
這件未來的衣服有很多功能,它有一個總控制器,在衣領(lǐng)上,上面有幾個按鈕,有清潔功能,雨衣功能,搜索功能,保存功能……
清潔功能是清洗衣服上的污漬,這是上百萬個微小清潔器在“作怪”,這些清潔器在衣服的每個角落包括衣領(lǐng),時刻“保衛(wèi)”著衣服,使衣服時刻潔凈如新,不用再為洗衣服而發(fā)愁了。
清潔功能的按鈕下面就是雨衣功能,雨衣功能就是把衣服變得像海綿那樣軟乎乎的。來吸取雨水或雪中的成分,吸取這些成分是為了增加衣服的水分,讓衣服不會干的皺巴巴的。另外,雨水被吸到海綿般的衣服里有一個轉(zhuǎn)化過程。就是經(jīng)過烘烤化成養(yǎng)分,保養(yǎng)衣服,讓衣服散發(fā)陣陣清香,很好聞。
雨衣功能下去就是搜索功能,它是連接著無線網(wǎng)絡(luò)的,想聽歌,干什么的就按它,就會放出動聽的歌曲,這個還是聲控的,想聽什么說出來,就可以聽到。而且,聽歌曲時為了不打擾別人,放的聲音是在衣服內(nèi)里放出來的',只會自己聽到。
雨衣功能和搜索功能雖然都是很棒,但是他們的“傳人”保存功能也很棒哦!它是摘取生活中的一部分的“重要成員”。出門旅游,看到好風(fēng)景就把它拍攝下來,保存起來,隨時播放起來看。這時,你們可能會提問題:播放時怎么播放?其實,播放時,這些畫像會映在你眼前的空氣上,你不管什么時候,一抬頭就會看見。
嘻嘻!未來的衣服神奇不神奇,有機(jī)會到我家看一看,欣賞一下,只不過在等五十年以后吧!
小學(xué)生想象作文 篇3
20年后六(1 )班的同學(xué)會變成什么樣呢?
小百靈、長跑健將——吳靜成為歌壇的“鮮花”,打破雅典奧運(yùn)會長跑記錄的她頗負(fù)盛名,深受億萬人名的愛戴。馬超具有表演的天賦,坐上了著名喜劇演員的寶座,搞笑傳千里的他,最近拍攝了兩部大型喜劇片:《閑人馬大哥》與《馬中超人》,只要收看的.人都會把不愉快的事情忘掉。我拎著籃子去農(nóng)貿(mào)市場去買菜,闊別已久的小學(xué)同學(xué)——李騰飛左手拿刀,對一條鯉魚開刀問斬,鯉魚也不甘示弱,直搖帶有水珠的魚鱗,濺的李騰飛滿臉的“小豆豆”,
令人啞然失笑,我還記得他的外號——小李飛刀。呵,鄢昭文居然“淪落”到賣臭豆腐的份上。更令我吃驚的是。王潔在大棚里搭起了戲臺,唱著自編自導(dǎo)的戲曲,聽?wèi)虻娜死锶龑油馊龑印?/p>
我買完了菜,路過一家買衛(wèi)生紙的店,進(jìn)了去。里面柜臺上座著一個大胖子,竟是王樓樓。王樓樓也認(rèn)得我,幽默的說:“上小學(xué)的時候,我總是在班上擤鼻涕,家里的衛(wèi)生紙總是不夠用,爺爺隔三岔五的去買衛(wèi)生紙,F(xiàn)在好啦,全都是現(xiàn)成的了!”說罷,用手指了指堆著整個房間的衛(wèi)生紙。頓時,前面?zhèn)鱽硪魂囀煜さ穆曇,原來是王歡。歡姐從事“鐵齒銅牙”的工作,說明白點就是專門說服人們買保險的事。歡姐笑著說:“小時侯,我總是與 凌琦、袁朋勢不兩立,現(xiàn)在回憶起來還真好笑!被丶业穆飞衔疫碰見……
20年后小學(xué)同學(xué)重逢,滋味說不出來的甜。
小學(xué)生想象作文 篇4
我們教室里的垃圾桶滿了,可是誰也不理睬。早上,小胖帶著他的早飯,來到學(xué)校。他一口一口津津有味的吃著。小胖剛喝完了豆?jié){,就往腦后一扔,嗖的一聲,掉到了垃圾桶旁。小紅看到了這一幕,跑到小胖面前說:真臟。⌒∨,你應(yīng)該把垃圾撿起來。而小胖卻搖了搖頭,說:值日生會掃掉的。再說了,你怎么不去撿起來呢?小紅小聲嘀咕:這么臟,我才不要呢!小紅剛說完,小胖就白了小紅一眼,又吃著早餐坐到自己的位子上去。小紅走到小明身邊,看到小明正在畫畫,又轉(zhuǎn)頭一看,來及同理有大小不同的紙團(tuán)疊在一起。噢!原來里面的紙團(tuán)都是小明的`杰作啊!
小剛正在玩弄著一團(tuán)紙團(tuán)。他走到講臺面前,把握著紙團(tuán)的手舉到頭頂,然后就嘭的跳起來,往垃圾桶里一扔。不過,垃圾桶已經(jīng)滿了,自然是放不進(jìn)去的。小剛剛想把垃圾撿起,但看到小明正在招呼自己去打籃球,便蹦蹦跳跳的走了。只留下那團(tuán)孤零零的紙團(tuán)呆在那兒。小王看到垃圾桶滿了,正準(zhǔn)備去倒掉,站在她身邊的小趙連忙拉住小王,搖了搖頭說:不要去,不要去,值日生會清理掉的。而且老遠(yuǎn)就能聞到一股惡心,臭哄哄的味道。撿了的話,不知要洗多少遍手才能洗干凈!小王聽了,覺得很有道理,便點了點頭,和小紅去玩了。
老師發(fā)現(xiàn)了,批評了我們:這是我們自己的教室。如果你看到教室這樣的骯臟,你還有心思繼續(xù)上課嗎?同學(xué)們聽了,紅了臉,低下了頭,不敢直視老師的眼睛。
小學(xué)生想象作文 篇5
一天,一只小毛毛蟲在外出玩耍的時候無意間發(fā)現(xiàn)了一片菜地,它迫不及待的想要跑過去品嘗鮮美的菜葉,可是它爬的很慢。
正當(dāng)它一步一步向前進(jìn)的時候,一顆松果從樹上掉了下來,它嚇得渾身發(fā)抖,幸好沒有砸中它。
這時,天空中飛來的一只鳥發(fā)現(xiàn)了這只毛毛蟲,心想著:“我一定要抓住它當(dāng)我的午餐,肯定很美味!毙南胫,鳥便向毛毛蟲撲了過來,還好,機(jī)靈的毛毛蟲發(fā)現(xiàn)了危險的臨近,一個轉(zhuǎn)身,滾進(jìn)了一旁的草叢中。等鳥兒到達(dá)地面的時候,已經(jīng)看不見毛毛蟲的身影了。那只鳥還以為自己遇上了一只會隱身的毛毛蟲呢!
看到那只鳥又飛回了高高的天空不見蹤影,毛毛蟲心想這下肯定安全了,便又開始向前方的.菜園爬去?粗藞@離自己越來越近,毛毛蟲開心極了。正當(dāng)它準(zhǔn)備爬上菜葉的時候,一只狐貍出現(xiàn)了,而且正朝著毛毛蟲走來。
毛毛蟲心里害怕極了,就在狐貍越走越近的時候,毛毛蟲爬上了一塊大石頭,當(dāng)狐貍發(fā)現(xiàn)毛毛蟲猛撲過來的時候,毛毛蟲靈活的一翻滾,狐貍一頭撞在了大石頭上,眼冒金星!毛毛蟲看著狐貍那狼狽的樣子哈哈大笑起來!
這時候,毛毛蟲是真的安全了。它朝四面八方看了看,沒有任何東西了,它終于吃上了美味的菜葉,太幸福了!
小學(xué)生想象作文 篇6
公元50000年,這時的地球已是一個高度文明的星球。用的是我們中國語言——漢語交流,聯(lián)系世界的工具而是網(wǎng)絡(luò)。那是沒有國家之分,人們活得多快樂。我合計微博是最近發(fā)明了一個“網(wǎng)絡(luò)頭盔”。這不是一個普通的頭盔,人們只要戴上這個東西,便可以進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)世界,在網(wǎng)絡(luò)中,不用出門就能上班,上學(xué),買東西,賣東西等等。這是由大腦控制的,而不是受控制的'。對大腦沒有任何影響。
后來,人們對網(wǎng)絡(luò)的依賴性越來越高了。許多網(wǎng)絡(luò)學(xué)家提出,一旦網(wǎng)絡(luò)癱瘓,人們就是一個軀殼,為什么?因為人們一直依賴網(wǎng)絡(luò),人們都沒有在真實世界做過任何事。天文學(xué)家發(fā)現(xiàn)一個黑色星球正在外太空收集stom病毒,天文學(xué)家沒有向人類公布,而是和我們十幾位世界頂級科學(xué)家秘密的研究出對抗stom病毒的武器,在十年之后,我們研究出對抗stom病毒的武器,我們正準(zhǔn)備向人們告訴他們這件事,就在這時地球防火墻被粉碎,全球近大半的人癱瘓了。外星人不知道人類會還留了一手,也不知道人類早發(fā)現(xiàn)了這個陰謀。他們用高度的文明力量和來自外太空的能量發(fā)明了mots凈化槍,把stom病毒凈化了,又用萬能坦克把外星人炸會自己的星球。
通過這件事,人類終于明白了,網(wǎng)絡(luò)是為人類服務(wù)的,但不能過度依賴網(wǎng)絡(luò)。要讓網(wǎng)絡(luò)在生活上,不是要讓生活在網(wǎng)絡(luò)上。從此,人們開始正確地使用網(wǎng)絡(luò),讓人類社會繼續(xù)繁榮的發(fā)展下去。
小學(xué)生想象作文 篇7
現(xiàn)在,是科技發(fā)達(dá)的21世紀(jì),宇宙飛船、火箭、飛機(jī)等一些東西已經(jīng)不是什么新鮮的話題了?墒,由于工廠排出來的廢氣和廢水,已經(jīng)對臭氧層、空氣層和大氣層有了很嚴(yán)重的破壞。而且科學(xué)家們對這些污染毫無辦法。 后來,有的科學(xué)家建議在月球上或在火星上建居,只要到了地球的破壞很嚴(yán)重的時候,我們就遷往月球,可是,我們?nèi)诵枰罅康乃Y源,首先要測定月球上到底有沒有水,可是,測定了好幾年,還是測定不出來,科學(xué)家們已經(jīng)心灰意冷了。
后來,又有人想發(fā)明出一種時光隧道,到未來的地球看一看,看到底地球會不會被破壞?墒且恢钡浆F(xiàn)在這種時光隧道都沒研究成功。
有一次,美國的宇宙飛船再一次上月球,看月球上有沒有水。結(jié)果,測定出了月球上有3.3億噸的水,這個發(fā)現(xiàn),立即在全世界產(chǎn)生了強(qiáng)烈的反響,移民月球再度成為科學(xué)家們關(guān)注的課題。
研究人員分析,月球本身并沒有水,但它經(jīng)常受到彗星的直接沖擊,而彗星的主要成分是冰。所以,常年保持低溫的南北兩極地區(qū)就將來自彗星的.冰保存下來。那原來多次探測為什么沒有發(fā)現(xiàn)水呢這是因
為以往美國的宇宙飛船都是降落在月球的赤道 地區(qū),那里白天溫度高,再加上月球引力小,所以水分不可能存留,當(dāng)然也就發(fā)現(xiàn)不了水。
水是生命的源泉。月球上有水,就解決人類在月球上生活飲用水的問題,而且使月球上生存繁衍動植物成為可能。更重要的是,水是由氫和氧化合而成,將水分解后,可以提供人類維持生命活動所需要的氧氣。即使月球上水的儲量只有3300萬噸,也可保證20xx人在月球生活100多年。
只要努力、發(fā)奮的學(xué)習(xí),人類定居月球的夢想在不久的將來就會變成事實。
【小學(xué)生想象作文】相關(guān)文章:
小學(xué)生想象作文11-06
小學(xué)生想象作文11-15
小學(xué)生想象作文07-09
小學(xué)生想象作文05-07
想象小學(xué)生作文05-06
小學(xué)生想象作文01-31
小學(xué)生想象的作文12-20
小學(xué)生的想象作文05-06
小學(xué)生想象作文05-06