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小學(xué)生春的作文

時(shí)間:2021-05-07 14:55:44 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生春的作文匯編十篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生春的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生春的作文匯編十篇

小學(xué)生春的作文 篇1

  我眼中的春

  是海棠枝頭的第一抹紅

  是柳條上嫩芽睡眼微張

  是菜花地里搖曳的金色浪潮

  是繽紛的花兒竟相開(kāi)放

  我耳中的春

  是春雨沙沙細(xì)細(xì)的叮嚀

  是泉水解凍奔放的流淌

  是鳥(niǎo)兒漫天飛舞的歌吟

  是撒歡的狗脖上鈴兒丁當(dāng)

  我聞到的春

  是牛羊咀嚼散發(fā)的青草香

  是蜜蜂留在花朵上的甜香

  是槐花飄灑滿天的芬芳

  是隨風(fēng)而至的莫名清香

  我心中的春

  是學(xué)校里伙伴們聲聲歡唱

  是原野上無(wú)拘無(wú)束自由奔放

  是拉著風(fēng)箏放飛希望

  是用雙手去迎接新升的太陽(yáng)

小學(xué)生春的作文 篇2

  天空是鉛灰色的,黑云一大片一大片的。太陽(yáng)在和我捉迷藏嗎?你在哪里?你在哪里?

  我正在抬頭尋找著太陽(yáng),忽然,臉上一涼。啊,原來(lái)是暮春的雨。

  暮春的雨是個(gè)魔術(shù)師。你瞧,那粉紅色的小花,有的掛滿了雨珠兒,像害羞的小姑娘,垂下了頭;有的實(shí)在支撐不住了,變成小仙子,飄飄搖搖地從花枝搖搖地從花枝上飛了下來(lái)。下課了,同學(xué)們都來(lái)?yè)煨』āN抑,過(guò)不了多久,枝上就會(huì)鉆出嫩綠的小葉子,那多美啊!小蝸牛、小蚯蚓從哪里變出來(lái)了?它們聽(tīng)到了雨的沙沙聲,慢慢地爬到了你眼前。蝸牛探出了好奇的小腦袋,東望望,西看看。有個(gè)同學(xué)用手一碰,它便慢慢地縮了回去。微雨中,小燕子總是低低地飛著,我猜,它一定在捉小飛蟲(chóng)吧!

  暮春的雨是個(gè)畫(huà)家。它把草畫(huà)得那么綠,落在葉子上的水珠,那么晶瑩,那么剔透,像一顆顆小小的珍珠。它把廣告牌子畫(huà)得那么鮮明,那么美麗,引起了人們的關(guān)注。它把柳枝描畫(huà)得那樣迷人,看,柳樹(shù)在雨中挺直了腰,那一根根綠色的辮子隨風(fēng)擺動(dòng),像一條條綠色的絲帶,多么漂亮!

  暮春的雨是個(gè)音樂(lè)家。雨小的時(shí)候,“沙沙沙,”多么美妙,多么動(dòng)人,像蠶在吃桑葉。大的時(shí)候,“呱!呱!”像青蛙地叫。慢的時(shí)候,“嘀--噠,嘀--噠……”像鐘表在走?斓臅r(shí)候,“劈劈啪啪”,像有人在放鞭炮。

  暮春的雨是個(gè)時(shí)裝設(shè)計(jì)師。它讓人們穿上各種各樣的衣服。有的春夏兩季的衣服一起穿,有的挽起了褲腿,顯得挺酷,還有的披上了五顏六色的雨披。在雨中,出現(xiàn)了幾朵小花瓣。呵,看花眼了吧?那是幾把小雨傘,多么清麗,多么鮮艷,使人們頭上不會(huì)“出汗”?,這個(gè)人沒(méi)有帶傘,頭發(fā)上衣服上都有“汗”,正捂著頭往家跑,要是感冒了怎么得了?這個(gè)人更是雨中的“英雄”,他脫掉了上衣,在雨中悠閑地漫步。我猜,他肯定在嘗試一種新感受。

  暮春的雨是游樂(lè)場(chǎng)老板,它把無(wú)邊的世界變成無(wú)邊的游樂(lè)場(chǎng)。你看,這些小朋友們?cè)诏B小紙船。他們說(shuō):“小船在水中多么快活呀!”說(shuō)完,就把小船放進(jìn)水洼里,真好玩!你瞧,那些小朋友在踩水,臟水濕透了他們的褲子,他們玩得可真帶勁,一點(diǎn)兒也沒(méi)發(fā)覺(jué)。同學(xué)們看到了,有的哈哈大笑,有的露出驚訝的表情,有的和他們一起踩水,玩得好不痛快!

  雨停了,我呼吸著新鮮空氣,想:“謝謝你--暮春的雨,你給世界帶來(lái)了這么多的生機(jī),這么多歡笑!”

小學(xué)生春的作文 篇3

  秋天是個(gè)愛(ài)跳舞的小姑娘,她踏著楓葉迎著歡笑來(lái)到藍(lán)天下;她轉(zhuǎn)動(dòng)著金黃的舞裙,把秋的氣息撒向大地。

  家門(mén)口壽春公園平靜的湖面上,倒映著柳樹(shù)姑娘優(yōu)美的身姿,她對(duì)著如鏡湖南,低頭慢慢的欣賞著新染的頭發(fā);湖底的魚(yú)兒歡快的嬉戲著,時(shí)而蹦出水面,時(shí)而躲在湖底,好象在捉迷藏;蔚藍(lán)的天空下不時(shí)掠過(guò)一群又一群大雁;原本綠意盎然的公園,已被金黃覆蓋。樹(shù)下的幾只小蟲(chóng)子正要倚在樹(shù)根上睡個(gè)美覺(jué)。一片黃里透紅的楓葉掙脫樹(shù)媽媽的懷抱,飄飄悠悠的落在小蟲(chóng)子身上,小蟲(chóng)子把身子卷縮在這溫暖的被子下,編織著一個(gè)五彩繽紛的秋天夢(mèng)。

  原本轉(zhuǎn)著舞裙的人們,這時(shí)卻穿上了長(zhǎng)衣,小孩子們掛著鼻涕在落滿黃葉的草坪上蹦跳著,發(fā)出一陣陣銀鈴般的笑聲,在歡笑聲中,不時(shí)傳來(lái)腳踩樹(shù)葉的“咔嚓咔嚓”聲。放眼望去,田地里的人們一個(gè)個(gè)都帶著草帽,手里拿著鐮刀,去收獲那忙了一個(gè)春夏的成果——金燦燦的稻谷。我仿佛看見(jiàn)了一堆堆稻谷囤在農(nóng)民伯伯身邊,映襯著農(nóng)民伯伯黑黝黝的笑臉。

  壽春公園的秋天,秋姑娘撒著楓葉,跳著歡快的舞蹈,給人們勾勒出一幅美麗又豐收的世界!

小學(xué)生春的作文 篇4

  “不經(jīng)一翻徹骨寒,怎得梅花撲鼻香!

  “遙知不是雪,唯有暗香來(lái)!

  “已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”

  ……

  人生的道路并不是暢通無(wú)阻,而是有起有伏,有跌有落。溫室里的花經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。我們?nèi)绻辉陧樉持谐砷L(zhǎng),不去領(lǐng)略逆境的艱難險(xiǎn)阻,狂風(fēng)暴雨,不到艱苦的環(huán)境中去磨練,我們又怎么會(huì)長(zhǎng)大呢?

  冬天,正是一個(gè)磨練的好機(jī)會(huì),一個(gè)做人的好老師,也正是一上長(zhǎng)大的好時(shí)機(jī)。

  花兒雖美,可有許多花兒,大多在春暖才花開(kāi),可是經(jīng)不住陽(yáng)光的照射。

  可能是它們覺(jué)得陽(yáng)光太刺眼了,抑或太口渴了……

  一會(huì)就萎蔫了。

  可梅花卻不一樣。與風(fēng)為鄰,與雪為伴,不管天氣多嚴(yán)寒,它始終監(jiān)寒獨(dú)自開(kāi),與困難做斗爭(zhēng),不被眼前的困難嚇倒。因?yàn)樗嘈拧瓣?yáng)光總在風(fēng)雨后”,總會(huì)有雨過(guò)天晴的一天。

  我忽然想到在學(xué)習(xí)中,我遇到一點(diǎn)困難嚇倒了,唯一的選擇——“退縮”。從來(lái)不努力去戰(zhàn)勝它,克服它。

  “糊涂者,糟蹋時(shí)間”,時(shí)間就這樣被我糟蹋了。而梅花卻在逆境中能有樂(lè)觀克服困難,相信自己的精神;ǘ歼@么有骨氣,我相信,我能行!

  有許多樹(shù),到了秋天,黃葉漫天飛舞。更不用說(shuō)冬天了,它們?cè)缍家呀?jīng)赤祼祼了。而雪松卻不一樣,它在冬天卻顯的更青翠。不管北風(fēng)的力量是多么強(qiáng)大它毅然堅(jiān)忍不拔,毅然挺立。

  因?yàn)樗嘈牛骸岸靵?lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”

  冬天的雪松都教會(huì)了我做人。人在逆境中,永遠(yuǎn)不要絕望,要相信,風(fēng)雪過(guò)后,總會(huì)有光輝燦爛的一天。“不要輕言放棄,這樣對(duì)不起自己!笨墒俏覀儸F(xiàn)在需要有堅(jiān)忍不拔的根基,所以現(xiàn)在就要扎下深根,那我們的明天才會(huì)更美好!

  加油吧!抓住現(xiàn)在的一分一秒,讓自已在“有意義,有價(jià)值地度過(guò)一生”。

  我愛(ài)冬天!更愛(ài)冬天的“精神”!

小學(xué)生春的作文 篇5

  在不知不覺(jué)中,春姑娘已經(jīng)跳著輕盈地步伐來(lái)到了人間,我太高興了,因?yàn)椋矣帜芎痛汗媚镩_(kāi)一場(chǎng)盛大的宴會(huì)了。俗話說(shuō)的好“一年之計(jì)在于春”好了,讓我們來(lái)看一看春姑娘為我們帶來(lái)了什么樣的禮物吧!

  春姑娘輕輕的揮舞著“仙女棒”這時(shí),只見(jiàn)小草弟弟和綠葉哥哥一瞬間穿上了象征著春天的綠色環(huán)保服。梨花、桃花、迎春花……看見(jiàn)穿著屬于自己的漂亮衣服也綻開(kāi)了燦爛的笑臉!柳樹(shù)姐姐也開(kāi)始了一年里第一次絢麗的打扮,它在長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)上卡滿了綠色的小發(fā)夾。這是,春姑娘送給我們的第一個(gè)禮物。

  看,那一只只靈活的小燕子它們身披黑色輕紗顯的威武極了,可是由于它們太胖了連小肚皮都沒(méi)有遮蓋住那!小燕子們?cè)谖邓{(lán)的天空中自由自在的飛來(lái)飛去,偶爾扇一下俊俏輕快的翅膀,看上去它們像一只只滑翔機(jī)在空中快樂(lè)的滑翔著,又像在欣賞著美好風(fēng)光。

  聽(tīng),“嘩啦啦啦啦”是誰(shuí)在唱歌?原來(lái)是歌唱家河小姐。它的聲音清脆極了,當(dāng)我們來(lái)了它則毫不害羞的用那鈴鐺般的聲音迎接我們,我們走時(shí)它又用那鈴鐺般的聲音歡送我們,讓我們來(lái)鼓掌歡迎吧!

  瞧,青蛙媽媽帶著一群小蝌蚪在水中戲耍,小魚(yú)兒更是高興,一會(huì)兒擺擺頭,一會(huì)兒搖搖尾,最后來(lái)個(gè)“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”,多么可愛(ài)的小魚(yú)兒!

  多么好的禮物啊,多么美麗的景色啊,你們喜歡春姑娘嗎?

小學(xué)生春的作文 篇6

  現(xiàn)在已經(jīng)是一月份了,那充滿綠意生機(jī)的春也即將到來(lái)。春,多么好的一個(gè)季節(jié),象征著生機(jī),象征著希望。一縷縷陽(yáng)光透過(guò)棵棵萬(wàn)年青,仿佛無(wú)數(shù)顆星星在閃光,啊!那是多么明麗的陽(yáng)光!陽(yáng)光輕輕撫一下翠柳,!翠柳長(zhǎng)出了鵝黃色、嬌嫩的小芽?jī)骸j?yáng)光深情地望了一下小溪,小溪上的冰漸漸融化了,小溪終于可以歡暢的流了,純凈的水流淌到一旁的小草生活的土地上,小草得到了水分,把水分獻(xiàn)給更多的小草,自己化為那些良好的肥料。

  對(duì)于一些人來(lái)說(shuō),他們好似永遠(yuǎn)也沒(méi)有春,他們的心就像冬天一樣,寒冷,冷酷無(wú)情,他們的心總是那么的涼,對(duì)別人冷冰冰的。有的人呢,非常的熱情,那是夏,驕陽(yáng)好象一團(tuán)火,令人喉嚨發(fā)干。有的人呢,有點(diǎn)冷酷有一點(diǎn)熱情,那是秋。有一種人,活潑開(kāi)朗大方善良淳樸聰明,那是春!美好的春!

  春是那么美好,季節(jié)是萬(wàn)物鉆動(dòng),心靈是開(kāi)朗快樂(lè),啊!春!

  讓我們讓春永遠(yuǎn)盛開(kāi)美麗的春之花吧!

  簡(jiǎn)評(píng):春天永遠(yuǎn)是值得人們向往的季節(jié)。

小學(xué)生春的作文 篇7

  一年有四季,溫柔如水的春天,活潑開(kāi)朗的夏天,成熟美麗的秋天,恬靜優(yōu)雅的冬天,而我卻喜歡溫柔如水的春天。

  一年有四季,溫柔如水的春天,活潑開(kāi)朗的夏天,成熟美麗的秋天,恬靜優(yōu)雅的冬天,而我卻喜歡溫柔如水的春天。

  我愛(ài)春天的'勃勃生機(jī),愛(ài)她的百花競(jìng)開(kāi)。春天是一個(gè)代表生命的季節(jié),春天的來(lái)臨讓萬(wàn)物復(fù)蘇,讓大地上的生物充滿了一種神奇的力量。

  我到處尋找她的足跡,風(fēng)伯伯帶來(lái)一陣青草的味道,哦,原來(lái)春天在草地里?刹皇菃?你看,懶惰的小草被春天給叫醒了,從地下探出了頭,使勁尋找著春天的氣息。

  柳樹(shù)向我招手,哦,原來(lái)春天在給柳樹(shù)穿衣服呀!看,柳樹(shù)已經(jīng)換上了綠油油的衣服,顯得特別美,柳樹(shù)感激地對(duì)春天笑笑。

  春天無(wú)處不在……

  我喜歡春天,喜歡她的默默無(wú)聞,喜歡她的無(wú)私……

小學(xué)生春的作文 篇8

  春天,春風(fēng)和煦,春雨絲絲,楊柳抽芽,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

  春姑娘批著一條神奇的紗巾悄悄地走進(jìn)了大地。紗巾往天上一瓢,告訴燕子們春天來(lái)了,燕子們排著人字隊(duì)從南方飛來(lái)了,我仰望著天空高興地說(shuō):“!春姑娘您終于來(lái)了!

  春姑娘又把紗巾往天上一飛,烏云們害怕地飄走了,害怕太陽(yáng)公公對(duì)它們的光芒。太陽(yáng)伸了一個(gè)懶腰,懶洋洋地走了出來(lái),把大地照得亮堂堂的。孩子們把大大的棉襖脫了下來(lái),把厚厚的棉褲也脫了下來(lái),沒(méi)那么笨手笨腳的了,就像快樂(lè)的小天使一樣活潑。

  春姑娘把紗巾在大地上擦了一下,花兒們?cè)诓輩怖锖,還帶著一點(diǎn)花香。小草們用梳子把自己的頭發(fā)梳成了一片翠綠,上面還帶著幾顆小水珠。大樹(shù)哥哥們被春風(fēng)吹綠了,被春雨滴綠了,被陽(yáng)光照綠了,它們長(zhǎng)啊長(zhǎng),長(zhǎng)成了一座綠色的篷帳。

  春姑娘把紗巾在森林里放了一會(huì)兒,那紗巾就像一個(gè)鬧鐘一樣,吵醒了小動(dòng)物。小鳥(niǎo)們正唰唰唰地梳理著自己的羽毛,然后在樹(shù)上唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌兒;兔子們?cè)诟C里探出頭來(lái),跑到草地上跳起了歡快的舞蹈;小蝸牛們從草叢里爬了出來(lái),伸出頭,喝著甜甜的露珠;螞蟻們排成一條筆直的隊(duì)伍,尋找著食物;猴子們快活地在樹(shù)上跳來(lái)跳去,和伙伴一起嬉戲;小魚(yú)們?cè)谏掷锏某靥晾锿屡菖,歡迎春天的來(lái)到。森林里所有的動(dòng)物們手牽著手一起唱“春天真美麗”。

  我喜歡春天,我喜歡春天的陽(yáng)光,我喜歡春天里植物,我更喜歡在春天里快樂(lè)成長(zhǎng)。

小學(xué)生春的作文 篇9

  !春天來(lái)了,春姑娘帶著愉快的心情,乘著風(fēng)來(lái)了。

  看,田野在呼喚春;各種植物,飄揚(yáng)著“手”,在歡迎春的到來(lái)。油菜花姑娘說(shuō):“春姐姐,你終于來(lái)了,春天,我們就可以茁壯成長(zhǎng)了。我們的衣服多漂亮,有太陽(yáng)公公的照耀,更迷人了!”蘿卜弟弟、白菜哥哥、玉米姐姐……紛紛過(guò)來(lái)向春姑娘道謝。

  樹(shù)爺爺也在呼喚春。他面帶桃花,喜氣洋洋。他還換上了五彩繽紛的禮服呢。樹(shù)木發(fā)芽,有的還開(kāi)出了紅色的小花兒,聞起來(lái)芳香四溢,別提多高興了。

  小草也在呼喚春。他們?nèi)砼G衣裳,越長(zhǎng)越大,不時(shí)地還伸伸懶腰。在太陽(yáng)的呵護(hù)下,在春風(fēng)的吹拂下,迎風(fēng)擺動(dòng),好似在跳舞。

  啊,春姑娘真好!萬(wàn)物都在呼喚著她!

小學(xué)生春的作文 篇10

  不知不覺(jué)中,春天走進(jìn)了我們豐富多彩的生活中,那究竟在哪兒呢?

  看,春姑娘手中的筆畫(huà)出一幅畫(huà),春景圖上有嬌嫩的草﹑艷麗的花﹑高大的樹(shù)、奔流不息的河流、飛翔的鳥(niǎo)和從南方飛來(lái)的燕子。

  春,跑到大地上,大地的積雪慢慢融化了,大樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩綠的樹(shù)葉,從遠(yuǎn)處看,像一把把龐大的綠傘,又像一只只肥碩的蘑菇。

  春,來(lái)到花園里,第一個(gè)迎接它的是白玉蘭。白玉蘭是先開(kāi)花后長(zhǎng)葉的,它的花是白色的,有的才露出尖尖角,有的已經(jīng)半開(kāi)了。它們好像是在參加選美比賽,看看誰(shuí)最美!

  春,走到郊區(qū),油菜花綻開(kāi)了金黃色的花朵,小草也爭(zhēng)先恐后露出頭。小燕子在電線桿上為春天演唱歌曲,蝴蝶和伙伴們?cè)诨ㄖ墟覒,蜜蜂在辛勤采花粉?/p>

  春姑娘,你周而復(fù)始,用手中的筆變換著色彩,把這個(gè)世界裝點(diǎn)得如此絢麗多彩,讓人們盡情地享受著春光。我多想挽留你,讓春天永駐人間!

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