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小學生環(huán)保作文

時間:2021-04-13 18:51:44 小學生作文 我要投稿
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【實用】小學生環(huán)保作文匯總8篇

  在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占男W生環(huán)保作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】小學生環(huán)保作文匯總8篇

小學生環(huán)保作文 篇1

  地球是人類生存的環(huán)境,保護資源、保護環(huán)境就是保護我們生存發(fā)展的基礎,就是保護我們的美麗家園。

  現(xiàn)在環(huán)境問題十分嚴峻,節(jié)能減排、低碳生活迫在眉睫。在生活中,開著大排量汽車,購買含氟空調(diào)、冰箱,含磷洗衣粉,夏天把空調(diào)開著低溫還一邊裹著被子,日光燈徹夜長明,水龍頭滴水聲日夜不息......,這些影響環(huán)境的現(xiàn)象屢見不鮮。我們?nèi)祟愐呀?jīng)嘗到了環(huán)境破壞的惡果:沙塵暴、泥石流以及各種新型細菌的滋生,到讓人們痛苦不堪。

  保護環(huán)境就是在保護我們的地球,保護我們的家園。我會認真學習環(huán)保知識,并不斷向人們宣傳環(huán)保知識,比如節(jié)約資源從生活中的一點一滴做起:打印雙面用紙,淘米水澆花,隨手關燈,夏天空調(diào)溫度調(diào)高一度,冬天調(diào)低一度,多騎自行車,少開一天車等等。讓越來越多的人加入到節(jié)約資源、保護環(huán)境的行列中來。

  作為一名小學生,也要倡導低碳環(huán)保生活。要從小事做起,從我做起。首先,保護我們周圍的環(huán)境,講究衛(wèi)生,不亂扔廢棄物,不亂倒垃圾,愛護花草樹木,保持校園環(huán)境干凈整潔。其次,不斷宣傳環(huán)保知識,節(jié)約用水用電。

  低碳環(huán)保要從生活中的小事做起,讓我們都來關愛自然,熱愛地球吧,手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的長城,保護資源、保護環(huán)境、保護地球、保護我們美好的家園吧!

  隨著上海世博會的召開,低碳生活來到了千千萬萬人的身邊,我就也加入了“低碳一族”的行列中,成為一名地道的低碳小行家。

  一天早上,我迷迷糊糊地睜開眼晴,發(fā)現(xiàn)太陽已經(jīng)爬上了山頂。我急忙穿好衣服,吃好早飯,準備步行去上學。這時,爸爸急沖沖地說:“你怎么起得這么晚?你要是走著上學肯定會遲到,還是我騎摩托車送你去吧!”爸爸是非常關心我的。正當我想想坐上車時,轉(zhuǎn)念一想:多開車一公里,就增加了二氧化碳排放呀!我可是低碳生活的小行家呀!我怎么能改變決定呢!于是,我就對爸爸說:“爸爸,我還是自己步行去上學。因為這樣可以減少二氧化碳的排放量,保護環(huán)境呀!”說完,我便飛一樣沖上學校。

  下午放學之后,我飛快地跑回家,發(fā)現(xiàn)媽媽淘完米,端著盆正要潑淘米水時,我大喊一聲:“媽媽,別潑!”媽媽一愣:“為什么?”我從媽媽手中接過淘米水盆,耐心地說:“水是人類寶貴的資源,我們每一個人都要節(jié)約用水,比如:淘米水可以用來澆花,這樣不僅可以節(jié)約用水,也有利于花吸收水分!”媽媽聽后恍然大悟。

  晚上,媽媽監(jiān)督我寫作業(yè),發(fā)現(xiàn)我有好幾個用過了的練習本沒有扔,媽媽拿起來看看,開心地說:“練習本的背面可以打草稿吧!”我笑著對媽媽說:“您進步可真不小呀!您說的太對了,這樣不僅可以節(jié)約用紙,也可以環(huán)保!”媽媽聽后都開心地笑了。

  低碳是一種良好的的生活習慣,是一種節(jié)約資源的好習慣!钡吞忌钚枰巳藚⑴c!同學們,讓我們行動起來,積極創(chuàng)造低碳生活!

小學生環(huán)保作文 篇2

  現(xiàn)在都提倡環(huán)保,可是真正做到的有幾個人?危害環(huán)境的事倒是時長見到。

  寬闊干凈的馬路上,一輛輛汽車在飛速地行駛。突然,從一個車窗里嗖的飛出一個紙團。掉在了地上,我們乘坐公交車時,經(jīng)?匆娪腥穗S便吐痰,這些都是不文明,污染環(huán)境的行為,

  有一次,我和媽媽一起去丹尼斯,我問媽媽為什么拿一個布袋,媽媽說:“以前我們買東西都用膠帶,用完的膠帶沒有辦法處理。膠帶焚燒后會產(chǎn)生有毒氣體,對環(huán)境對人們的身體造成危害。我們盡量用布袋來保護環(huán)境。”

  我想:一定要寫一個標語,寫我們在鮮花中讀書,去看在夕陽下的奇觀,讓我們最后,告別污染,迎來的是藍天,白云。是環(huán)保一點一滴,攜手創(chuàng)造美好家園。

小學生環(huán)保作文 篇3

  鄉(xiāng)下的爺爺家門前有一條小河,每次和爸爸媽媽去爺爺家的時候,爸爸總是會帶我在河邊撒網(wǎng)捕魚玩。

  可是河里水葫蘆、水草實在太多了,所以每次爸爸都要給我找個水葫蘆少的地方。我先和爸爸把漁網(wǎng)撒入水里,然后用磚頭壓住漁網(wǎng)。剩下來的時間,我們就蹲在旁邊等魚兒上鉤。

  過了好一會兒,爸爸幫我把漁網(wǎng)拉上來。哎~~~!,每次都很失望:網(wǎng)里不是些螺螄,就是些水草和枯枝,偶爾也會有幾條小魚光顧一下。我每次都會把小魚放回去,讓他找他們的爸爸媽媽去。沒有捕到大魚的開心,爸爸就跟我說他小時候經(jīng)常和小伙伴們在河里游泳發(fā)生的開心事,可這些我都不能做,因為現(xiàn)在的河水變臟了。

  后來,聽奶奶說,爺爺被村上的人們選為村里河道的“河保長”,成為了一名村河道美容師。奶奶說,“現(xiàn)在你爺爺可忙了,每天開著水泥船在村河道里四處收河面上的垃圾和水草,現(xiàn)在村里河道的水面上變得比以前干凈多了”。

  又一個周末,我又和小河有了一次約會。

  爺爺開著水泥船,我和奶奶站在船頭。奶奶用兩根竹篙夾起水草,穩(wěn)當當?shù)姆湃氪摾锩,就像我用筷子夾起面條放入嘴中一樣。爺爺有時也停下手中的活,用撈垃圾的工具撈起河面的垃圾。我什么忙也幫不上,就只能興沖沖的告訴他們哪里有垃圾。爺爺和奶奶動作很快很穩(wěn),忙活一個上午,就已經(jīng)撈上來很多的水草和垃圾了。河面上已經(jīng)沒有什么水葫蘆了,太陽照在河面上,微風吹過,美麗極了。

  下午我就要和爸爸媽媽回去了。奶奶在河邊洗衣服,爺爺又準備美容小河去了。我和媽媽過來打招呼!澳棠,我下次還要回來和你們一起撈水草”,“爺爺,我下次還要回來捕魚”。奶奶爺爺笑了,他們的笑容和河面一樣美!

  小河,再見!下次見你,你一定會更美!我和小河有個約會!

小學生環(huán)保作文 篇4

  我的名字叫森林,是地球的肺部,對于類來說,我們是多么重要啊!可能是因為我們太重要了,所以人類不停地砍伐樹木,使我們一片又一片地減少。

  因為我們生長的地方離人類不太近,所以我們最喜歡請在我們那歇腳的鳥兒為我們唱歌,聽到那美妙的大合奏時,我們既高興又舒服。

  可是,過不久,我們便開始憎恨人類。因為時不時就會來幾個獵人,把我們的好朋友——鳥兒給殺了,來我們這的小鳥兒越來越少,有時一個月也見不到好幾只。我們不僅僅恨獵人,我們還恨伐木工人,當我們剛成為參天大樹,也剛答應讓鳥兒明年再在我們頭上為我們唱歌時,無情的伐木工人用無情的鋸刀將我們一一砍掉。當明年鳥兒回來歇腳時,看見的不再是一棵棵參天大樹,而是一片一片的樹根,鳥兒們哭欲無淚。但那些曾與鳥兒作伴的參天大樹,現(xiàn)卻在火爐里將化成灰燼,又或是在某個工廠里準備做成木制家具。

  人類們,為了我們森林,為了鳥兒有個歇腳的地方,請保護森林,不要再亂砍亂伐樹木了。否則,遭殃的是你們自己!

小學生環(huán)保作文 篇5

  星期五,放學回到家里,爺爺給我看了一份報紙,上面寫著在這周六晚上8:30到9:30有全球熄燈一小時環(huán);顒印敔斦f:“我們家也參加這個活動吧!”我和哥哥都高興的同意了。

  到了星期六的晚上,離熄燈一小時活動還有十幾分時,我就迫不及待的說:“關燈吧,關燈吧,時間快到了!”爺爺、奶奶笑著說:“別急,別急,再等一下。”沒辦法,我只好在蠟燭旁等著。啊,時間終于到了,我們自覺把燈關了,電視也關了,點起了蠟燭。燭光很溫馨,我們一家人坐在蠟燭旁,聊天、講故事、吃東西,原來沒有電燈、電視也能過得很開心。很快一小時的時間就過去了,我們打開了燈,吹滅了蠟燭,可是這一小時里的快樂卻很難忘!

  這個環(huán);顒诱嬗幸饬x,以后有這樣的活動我們一定還要參加!

  我的家鄉(xiāng)原本是一個山清水秀的鄉(xiāng)村,可這幾年來,人們不斷的破壞環(huán)境,山上的松樹,柏樹,小河里的小魚小蝦早已不見蹤影。特別是那一條小河都被人糟蹋得不成樣子,也給人們的生活帶了極大的不便。

  特別是到了每年的夏天,住在樓上的人呆在家里,都能聞到一股難聞的氣味。引文小河的連桿已經(jīng)成了文們倒垃圾,排放污水的場所,昔日清澈見底的河水早已失去了往日的光彩,成群的小魚小蝦早已不見蹤影。孩子們此也失去了歡樂的.笑聲。

  破壞小河的人,由于你們做的一切,影響了許多人的身心健康,為什么有垃圾不往垃圾堆里扔,而遙望小河里扔呢?有些人還為了這緣故離開了這個地方。我發(fā)自內(nèi)心地問破壞環(huán)境的人,你們覺得這樣做對嗎?你們這樣做不僅影響了自己的身體健康,還給許多人帶不便。你們再看看那條小河,它好像在向我們求救呀!

小學生環(huán)保作文 篇6

  在現(xiàn)實生活中,我們做的每一件事情,幾乎都關系著“環(huán)!倍帧_@兩個字與我們的學習、工作、生活是密不可分的。

  想必大家都知道:每年的6月5日是世界環(huán)境日,那么環(huán)境日是怎樣來的呢?

  1972年在瑞典首都召開了一次會議,正式確立每年的6月5日為世界環(huán)境日。

  在6月5日世界環(huán)境日這一天,我有幸以唐山晚報小記者的身份來到文化廣場,參加“遷安市環(huán)境保護局‘6*5’世界環(huán)境日宣傳活動”。今年世界環(huán)境日的主題是“多樣的物種,唯一的星球,共同的未來”;我國的主題是“低碳減排,綠色生活”。這兩個主題都充分體現(xiàn)了人類對環(huán)保的重視以及對未來生活在干凈整潔環(huán)境中的美好憧憬。

  在活動現(xiàn)場,我首先采訪了一位警察阿姨,這位阿姨很熱心的接受了我的采訪,并耐心的回答了我的問題。通過她的回答,我明白了世界環(huán)境日的由來、環(huán)境污染包括哪些方面。

  接下來,我又采訪了幾位市民,他們都很熱情地接受了我的傳單,但面對我的問題,他們都顯得“心有余而力不足”。我的問題并沒有得到明確的回答,這讓我意識到了一個很嚴重的問題:市民們都知道應該注意環(huán)境保護,但不知道如何做。我認為應該加大宣傳力度,提供具體環(huán)保方法,讓市民既要懂得環(huán)保的重要,又要知道怎樣環(huán)保,讓環(huán)保落到實處。

  只有這樣,每個市民都能從自己做起,從身邊的小事做起,保護環(huán)境,珍愛地球,才能讓我們生活在共同的美好家園。

小學生環(huán)保作文 篇7

  環(huán)境是我們?nèi)祟惿娴谋匾獥l件。在社會發(fā)展,科技進步的今天,人們已經(jīng)越來越重視環(huán)保,渴望一個干凈,健康,環(huán)保的地球,締造一個綠色的家園。

  我今天倡議我們實驗小學全體同學們,無論是在校,還是在生活中都要來遵守以下幾點:

  1、學習環(huán)保方面的科學知識,主動增強環(huán)保的意識,人人爭當環(huán)保知識宣傳員。

  2、不隨地亂扔垃圾,不隨地吐痰,保持空氣清新。

  3、不隨意踐踏或攀折花草樹木,保護學;蛏鐓^(qū)等各種公共設施。

  4、節(jié)約用水,用電,隨手關緊水龍頭,提倡一水多用。

  5、不亂扔廢舊電池,少用一次性制品,像餐巾紙,塑料袋,一次性木筷等。

  6、將再生資源分類回收,像給垃圾分類。

  7、保護水資源,不向江河湖海溪里扔垃圾。

  8、和動物和平共處,不吃野生動物,去野外不打掠野生動物。

  9、使用節(jié)能用具,像節(jié)能燈,節(jié)水的馬桶,電器不要待機。建議家里使用綠色,環(huán)保,健康型的家電和裝潢材料。

  10、使用無磷的洗滌用品,減少污染。

  11、生活中提倡購買綠色食品。

  讓我們共同來遵守和宣傳環(huán)保知識!從我做起,從身邊做起,從小事做起;讓天更藍,讓水更清,讓地更綠!請大家積極響應倡議!

小學生環(huán)保作文 篇8

  “環(huán)!笔鞘裁?“環(huán)”就是環(huán)境,“!本褪潜Wo,“環(huán)!本褪潜Wo環(huán)境的意思。現(xiàn)在,人們幾乎每天都在念叨著“環(huán)保、環(huán)!,可他們懂“環(huán)!眴?不懂,他們雖然知道要“環(huán)!,可是,他們每天卻依舊亂扔果皮紙屑、亂吐痰、亂捕殺動物、亂利用自然資源。他們可知道,不保護環(huán)境帶來的后果是什么?是人類的家園、人類的生命將受到嚴重的威脅。人類的家園時刻面臨著火山、地震、泥石流、臺風、洪澇等自然災害的破壞,不僅僅是這樣,我們的家園還時刻遭受著戰(zhàn)亂以及人類不合理利用自然資源帶來的日益嚴重的污染、破壞。要知道,戰(zhàn)爭帶給人類和環(huán)境是致命的傷害,一場戰(zhàn)爭,不知要死多少的人,不知要使多少土地寸草不生。

  每當我看到一條小河變黑時,我心里有說不出的苦,河里也有許多鮮活的生命,就因為人類無情地污染環(huán)境,才使這些生命永遠地離去。河邊的花草樹木,盡管不起眼,可他們卻擔任著美化環(huán)境的重任。樹木可以吸收二氧化碳,生產(chǎn)大量的氧氣,供人類呼吸。如果人類把小河污染了,就會導致樹木的死亡,那么人類就等于在自掘墳墓。因為水是人類生存的重要條件。

  人既然生活在地球上,就有責任保護地球上的一草一木。地球上的東西都是大自然給我們的,我們?yōu)槭裁床槐Wo、不愛護那些東西呢?地球是我們的家園,如果我們?nèi)祟惏炎约旱募覉@都破壞掉,那我們還有生存的理由嗎?保護地球家園就等于保護自己的生命呀!

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