【精華】小學生文明作文十篇
在學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的小學生文明作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學生文明作文 篇1
我們學校門前的大街叫文明街,街頭上有一個文明小店。說它小,一點不假,面積只有一、二十個平方米,是用八塊鋼板焊接而成的。這與馬路兩旁的高樓比起來,簡直象個棚子,只有那小店頂上蓋著的綠色塑料瓦才顯示出它是八十年代的建筑。剛能容納兩個人并排進出的門上,寫著“知青綜合商店”六個大字,兩側還有“文明經(jīng)商”“禮貌待客”的字樣。
走進店門,首先映入眼簾的是一排整齊的玻璃立柜,個個都顯得干凈、明亮。商品數(shù)量雖然不多,但卻擺得整整齊齊,十分美觀,顯然這是服務員精心設計的。立柜的上層擺滿了各地的名酒:有嘉魚的小曲,有武漢的“黃鶴樓”,還有名貴的葡萄酒;立柜的中層,擺著香煙、罐頭、奶粉和麥乳精;下層是樓點和鍺果,服務員把這些包裝精致的搪果擺成美麗的圖案。為了方便小學生,還在立柜的一頭,堆放著許多作業(yè)本。真是琳瑯滿目、品種齊全。
服務員考慮得多么周到呀,柜臺的左側擺著許多日用小雜貨。什么食鹽呀、海帶呀,連味精、醬油也擺上了。每樣商品上都貼著商標,寫著價格,使顧客一目了然。
在柜臺的右側,放著一簍簍水果,什么香蕉、蘋果啦!桔子、梨子啦!上幼兒園的小朋友路過這兒,總要買上幾只香蕉;去車站趕車的旅客,也要在這兒買上幾斤桔子、蘋果,我們學校的同學,每天早晨上學也要買上兩個面包當早點呢!
這是一個常見的街頭小店。人少口貨少,然而侮天都頤客盈們。是什么吸引了這樣多的頑客呢,是三張禮貌的笑臉,是三頹火熱的心?,打前擺著一條長凳,方桌上還放著一壺水,一個扎著短辮子,長得挺秀氣的姑娘正給坐在長凳上的太婆篩上一碗水,讓她解渴呢!那個身強強壯、動作利索的男青年,正汗流滿面地從板車上卿下一箱箱汽水。拒合里邊的另一個青年,大概是這兒的領導,他剛清完鈔票,又忙著包裝商品,還滿面笑容地和顧客交談著。看著他們那熟練的動作、大方的神態(tài),誰能相信一年前,他們還是在這條街上閑得無事的持業(yè)青年呢?
這個街頭小店,文明經(jīng)商,禮貌待客,滋得了這文明街上男女老少的夸獎,人們說這是三中全會的春風吹開的一朵小花。
小學生文明作文 篇2
一天,我和爸爸媽媽在公園里玩,看見一個小朋友吃完香蕉,就把香蕉皮扔掉;我就過去幫他撿起來;我教育他說;我們要講衛(wèi)生,保護我們的環(huán)境;要把垃圾丟到垃圾箱里,
小朋友就把垃圾丟到垃圾箱里了,我要向小朋友學習;知錯就改!
小學生文明作文 篇3
爭做一個有文明的人,從我做起!作為子女,不能頂撞父母。父母對我們的恩情比山還高、比海還深。有人說,父母的愛是三月的陽光,溫暖灑滿兒女的心房;有人說,父母的愛是巍峨的高山,經(jīng)得住風吹雨打的磨難;有人說,父母的愛是汪洋大海,那一滴滴海水則是父母為子女付出的點點滴滴。那么,如果我們與長輩頂嘴、發(fā)脾氣的話,還稱得上“文明”二字嗎?古人說:“老吾老,以及人之老;幼吾幼;以及人之幼。”我們不僅要孝盡父母,更要尊老愛幼,這是我們新時代學生的責任!
美德如一架古箏,彈唱出一個個文明習慣,撥動人心。在公交車上,當遇到老、弱、病、殘、孕、幼等要主動讓位,做一個尊老愛幼的人;在公共場合,不要大聲喧嘩,做一個文雅的人;拾到貴重物品要交公,做一個拾金不昧的人;發(fā)揚我們中華民族五千年來的優(yōu)良傳統(tǒng),做一個懂文明、識美德的人!
小學生文明作文 篇4
文明-----猶如一朵美麗的三瓣花.每一片花都是一個個文明的小片段。在我們身邊有著許多文明的事跡,讓我們用心去發(fā)掘,去感受吧!文明小片段之:爭做那愛護環(huán)境小衛(wèi)士當我們走在熱鬧繁華的街頭,地上總有與人們和高大建筑非常不和諧的紙屑、塑料袋、空飲料瓶等垃圾。正在這時,清潔工人身穿制服,手戴白手套,戴著口罩,拿著笤帚清掃著繁華大街上的各種垃圾。這位清潔工人就是一位文明使者。我們應該向清潔工人致敬。同時,我們也要管住自己的手不要亂丟亂扔,讓世界清潔起來吧!
文明小片段之:助人為樂真光榮
在雷鋒短暫的一生中,他做了無數(shù)件助人樂的好事。我們要學習雷鋒助人為樂精神。其實,我們身邊也就有助人為樂的事。有一天,二(2)班的小朋友正在做游戲。突然,一名小男生不小心摔倒了,他躺在了地上哇哇大哭。他的哭聲引起了一名六年級的大哥哥注意。這名大哥哥二話不說,就把小弟弟背到了教室。類似于這樣的事在我們生活中還有許多許多,這不都是雷鋒精神的表現(xiàn)嗎?
文明小片段之:文明使者的標志------“小紅帽”
在點軍英杰小學部校園里,有著一名名文明使者。他們帶著小紅帽,穿梭在人群中,制止一些同學的不文明行為。有的同學說臟話、不帶紅領巾、隨了吐痰,瘋趕打鬧……這些“小紅帽”們都得管,他們是文明使者,時刻履行自己的職責。
文明人,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,那么神圣潔白的文明三瓣花將在我們的生活中綻放。
小學生文明作文 篇5
人生的第一顆扣子你要是扣錯了,扣到最后你才會發(fā)現(xiàn),但到那個時候已經(jīng)無法回頭了,第一顆扣子非常重要,那我們就來聊聊人生的第一顆扣子——文明。
社會主義核心價值觀有十二個詞,我認為其中的文明最重要。社會要是沒有了文明,那是多么的可怕,街道上到處都是垃圾,城市里到處都是辱罵聲。你們希望身在這樣的社會里嗎?不過我相信現(xiàn)代人類的文明素質是非常高的,公交車時到處是讓座青年的身影,大街上到處是歡歌笑語。
文明是一個神奇的東西,它在人們心靈的.深處,時刻提醒我們要講文明,它的存在有時也讓我們收獲友誼。不講文明的人終究會被文明小天使感染,變得文明起來。文明小天使有時是一位老人,有時是一位小朋友,有時是一位少年。任何人都有權利當文明小天使去感化別人,溫暖別人。
說到文明小天使,我就給大家一個我身邊的一個人吧。小敏今年八歲,她是我鄰居,小敏從小就跟她的奶奶生活在一起,靠賣廢品維持生活。每天清晨小敏的奶奶就出去撿廢品,小敏非常愛奶奶,經(jīng)常勸奶奶不要走太遠,到附近的垃圾桶看看就行了,奶奶總是意味深長地說:“小敏呀,你還小,你不懂,大家早已忘記了垃圾桶的存在,把垃圾隨手丟在一旁就走了!毙∶袈犃四棠痰脑捄笏贫嵌,開始每天站在街上,一見別人亂丟垃圾就急忙撿起來扔進垃圾桶,亂丟垃圾的人看到了這一幕臉都紅了,跟小敏匆匆道謝后就走了,暗下決心不再亂丟垃圾。一日復一日,一年復一年,每天街上都會有她的身影。
人生的第一顆扣子——文明,想要扣好它,說難不難,說簡單也不簡單。文明,它非常重要。
小學生文明作文 篇6
講文明,懂禮貌是衡量一個人的道德基準。尊敬長輩,愛護弱小是傳統(tǒng)的美德。我們作為中華民族的后代該懂禮貌,講文明。
在日常生活中的點點滴滴,其實講文明不要做的轟轟烈烈,只要平平常常的就可以了。記得有一次在電視上看見過一則新聞,有一個人出了一場車禍,血庫存血有限;一個熱心人多次去獻血,三個月后再次獻血時,因為他的身體很虛弱,所以醫(yī)生告訴他不能再獻血了。我不感到這就是文明,但我們要用心去創(chuàng)造文明。
小學生文明作文 篇7
“太陽當空照,花兒對我笑,小鳥說:‘早早早’,你為什么背上小書包?”麗麗和小明嘴里哼著愉快的小曲兒,背著書包一蹦一跳的向學校走去。突然,麗麗一低頭發(fā)現(xiàn)了垃圾桶旁有一大堆骯臟的垃圾。而旁邊的行人只是捂住口鼻急匆匆的繞了過去,視而不見。麗麗看到了則不假思索的清理了起來,并急忙呼喚小明過來幫忙:“小明,小明,快過來!這有一堆垃圾,我們幫忙清理一下吧!”小明聽到后立即“嗒、嗒、嗒”的跑了過來。
麗麗不嫌棄垃圾骯臟,一不做二不休的干了起來。先將垃圾攔成一堆,再倒進旁邊的垃圾桶里。小明將麗麗做的看在眼里記在心里,便靈機一動想出一個妙計——寫一句提示語,告誡大家不要亂扔垃圾。小明脫筆而出,寫了一句——文明只差一步!麗麗和小明看到,不約而同的會心一笑,再次“整裝待容”,出發(fā)去學校!
看了這幅漫畫,我認為我們應當向麗麗和小強學習,發(fā)現(xiàn)這種不文明、影響市容的東西、事情立即阻止或清理。在我們的生活中,有很多人不僅不保護環(huán)境反而破壞,例如有的人將垃圾隨手亂扔;隨地吐痰;讓小孩子隨地大小便……我們?yōu)楹尾荒軐⑺舆M垃圾筐;為何不能讓孩子去衛(wèi)生間;為何不能將發(fā)現(xiàn)的垃圾伸出雙手將它扔進垃圾桶,反過來直報怨、視而不見呢?我們嘴里所說的文明只是空話、大話,想要讓它變成現(xiàn)實,只有依靠平常身邊一點一滴的小事做起,撿起垃圾扔掉、提醒他人,才能一步一個腳印的將文明變成現(xiàn)實,貫徹到底!
小學生文明作文 篇8
中國有著五千年的文化歷史,有著文明之國的光榮稱號,每個人都講文明講美德,那么我們的中國就會變成一個禮儀之國正如古人所說的莫以善小而不為,莫以惡小而為之生活中的每一個人都一樣,都要從小事做起,要一點一點的積累起來,如果每一個人都能從小事做起,那么我們身邊的人和事都會變得如此的美好。
我認為,首先謙讓是一種撥動人心的美德,你可以做到的:比如上下車讓座。其次是助人為樂是一種可歌可泣的美德,比如扶老人過馬路,幫助一些有需要的人,再次就是講文明講禮貌也是一種美德,比如進別人的房間時要敲門、下課時主動向老師問好等等。但是現(xiàn)在的有些人,一張口就是說粗話、臟話,還亂丟垃圾、踐踏草坪、開車時誰也不讓誰,舉手之勞的事互相推卸……
記得有一次,在安靜的課室里,傳出朗朗的讀書聲,這時老師進教室了,看見了有一把掃把和一個垃圾桶沒放好,就說了一句:誰主動把這些打掃衛(wèi)生工具放回衛(wèi)生角去。說完就回辦公室了。大家你看看我,我看看你,七嘴八舌地議論了:你去撿起來;我不去;你不去我也不去……討論過后,大家都互相推卸責任,都沒有人主動去吃虧,后來還是沒有人撿起來。鈴…鈴…鈴…上課鈴響了,老師來上課了,那把掃把和那個垃圾桶還照樣橫七豎八地擺在那兒。老師就把我們狠狠的數(shù)落了一頓,教導我們要做一個講文明講美德的好學生。我們也心受教育,慚愧的低下了頭。
所以,我們不只要成績好,還要做一個講文明講美德的學生.
小學生文明作文 篇9
聽完了校長的演講,我的心久久不能平靜。心里不禁感概:“原來互聯(lián)網(wǎng)有那么多的好處與危害。
正如校長所說,互聯(lián)網(wǎng)有非常多的益處,當然,害處也不少?墒峭瑢W們,你們上網(wǎng)的時候是不是都只沉迷在互聯(lián)網(wǎng)的游戲上了。假如我們上網(wǎng)學習知識,瀏覽一些健康又有知識性的網(wǎng)頁,那么,互聯(lián)網(wǎng)就成了一個巨大的寶庫,而上網(wǎng)就等于去寶庫里尋寶?墒,假如我們上網(wǎng)使勁打游戲,玩了七八個小時才肯停手;然后,又去瀏覽一些不健康的黃色網(wǎng)頁,那么互聯(lián)網(wǎng)就搖身一變,變成了一個惡魔,不停的吸收著你的身心健康,甚至,還會導致家庭不和,離家出走。所以,互聯(lián)網(wǎng)就像是一個會七十二變的孫悟空,假如用得好,它就會變成有益的東西;假如用得壞,它就會變成有害的東西。
校長又說了因沉迷于游戲而導致的悲劇的三件事,每一件都是驚心動魂,每一件都是毛骨悚然。聽完校長所說的三件事后,我簡直不敢相信,互聯(lián)網(wǎng)中的害處,有這么大!
校長所說的那十大危害,不正好說明互聯(lián)網(wǎng)的害處帶來的危害有那么多嗎?尤其是第一處:損害身心健康和第二處:導致親情不和。損害身心健康,就等于損害了兩樣健康:身體健康和心理健康。損害了身體健康,就等于損害了學習,損害了自身體質;損害了心理健康,也就損害了人際交往能力。導致親情不和,也是一個巨大的危害。親情不和,學習能好嗎?親情不和,家人還會喜歡你嗎?所以,沉迷于網(wǎng)絡游戲帶來的危害是巨大而嚴重又可怕的。
“用得好,互聯(lián)網(wǎng)就是好的東西;用的壞,互聯(lián)網(wǎng)就是壞的東西!甭犕晷iL的演講后,更加堅定我要從小學會辨別是非,做一個文明上網(wǎng)的小學生。
小學生文明作文 篇10
有一天,兩個小同學:一位是小鳳,一位是小虎,從垃圾堆旁邊經(jīng)過的時侯。
發(fā)現(xiàn):行人們經(jīng)過這個垃圾堆旁的時候或是扔垃圾的時候,都不管垃圾是扔進了還是沒有扔進,都裝作若無其事的樣子。
這時,小男孩說:“我們分工各干,小剛來把垃圾捧垃圾桶里,小鳳問道:“你寫的是什么”小虎寫了一張廣告語是用來警告人們不要亂扔垃圾,‘文明——只差一步!
小虎答道:“文明——只差一步”小鳳連連夸獎小虎,小虎也會心的微笑了一下。
文明只是一個簡單的是與非的問題,看似簡單,做起來卻很難,把掉在地上的垃圾撿起來就會獲得文明實踐的勇氣和力量。
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