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小學(xué)生安全作文

時(shí)間:2021-04-30 12:04:21 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生安全作文錦集5篇

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的小學(xué)生安全作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生安全作文錦集5篇

小學(xué)生安全作文 篇1

  上學(xué)了,小麗、小當(dāng)、小黃、和小青一起去上學(xué)。他們走著走著一條馬路出現(xiàn)了,這時(shí)紅燈亮了車子你來我往的開動(dòng)了,小當(dāng)耐心的等待著綠燈亮了再走,而小黃和小麗正準(zhǔn)備闖紅燈呢,小青連忙攔住他兩說:“你們闖紅燈不但違反了交通規(guī)則,而且還會(huì)撞傷你!靶↑S和小麗聽了小青的話慚愧的低下了頭,于是小黃和小麗決定也等著綠燈亮了再走,終于綠燈亮了小麗、小當(dāng)、小黃、和小青,快快樂樂的過了馬路。

小學(xué)生安全作文 篇2

  俗話說“水火無情”有多少年輕的生命就在大火中不見,有多少家庭因火災(zāi)而支離破碎。為了防患于未然,我們學(xué)校將舉行一次“消防演習(xí)”。

  星期四下午第三節(jié)課的鈴聲始終還是打響了。我們滿懷緊張與激動(dòng)之情,等待劉老師走進(jìn)教室,那緊張的心情就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。劉老師走進(jìn)教室,她嚴(yán)肅地站在講臺(tái)上,對我們說了一些注意事項(xiàng),并告誡我們無論怎樣都要冷靜。

  突然鈴聲大作,我們的心一下子亂了,紛紛抬起頭來,瞪大雙眼,看著老師,似乎想從老師臉上長出答案來。只聽一聲“甌北中心小學(xué)消防演習(xí)現(xiàn)在開始!”同學(xué)們一下子恍然大悟,先是一驚慌,不過馬上鎮(zhèn)定下來。一個(gè)個(gè)輪流用水打濕毛巾,輕輕的捂住口鼻,然后井然有序的跑出去,排好隊(duì),沒有一個(gè)人爭先恐后。大家一個(gè)個(gè)貓著腰低著頭,臉上毫無笑意,沒有人只把這當(dāng)作一次游戲,每個(gè)人都嚴(yán)肅極了!在老師的組織,班長的'帶領(lǐng)下,我們開始向安全地帶轉(zhuǎn)移。我跟在后面一路小跑,有點(diǎn)兒迫不及待,恨不得一下子插上翅膀飛到操場上去。我跑的頭有點(diǎn)兒暈,人也不舒服,可能因?yàn)樽约禾艔埩。我心想:我一定要冷靜,老師說過,不能慌張,要冷靜很快就可以到操場了,再忍耐一下。我看了看四周的同學(xué),因?yàn)榕艿锰煲粋(gè)個(gè)和我一樣紅著臉,喘著氣,可還是堅(jiān)持著,僅管有幾個(gè)同學(xué)不擅長跑步,可現(xiàn)在他們卻一直跟著隊(duì)伍,沒有一個(gè)人落隊(duì)。老師也和我們一起跑,邊跑邊指揮我們,老師指揮得很仔細(xì),馬上指出了一些同學(xué)的不良行為和錯(cuò)誤,因此在老師的指揮下同學(xué)們更加迅速的跑到了操場。

  我們班同學(xué)一人不差的來到了操場上,隨著我們的到來,全校同學(xué)都到齊了,大家整整齊齊的貓著腰,捂著口鼻蹲下來。我松了一口氣心想:終于到操場了,可累死我了,安全地帶的空氣就是好,我們逃離的還真快,一忽兒,全校就都逃出來了,要想以后逃得更快必須多進(jìn)行火災(zāi)演習(xí)呀!老師快步地清點(diǎn)人數(shù),然后上報(bào)給學(xué)校,我們班都到齊了,我真開心!

  大火無情人有情,縱使火災(zāi)非常的可怕,但只要我們齊心協(xié)力就可以撲滅火災(zāi)。雖然這次消防演習(xí)時(shí)間是短暫的,但它給我留下了永恒的回憶,讓我終身受益。

小學(xué)生安全作文 篇3

  我們學(xué)校開展了一次消防演習(xí),目的是讓我們在火災(zāi)真正來臨時(shí)能臨危不亂,學(xué)會(huì)有秩序地逃生。

  那天,我們每人都帶了一塊小毛巾,由于我們以前開展過這種演習(xí),而且我也經(jīng)常從電視上了解,所以我對逃生的步驟和方法比較清楚:如果是在家中,應(yīng)該立即找到火源,撥打119,向救援人員說明家庭住址、家中還有誰等情況。然后進(jìn)行自救,如果向外逃生時(shí),身上起火,應(yīng)該就地打滾。如果家中濃煙很嗆,應(yīng)該開窗通風(fēng),并向外呼救。等待能逃出室外時(shí),用濕毛巾捂住口鼻貼地面爬出去。

  掌握了這些知識,在演習(xí)時(shí),我才能鎮(zhèn)定自若。

  在消防人員來之前,我們先試驗(yàn)了一遍。逃離到操場后,大隊(duì)輔導(dǎo)員老師告訴我們,整體感覺和動(dòng)作都比較準(zhǔn)確,但是我們有些同學(xué)在演練過程中嘻嘻哈哈,態(tài)度不嚴(yán)肅,無法真正投入到火災(zāi)來臨時(shí)的情景;匕嗪,王老師也給我們說了不足和缺點(diǎn),讓我們嚴(yán)格要求自己,就像火災(zāi)真來臨了一樣。

  未曾想,第二遍就沒有我們想象的那么簡單了。為了模擬火災(zāi)時(shí)的場景,在一樓大廳和二樓臺(tái)子上都放了煙霧彈。由于我們五樓的一扇窗戶沒關(guān)緊、錯(cuò)了位,煙霧就順著小小的縫隙竄了進(jìn)來,整個(gè)樓道被煙霧彌漫,嗆得我們不敢說話。

  刺耳的警報(bào)聲響起來了,大隊(duì)輔導(dǎo)員老師在喇叭里提醒我們,火災(zāi)來臨了,抓緊逃生。我們按照事先學(xué)好的動(dòng)作要領(lǐng),捂住口鼻,俯下身子,慢慢向下跑去?墒牵湍昙壨瑢W(xué)撤的忒慢了點(diǎn),我就想:要是火災(zāi)真來了,他們撤那么慢,我們早成烤成人肉片了!

  終于全部轉(zhuǎn)移到了空曠的操場上,我們從五樓下來,又累又嗆。人雖然撤下來了,可是該死的煙霧彈遲遲不滅,我們等了好長時(shí)間哪!滅了以后,煙霧又順著往我們這兒飄,咳咳咳,嗆死啦!

  隨后,消防員叔叔總結(jié)了我們今天的表現(xiàn),雖然表揚(yáng)了我們,同時(shí)也給我們指出了許多缺點(diǎn)和不足,希望我們加以改正。

小學(xué)生安全作文 篇4

  同事們,當(dāng)你籌劃著新的一天工作生活時(shí),是否想到了安全? 當(dāng)您在學(xué)習(xí)檢驗(yàn)中有關(guān)安全的規(guī)章規(guī)程時(shí),您是否想到,她是用血的教訓(xùn)凝成的,她將指導(dǎo)我們不再是災(zāi)難重演。

  當(dāng)你對別人提醒與忠告不以為然時(shí),你又怎能想到,一時(shí)的疏忽,一次小小的失誤都將給每個(gè)人帶來痛苦在市場競爭日益激烈的今天,頻繁的安全事故能使任何一家企業(yè)走向衰敗與死亡。每天我們都能從各種媒體報(bào)道甚至于自己的身邊看到各種安全事故給個(gè)人、家庭以及社會(huì)帶來的損失與痛苦,但從事故分析結(jié)果上來看,我們卻又總能見到這樣的事實(shí):那傷人性命,吞噬財(cái)產(chǎn)的熊熊烈火可能就是那個(gè)忘記掐滅的煙頭,而那從高空墜落的作業(yè)人員則往往是因?yàn)榘踩珟У氖韬。安全與危險(xiǎn)只是一瞬間,安全來不得半點(diǎn)麻痹與放松,人的生命只有一次,一旦失去就不會(huì)再有回來的時(shí)候。

  同事們:讓我們牢牢記住吧!生命對于我們每個(gè)人都只有一次幸福寄希望于安全,安全又給予我們無限美好的幸福,讓我們牢記安全,時(shí)刻沐浴在幸福的陽光之中享受安全幸福的樂趣,我希望我們大家能夠攜手共進(jìn):“為了個(gè)人的安全,為了家庭的幸福,為了母親的微笑,為了愛人的牽掛,為了兒女的祝愿,請緊繃安全這根弦,真正做到”安全在我心中,生命在我手中“!

小學(xué)生安全作文 篇5

  我們從家鄉(xiāng)來到了這美麗的西子湖畔,心里是那么的開心。

  讀了這本書,我深深的體會(huì)到了安全及家庭和諧是多么的重要。

  在社區(qū),在家里,在校園都要時(shí)時(shí)刻刻注意安全。如過馬路,要紅燈停,綠燈行,否則就有可能會(huì)危及性命。同時(shí),我們也學(xué)了許多關(guān)于安全的知識。遇到雷電暴風(fēng)雨,不要在樹下躲雨;勤洗手,勤通風(fēng),注意個(gè)人衛(wèi)生;單獨(dú)在家應(yīng)該關(guān)好門窗,不要隨便給陌生人開門。

  如果我們不注意安全就會(huì)被壞人騙走,將永遠(yuǎn)見不到親人。會(huì)因闖紅燈被車撞而死去,或者永遠(yuǎn)殘廢了;還會(huì)因飯前便后不洗手,把臟東西帶進(jìn)肚子里而生病等等。

  使我感觸最深的是,考試考砸了,怎么辦?應(yīng)該及時(shí)的告訴父母,講真話,不說謊,積極與父母溝通。快要期末考試了,老師肯定會(huì)讓我們做測試題,有些人考的不好,卻不敢告訴爸爸媽媽,怕父母罵,我要提醒你們,錯(cuò)的地方你們可以跟父母一起探討,這樣,期末考試的時(shí)候做到類似的題目就不會(huì)再錯(cuò)了。

  《兒童生活技能指南》給我?guī)砹藷o窮的樂趣還教會(huì)了我如何自我保護(hù)。

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