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“我的學生”作文600字

時間:2021-04-16 11:08:37 小學生作文 我要投稿

“我的學生”作文600字合集5篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的“我的學生”作文600字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

“我的學生”作文600字合集5篇

“我的學生”作文600字 篇1

  當我生病時,是誰在我身邊守著我,是媽媽;當我遇到困難時,是誰支持我,也是媽媽;當我傷心難過時,又是誰在我身邊安慰我,還是媽媽。每一次,都是媽媽在我身邊給予我無盡的愛。我真想對我親愛的媽媽說一聲:“感謝您!

  小時候,我是個極調(diào)皮的小孩,給媽媽惹了不少麻煩,而媽媽總是無言地替我撐下一切的麻煩,甚至那一次,她也沒有絲毫怨言。那天,我爬上了人家剛建好的工棚,正好讓買菜歸來的媽媽碰見了,看見小小的我爬到那么高,便急忙喊我下來。我向媽媽擺擺手,示意我沒事,但由于重心不穩(wěn),我從上面“飛”了下來。在昏迷前,我看見媽媽淚流滿面地抱著我,接著我就失去了知覺。朦朧中,我隱約聽見媽媽的聲音,她正叫我趕快醒來呢!于是,我睜開了雙眼,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)身處病房了,“哎呀!好痛哦!”我下意識地叫起來,很明顯,我的額頭被縫了幾針。

  咦?媽媽在椅子上睡著了。我正想靠過去看,媽媽卻張開了眼睛,嚇了我一大跳,媽媽原來明亮的眼睛中布滿了血絲,烏黑光亮的頭發(fā)竟增添了不少白的色彩,整個人顯得瘦了一圈,“好啦!終于醒了,餓嗎?”直到媽媽關(guān)切地聲音從耳邊響起,慚愧、內(nèi)疚的心使我的鼻子不由得一酸,眼淚就像斷了線的珠子一般,不斷往下掉?吹轿疫@般模樣,媽媽又以為我有什么事,擔心地問:“怎么了?是不是哪里不舒服?”我搖搖頭,抱住媽媽,泣不成聲地喊:“媽,我沒事,對不起,對不起!”那時,媽媽什么都沒有說,只是笑了笑。

  媽媽!女兒我現(xiàn)在還不能為您做些什么事,只能深深地對您說一聲:“感謝您,我的好媽媽!

“我的學生”作文600字 篇2

  結(jié)束了五年多姿多彩的小學,生活翻開了新的一頁——中學。新的生活,新的開始,新的感受也隨之一個個紛至沓來。興奮、新奇、寂寞、迷茫……這一切感受,似乎都從未接觸過。

  興奮自然是有的,因為我知道,我面對著的,將不再是小學,不再是過去,而是一個新的學校,新的開始,一個全新的世界!在那里,我將和一群陌生的同學一起學習,一起生活,一起玩耍,一起聊天

  踏入了中學,一切都如此新奇。新奇的學校,新奇的課程,新奇的老師,新奇的同學……第一天上學時,我心里不安而又緊張本以為老師會像五年級時沈老師一樣,一開學便給我們來了個下馬威,沒想到卻不然,老師待我十分友善,和藹可親。接下來的日子里,我認識了許多老師爽快的音樂老師,可愛的英語老師,愛說笑的語文老師,一本正經(jīng)的數(shù)學老師,還有激情四射的美術(shù)老師,“老頑童”型的思品老師……我也漸漸熟悉了周圍的同學。

  在興奮、新奇的同時,我也感到了寂寞與迷茫。上課時,我的思路跟著老師的思路在轉(zhuǎn),自然想不到這個但當老師說了聲“下課”,當我起身離開座位時,我看到周圍的同學,他們的臉都那么陌生。盡管我已了解他們,已能喚起他們的名字,也經(jīng)常幫助他們,與他們玩,可我顯然漫不經(jīng)心。我們看似很近,可其實心里,我和他們離得很遠我一直都拋不下過去的一點一滴。我就像站在兩個世界的界限前。在我的后面,是過去,是小學的甜蜜回憶;而在我前面,則是未來,則是中學生活我如果停在小學,我將得不到進步;而如果我跨過了這道記憶的檻,會不會失去小學的回憶?到底該怎么辦?我感到不知所措。

  這大概就是成長的煩惱吧,但愿經(jīng)過一段時間,它會自然而然的解決了。

“我的學生”作文600字 篇3

  我的爺爺已經(jīng)年過六十五,但是他身體好著哩!

  他每天早上都會去跑步,跑到建春門時會停下來做早操,天天如此,是他的身體非常的健壯。她在建春門做操時還會做俯臥撐。不是我夸他,俯臥撐一次做一百三十二個真是一點都不含糊。也正因為如此,他和另外一個老爺爺較上了真……

  這天早上,我和他一起去的跑步。到了哪兒,我們看見有一群人圍在一起,像是在看熱鬧。我們也走過去,一看,才知道原來是兩個老人家在比做俯臥撐。正當他們一個做到了一百個,一個做到了九十九個時,秒表停了。爺爺說:“才做一百個,我都可以做到一百三十多個!蹦侨苏f:“你別站著說話不腰疼,有種的就來比比!睜敔斦f:“比就比,誰拍誰。俊庇谑 爺爺VS陌生人老頭 的比賽開始了?墒墙Y(jié)果,出乎我們的意料,爺爺以一百三十八個的成績輸給了哪個陌生的老頭。爺爺不服氣,于是挑了個良辰吉日,再比,那個陌生老頭也答應了,大家都各自散伙。

  大戰(zhàn)在即,爺爺為了贏得這場比賽,可是下盡了不少的功夫。每時每刻,寸步不離房間的訓練,我心中也暗暗的為爺爺加油。

  決戰(zhàn)之日這天天氣晴朗,萬里無云。我和爺爺來到建春門上,對方早已準備好,只等我們一來就可以開比。爺爺和那個陌生老頭先做了個熱身運動,讓后開始了。開始之后,爺爺先是沉住氣慢慢的來,過一段時間之后開始加速,哪個陌生老頭也是寸步不讓,緊追爺爺其后。他們兩個較量的是不相上下,最后爺爺以多出一個的微弱優(yōu)勢贏得了本次比賽的冠軍。旁觀的人掌聲雷動,都紛紛為爺爺喝彩。

  這就是我的爺爺,他是一個運動健將。

“我的學生”作文600字 篇4

  我的好朋友是佳強。他是男生,他有10歲,長著一個比較大的頭,有兩個剛勁有力的腿,長著一副瓜子臉,一雙大耳朵。

  他喜歡的顏色是藍色,他也很喜歡吃香腸,他平時只喜歡穿一件衣服。他很倔強,只愛別人阻擋他說話,他就用手來搖來搖去的.,讓人頭暈。他平時只要犯錯就主動承認自己的錯誤。

  我們兩個有一段美好的經(jīng)歷。有一次,他要我去他家過生日,我答應了他,我一去看,有一個雙層蛋糕,我們邊吃邊把蛋糕模在對方的臉上,玩得很開心。然后,他們要去公園玩,也叫上了我,我也答應了,我們一起玩,玩得很開心,還有一次,我們約好了,在大樓房旁邊玩,可是他卻沒有來,我在原地等了幾分鐘,他就來了,說“對不起,我來晚了。”我說“沒關(guān)系,一定有什么事情吧?”他說:“我媽媽要我去帶動別人拿東西!蔽疫@才明白,他是有事情,但也以最快速度過來的,我們的2又更上一樓了。這時我才知道,我們一定不要恨對方,一定要有福同享有難同當。

  我們可是不打不相識。有一次,我們班又進了一個新同學,就是佳強,當時我們兩個可不認識,上語文課時,我們在寫字時,佳強在往我的紙上亂寫,我也就在他的紙上瞎寫,老師一看,我們的作業(yè)怎么是這樣的?后來,老師就讓我們再寫一遍。

  有一次,他迷上了電腦,開始玩上了網(wǎng)絡游戲,不小心,有一次去他家時,他正玩得津津有味呢!我不小心被迷上了,我也開始玩這種網(wǎng)絡游戲。但我現(xiàn)在就不玩了。

  我很想讓佳強永遠的留在我們的學校里,真是知我者,佳強也。他真是心有靈犀一點通的哥們,他真是我最好的朋友呀!

“我的學生”作文600字 篇5

  每個人都有自己的爸爸,然而你們的爸爸也許是個大富翁、是個經(jīng)理或書記什么的!而我的爸爸卻是個地地道道的農(nóng)民。但是我并不因我的爸爸是個農(nóng)民而感到羞愧難當、無地自容,反而因有這樣的爸爸而感到自豪、驕傲!我總是在問自己:當農(nóng)民有什么不好,有誰吃的糧食不是農(nóng)民種出來的呢?

  我的爸爸很不注意照料自己,你們瞧他:亂蓬蓬的頭發(fā),鼻尖上總是沾著幾點污灰什么的;衣服臟兮兮的滿是泥;還有那雙沾滿泥巴的腳上套著一雙破爛的布鞋……可以說渾身上下,沒有一處干凈的地方,整個人概括為兩個特點:臟、亂。

  爸爸是個大忙人,從早到晚總是忙個不停,每天要干很多活,也難怪他會弄得那么臟了。我的爸爸雖然很忙,但是他依然很關(guān)心我們的學習和生活?匆姲职置刻旄苫钅敲葱量,媽媽心里也很是過意不去,時常買一些好吃的東西給爸爸補補身子,可爸爸從不獨自“享受”,他總是將多半分給我們吃。

  為了維持我們一家人的生計,爸爸每年都要在自家的地里種好多的蔬菜,如:青菜、菠菜、大白菜、西紅柿等等。爸爸常對我們說:“咱家窮,買不起那些高級的營養(yǎng)品,這些東西我們自家能種,你們就多吃點吧!”爸爸在生活上很關(guān)心我們,同樣在學習上對我們也絲毫不放松。記得有一次數(shù)學考試,我由于平時學得不好,再加上考場我的粗心大意,那次數(shù)學考試考得很不理想,可以說考砸了。就因為這個爸爸生氣了,一連幾天沒有和我說話,跟我賭氣。但最終我還是以我的實際行動贏得了爸爸的歡心。自此以后,我暗自下決心一定要好好學習,好好讀書,爭取考個好成績來報答爸爸對我的期望,否則,我良心上過不去,也太對不起爸爸了!

  我的爸爸很窮,但我很愛他;我的爸爸很土,但我不嫌棄他。人,可以選擇自己的未來,但不能選擇自己的出生。我只能用自己的實際行動來改變家庭的這種貧窮面貌。在這里,我想說:“爸爸,我愛你,永遠……!”我也為自己能有你這樣的爸爸而感到自豪、驕傲!

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