彩虹學(xué)生作文

時(shí)間：2021-05-11 14:13:39 小學(xué)生作文我要投稿

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彩虹學(xué)生作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的彩虹學(xué)生作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

彩虹學(xué)生作文

彩虹學(xué)生作文1

　　我有一位“彩虹”姐姐，她叫林超群。為什么叫她“彩虹”姐姐呢？因?yàn)樗⒉皇俏业挠H姐姐，而是我和媽媽通過“彩虹計(jì)劃”結(jié)對的助學(xué)對象。

　　我第一次見到她，是在20xx年的冬天。那時(shí)，她是天臺(tái)縣平橋鎮(zhèn)新中小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生。我記得她長得很美，有一雙像銅鈴一樣的大眼睛，皮膚很白，特別愛笑，一笑起來燦爛得像一朵綻開的鮮花。可是老天似乎對這位美麗而可愛的小姐姐很不公平，她的媽媽患重病只能躺在床上，她的爸爸又在一次車禍中受傷，無法勞動(dòng)，燒飯、洗衣服都是“彩虹”姐姐自己做的，她家里沒有任何經(jīng)濟(jì)來源，一家人都只能住在一間四面漏風(fēng)的小破屋里。我當(dāng)時(shí)看著她那個(gè)破得不能再破的家都快哭了，可是“彩虹”姐姐卻好像覺得并沒有什么，眼神依然那么堅(jiān)定。她看著我們給她買的那么多學(xué)習(xí)用品，高興得不得了！

　　那年寒假，“彩虹”姐姐來我家住了幾天，我們一起吃飯、一起睡覺、一起參加杭州市人民警察學(xué)校舉辦的“警校開放日活動(dòng)”，可開心了�！安屎纭苯憬阋埠芟矚g我媽媽，她經(jīng)常會(huì)摟著我媽媽叫“警察媽媽”。

　　今年春天，我們又去看了“彩虹”姐姐，這時(shí)我才知道她媽媽已經(jīng)去世了。已經(jīng)上初中的“彩虹”姐姐依舊堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)初的小姐姐變成大姐姐了，個(gè)子也更高了，當(dāng)然，我也長高了，我和她只相差10厘米左右。我們倆一見面就有說不完的話，一點(diǎn)都不覺得陌生。

　　其實(shí)，我的“彩虹”哥哥姐姐們還有很多，因?yàn)槲液蛬寢屆磕陥?jiān)持和兩位貧困生結(jié)對，一次性支付他們9年制義務(wù)教育期間的學(xué)習(xí)和生活費(fèi)用。媽媽說：“讓同一片藍(lán)天下的孩子們享受到同樣的愛、接受同樣的教育，也是偉大的中國夢的一部分。”所以，我會(huì)加倍努力，不僅要做一個(gè)對祖國對社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，而且要幫助更多的人成為對祖國對社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，這樣我們的祖國才會(huì)越來越強(qiáng)大、越來越昌盛！

彩虹學(xué)生作文2

　　我的家鄉(xiāng)寶雞有許多美麗的大橋，而給我印象最深的就是彩虹橋了。

　　彩虹橋位于寶雞市區(qū)西部，橫跨渭河連接著經(jīng)二路和太白路，是南北通行的重要通道。它長650米，寬26米，20xx年10月份竣工使用。橋面兩側(cè)對稱地分布著五組紅色的大圓拱，夜幕降臨的時(shí)候，大圓拱上五顏六色的霓虹燈有節(jié)奏的交替閃爍著，宛如一道道靚麗的彩虹懸掛在空中，所以大家都叫它彩虹橋。后來，為了紀(jì)念炎帝神農(nóng)氏而改名為神農(nóng)大橋。

　　我們一直住在彩虹橋頭，所以對它很熟悉，和它感情最深。春天，我們在橋上放風(fēng)箏；夏天，我們在橋上散步乘涼。每天下午放學(xué)，不管是坐什么車，彩虹橋都是我們的必經(jīng)之路。有朋友來，只要我們說彩虹橋，他們就能很方便地找到我們。

　　彩虹橋上，原來有一個(gè)收費(fèi)站，這樣，不僅增加了人們來往的費(fèi)用，而且容易造成擁堵，后來市政府撤站停費(fèi)，施惠于民，使得橋面大道豁然開朗。如今的寶雞，政通人和，百業(yè)正興，恰如橋面上的彩虹一般，發(fā)出越來越絢麗奪目的光芒。

　　彩虹橋，是寶雞文明與智慧的象征，是我心中優(yōu)美歡快的音符。我愛彩虹橋。

彩虹學(xué)生作文3

　　天，又下雨了。

　　下雨的天空，有點(diǎn)灰，就像我現(xiàn)在的心情，是灰色的。

　　我習(xí)慣性的打著傘在雨中漫步，心情是無比的低落，第一次感到世界是那么大，

　　我，是那么渺小，一串串的問號(hào)在我的腦海里徘徊著，我努力的驅(qū)趕它們，可它們就是不走，我不知道該如何去回答它們也不知道怎么樣去回答，我不知道我的目標(biāo)在哪里，也不知道以后的路該怎么走……只感到好無助。

　　我來到公園，在走廊里，我的眼前竟浮現(xiàn)出前天的一幕：一位媽媽正在教一個(gè)小男孩學(xué)走路，這位媽媽小心翼翼的在一旁扶著小男孩，小男孩慢慢的往前走，竟然走了7,8步！這位媽媽高興的抱住小男孩說：'“寶貝，很好很好，就是要一步一步，勇敢的向前走!”我突然楞住了，一個(gè)念頭涌向腦海，是��！人生，不就是像走路嗎？如果走的太慢，就會(huì)被別人追上，走得太快，就會(huì)被絆倒，不就是需要一步一步，踏踏實(shí)實(shí)的往前走??噢！我懂了！

　　天，放晴了。

　　我放下雨傘，步伐輕快了許多。

　　抬起頭，烏云已經(jīng)消失了，一道彩虹出現(xiàn)在天邊，呵！我不在迷茫了，不管怎樣，都要勇敢的往前走，因?yàn)槲抑�，不論何時(shí)，只要抬起頭，永遠(yuǎn)都會(huì)有彩虹的出現(xiàn)。

彩虹學(xué)生作文4

　　兩片厚重的云，幾點(diǎn)零星的雨，陣陣含雨的風(fēng)，讓這城市涼涼的，淡淡的，清清的……

　　走在街上感覺很愜意，雨滴在身上，仿佛是偶然似地，潤濕了抬頭看天的眼。雖然在漫步，但好像在果樹下躲雨似地，雨珠兒從濃密的樹葉上時(shí)不時(shí)地灑落在你的額頭和嘴唇上……友好商場前的街上總是人來人往，不知道為什么總是那么多的人喜歡從這里行走。

　　雨就像自己的心情那樣懶懶的，自個(gè)沒意思就停了。美景總是出現(xiàn)在人意想不到的一瞬間，這零星的雨竟然帶來了那么絕美的彩虹。昔日也見過彩虹，但是卻沒見過這么完整，這么斑斕的。兩道彩色的帶子挽住了前方的`天空，好像古代宮廷貴人剛剛上好的紅妝的發(fā)髻上的簪子，做工雋秀而迷幻。車移動(dòng)著，仿佛要駛?cè)脒@兩座虹橋，如韻的黃昏，播撒著柔情。如果你正和心愛的人坐在同一輛公車上，那這就是通往幸福宮殿的列車，這赤橙紅綠青藍(lán)紫的落虹就是你們幸福的見證。望著這美麗的天空，我的心也泫然了，慢慢地向霓幻深處沉醉……落虹雙雙鑲嵌，橫掛半空，山光云影，樓線閣角，盡在五彩天空下，沉淀著望歸人的夢。

　　天邊劃開一線邊際，虹霄雨霽，彩徹區(qū)明，慢慢疏散的云歸家，這虹也漸漸消失了顏色。越來越淡，越來越清，越來越讓人的心走遠(yuǎn)。如果這美能永恒，那人們總有一天會(huì)厭倦，就像你厭倦了我的美……還是不要講永恒，因?yàn)橛幸惶煊篮阋矔?huì)像這虹一般在我們平淡的生活中慢慢的變淡，變清，最后消失在莫名的風(fēng)中，那時(shí)候我們也不知道永恒到底有多久……

彩虹學(xué)生作文5

　　暴雨過后，天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，人們紛紛出來夸贊。

　　“哇噻！好美的彩虹，我第一次見到！”

　　“是��！彩虹聚集了七種顏色，紅橙黃綠青藍(lán)紫，真美！”

　　“像神仙下凡一樣，神仙一揮手，就抹下了那么美的彩虹，我要把它拍下來！”

　　原來謙虛可愛的彩虹聽到這般贊美，也高傲地說：“那是當(dāng)然咯！我是誰？彩虹啊——多么美麗，多么優(yōu)雅，比仙女美麗多了！”

　　白云妹妹看到這幅場景，急匆匆地趕過去說：“彩虹姐姐，你不要高傲，你的存在完全是因?yàn)樘柟?/p>

　　”太陽老頭兒？我的存在需要它？胡扯！白云妹妹，你和我平時(shí)是好朋友，你怎么去幫它？

　　“彩虹姐姐，你再這樣下去，是沒有好下場的。我勸你，變回原來的你吧！”

　　“我才不要！”

　　白云妹妹對太陽公公說：“我勸不了了，太陽公公您下山吧！不然，它不知悔改�！�

　　太陽公公漸漸下山了，彩虹尖叫：“太陽公公，不要！不要！求求您了，我會(huì)改，我會(huì)改過自新的，不要下山，不要！”

　　太陽下山了，彩虹消失了不存在了。

　　月亮婆婆聽說了，呼吁全天下的人：“你們千萬不要驕傲，驕傲是沒有好下場的！

彩虹學(xué)生作文6

　　窗外，雨下得特別大。嘩啦啦，嘩啦啦，和我此時(shí)的心情一模一樣。

　　我的心情真的是糟糕透頂，濕漉漉的，怎么也擰不干。今天，考試的成績出來了，可是卻十分不盡人意。我無可奈何地望著打滿了叉叉的試卷，上面的鮮紅色的大叉顯得特別顯眼，似乎在嘲弄著我。哎。我嘆了一口氣，感覺自己是付出了努力，但是結(jié)果卻很不理想。我煩躁極了，只想好好地大哭一場，就像下一場雨一樣，把所有的委屈都哭出來。

　　這個(gè)時(shí)候，咚咚咚，媽媽敲門了，“寶貝，我能進(jìn)來嗎？”

　　“不，不，不。我誰都不想見。”我無理取鬧。

　　但是媽媽還是進(jìn)來了，我看見媽媽，淚水再也忍不住了。媽媽看著我苦惱的樣子，溫和地說，“女兒，不就一次考試考砸了嗎？為什么要這樣傷心？”看見我只顧哭不回答，媽媽又說，“你看，現(xiàn)在雖然下著雨，但是雨停了就會(huì)出現(xiàn)彩虹啊�！�

　　對了，彩虹。想到這里，我的心情好了一點(diǎn)。我調(diào)整了心態(tài)，不再傷心流淚，卻打起精神來，拿起考卷認(rèn)真地改了起來。

　　過了一會(huì)兒，雨漸漸停了，媽媽拉起我的手，溫和地指向窗外，“女兒，你看。”我順著媽媽指的方向望去，雨后的天邊果然出現(xiàn)了一道彩虹。

　　“寶貝，你要記住，只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能看見彩虹啊�！眿寢屨Z重心長地說。我看著媽媽，又看了看藍(lán)色天空中的美麗的彩虹，心里默默地想，下次我一定要加油。

彩虹學(xué)生作文7

　　今天下午我們要在教學(xué)樓前召開一個(gè)會(huì)議。

　　“小學(xué)生開會(huì)實(shí)在是沒什么意思，上面的專家嘰哩咕嚕地講個(gè)不停，咱們又聽不懂，另外還有一片藍(lán)天，一個(gè)閑得無聊的太陽，可不可以躲在教室里�。课业闹嘘�(duì)委？”可愛的李成亮假裝板著臉，一臉嚴(yán)肅地說。我使勁向他白了一眼，心里暗暗地想：“小樣，別耍貧嘴，說不定開會(huì)時(shí)會(huì)讓你大開眼界！”就這樣，我整整想了一中午也沒想出來有什么可以在開會(huì)時(shí)堵上他的嘴。

　　下午，李成亮故意在開會(huì)的時(shí)候和我坐在一起，我知道他是故意氣我。沒什么好玩的，真是讓那小子說對了。我無聊的往天上望了望：“呀，彩虹！”我的聲音驚動(dòng)了整個(gè)會(huì)場的人。大家紛紛抬起頭來，整個(gè)會(huì)場突然熱鬧了起來，大家開始議論紛紛。

　　彩虹，對是彩虹！七種顏色紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫像七條絲帶掛在天上，彎成一座美麗的天橋，然后被云彩慢慢地藏起來，又慢慢地分散，漂亮極了！

　　我還看見李成亮抓耳撓腮地四處亂看，我看得出他是想在地上找條地縫鉆進(jìn)去！

　　哈、、、、、、！

彩虹學(xué)生作文8

　　天空中沒有羽毛的痕跡，鳥兒已飛過；碧波里沒有殘余的影子，但魚兒已游過；燦爛的獎(jiǎng)杯上沒有了我的笑臉，但拼搏最美的回憶依舊在那個(gè)灑下淚水和汗水的路上裊裊升起……

　　考試成績出來了，我只考了８５分，我十分傷心。在回家的路上，我連頭都不敢抬起來，心里不停地想那張大錯(cuò)特錯(cuò)的卷子，這時(shí)，小草耷拉著頭，小花彎著腰，樹兒的葉子變黃，天空灰沉沉的，好像都為我感到傷心。我慢吞吞地走回家，心里想：要是我能考１００分就好了。

　　我愁眉苦臉地回到了家，我一打開家門，媽媽就歡天喜地地跑過來，問道：“你考試考了多少分呀？”我二話沒說，顫抖地把手上的卷子遞給了媽媽，就在這時(shí)，媽媽由晴轉(zhuǎn)陰，滿臉的憤怒，我想，這下完了，我肯定要被媽媽打一頓了。

　　媽媽打完了我，我生氣地跑回了房間去復(fù)習(xí)，我坐在桌旁嗚嗚大哭，當(dāng)我抬起頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)外面正下著雨，窗外的一棵大樹上有一只蜘蛛，我的目光停留在那只蜘蛛上，那只蜘蛛頂著狂風(fēng)大雨，在它那已經(jīng)被風(fēng)吹破的網(wǎng)補(bǔ)著，蜘蛛快速地吐著絲，突然這時(shí)，風(fēng)又刮起來了，它的網(wǎng)另一邊又被吹破了，它連忙去補(bǔ)，而不是怨天尤人地傻等著，看到這，我心突然震了一下。它很堅(jiān)強(qiáng)，不會(huì)因?yàn)樾⌒〉拇煺鄱y倒，我被它堅(jiān)持不懈的精神鼓舞，心想：“不經(jīng)歷過風(fēng)雨，怎能見彩虹”。我一定要堅(jiān)強(qiáng)，這樣才能把一個(gè)個(gè)挫折和困難打倒，于是我拿出書本繼續(xù)復(fù)習(xí)。

　　經(jīng)過我的努力，我終于考了１００分。其實(shí)考試很簡單，只要你堅(jiān)持不懈，困難就會(huì)被你打倒。

　　在以后的生活中，我都很堅(jiān)強(qiáng)，一想到那只在風(fēng)雨中織網(wǎng)的蜘蛛，我一下子就變得很有信心，只要你一直堅(jiān)持不懈，你的生活中就會(huì)出現(xiàn)一條美麗的彩虹。

彩虹學(xué)生作文9

　　你知道彩虹的美麗嗎？你目睹過彩虹的美麗嗎？你贊美過彩虹的美麗嗎？

　　當(dāng)雨過天晴，你仰望天空，是否發(fā)現(xiàn)在天的一角掛著一輪美麗的彩虹？真是一座無與倫比的天橋呀！

　　這個(gè)星期四的中午，我們在教室里背書，突然聽到一陣驚奇的叫聲：“哇！有彩虹��！多美啊！……”聽到這，誰還能坐得住，我用最快的速度跑到教室外，仰望天空。呀！我真幸運(yùn)，我看到彩虹啦！彎彎的，美美的，由濃而淡，顏色鮮艷：赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，七種顏色按順序一層層排著隊(duì)，和諧的融洽在一起，給單調(diào)的天空增添了幾分新氣象，幾分色彩，幾分生氣。有了彩虹天空在瞬間受到了我們的青睞，成了眾人矚目的焦點(diǎn)。短短幾分鐘，彩虹的風(fēng)姿成了我記憶中的一部分。

　　雖然，這道彩虹很淡，但繽紛的顏色看起來很有格調(diào)；不一樣的魅力給人不一樣的感覺，彩虹的出現(xiàn)讓人精神百倍，用良好的心態(tài)去迎接美好的明天！人生要經(jīng)歷許多的風(fēng)風(fēng)雨雨，遇到困難，千萬不要放棄，因?yàn)轱L(fēng)雨過后會(huì)有美麗的彩虹。

　　彩虹的美麗風(fēng)姿、迷人魅力已深深印在我的心中，成為美好的回憶。

　　彩虹——無與倫比的美麗天橋！

彩虹學(xué)生作文10

　　有人說，風(fēng)雨過后，天空中會(huì)出現(xiàn)彩虹。

　　那我說，挫折過后，我的世界會(huì)不會(huì)出現(xiàn)陽光？隨著新年的來到，我們終于熬過了考試的那段非常時(shí)期，寒假的來到讓我們心情隨之愉悅，可是，我又很擔(dān)心領(lǐng)通知書的那一天，擔(dān)心我會(huì)得不到我想要的分?jǐn)?shù)和名次，因?yàn)檫@次我知道，我的數(shù)學(xué)又拉分了，不僅僅是這樣，而且領(lǐng)通知書的那一天，要帶上家長，我的心情是難以訴說啊。我有一種失敗的預(yù)感，這次一定考不好了，每次失敗過后，我才會(huì)想起自己根本就沒有努力過，才終于懂得了后悔的滋味。俗話說得好啊，“失敗是成功之母！”但經(jīng)歷過太多的失敗與挫折，心里難免會(huì)出現(xiàn)消極的心情。但是我也知道，面對所有的困難，自己都要用最陽光的微笑去迎接。

　　我是一個(gè)很陽光的女生，我覺得，這次預(yù)想的失敗可能對我來講，并不會(huì)影響我的生活和學(xué)習(xí)，也許，它將化作我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我在失敗的過程中得到反省，從而是我自己進(jìn)一步的學(xué)會(huì)成長，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。每一次的失敗將化作我成長道路上的每一縷陽光。所以，我更期待著領(lǐng)通知書的那一天。

彩虹學(xué)生作文11

　　在人生的旅途中，有一種退縮是失敗，有一種永不言棄是勝利。世上沒有不勞而獲的東西，沒有一帆風(fēng)順的事情，更沒有不努力就取得成功的勝利。

　　假如愛因斯坦沒有堅(jiān)持不懈的精神，那么他就會(huì)伴隨著他耳聾的產(chǎn)生而停止發(fā)明，還會(huì)有發(fā)明家——愛因斯坦嗎?但是愛因斯坦并沒有因?yàn)榱熊囬L打了他耳光而導(dǎo)致耳鳴，放棄發(fā)明。越王勾踐臥薪嘗膽，最終復(fù)興越國。難道不是憑著越王擁有永不言棄的態(tài)度，才會(huì)見彩虹嗎?

　　不經(jīng)一番風(fēng)雨，又此會(huì)見到到彩虹;不付出一分耕耘，又此會(huì)有一分收獲;不擁有永不言棄的態(tài)度，又此會(huì)有成功的勝利。

　　海倫.凱勒從小就兩耳失聰，雙目失明，但是她沒有自暴自棄，反而在安妮老師的教導(dǎo)下，凱勒永不輕言放棄自己，努力學(xué)習(xí)，憑著堅(jiān)持不懈的精神走進(jìn)了大學(xué)，并寫出了一本《我生命的故事》，告訴別人她的成長，最終凱勒成為了一名出色的作家。

　　成功是汗水與努力的成果。當(dāng)你吝嗇你的汗水的時(shí)候，不愿付出半點(diǎn)努力，那你將會(huì)一無所獲。

　　從前，有這么一群青蛙組織了一場比賽，目標(biāo)是登上一座很高的塔。很多動(dòng)物都紛紛前來圍觀，為參賽者加油，但始終都沒有愿意相信那些青蛙能夠爬到塔頂。但是有這么一只小青蛙擁有著永不言棄的精神，不顧旁觀者的話語，不理睬伙伴們的放棄與失敗，始終一無既往的往上攀爬。最后只剩下那只小青蛙在奮斗，同時(shí)也只有那只小青蛙取得成功的勝利。

　　堅(jiān)持不懈就會(huì)取得成功的勝利。

　　在跑道上騁馳的劉翔，絕不會(huì)吝嗇他的汗水，大步地往前奔跑;在舞臺(tái)上的楊麗萍，絕不會(huì)放棄她的夢想，勤奮地舞動(dòng)著孔雀舞。怕走崎嶇路，莫想攀高峰;想摘玫瑰，就得不怕刺;不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹。

彩虹學(xué)生作文12

　　外面的雨聲逐漸小了，天空中原有的陰暗也漸漸散去，正在看書的我，不禁深深地舒了一口氣，從書本里抬起了頭——��！彩虹！

　　我被彩虹絢麗多姿的景象迷住了，彩虹的一頭掛在附近的房子，另一頭號(hào)則遠(yuǎn)遠(yuǎn)地掛在天際，“哇”我禁不住叫了出來，多美的彩虹呀！位于最上端是暖暖的紅色，下面是橙色也是同樣讓人感到暖暖的，黃色像一道珍珠簾一樣，印出一陣柔和的光折，接著黃色便接近了青翠欲流的綠色，青色也帶著生命逢勃的朝氣印入我的眼簾，藍(lán)色和紫色也像寶石一樣，在天空的襯托下熠熠生輝。這七種顏色結(jié)合在一起又是多么完美��！像天女們身上的絲巾一樣，那樣天衣無縫，那樣漂亮，又那樣自然，清新。彩虹的七種顏色都發(fā)出美麗的光芒，。瞧！彩虹多美呀！七種顏色散發(fā)著七種不同的光芒和色彩，這種景象真的是美輪美奐！

　　我心中不由地想著，剛才天空是多么的陰暗，怕人，而現(xiàn)在卻有著美麗的景象，先前只有閃電劃過天空和雨打著萬物的聲音，而現(xiàn)在卻有著鳥兒的歡叫與人們的歡聲笑語；之前我有種悶熱煩躁的感覺，現(xiàn)在卻變行如此清新沁人肺腑，我覺得自己仿佛從殺氣騰騰的戰(zhàn)場走到了一個(gè)自由自在的世界，我有一種如卸重任的感覺。

　　是啊，“不經(jīng)風(fēng)雨焉得彩虹”，陽光總是在風(fēng)雨之后，黎明之前天色是最黑暗的，我們不經(jīng)過狂風(fēng)暴雨般的困難怎能感受到成功的喜悅。我今天看到了彩虹，也悟到了“不經(jīng)風(fēng)雨焉得彩虹的”的道理。

彩虹學(xué)生作文13

　　“��？”可可說：“真的嗎？你不是騙我們吧？”靈靈又說：“真的真的，玉兒（紫夢玉兒）姐姐已經(jīng)被黑暗之神抓走了！主人，你快去救救玉兒姐姐吧！”靜兒說：“那……我們走吧！”蝶兒高興的說：“好！走吧！”又說：“哎！等等……”靜兒說：“干嗎呀！拖拖拉拉的。”蝶兒說：“這三根魔法棒……”靈靈叫道：“對對對！就是它，它們是水仙魔法棒、冰仙魔法棒和雪仙魔法棒！我正想叫你們?nèi)フ夷�！”蝶兒疑惑不解的說：“什么什么呀？我一個(gè)字也聽不懂！”

　　于是，靈靈就把所有的事情告訴了她們，她們都似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，蝶兒又說：“那還等什么呀！我們快走吧！”靜兒接著說：“好！我們走！”靜兒留下了一封信就和蝶兒出發(fā)了！

　　她們從鸚鵡靈靈的口中知道，玉兒被關(guān)在了黑暗城堡里面最熱的地方，蝶兒說：“糟了糟了！”靜兒問：“怎么了？”蝶兒說道：“我們水、冰、雪，都是最怕火的了！我們要是再不快點(diǎn)的話，玉兒就要被融化了！我們快去吧！不然就來不及了！“那，那我們趕快走吧！”靜兒說。蝶兒卻說：“我們是笨蛋嗎？用飛的！”靜兒：“對呀！用飛的！”飛呀飛呀，還沒幾下子，就到了黑暗城堡，蝶兒說：“我們直接飛進(jìn)去，反正他們也看不到！”她們飛了過去，靜兒說：“靈靈，你說的最熱的地方是什么地方？”靈靈回答：“啊噢～～，我忘了，呵呵！”靜兒生氣的說：“你還笑的出來？快找吧！”

彩虹學(xué)生作文14

　　今天，我和爸爸一起到綠城廣場去玩兒。那里人山人海，熱鬧非凡。我和爸爸在那兒轉(zhuǎn)了好幾圈兒，看見有的人在放風(fēng)箏，有的人在滑冰，還有的人在騎自行車，五花八門。我們來到了噴泉邊，看見隨著音樂的節(jié)奏，水柱一會(huì)兒高一會(huì)兒低，還有的水柱會(huì)左右搖擺，就像在跳舞的女郎一樣。爸爸說：“快聽，這音樂很熟悉呀！”我仔細(xì)一聽，原來是我在幼兒園跳的《西班牙女郎》舞曲。爸爸花椒我說：“你還是領(lǐng)舞呢，快點(diǎn)領(lǐng)著它們跳吧！”

　　《西班牙女郎》舞曲結(jié)束了，下一曲是《菊花臺(tái)》。我看到隨著音樂的輕重不同，音樂輕，水柱小，音樂重，水柱大。小水柱像一個(gè)個(gè)守衛(wèi)王國的士兵站成一圈兒，保衛(wèi)中間最大的水柱，就像保衛(wèi)著它們的國王。

　　突然，音樂重了起來，國王好像非常生氣的樣子，沖上天空。人們一起歡呼起來：“看呀，彩虹，彩虹！”果然，天上出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，籠罩在噴泉上空，就像國王的宮殿一樣，美麗非凡。噴泉突然停了，彩虹也隨著消失了，就像國王進(jìn)了他的宮殿，關(guān)上宮門，然后施了魔法，使宮殿隱身了。

　　這時(shí)，爸爸說該走了，我高興的心情就像彩虹一樣一下子消失得無影無蹤。