小學(xué)生親情作文匯編五篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生親情作文5篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生親情作文 篇1
我讀了一幅漫畫,其內(nèi)容給我的教育很大。
這篇漫畫講了一個(gè)小男孩和他媽媽吃魚的故事。小男孩在小的時(shí)候,媽媽給他吃肉,自己卻只吃魚頭。小男孩長(zhǎng)大了,不懂孝敬母親,又是把魚肉給他吃,魚頭給媽媽吃,還對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽愛(ài)吃魚頭,我從小就知道!
其實(shí),母親不吃魚肉只吃魚頭,是因?yàn)槟赣H怕他吃得不好。但長(zhǎng)大了,他應(yīng)該知道了其中的原因?墒撬不懂得母親吃魚頭是為什么。想一想,母親把那個(gè)孩子養(yǎng)那么大,連母親的意思都不知道?母親是心疼孩子,母親是愛(ài)孩子的,所以才把好東西給孩子,剩下的東西母親才用。可能是自己小時(shí)候不知道魚頭沒(méi)有營(yíng)養(yǎng),但長(zhǎng)大了,還是自己去吃有營(yíng)養(yǎng)的東西,這也太不應(yīng)該了。
在我們的生活中也有這樣的例子,其中我就有這樣的經(jīng)歷。每次吃面條的時(shí)候,媽媽都把雞蛋給我和弟弟了,媽媽卻只吃面條。原來(lái),我也以為媽媽不愛(ài)吃雞蛋,后來(lái)才發(fā)現(xiàn),母親就是愛(ài)我們,才讓我們先挑選,剩下的她們才拿。就像那幅漫畫一樣,把沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的東西留給自己,把有營(yíng)養(yǎng)的東西給了我。
我們應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)母親的愛(ài),學(xué)會(huì)孝敬母親。
小學(xué)生親情作文 篇2
我以為我能讀懂母愛(ài),
原來(lái),
我只知道母親要照顧我們
原來(lái)母愛(ài)是你寒冷時(shí)的一抹陽(yáng)光,
是你在黑暗里的一絲光亮。
我以為我讀懂了父愛(ài),
卻不知道父親在我們背后有著怎樣的艱辛,
更不知道父親給予我們那溫馨的家;
我以為我能將父親照顧好,
卻不知道我只能光說(shuō)不做,
更不知道我只能惹父親生氣。
啊,親愛(ài)的母親,你是我在經(jīng)受風(fēng)雨時(shí)的保護(hù)神;
我那敬愛(ài)的父親,你是我在困難前勇往直前的動(dòng)力。我愛(ài)你們。
小學(xué)生親情作文 篇3
我們的家只是一個(gè)一室戶,相當(dāng)簡(jiǎn)陋,可即便如此,它同樣充滿著溫馨和快樂(lè)。
剛開學(xué),我就開始發(fā)高燒,那時(shí)我還在學(xué)校上課。奶奶得知消息后,立刻趕來(lái),接我回家。不多久,爸爸媽媽也趕回家了,堅(jiān)持要我上醫(yī)院。盡管醫(yī)院離我家很近,可他們還是怕我累著,硬是用車子載我去醫(yī)院。
一進(jìn)醫(yī)院,媽媽就為我忙東忙西,又是幫我掛號(hào),又是陪我驗(yàn)血、做心電圖。因?yàn)闆](méi)喝水的緣故,幾次抽血都不成功,看著我受罪的樣子,媽媽眼底都泛起了淚花,卻還安慰我,讓我喝水,鼓勵(lì)我繼續(xù)把手臂遞給醫(yī)生繼續(xù)驗(yàn)血。
在等待的過(guò)程中,才發(fā)覺(jué)自己當(dāng)時(shí)走的太匆忙,醫(yī)院里的空調(diào)又太冷,媽媽就是緊緊抱著我也無(wú)濟(jì)于事。這時(shí)奶奶氣喘吁吁地趕到了,手里拿著浴巾、褲子、襪子一大摞東西,見了我,又忙不迭地幫我穿上褲子,套上襪子,又披上浴巾,把我都弄嚴(yán)實(shí)了,這才放下心來(lái)坐在我旁邊的位置上。穿著奶奶帶來(lái)的這些東西,冷空調(diào)吹在身上也不感到冷意,反而心里還甜絲絲的呢!
開始掛水了,媽媽和奶奶陪著我,可怎么也不見爸爸的身影。咦,爸爸哪去了?哎,懶惰的爸爸肯定又回家睡懶覺(jué)了,連我生病他也不管了。正在黯然神傷之際,滿頭大汗的爸爸出現(xiàn)了。媽媽見了爸爸嗔怪道:“怎么就那么慢?還搞得滿頭大汗的?”爸爸笑了笑說(shuō):“去買粥,哪知道附近都沒(méi)有粥賣,我跑了好幾個(gè)馬路檔子,才找到一家粥店。剛才醫(yī)生不是說(shuō)孩子腸胃不好么?還是喝粥好!”
看著為我忙碌的親人們,想著我們家那小小的一室戶,心里倍感溫馨與感動(dòng)——原來(lái)我如此富有,雖然住著簡(jiǎn)陋的屋子,卻能享有著這滿滿的愛(ài),我還有什么不滿足的呢?
我愛(ài)我家!
小學(xué)生親情作文 篇4
現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)十七歲的少女了,但每次看到珍藏著的小手套心中總要浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)感人的畫面。然而,我要怎樣報(bào)答母親呢?我和母親之間的親情將隨著時(shí)間的流逝將越來(lái)越濃!
這一天,我懷著上來(lái)忐忑不安的心情來(lái)到了教室,心中總是有幾分歉意。我不敢正視老師和同學(xué)們的目光,我怕他們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)“秘密”,于是,我低著頭,不言不語(yǔ),腦海中總是浮現(xiàn)當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景。我想起了老師對(duì)我們說(shuō)要尊老愛(ài)幼,孝親敬長(zhǎng),可是我卻……想到這兒,我羞得再也抬不起頭來(lái),感覺(jué)這一天過(guò)得好慢、好慢。
放學(xué)鈴打響了,我拖著沉重的步子走到家門口,我一抬頭,看見門口仍舊和以前一樣端端正正地放著一張凳子和一雙拖鞋,以前,奶奶為了不浪費(fèi)我的時(shí)間才這樣做的,現(xiàn)在,我和奶奶打“冷戰(zhàn)”了,可是她卻仍然默默地做著這些,我的心里更慚愧了。我穿好拖鞋,走進(jìn)家里,屋子里空蕩蕩的,見不到一個(gè)人影,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽都不在家,但是桌上擺放了一桌“美味佳肴”,香噴噴的飯菜味吸引著我,使我不得坐下,這一桌不同口味的飯菜使我垂涎三尺,我不管三七二十一就把它“洗劫一空”,然后滿意地拍了拍吃得飽飽的肚子,正準(zhǔn)備去寫作業(yè)。我推開房門時(shí)卻驚訝地發(fā)現(xiàn),我的“垃圾堆”——書桌卻被整理得干凈而又整齊,臺(tái)燈也被調(diào)到了適當(dāng)?shù)牧炼,桌上放著一杯泡好的菊花茶,濃香四溢;床上也鋪好了被子,還在我的枕邊放上了我最喜歡的洋娃娃……看見這些,我心中升起了無(wú)限的感動(dòng)。我悄悄地走了過(guò)去,猛然間,我發(fā)現(xiàn)了枕下壓著一張字條:“今天,我們不在家,晚上看書別太晚。天冷,要蓋好被子,別著涼了……”
看到這兒,我再也忍不住了,趴在床上號(hào)啕大哭起來(lái),我深深地感受到,愛(ài),有時(shí)是無(wú)聲的,無(wú)聲的愛(ài),可以讓每個(gè)人的心變得溫暖,而這種溫暖,即使在寒冬的逼迫下,也永遠(yuǎn)存在。
親情,人類與生俱來(lái)的由家族血緣鑄成的感情古堡;一座埋藏了萬(wàn)千秘密、隱私,而又無(wú)比堅(jiān)固的神奇古堡;這是一座外界極難進(jìn)入、堡里人又很難逃出的鋼鐵古堡!古堡里蓄滿了歡樂(lè)的笑顏與痛苦的淚水,家丑輕易不會(huì)外揚(yáng),歡樂(lè)也難讓外界分享,其界線無(wú)形而又分明。
親情,象塊巨大的磁石,強(qiáng)烈而牢牢地吸附住家族古堡里的每一位成員。家族血緣織出的網(wǎng)絡(luò),無(wú)孔不入,遍布茫茫人海,深入每個(gè)人的血液與細(xì)胞基因中。家族親情,千百年來(lái),宛若一位養(yǎng)在家族古堡深閨內(nèi)的佳麗小姐,古堡外的.人們很難欣賞領(lǐng)略到她那迷人姿容與動(dòng)人微笑。作文
小學(xué)生親情作文 篇5
一杯普通的水,一杯透明的水,卻凝聚了濃濃的親情&&
――題記
如果說(shuō),轟轟烈烈的人生是絢麗的,那么平平凡凡的生活更見真情!
外面的北風(fēng)凜冽,塵土飛揚(yáng)。每次下晚自習(xí)回家,剛進(jìn)門,便會(huì)遞上一杯熱氣騰騰的水,送上一句不變的問(wèn)候。手中捧著熱水,驅(qū)走了寒氣,一股暖流涌便全身。望著窗外,我陷入了惆悵。莫名的,淚水哩濕了眼眶&&家無(wú)言的親情全都溶入了這杯水!
這杯水,對(duì)于我來(lái)說(shuō),已經(jīng)不僅僅是驅(qū)寒,更重要的是親人的愛(ài),是親人的安慰,是親人帶給我的溫馨&&我已讀懂了水后的故事,濃濃的親情。這杯水,凝聚了親人的愛(ài);這杯水,飽含了親人的關(guān)懷!
請(qǐng)為你的親人送上一杯這樣的水,為他們帶來(lái)春天般的溫暖&&
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