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小學(xué)生活作文

時(shí)間:2021-03-28 13:27:53 小學(xué)生作文 我要投稿

精選小學(xué)生活作文合集9篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生活作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選小學(xué)生活作文合集9篇

小學(xué)生活作文 篇1

  我的課余生活豐富多彩,有跳舞、畫畫、下棋、……,可我最喜歡的是彈古箏。

  開(kāi)學(xué)的前幾天,爸爸、媽媽帶我乘坐開(kāi)往洛陽(yáng)的火車。我很興奮,因?yàn)槲乙ヂ尻?yáng)參加古箏比賽了。我在火車上問(wèn)媽媽:“媽媽,你說(shuō)我會(huì)得什么獎(jiǎng)?”媽媽說(shuō):“最好得一個(gè)金獎(jiǎng)!蔽艺f(shuō)“好,媽媽我會(huì)爭(zhēng)取的!蔽冶荣悤r(shí)心里很緊張,想一只活蹦亂跳的小兔子,彈的時(shí)候我照曲目的要求一會(huì)兒彈輕,一會(huì)兒彈重。我邊彈邊想:我一定要給馮老師和爸爸媽媽爭(zhēng)光。我們回來(lái)后,馮老師打電話說(shuō)我得了金獎(jiǎng),金獎(jiǎng)?wù)诩膩?lái)的路上,我們?nèi)胰硕挤浅8吲d。

  這次比賽讓我收獲了不少經(jīng)驗(yàn)和快樂(lè)。

小學(xué)生活作文 篇2

  有的人喜歡多姿多彩的舞蹈,有的人喜歡跳繩,有的人喜歡開(kāi)發(fā)智力的樂(lè)高,有的人喜歡……至于我的課余生活最喜歡的就是游泳了。“游泳小能手”這可不吹的。

  記得我小時(shí)候看著奧運(yùn)會(huì)游泳比賽現(xiàn)場(chǎng)直播,只見(jiàn)中國(guó)選手孫楊從跳板上“嗖”的一聲跳了下去像快艇般的速度游過(guò)去又像一只自由自在的小魚在清澈的湖水中暢快地游著。我羨慕極了,暗下決心:“我想學(xué)游泳”!來(lái)到游泳館,池水清澈見(jiàn)底,讓人心情舒暢。

  我換好泳衣,戴好泳帽和泳鏡,我摸了摸水,覺(jué)得冰涼冰涼的,正想跳下水老師連忙阻止,我們得先做熱身,然后我和老師跑了兩圈,扭了扭腰,伸了伸手,然后再允許進(jìn)入到泳池。啊,五顏六色的泳裙漂浮在水上,徐徐張開(kāi),像一把把花傘。

  老師教我們憋氣,我把頭放了下去,可是只聽(tīng)“咕咚咕咚”我嗆了幾口水,這時(shí)我覺(jué)得游泳還是很危險(xiǎn)的,都想打退堂鼓了。老師似乎看懂了我的心思,與我說(shuō)“學(xué)游泳可不容易,要先學(xué)好基本功夫憋氣才能正式開(kāi)始學(xué)習(xí)游泳”聽(tīng)了老師的話,我就認(rèn)真的練起了游泳來(lái)。

  第二天老師就教我用浮板練習(xí),我拿著浮板以為自己會(huì)像鴨子一樣的游起來(lái),結(jié)果卻像鋼鐵一樣的沉了下去,我大驚失色。老師鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)有失敗,就沒(méi)有成功”于是我又鼓起勇氣繼續(xù)練習(xí)起來(lái)。我雙手用力抱著浮板,身體浮在水面上,腳用力的向后瞪,終于可以慢慢的泳起來(lái)了,我高興極了。原來(lái)游泳也并不是那么難!

  過(guò)了一年我不僅學(xué)會(huì)了蛙泳,還學(xué)會(huì)了仰泳、自由泳、蝶泳,媽媽夸我是游泳高手。

  我終于學(xué)會(huì)了游泳,從此游泳成為我最愛(ài)的課余生活項(xiàng)目,它給了我無(wú)比的快樂(lè)!學(xué)游泳還讓我明白了不經(jīng)歷失敗就沒(méi)有成功的道理。

小學(xué)生活作文 篇3

  轉(zhuǎn)眼間我的小學(xué)生活就要結(jié)束了,我也由一個(gè)懵懂幼童成長(zhǎng)成了一個(gè)翩翩少年,回味六年來(lái)的經(jīng)歷可謂酸、甜、苦、辣味味俱全,其間有許多許多最值得我珍惜和回味。

  記得我剛?cè)雽W(xué)時(shí)大多數(shù)同學(xué)都不認(rèn)識(shí),起初連名字都記混了。在這陌生的環(huán)境里,我還鬧出過(guò)不少笑話,記得有一次上學(xué)眼看就要遲到了,急急忙忙往教學(xué)樓里跑,也沒(méi)顧的看清門上的牌子推門就往里闖,等進(jìn)了教室門一看可就傻眼了,老師——陌生的面孔!同學(xué)——陌生的面孔!同樣的異樣目光看著我,登時(shí)我的腦袋就大了,糟啦!我走錯(cuò)教室啦!我狼狽地拉開(kāi)門往外逃……,那個(gè)尷尬勁今天還記憶猶新。

  從aoe到文情并茂的散文、記敘文、唐詩(shī),我曾經(jīng)在語(yǔ)文的天地里聆聽(tīng)張老師那詩(shī)情畫意的講解,感悟文學(xué)所特有的優(yōu)美意境;從123的簡(jiǎn)單阿拉伯?dāng)?shù)字到xy的一元一次方程式,我也曾在數(shù)學(xué)課上迷上了朱老師循序漸進(jìn)的思辯,漸漸地我喜歡上了這種講道解惑的學(xué)習(xí)生活。在不斷的背、寫、算中我們經(jīng)受了多次的測(cè)試與訓(xùn)練,終于我迎來(lái)了最后學(xué)年的期中考試,面對(duì)這次全縣的統(tǒng)考我一點(diǎn)也不緊張,相反卻有一種興奮的感覺(jué),因?yàn)槲乙炎隽顺浞值臏?zhǔn)備,當(dāng)我拿到試卷時(shí),心理很踏實(shí),一串串?dāng)?shù)字,一行行文字,不斷從我的`筆下流淌到試卷上,我也真正體會(huì)到了“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”深刻的含義,明白了“梅花香自苦寒來(lái)”的寓意。

小學(xué)生活作文 篇4

  留在腦海中的時(shí)光叫做記憶,留在記憶中的時(shí)光叫做回憶,留在回憶中的時(shí)光叫做追憶。走在六年級(jí)的長(zhǎng)廊里,不覺(jué)間這六年的小學(xué)生活閃現(xiàn)在腦海。想到六年里那些給我送來(lái)溫暖的朋友,更想起那友誼鑒證下我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  還記得那節(jié)體育課,我的腳不小心扭到了,是XXX(你同學(xué)名字)用那瘦小的身體背著我走進(jìn)了校醫(yī)室,也是那天我收獲了小學(xué)以來(lái)的第一份友誼。當(dāng)時(shí)正值一年級(jí),還記得那天的天非常熱,開(kāi)始上課的時(shí)候老師讓我們跑步,我們跑了一圈然后就去做游戲了。就在向游戲場(chǎng)地“狂奔”時(shí),我不小心被同學(xué)絆倒,那一刻的腳踝特別疼并且腫了。這時(shí)遠(yuǎn)處的XXX(你同學(xué)名字和上面的一樣)毫不猶豫的背起我就像校醫(yī)室跑去,校醫(yī)說(shuō)幸虧來(lái)得及時(shí)才會(huì)沒(méi)有問(wèn)題。那天,我們成了好朋友,我收獲了人生中的第一份友情,那也是我成長(zhǎng)的第一步。

  記憶猶新的事情非常多,但這其中最難忘的還是X同學(xué)給我上的人生第一課,在他的幫下我學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)、踏實(shí),更學(xué)會(huì)了做人。那是三年級(jí)的時(shí)候,當(dāng)時(shí)學(xué)校要選拔奧數(shù)優(yōu)秀者參加比賽,我因?yàn)閵W數(shù)成績(jī)不太理想一直很苦惱。于是我就和同桌X同學(xué)研究我們?cè)鯓尤プ鞅,他怎樣給我答案。沒(méi)想到他一聽(tīng)就非常生氣,然后就告訴我:“成績(jī)不好我們可以學(xué)呀,你怎么可以這樣呢,一個(gè)人最重要的是學(xué)會(huì)努力,學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí),我相信你要是現(xiàn)在努力,下周的考試一定沒(méi)問(wèn)題,我?guī)湍阊a(bǔ)習(xí)!北M管很遺憾我后來(lái)還是沒(méi)去上,但是我真的很感激他,因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了誠(chéng)信,更學(xué)會(huì)了做人。

  時(shí)光帶不走我們?cè)S下的承諾,時(shí)光掠不走我們留下的記憶,時(shí)光抹不去留在腦海中的回憶,似水的年華更值得我們追憶!六年的小學(xué)生活很多難忘的事情,就讓這些難忘的小事伴著我們走向更遠(yuǎn)的未來(lái)。

小學(xué)生活作文 篇5

  今天的活動(dòng)課,我們玩貼鼻子游戲。

  游戲剛開(kāi)始,老師在黑板上畫了三個(gè)小朋友,他們長(zhǎng)得虎頭虎腦、濃眉大眼,正朝著我們微微地笑著,好像在說(shuō):“誰(shuí)來(lái)給我們貼鼻子呢?”

  同學(xué)們把手舉得高高的,都想?yún)⒓。可是蒙上眼睛要貼準(zhǔn)鼻子卻不是一件容易的事情,我剛舉起手又縮了回來(lái),望著三個(gè)沒(méi)鼻子的小朋友畫像發(fā)呆。驀地,我竟然發(fā)現(xiàn)左邊那個(gè)要貼鼻子的地方,正巧有一條裂縫。這個(gè)驚人的發(fā)現(xiàn)使我一下子興奮起來(lái)。于是,我又把手舉得高高的,幾乎整個(gè)身子都站了起來(lái),老師便讓我上去貼鼻子。我快步走到左邊那個(gè)頭像前,看清楚了那條縫,那個(gè)應(yīng)該貼鼻子的地方正好在這條縫的中間,我趁人不注意測(cè)試了一下,自己的鼻子正好和要貼鼻子的地方一樣高,我心里更加有底了。

  這時(shí),老師讓我們用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙上,然后又讓我們?cè)谠剞D(zhuǎn)了三圈,才把“貼鼻子”分給我們。我明白現(xiàn)在我的目標(biāo)不是貼鼻子,而是要摸到那條縫。我用手指在黑板上小心翼翼地移動(dòng)著,不多時(shí),那條縫被我摸著了。我開(kāi)心極了,毫不猶豫地把鼻子貼了上去。我立刻把紅領(lǐng)巾解開(kāi)一看,不由得歡叫起來(lái):“哇!貼準(zhǔn)了,真棒!”下面也響起了熱烈的掌聲。再看別人,他們有的鼻子貼在耳朵上,像戴了耳環(huán);有的把鼻子貼在嘴上像個(gè)丑八怪,引起了一陣嘻嘻哈哈的笑聲。

  貼鼻子的游戲結(jié)束了,可留在我心里的不僅是一份喜悅,更多的是給了我一份平時(shí)善于觀察、勤于思索的空間……

小學(xué)生活作文 篇6

  記得那是五年前的一天,記得那一天艷陽(yáng)高照。你還記得嗎?當(dāng)我們第一次戴上紅領(lǐng)巾 ,是多么得激動(dòng)啊!當(dāng)我們第一次踏進(jìn)這美麗的校園,那又是何等得高興。‘(dāng)我們第一次看到五星紅旗冉冉上升,又是何等得興奮!

  記得我剛?cè)雽W(xué)時(shí),老師您說(shuō)我太小,可是,現(xiàn)在的我在您的淳淳教誨下,我從一個(gè)不起眼的小孩子變成了一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的好學(xué)生。記得那一次,下課鈴剛剛響過(guò),我由于不舒服沒(méi)有同學(xué)們玩耍,當(dāng)您看到我孤身一人,沒(méi)有玩伴時(shí),您和藹地走了過(guò)來(lái),給我講童話故事,那時(shí)的您,是多么地和藹可親!

  “叮鈴鈴”下課鈴響了,看!小朋友們像出籠的小鳥(niǎo)一樣奔出教室,記得以前,這幅畫面,是多么地平常而普素,F(xiàn)在,卻成了美好又珍貴的記憶。記得那時(shí)常和男生們打打鬧鬧,這幅場(chǎng)面又是多么的令人熟悉,可是現(xiàn)在,它馬上就要變成記憶里一刻璀璨的明珠了。

  記得每個(gè)‘六一’兒童節(jié)都過(guò)得那么快樂(lè)。充實(shí),以后可能就沒(méi)有這么值得高興的‘六一’兒童節(jié)了吧。記得下課鈴響后 ,同學(xué)們開(kāi)心地玩著,校園里處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,顯示出一片勃勃生機(jī)的景象。現(xiàn)在,一人漫步在校園里,回想著當(dāng)年玩耍的情景 ,嘴角泛起了幸福的微笑。

  以前坐在明亮的教室里聽(tīng)老師講故事,時(shí)不時(shí)引起同學(xué)們哄堂大笑的時(shí)刻,還會(huì)有嗎?記得我們班曾一起種過(guò)一棵小樹(shù)苗,我們長(zhǎng)大。樹(shù)苗也跟著長(zhǎng)大,恐怕以后就再也見(jiàn)不著這棵我們?cè)R心協(xié)力種過(guò)的樹(shù)苗了。

  歲月匆匆,花開(kāi)花落。美好的小學(xué)生活難忘的小學(xué)生活即將揮手告別,我相信,每個(gè)人的心中肯定都依依不舍,往日那些快樂(lè)的高興的激動(dòng)的傷心的生氣的時(shí)刻,都將變成一個(gè)個(gè)美好的回憶。

  五年啊,難忘的五年啊?鞓(lè)的五年!在不知不覺(jué)中過(guò)去了。光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間小學(xué)生活將遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去,美好的幸福的小學(xué)生活即將離我們而去。

  啊,難忘的小學(xué)生活!

小學(xué)生活作文 篇7

  要問(wèn)我世界上最偉大的愛(ài)是什么?我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)出——母愛(ài)!有人肯定會(huì)問(wèn)我為什么會(huì)這樣斬釘截鐵地說(shuō)?是什么原因使我這樣!在現(xiàn)實(shí)生活中,很多人都會(huì)用很多華麗的字樣來(lái)贊美母愛(ài)的偉大,其實(shí)不然,因?yàn)槟笎?ài)是質(zhì)樸的、無(wú)私的、善良的!這些華麗的字樣只是在襯托母愛(ài)而已。但這些都是使母愛(ài)“變了味”的根本原因!

  我是一名學(xué)生,更準(zhǔn)確的說(shuō)是一名初中生。在學(xué)習(xí)中總會(huì)有一些不順心的地方——

  記得那一天,一次正規(guī)考試的成績(jī)出來(lái)了,我考得并不理想,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次致命的打擊!因此在這一天里我都無(wú)精打采的,課也聽(tīng)不進(jìn)去。滿腦子全是那鮮紅可怕的成績(jī)?cè)趷u笑我,牢牢的把我鎖在黑暗里,我渴望光明卻發(fā)現(xiàn)自己無(wú)力掙脫這枷鎖!我的內(nèi)心哭泣著!此時(shí)的我就像行駛在布滿大霧、礁石的海面上沒(méi)有任何先進(jìn)的儀器來(lái)幫助我,我無(wú)助的漂泊著!就在這時(shí)愛(ài)的光明照在了我的身上!回家后,我徑直走進(jìn)我的房間,失去信心的我思考著。媽媽好像一眼洞穿了我的心思,走進(jìn)了我的房間,她并沒(méi)有說(shuō)什么只是伸出了她的雙臂,我再也忍不住了,沖入了母親的懷抱放聲大哭起來(lái),不知過(guò)了多久我的心逐漸平靜起來(lái)由原來(lái)的放聲大哭變成了小聲的哭泣。母親見(jiàn)我不再激動(dòng)心情逐漸平復(fù)了便問(wèn):“孩子,怎么了?有什么委屈跟媽媽說(shuō)!”媽媽那親切的話語(yǔ)使我的內(nèi)心溫暖起來(lái)!我便把這次考試的成績(jī)告訴了媽媽并大倒苦水,最后母親笑了并對(duì)我說(shuō):“傻孩子,人生中難免會(huì)碰到一些坎坷與苦難也只有經(jīng)歷過(guò)這些才會(huì)迅速成長(zhǎng)起來(lái)!”媽媽的這一番話使我倍受啟發(fā)!心中的結(jié)也終于解開(kāi)了!大霧散開(kāi)了,陽(yáng)光也來(lái)了,我找到了方向繼續(xù)前行著!

  母親啊,你就是那一縷陽(yáng)光,在我最無(wú)助的時(shí)候照亮著我,鼓勵(lì)著我!

  在此,我想對(duì)你說(shuō)母親:“我永遠(yuǎn)愛(ài)你,永遠(yuǎn)!”母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)!

小學(xué)生活作文 篇8

  六年級(jí)的時(shí)候,姐姐領(lǐng)著我走進(jìn)這個(gè)陌生的教室,全班一片嘩然,當(dāng)時(shí)的我居然害怕得哭了。呵呵,六年級(jí)了我居然還哭!

  記得有一次,我們盼星星,盼月亮地盼來(lái)了運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,同學(xué)們個(gè)個(gè)全力以赴,障礙接力中,由于一些同學(xué)摔跤了,結(jié)果我們輸了。其它的項(xiàng)目也只是贏了一個(gè)健身車而已。其中讓我印象深刻的就是齊心協(xié)力,第一次比賽時(shí),我們贏了。同學(xué)們個(gè)個(gè)高興得一蹦三尺高?墒,主任突然對(duì)我們說(shuō):"剛才沒(méi)有計(jì)時(shí),重新比過(guò)。"我們聽(tīng)了,臉馬上'陰轉(zhuǎn)多云'。個(gè)個(gè)不高興了,我們又比了一次,但是這次,一班很順利,沒(méi)有人再打死結(jié)了,所以,我們班又輸了,這下可不好了,班上的同學(xué)個(gè)個(gè)不服氣,都在埋怨主任偏心,xx同學(xué)還哭了呢?晌覀冇袥](méi)有想過(guò),其實(shí)這次輸了也有我們的原因呢,只顧著埋怨!

  最后,勝利女神還是沒(méi)有降臨到我們班上來(lái)……

  風(fēng)是蒲公英的翅膀,生命在輕輕的飛舞中持續(xù),過(guò)去的精彩構(gòu)造了今天的精彩。到了明天,枯燥乏味的今天就成為過(guò)去。這六年來(lái)的酸甜苦辣,將成為我人生中的一段記憶……

小學(xué)生活作文 篇9

  今天,我們舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的班隊(duì)活動(dòng),活動(dòng)的主題是“生活中的傳統(tǒng)文化”。今天的主持人是徐雨馨和朱怡佳。

  中國(guó)傳統(tǒng)文化可有意思啦!剪紙藝術(shù)就像是一顆燦爛的明珠。我先介紹許洲晨的剪紙藝術(shù)吧!有栩栩如生的房子;有幾個(gè)人在一起吃飯,吃得可香了;還有的是枕著磚頭睡覺(jué),我們枕枕頭睡,他們枕磚頭睡,不怕硬,真有意思。

  最有趣的是拉面鋪,拉面鋪的招牌很大,非常引人注目,她們拉的拉面,一根有一米多長(zhǎng),有一個(gè)硬幣那么厚,足夠一個(gè)人吃一頓了。許洲晨的剪紙藝術(shù)真讓我大開(kāi)眼界。

  任言暉她們表演寓言兩則,也很不錯(cuò)。我喜歡那則“‘聰明’的小毛驢”,小毛驢聰明反被聰明誤。

  還有的同學(xué)表演了書法、小品、郵票介紹等,真是豐富多彩。

  今天的班會(huì)課讓我懂得了生活中的傳統(tǒng)文化有許許多多,我們的祖國(guó)有著悠久的歷史,深厚的文化,我愛(ài)我們的祖國(guó)。

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