【精選】小學(xué)生寫人作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家收集的小學(xué)生寫人作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生寫人作文 篇1
在生活中,我看見過很多不同品行的人,比如:可愛的許文靜,學(xué)習(xí)認(rèn)真的夏可歆,樂于助人的王一哲?墒牵易钕胝f說樂于助人的王一哲。
記得有一次美術(shù)課上,老師讓我們畫四季的美景。我畫了夏日的荷塘,畫完后我剛想涂色,卻發(fā)現(xiàn)粉紅的彩鉛用完了。我正著急呢,王一哲看到了,就主動把他新買的彩鉛借給我用了。我當(dāng)時(shí)心里真是挺感激他的。
還有一次美術(shù)課,老師讓帶水粉顏料、畫筆和紙等繪畫工具,有的同學(xué)忘帶畫筆了,王一哲有很多畫筆,他就把一些畫筆借給了沒帶畫筆的同學(xué),結(jié)果那些同學(xué)也度過了一節(jié)愉快的美術(shù)課。一次上語文課,有個(gè)同學(xué)沒帶寫字本,王一哲知道了毫不猶豫的把自己的寫字本給了同學(xué)。這樣的事情還有很多很多。
王一哲真是一個(gè)樂于助人的好學(xué)生,我以后要多多向他學(xué)習(xí)。做一個(gè)有愛心,樂于助人的好學(xué)生!
小學(xué)生寫人作文 篇2
我有一個(gè)疼愛我的好媽媽。
有一次,我發(fā)高燒。媽媽發(fā)現(xiàn)我臉色不對,她馬上從柜子里拿出藥箱,從里面找出體溫計(jì)。媽媽把體溫計(jì)放到我的腋窩下,讓我夾好,過了5分鐘,媽媽拿出體溫 計(jì),“啊,39.2度”。媽媽立刻給我吃了退燒藥,又給我端來溫開水,用小勺一勺一勺給我喂水。媽媽喂完水后,到網(wǎng)上查了治感冒偏方。媽媽用梨、冰糖和川 貝母粉熬水。水熬
了大約二十分鐘就熬好了。媽媽把熬好的水端到我的面前,讓我把藥水喝了。藥水有點(diǎn)甜,我很喜歡喝。
第二天,我的病很快就好了。我愛我的好媽媽。
小學(xué)生寫人作文 篇3
或許老天安排,讓我幸運(yùn)的遇見她,將一位懵懂無知、天真爛漫的女孩,在細(xì)心、耐心的呵護(hù)與點(diǎn)點(diǎn)滴滴的指導(dǎo)下,變得成長、茁壯,那就是影響我最深的人——彭xx老師。
她,有著一頭烏黑亮麗的秀發(fā),身材雖瘦小,卻有著高雅的氣質(zhì)。俗話說:“有理走遍天下,無理寸步難行”,這句話充分表現(xiàn)出她多次為“公理”據(jù)以力爭的原則與態(tài)度。就像開封府的青天大人,鐵面無私、明察秋毫。對于任何事、物,天不怕,地不怕的堅(jiān)持,實(shí)在令我佩服得五體投地;叵脒^去,她除了不厭其煩的教導(dǎo)我們課業(yè)上的疑惑外,更擅用零碎時(shí)間,教導(dǎo)有關(guān)家政、烹飪等多項(xiàng)的技巧,日積月累,就能聚沙成塔,我能遇見她,真是三生有幸啊!老師最喜歡教語文創(chuàng)作,但面對初次渾然不知的我,簡直對牛彈琴,但她不放棄,反而一步一步,清清楚楚的分析主體、架構(gòu)以及如何開場白,擅用成語,讓文章豐富而有內(nèi)涵。老師曾說:“金絮其外,敗絮其中”的道理,而今而后,寫作上便得到很大的助益。
老師的諄諄教誨,金玉良言,銘記在心。老師的恩情,如春風(fēng)化雨,似和煦冬陽,今天如果我有一絲一毫的成就,都得感謝這位老師,此時(shí)此刻,我除了感謝還是感謝,但我要大聲的向您說:“能遇見您,是我這輩子最大的福氣”。
小學(xué)生寫人作文 篇4
外婆生活在農(nóng)村,善良、勤勞,是家務(wù)勞動的好手,是田間勞動的能手。前不久,我發(fā)現(xiàn)外婆還是個(gè)料“蛋”如神的高手呢!
那是個(gè)陽光明媚的上午,我和媽媽興高采烈地來到外婆家。進(jìn)門一看,外婆正站在雞窩邊,左手抓著一只雞,右手在雞肚子下面輕輕地移動著。我問外婆在干什么,外婆笑著說:“我呀,在摸這只雞什么時(shí)候生蛋。告訴你們一個(gè)好消息,這只雞今天下午三點(diǎn)有一個(gè)蛋!蹦哪苣敲礈(zhǔn)?我撇撇嘴,沒對這件事太在意,吃完午飯便和媽媽曬太陽去了。
陽光真好,我昏昏欲睡。“咯咯嗒,咯咯嗒”,母雞的叫聲讓我一個(gè)激靈:雞生蛋了?我立刻跑到雞窩旁,母雞的腳邊正躺著一個(gè)雞蛋。摸一摸,雞蛋熱熱的,還留有母雞的體溫呢!我趕緊看了看手表,天哪,三點(diǎn)零五分,外婆也太神了吧。
可這會不會是巧合呢?趁著外婆給雞喂食,我將了外婆一軍:“外婆,那您再摸一摸雞肚子,告訴我這只雞下個(gè)蛋什么時(shí)候生?”
滿以為外婆答不上來了,沒想到外婆撫摸著我的頭說:“傻孩子,現(xiàn)在雞的肚子里還沒有蛋,怎么能摸得出來呢?”
“不過,”外婆掐指一算,“它大概在后天早上八點(diǎn)左右生蛋吧!
“為什么不是明天生蛋呢?”我疑惑極了。
“這只雞已經(jīng)連著生了三天蛋,它需要休息了,經(jīng)過四十一個(gè)小時(shí)左右,它才會孕育出一個(gè)新的蛋。你耐心地等著吧!”
第二天,這只母雞沒有叫“咯咯嗒”,它只是不停地吃菜葉、米粒、小石子。第三天早上七點(diǎn)左右,母雞開始“咯咯嗒,咯咯嗒”叫個(gè)不停了。叫喚了一個(gè)多小時(shí),母雞終于費(fèi)力地生下了一個(gè)蛋。生蛋時(shí)間:八點(diǎn)二十分。此時(shí)的我,對外婆真是欽佩不已了,蹺起大拇指直夸外婆“真神”?赏馄艆s笑著說:“我只能算準(zhǔn)自己家的雞,其他人家的雞個(gè)性不一樣!”
媽媽轉(zhuǎn)身問我外婆怎會如此厲害,如此智慧?我若有所思:外婆料“蛋”如神的智慧不正是源自“實(shí)踐出真知”嗎!
小學(xué)生寫人作文 篇5
伸出你的手,我們都是好朋友
萊克和莎瑪是一對要好的好朋友。雖然萊克家境貧困,莎瑪家庭非常富有,但他們倆個(gè)仍然是非常好的朋友。
莎瑪是個(gè)倔強(qiáng)的千金小姐,不過自從跟萊克交往成為了好朋友以后,她的小姐脾氣改變了許多。在一個(gè)陽光明媚清晨,小鳥在枝頭喳喳地叫著,風(fēng)中還飄著淡淡的花香。萊克和莎瑪牽著手在陽光下散步,走到了一個(gè)花朵盛開的'花園。萊克說到:“我昨天編了一首詩,我來說給你聽好不好”。“好”莎瑪高興地響應(yīng)到。萊克咳了幾聲,自豪的說:“你拍一,我拍一伸出你的手,你拍二,我拍二,我們都是好朋友-----伸出你的手,我們都是好朋友”。
哈哈,太無聊了吧,莎瑪笑萊克。“嗯----”萊克羞答答的低下了頭。“沒事兒,我會把它保留在心里的”。莎瑪說:他們唱起了那無聊的歌謠,然后各自回家了。
不過在一個(gè)月后的一個(gè)下午,一陣突如其來的地震把整個(gè)城鎮(zhèn)都震翻了。
“啊-----!”學(xué)生們大聲尖叫著。老師指揮著同學(xué)們撤離教室。不幸的是,瑪莎的腳剛剛扭傷了,一拐一拐的痛苦地跑著,可無情的地震才不等人呢。眼看著莎瑪就要被這間教室重重的壓住時(shí),那樣肯定會壓死人的!萊克做出了一個(gè)關(guān)系到命運(yùn)的選擇:去救莎瑪!這種選擇可能自己也會死亡,可他想不了那么多了,連他自己都不相信自己會做出如此勇敢的選擇。
時(shí)間不等人,萊克冒著被倒塌下來的建筑物壓死的危險(xiǎn),飛跑著又沖進(jìn)了教室,背起莎瑪使勁地全力往外跑,可是教室已經(jīng)倒塌下來了----
救援人員趕到的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了莎瑪,當(dāng)把莎瑪救上來時(shí)聽到她微弱的聲音在喊:“下面---下面----萊克!本仍藛T好象理解了一些意思,下面還有人!救援人員搬開了一塊壓在萊克身上的廢墟,發(fā)現(xiàn)有只手向上,原來萊克是把莎瑪托在上面,而自己卻被壓在下面了。
萊克的精神成為了整個(gè)災(zāi)區(qū)報(bào)道的焦點(diǎn)。萊克為了救自己的好朋友,他自己卻成了終生的殘疾。但他們依然是最好最好的朋友。每當(dāng)萊克坐在輪椅上與莎瑪去公園時(shí),經(jīng)常唱起他們的那首歌“伸出你的手,伸出我的手,我們永遠(yuǎn)是好朋友”。
多么令人感動的友誼!
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