有關(guān)小學(xué)生關(guān)愛作文7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生關(guān)愛作文7篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生關(guān)愛作文 篇1
人老了感情特別脆弱。許多老年人對物質(zhì)生活的要求不高,但很看重精神生活,總希望有個伴進行精神交流。特別是中國人根深蒂固的“養(yǎng)兒防老”心理,使老年人晚年渴望得到兒女更多的溫情。
可是,如今不少做兒女的往往只滿足于給老人提供點贍養(yǎng)費,卻很少關(guān)心老人的感情需要,致使一些老年人因缺乏兒女親情而郁郁寡歡,引發(fā)心理疾病,甚至失去生活的信心,過早地走完了人生之路。
贍養(yǎng)老人是每個晚輩應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任,這不僅僅是物質(zhì)生活上的保證,更包括精神生活上的安慰、尊重與交流,亦即“精神贍養(yǎng)”。根據(jù)老人的心理特點,積極地去關(guān)懷、體貼老人,豐富和充實他們的精神生活,可以使他們增添幸福感。這種幸福感,對老人的身心健康大有裨益。
因此,每個做晚輩的應(yīng)設(shè)身處地為老人著想,從多方面關(guān)懷老人,尊重老人,支持老人,不僅要讓老人老有所養(yǎng),老有所醫(yī),更要讓老人老有所敬,老有所樂,笑口常開。要經(jīng);氐嚼先松磉,與他們多談?wù)勑,多些理解多些愛,讓輕松、活潑、情意濃濃的親情圍繞著老人,從而使老人經(jīng)常保持心情舒暢、精神愉快,在溫馨、和諧、舒適的生活環(huán)境中健康長壽。
小學(xué)生關(guān)愛作文 篇2
陽光的輝映下,草邊的露珠清晰可見,嫩綠的莖葉散發(fā)著春的芬芳。
第一聲悶雷的輕響,又下起纏綿的細雨,春天便是這樣的季節(jié)。漫步在雨中,不知不覺已到校門口,他們?nèi)哉驹谀,不?jīng)意地瞟著每個人胸前的紅領(lǐng)巾,手中刷刷地寫著,那張冷酷的眼神直直地盯著,讓你好不自在,一陣地嬉笑聲,讓你習(xí)慣性地摸了摸自己的紅領(lǐng)巾,我腦袋“嗡”地耷拉下來,頭也不會地跑了。
此時的我真想再聞秋的氣息;再看夏的繽紛;再賞冬的爛漫……為何春天,我會如此不幸,鮮紅的紅領(lǐng)巾讓我嘗到了血的代價,刺骨的春風(fēng)不禁使我打了一個寒顫。我直感到天旋地轉(zhuǎn),腿腳發(fā)軟,人慢慢癱坐下去,好像運河里的水都跑上來,要將我徹底淹沒……
我該身向何處?在公園里縮成一團的我不斷數(shù)著上課的時間,我多么希望有人能幫幫我,就那為數(shù)不多的一塊錢便能扭轉(zhuǎn)我的處境,嘿,我真快受不了了,千斤負擔(dān)讓我喘不過氣來,淚水無聲地在眼眶中打轉(zhuǎn)。
一位老人步履蹣跚地走來,看見了在墻角瑟瑟發(fā)抖的我,用我一生聽到最和藹的聲音說:“為什么不去上學(xué)呀?”我疑惑地抬起頭,無力地指指胸口,我多么希望有一條紅領(lǐng)巾呀。老人似乎明白,摸出了那幾枚數(shù)值不等的硬幣,指了指學(xué)校,對我寬心地笑了。
雨似乎下得更小了,根本聽不見聲音,周圍水洼中漾起的層層漣漪映著這位老人的臉,是那慈祥、滄桑,靦腆地笑容讓我看到了風(fēng)雨中那最溫暖的港灣。
第一次,我感到世間還有這種愛,一個素不相識的人會給予我如此莫大的關(guān)愛,這是真情,是用語言永遠也表達不了的愛。
小學(xué)生關(guān)愛作文 篇3
孩子,你上小學(xué)了。上學(xué)是你成長過程中普通卻又及其重要的一程。20xx年9月1日是這個旅程的起點,我們盡量把它當(dāng)做和平常一樣的日子來對待。沒有對它進行特別美好的描述,也沒有對你有特別的叮囑,我們要你以一顆平常心來跨出這一步。其實,我們的內(nèi)心是不平靜的,擔(dān)憂、期待......無法描述。
第一天放學(xué),看你高高興興的從校車上下來,我和你爸都迫不及待的沖了上去,問東問西,你卻很淡定:“不用擔(dān)心,挺好的,很開心,就是早餐吃的不夠多,第三節(jié)課就餓了”。哦我的淡定寶寶,向你學(xué)習(xí)。
第二天的早上,不用我嘮叨,你主動就把自己給塞撐了------不錯,長大點了,會對自己的小肚子負責(zé)了。
第三天放學(xué),也就是今天,回家要寫作業(yè)時才發(fā)現(xiàn)作業(yè)本落在學(xué)校里,問過老師又征詢了你的意見后,娘倆打車返回學(xué)校拿作業(yè)本。不知道此事能不能讓你對自己丟三落四的性格有所促動,只要有丁點的思考也是成長。
孩子,這三天我們看到了你的成長,無比的欣慰。學(xué)校里老師的關(guān)懷、同學(xué)的友愛還有我們不知道的點點滴滴,給了你一片沃土,你盡情的汲取吧!
孩子,在滿滿的關(guān)愛中你要快樂的成長哦!
小學(xué)生關(guān)愛作文 篇4
今天我和媽媽一起去看望我們村的一個孤寡老人,這個老人一直是一個人生活,聽老人講她也有兒子,可是這么多年也沒來看她,所以村里人也把她列入了五保戶。
剛一進門,老奶奶駐著拐杖顫抖著走出來,一看到我們,干枯的臉上露出了笑容,忙招呼我們坐,我趕緊扶老奶奶坐下,“奶奶,您坐”,奶奶握著我的.手,我感覺她的雙手很蒼老但很有力,嘴里喃喃的說著“都這么大了,都這么大了”,媽媽拿出了三百塊錢還有幾箱牛奶送給奶奶,奶奶推辭著“孩子,你們來看我就行了,別帶東西來,我過意不去”,“這是一點小禮物,您收下”,我看到奶奶布滿皺紋的雙眼噙滿了淚花,激動的說不出話來,我趕忙把東西放到房間里。
出來的時候,我問媽媽為什么,每年都來看奶奶,媽媽微微一笑,“我們的國家傳統(tǒng)美德就是尊老愛幼,我們有能力一定要做到”,是啊,看著媽媽我心里暗暗在想“我將來一定孝敬我的媽媽!
小學(xué)生關(guān)愛作文 篇5
世界上最值得敬愛的人是哪些人?這些人就是你的家人,他們對我們的教育是那么嚴格,對我們的愛是那么深沉。他們從未語言表達過,但我卻時時刻刻可以感受到濃濃的愛意。
有一次,放學(xué)后我到同學(xué)家去做作業(yè),事先并沒有跟爸爸媽媽說就直接到同學(xué)家去了。直到六七點才回家。可是,沒想到這件事正像狂風(fēng)暴雨似的沖擊著家人。我回到家,看到家里沒人以為媽媽還沒有回家。其實,那時媽媽和爸爸發(fā)瘋了一樣到處找我。可他們沒有找到我,無奈之下只好垂頭喪氣地先回家看看。
媽媽一進門,就看到了房間里的燈光,激動地自言自語:“會不會是鵬鵬回來了!比讲⒆鲀刹酵崎T而入,看我在聚精會神地看書。媽媽氣極敗壞地問我去哪里了,我說:“去同學(xué)家做作業(yè)了,怎么了?”聽了我的回答,媽媽心平氣和地對我說:“孩子,你去同學(xué)家做作業(yè)我不介意。但是,你要先跟爸爸媽媽打個招呼,不然爸爸媽媽會急死的。”
后來我才得知,在我沒回家的時候,爸爸媽媽急得就像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。而我卻毫不知情地在同學(xué)家里做作業(yè),還心安理得地說出那種事不關(guān)己的話。事后想想自己真是不應(yīng)該,以后再也不會未經(jīng)爸爸或媽媽的允許就擅作主張外出了。
有時候放學(xué),是外公外婆來接我回家的,就算下著傾盆大雨,外公外婆也會冒著大雨來接我回家的。生怕我一個人發(fā)生意外,我明白他們也是很愛很愛我的。
啊,愛是多么偉大。爸爸、媽媽、外公、外婆,我也愛你們!我是不會辜負大家的期望的,我會爭取做一個全面發(fā)展的好學(xué)生的。
小學(xué)生關(guān)愛作文 篇6
三月二十五日下午,馬橋小學(xué)師生代表前往九華鎮(zhèn)敬老院,看望、慰問老人。在明媚的春光下,我們排著整齊的隊伍,打著鮮艷的隊旗,唱著動聽的歌謠,一起向九華鎮(zhèn)敬老院出發(fā)。
一路上,我們欣賞著路邊的優(yōu)美景色,有說有笑,不知不覺已經(jīng)來到了敬老院。到了敬老院,首先由薛華校長發(fā)言,他教育我們要關(guān)愛老人、幫助老人、尊敬老人,讓老人們感受到溫馨和幸福等,同時還教育我們‘老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼’的道理。
這次來,我們還為老人準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目,把老人們逗得開懷大笑。其中,我印象最深的節(jié)目分別是小品《假唱》和黃梅戲歌曲《夫妻雙雙把家還》,演出時小品滑稽幽默,戲曲委婉動聽,老人們不時鼓掌稱好,歡笑聲此起彼伏。
我們還用自己的零花錢買了一些禮物送給老人,精彩的節(jié)目過后,每個班主任便派班上的兩名代表去把我們的一片愛心獻給老人。有的老人行動不便,少先隊員還把禮物送到老人的床前,向老人表示慰問,這使老人們很感動。活動過后,爺爺奶奶們的臉上都洋溢著幸福的笑容。作為一個個小環(huán)保志愿者,我們還把隨身攜帶的方便袋拿出來,為敬老院把垃圾撿拾干凈。
通過這次活動,我懂得了要關(guān)愛老年人,讓他們安度晚年,享受天倫之樂,我祝他們“福如東海,壽比南山”。
小學(xué)生關(guān)愛作文 篇7
母愛是偉大的,母愛是無私的。我的媽媽對我的愛,也是偉大無私的。
記得有一次我發(fā)高燒了,媽媽開車像箭一樣帶我去了醫(yī)院。醫(yī)院里人山人海,每一個細微的空間都擠得水泄不通,我們等啊等,不知過了多久,終于排到我打針了。
我那時年齡小,很怕打針,怕疼不敢打。媽媽連忙安慰我說:“沒事的,一會就好了,不會太疼,就像被蚊子叮一口一樣!”媽媽一安慰我,我忽然覺得自己心里踏實多了,害怕的感覺也漸漸消失。我心想:“媽媽那么愛我,如果我病不好她會多著急。 毕氲竭@兒,我鼓起勇氣向護士阿姨走去。這時媽媽仍然鼓勵我,當(dāng)護士阿姨給我扎針時,我竟然不覺得疼!斑!這是怎么回事呀?”我正奇怪時,護士阿姨已經(jīng)在給我扎的針上壓好了消毒棉球、貼好了膠布,針管那頭也掛好了吊瓶。媽媽扶我一起找到座位坐下,等待藥水全部流完。
直到現(xiàn)在我才明白,當(dāng)時為什么不疼。因為媽媽,是用她那無私的母愛安慰了我,是用她那偉大的母愛鼓勵了我。
如果你問我世界上什么最偉大,我會回答:“那無私的母愛最偉大!”
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