【精華】小學(xué)生活作文合集六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的小學(xué)生活作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生活作文 篇1
從小到大，我的生活中離不開讀書，因?yàn)闀呀?jīng)成為了我形影不離的好朋友。
我一歲兩歲的時(shí)候，媽媽開始日復(fù)一日的給我讀啟蒙書，就是從那時(shí)起，我對(duì)書有了濃厚的喜愛之情，慢慢的，其它一系列的書，我也有了濃厚的情感，6歲時(shí)，不是媽媽給我讀書了，而是我自己看書，我先看注音版的，看到不會(huì)認(rèn)的字我會(huì)看拼音。
就這樣到了三年級(jí)，試卷上的閱讀題，我基本上占了優(yōu)勢。課堂上，一些沒學(xué)的字，因?yàn)槲以诳磿鴷r(shí)就會(huì)了，所以一般情況下，看到“我會(huì)認(rèn)”這一部分的字時(shí)，我都會(huì)讀出來。
隨著年齡的增長，我開始看外國的書，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，外國的書讓人十分的著迷，比如外國的，歐尼斯特。湯姆森。西頓的《動(dòng)物故事集》，讓我感受到了生命的潔白與神圣，羅爾德達(dá)爾的書，既幽默又生動(dòng)，他的書讓人讀得既輕松又愉快，還可以放松自己，所以一有課外時(shí)間，我都會(huì)像狼看到小羊般飛奔而去了，這時(shí)我才理解高爾基說的話：“我撲在書籍上像饑餓的人撲在面包上”。
每當(dāng)我看書時(shí)，我感覺自己不像在看書，而是在腦子里放電影一樣的精彩，因?yàn)闀悄敲吹牧钊酥�，那么的讓人滿足。
每當(dāng)夜晚降臨時(shí)，我都會(huì)無比的高興，因?yàn)槲矣钟袝r(shí)間看書了，說起來還真是奇怪，晚上睡覺時(shí)，如果不看一會(huì)書，我會(huì)睡不著，但如果看了書那我一定會(huì)安然入睡。
從這個(gè)方面來說，讀書不僅僅是讀一本書，還是一個(gè)令人快樂的經(jīng)歷，所以我愛讀書，因?yàn)樗屛抑�，讓我滿足。
小學(xué)生活作文 篇2
游走于校道上，穿梭于課室間。時(shí)光在一頁頁書的翻合中逝去，轉(zhuǎn)眼小學(xué)六年的生活已經(jīng)結(jié)束。但在即將成為一名初中生的同時(shí)，我依然難忘母校，難忘曾經(jīng)的同學(xué)，更難忘我小學(xué)六年的啟蒙老師——倪曉琴老師。我心中涌起深深的眷戀之情。 難忘我敬愛的老師，您的身影常常浮現(xiàn)在我的眼前，和藹可親的笑容，有時(shí)像水波涌動(dòng)的大海那樣寬廣，有時(shí)又像花朵綻開時(shí)的燦爛英姿。您的笑容使我勇敢地面對(duì)種種困難，使我在您的愛撫里不斷地成長。每當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候，老師會(huì)微笑著批評(píng)我；每當(dāng)我做好事的時(shí)候，老師就會(huì)用鼓勵(lì)的微笑贊揚(yáng)我，中學(xué)生作文《難忘》。
難忘我敬愛的老師，您的諄諄教誨回蕩在我的耳畔，娓娓動(dòng)聽的話語尤如春雨點(diǎn)點(diǎn)入土汩汩涌入我求知的心田，尤如絲絲甘露流進(jìn)我的腦海，你那獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，像一把開啟心智的鑰匙，教我識(shí)字、造句、寫日記、背誦古詩、讀課外書，我從一個(gè)天真懵懂，無知無識(shí)的孩童，長大成為一個(gè)略知事理，能讀能寫的學(xué)生，使我受到了良好的啟蒙教育，學(xué)到了扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 難忘我敬愛的老師，您的關(guān)懷伴隨我小學(xué)六年的成長，學(xué)習(xí)、生活、游戲，朝夕相處，形影不離，無時(shí)不傾注您的心血。您深入淺出地教會(huì)我很多做人的道理，像我人生路上前行的指示燈，給予我無微不致的關(guān)懷，在成長的路上你為我遮風(fēng)擋雨，讓我沐浴陽光雨露，你把整個(gè)身心都投入在我們的身上，每當(dāng)我身體不舒服、遇到困難和挫折時(shí)，我就會(huì)想起您對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的親切關(guān)懷。
倪老師，我小學(xué)畢業(yè)了，將要依依不舍地離開您 ，但您的笑容、教誨、關(guān)懷將永遠(yuǎn)留在我的記憶中，我要對(duì)您說聲謝謝！您辛苦了！
小學(xué)生活作文 篇3
一眨眼，暑假已過去一個(gè)月了，在這一個(gè)月里，我的暑假生活過得很充實(shí)很快樂。我的暑假作業(yè)也快完成了，還陪爺爺奶奶逛遍了市內(nèi)的公園，跟爺爺學(xué)會(huì)了做中藥丸，經(jīng)常在晚飯后去廣場上滑 滑板，另外逛童博會(huì)、看電視、玩電腦、睡懶覺……暑假里做的事實(shí)在太多了！
在暑假里，我還讀了好幾本書，有《魯賓遜漂流記》、《假如給我三天光明》、《笑貓日記》、《昆蟲世界歷險(xiǎn)記》、《十萬個(gè)為什么》、《格林童話》等等。我又讀了一遍《愛的教育》和《昆 蟲記》，“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知�！边@句話一點(diǎn)也不假，讀后又有了新的領(lǐng)悟。不過這些書還有好多沒讀完呢，這個(gè)假期里我沒有報(bào)任何的培訓(xùn)班，我準(zhǔn)備在暑假里多讀點(diǎn)書。
一本本書就像一個(gè)個(gè)好朋友，它們來到我身邊，給我?guī)砹丝鞓�，帶來了知識(shí)。我建議同學(xué)們?cè)诩倨诶镆捕嘧x點(diǎn)好書吧！
小學(xué)生活作文 篇4
陽光普照大地，是太陽的'微笑；海浪拍打著沙灘，是大海的微笑；雨露滋潤這禾苗，是愈多的微笑；花香招引著蜂蝶，是花兒的微笑。微笑，是快樂的信使，讓他人共享你的歡愉；微笑是化解憂傷的良藥，驅(qū)除你心中的陰霾。所以說，生活需要微笑。
有一位醫(yī)生，素以醫(yī)術(shù)高明二享譽(yù)醫(yī)學(xué)界。然而，不幸的是，在他事業(yè)蒸蒸日上，如日中天的時(shí)候，卻得上了癌癥，這對(duì)于他來說，無異于一個(gè)晴天霹靂。一度，他情緒低落，消沉，整日哀愁，身體也越來越差。但他后來逐漸接受了這個(gè)事實(shí)，而且心態(tài)也變了，變得積極，樂觀，寬容而又謙和。再后來，他竟變得十分快樂。他的快樂，是病魔也望而卻步，他仍然健康地活著。
有人問他，是什么神奇的力量支撐著他？他說：“每天給自己一個(gè)微笑。如果你播撒了微笑的種子，那么你就會(huì)收獲滿園春色的快樂。生活是一面鏡子，你微笑面對(duì)生活，生活就會(huì)向你微笑�！�
有一個(gè)人，人到中年，并無成就。一家人過著節(jié)衣縮食的拮據(jù)生活。生活的艱難使它厭食輕生，萌發(fā)了自殺的念頭。于是，一天下午，他爬上了一棵很大的櫻桃樹，打算再簡單地看一眼這個(gè)世界，然后就在此自縊而終。這時(shí)，一群小孩放學(xué)歸來，唱著一支歌，快樂的像一群小鳥。他們看見他在樹上，便說：“叔叔，叔叔，你能幫我們摘些櫻桃嗎？你只用搖搖這棵樹就行了�！彼静幌霂瓦@個(gè)忙，但卻有不忍心打破他們的微笑。他一抬頭，滿樹的紅櫻桃掩映在綠葉叢中，風(fēng)兒一吹，好像在沖他微笑，剎那間，他的心溫暖了一下。接著，他開始搖樹。鮮紅的果兒紛紛落地，孩子們撿起果實(shí)，臉上洋溢著燦爛的微笑，對(duì)他說：“謝謝叔叔�！苯又闩苓h(yuǎn)了。他突然感覺到，生活是如此美好。燦爛的笑容有為他帶來了對(duì)生活的期望。他終于放棄了輕聲的念頭。
是的，生活需要微笑。你的微笑會(huì)給人以如沐春風(fēng)的感覺，讓人從心底里涌動(dòng)出一股暖流。
微笑，是上帝送給人類的禮物。同樣，人類之間有互相傳送這微笑。這禮物是永遠(yuǎn)也送不盡的，贈(zèng)送者的生活不會(huì)因此而變得窘困，然而接受者卻會(huì)變得富有。這富有，是精神上的富有，。而這禮物，則代表的是快樂與愛。
每天給自己一個(gè)微笑，每天給他人一個(gè)微笑，我們收獲的是無盡的快樂！
小學(xué)生活作文 篇5
翻開記憶的相冊(cè)。一幅幅畫面在眼前一一呈現(xiàn)。有的相片已經(jīng)泛黃，但其上同學(xué)的一顰一笑仍清晰如故。記憶的相片，記錄著我小學(xué)的一切，剛?cè)雽W(xué)時(shí)的膽怯，與同學(xué)初識(shí)時(shí)的笑顏，考砸時(shí)的失落，獲獎(jiǎng)時(shí)的歡悅……
最初的一頁，是我剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候。在這陌生的環(huán)境里，我漸漸的與大家熟識(shí)起來。漸漸的，我有了自己的小圈子。在陌生的校園里，我常常走錯(cuò)班，看到同學(xué)們陌生的相貌才反應(yīng)過來：哎呀，錯(cuò)了！最有趣的，還是二升三的時(shí)候。當(dāng)時(shí)的我們剛換樓層，開學(xué)時(shí)我一個(gè)沒反應(yīng)過來，竟走進(jìn)了二年級(jí)的教室，在周遭同學(xué)茫然的目光中我落荒而逃。那場景，至今回憶起仍忍不住無奈苦笑
相冊(cè)繼續(xù)翻動(dòng)，那是第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，當(dāng)時(shí)我們正接力跑一位同學(xué)跑著跑著，忽然鞋子掉了，紅著臉立刻跑回去撿，頓時(shí)大家都哈哈大笑起來
還記得第一次上主席臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，當(dāng)時(shí)聽到老師叫我的名字，頓時(shí)呆在原地。過了許久，有同學(xué)叫我快上去，我才反應(yīng)過來，紅著臉立即跑向主席臺(tái)。站在主席臺(tái)上我不由得昂首挺胸起來。盡管不過是一張三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀，卻是校長親自頒發(fā)的。令我無比榮譽(yù)，那種感受至今難以忘記
最精彩的一頁，莫過于給班主任過生日的那一天了，為了這件事我們準(zhǔn)備了一個(gè)月，那天中午我們搬出準(zhǔn)備已久的蛋糕，拉上窗簾，屏住呼吸，等著老師。10，9，8，7，6，5，4，3，2，1！�！白Ｄ闵湛鞓�，祝你生日快樂，祝你生日快樂……"。歌聲回蕩，薛老師在門口呆住了。過了好一會(huì)兒她回過神來走進(jìn)了教室。那一刻，我分明看到老師的眼眶里有點(diǎn)點(diǎn)晶瑩閃爍。薛老師正在講臺(tái)上，笑容如花兒在盛開。如此美麗。相片定格在那一刻，那美妙的一刻。
時(shí)光終將逝去，相冊(cè)也將增添新的一頁，但小學(xué)的時(shí)刻，小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻。初中的生活臨近了，我也將要與陪伴了我六年的老師、同學(xué)，與培育了我六年的母校說再見了。也許將來見面的機(jī)會(huì)很少，但我一定會(huì)將一切牢記于心，永生不忘！
小學(xué)生活作文 篇6
揉得皺巴巴的小紙條上，有歪歪扭扭的字跡潦草的排列著，有小巧的字整齊排列，有字寫的似乎非常急，感覺“飄飄欲仙”；大家共有的《漂流日記》，記錄了每一個(gè)同學(xué)的歡笑與淚水；多么彌足珍貴的成長足跡。
漫步在學(xué)校的每一個(gè)角落，到處都充滿著我們的回憶。走在銀杏林里，青翠的綠葉長滿的新長的枝丫，秋天，我在這里拾起一片金黃色的秋天信物，珍藏在我的同學(xué)錄里；走在遼闊的操場上，看到運(yùn)動(dòng)會(huì)上，看到一群同學(xué)們賣力的吶喊助威，運(yùn)動(dòng)員們不負(fù)眾望，捧著一本本漂亮的本子、一張張金橘色的獎(jiǎng)狀勝利歸來；走在憩園旁邊，抬頭望望粗壯結(jié)實(shí)的柿子樹，是什么時(shí)候，我們?cè)谶@里摘下第一批碩果？走在“滑冰場”中央的雕像旁，隱隱約約，看到了一年級(jí)時(shí)，我們?cè)谶@里玩耍嬉戲，調(diào)皮地爬上雕像，卻被嚴(yán)厲的大隊(duì)輔導(dǎo)員呵斥。
走在教學(xué)樓中，仿佛仍可以聽到朗朗的書聲，清脆的孩童聲音不摻一點(diǎn)雜質(zhì)；走在樓梯間的小角落邊，腦海里突然涌現(xiàn)出曾在這里偷偷講悄悄話的場景，嘰嘰喳喳，像小喜鵲一樣，還有幾個(gè)男生妄想搗亂，嬉皮笑臉的一副模樣；走在走廊中，突然看到一面鮮艷的小紅旗，我們多么想得到這面鮮艷的“最美中隊(duì)”，證明我們是最棒的；走在講臺(tái)上，想起老師是如何在這三尺講臺(tái)上眉飛色舞，揮灑了青春；走在教室后面的大書櫥旁邊，同學(xué)們爭著搶著“喂”它食物的場景多么熱鬧啊，我抽出一本書，是某某同學(xué)的啊……
美好的時(shí)光，彌足珍貴的回憶，是我一生都不會(huì)忘卻的故事！
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