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小學(xué)生活作文

時(shí)間:2021-03-26 09:24:40 小學(xué)生作文 我要投稿

【推薦】小學(xué)生活作文10篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的小學(xué)生活作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】小學(xué)生活作文10篇

小學(xué)生活作文 篇1

  別看我年紀(jì)小,可大家都夸我是五好小公民呢!在家中,我是爸爸哈哈哈小幫手;在學(xué)校里,我是一個(gè)聽老師教導(dǎo)的學(xué)生;在與同學(xué)交往中,我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的小伙伴;在公共場(chǎng)所里,我是一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民;在生活中,我是一個(gè)愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守紀(jì)律、勤儉節(jié)約的小衛(wèi)士;在獨(dú)處時(shí),我還是一個(gè)勇于創(chuàng)新的小主人。

  起初我在家里,只是在爸爸炒菜時(shí)幫他遞遞盤子,后來(lái)我會(huì)洗碗了,就樂不可支地天天幫爸爸洗碗,卻弄得鍋碗瓢盆叮當(dāng)響,還把身上、地上潑的到處是水。爸爸非但沒有責(zé)怪我,還夸我越來(lái)越能干了呢!以后,我做家務(wù)事時(shí),就更積極了,對(duì)洗碗情有獨(dú)鐘。有一次,我們一家吃過(guò)晚飯后,勞累了一天的爸爸媽媽已經(jīng)疲憊不堪,再也沒有力氣去洗碗了。這時(shí),我“挺身而出”,主動(dòng)要求去洗碗,爸爸媽媽答應(yīng)了。說(shuō)干就干,我立即拿出抹布三下五除二擦了一遍桌子,捧起一摞碗筷“嘩啦嘩啦”地洗起來(lái)。我先用洗潔精清洗一遍,然后又用水沖了一遍又一遍。一會(huì)兒就洗好了,仔細(xì)一看,光潔如新,還找不到油哩!

  每次上街、外出時(shí),我從不損壞公物。一次,我在公園里看見一個(gè)小孩正在摘花,我就上前去勸他不能摘,這花兒是給大家開放的,那是屬于每個(gè)人的,“愛護(hù)公物,人人有責(zé)”.當(dāng)時(shí),旁邊的游人都伸出大拇指夸我是文明的小標(biāo)兵。有一次,我看見一個(gè)年齡與我差不多的小伙伴隨手把紙屑扔在大街上,而清潔工阿姨剛掃完這段街,于是我連忙跑上去把紙屑撿起來(lái)扔進(jìn)了旁邊的垃圾箱,爸媽笑了,我也笑了!俺鞘惺俏壹,潔凈靠大家”!我們都來(lái)爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士吧!

  在學(xué)校的表現(xiàn),我不是吹牛,表現(xiàn)特好。我很尊敬我的老師,他們像父母一樣關(guān)心愛護(hù)我們。我很團(tuán)結(jié)同學(xué),從來(lái)不與我的小伙伴吵嘴,更不說(shuō)打架了,我覺得同學(xué)就像是我的兄弟姐妹,我們應(yīng)該互相關(guān)心、互相幫助,一人有事兒,我們?nèi)鄮兔,所以同學(xué)們稱我是“可愛的小伙伴”.

  小伙伴們,其實(shí),我們都是生活的小主人,讓我們從小磨練自己的意志,從小做起,從小事做起,人人爭(zhēng)當(dāng)五好小公民;愛我們的國(guó)家,使我們的祖國(guó)更加繁榮,更加昌盛,更加美麗!

小學(xué)生活作文 篇2

  我喜歡閑暇時(shí)坐在陽(yáng)臺(tái)和窗邊,手捧一本自己喜歡的書,靜靜地品味書帶給我的快樂和美好。

  每天放學(xué)回到家,我隨手就會(huì)從書架上掏出一本書,靠在椅子上津津有味地看起書來(lái)。時(shí)而大笑,時(shí)而傷心,有時(shí)把自己當(dāng)作書里的角色,與主人公一起想方法一起討論難題。

  有一次,我放學(xué)歸來(lái),取過(guò)《查理九世》孜孜不倦地讀了起來(lái),一下子忘記了作業(yè),忘記了喝水,整個(gè)人仿佛沉入了書中無(wú)法自拔。到了晚飯時(shí)間,不管父母怎么叫喊我都無(wú)濟(jì)于事。后來(lái)等把這本書看完已經(jīng)七點(diǎn)多了,只好草草吃點(diǎn)飯開始寫作業(yè)。爸爸評(píng)價(jià)我為“小書蟲”,媽媽評(píng)價(jià)我“要么不看書,一看書就可以填飽肚子!

  還有一次我坐10路車去培訓(xùn)班,可路比較遠(yuǎn),于是一上車后我就從書包里取出一本《怪物大師》全神貫注地閱讀起來(lái),誰(shuí)知一看就看了20分鐘,舉頭望車站,發(fā)現(xiàn)離火車站只差了一站,只好下車跑到對(duì)面坐回去的公交車。后來(lái)上課遲到了,被老師訓(xùn)斥了一頓,雖然被罵了,但獲得了知識(shí),我的心里依然是甜滋滋的。

  讀書不僅豐富了我的課外知識(shí),還幫爸爸媽媽解決了難題。

  那一次爸爸做成語(yǔ)競(jìng)賽時(shí),有幾題不會(huì),我立馬報(bào)出了答案。爸爸高興得直夸我,我的心里也是樂開了花。你說(shuō),是不是讀書讓我的生活更美好?

  你想讓生活更美好嗎?那就選擇讀書吧!

小學(xué)生活作文 篇3

  雨,嘩嘩地下著,風(fēng),呼呼地吹著,我所處的世界是黑暗的嗎?——題記

  我,本有一個(gè)美滿的家,湛藍(lán)的天,碧綠的草地,清清的小湖,可是……

  還我飛翔的藍(lán)天!

  很久以前,我們鳥類的祖先頭頂著一片“碧云天”,而我們,生長(zhǎng)在如此污濁的年代。唉,無(wú)奈呀!想鳥兒們以前,一飛沖天,一鳴驚人。而如今,我們只能小心翼翼,夾著翅膀做鳥,再不能一飛沖天,一鳴驚人了,因?yàn)槲覀兏静恢馈抢镉心敲闇?zhǔn)著我們的槍口……

  陸地上,我們?cè)孤曒d道!

  我是一只大象,在這塊充滿貪欲的土地上,我們只能逃!逃!逃!如果稍有止步,就會(huì)成為市場(chǎng)上的:象牙、象骨、象皮制品……我是一只青蛙:曾幾何時(shí),我們青蛙有了“聽取蛙聲一片”的千古名句,我的青蛙應(yīng)可流芳百世,享譽(yù)世界了吧!可是我們卻被請(qǐng)進(jìn)了酒店,成了餐桌上的佳肴,人類倒是滿足了,可我們的家族卻日漸衰敗。

  水上鳴冤——我要暢游

  我,是一只鯊魚,我的祖先還曾救起一名軍人,可是,他們?nèi)祟惥尤欢鲗⒊饒?bào),他們不是有個(gè)詞叫“感恩”嗎?

  這不公平

  據(jù)說(shuō)女媧在盤古開天地的時(shí)候,第二天創(chuàng)造了我們,第三天才創(chuàng)造了人類,這不公平!他們憑什么與大自然同居!憑什么可以傷害我們?

  可今天,我看見了,我看見了,那些覺悟的人們正在挽救著什么……

  我看見了,人們?yōu)榱吮Wo(hù)動(dòng)物寫了許許多多的宣傳語(yǔ)如:人類和動(dòng)物是完全平等的,生命是沒有區(qū)別的……

  我看見了,小學(xué)生們揚(yáng)著五星紅旗,大聲呼吁著人們來(lái)拯救動(dòng)物……

  為了保護(hù)我們,國(guó)家也把許許多的兄弟姐妹們列入了國(guó)家保護(hù)動(dòng)物的專列,所有捕捉我們的人,都會(huì)受到法律的制裁……

  。∥铱吹搅,我看到了我們美好的明天,美好的未來(lái),依舊碧綠的草地,依舊湛藍(lán)的天,依舊清清的水……我們?cè)谔炜罩凶杂娠w翔;我們?cè)诘厣媳M情奔跑;我們?cè)谒斜M情暢游。

小學(xué)生活作文 篇4

  我的小學(xué)是渭南市實(shí)驗(yàn)小學(xué),在學(xué)校里,我度過(guò)了許多快樂的時(shí)光。上課時(shí),我就像小魚在知識(shí)的海洋里遨游;下課時(shí),我像木偶一樣手舞足蹈;放學(xué)后,我在校園里肆意地玩耍。

  我的學(xué)校生活肯定離不開老師的貼心陪伴。我的語(yǔ)文老師性格溫和,聲音動(dòng)聽,而且還有一顆童心,和同學(xué)們成為無(wú)話不說(shuō)的好朋友。我的數(shù)學(xué)老師認(rèn)真嚴(yán)格。她曾說(shuō)過(guò):“雖然我布置的作業(yè)少,但作業(yè)必須書寫整齊,正確率高!蔽业挠⒄Z(yǔ)老師和藹可親,帶給我們更多學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂趣?茖W(xué)老師帶領(lǐng)我們做許多小實(shí)驗(yàn),讓我們體驗(yàn)奇妙的科學(xué)世界。我一天的校園生活,充實(shí)而緊張。

  下課時(shí),我們班的課間活動(dòng)更是豐富多彩。有的跳繩,有的下象棋,還有的講故事。說(shuō)起跳繩,同學(xué)們一個(gè)賽一個(gè),在學(xué)校跳繩比賽中,我們班取得了優(yōu)異的成績(jī)。象棋愛好者們也在互相切磋,旁邊圍觀的同學(xué)都緊張的手心直冒汗。和同學(xué)們?cè)谝黄,我的校園生活快樂無(wú)比。

  春姑娘來(lái)了,校園里一片生機(jī)勃勃,柳樹的樹葉露出小腦袋,打量著四周。小草也換上了綠衣裳,你追我趕的長(zhǎng)個(gè)子。夏天,細(xì)雨綿綿,那一顆顆小雨滴落在樹上,發(fā)出沙沙的聲音,像是在給同學(xué)們唱歌。秋天到了,金黃的銀杏樹葉像翩翩起舞的蝴蝶飄落下來(lái),給校園鋪上了一層厚厚的'地毯。冬天,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗、堆雪人,校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  我已經(jīng)上四年級(jí)了,快要小學(xué)畢業(yè)了。我的小學(xué)生活像一列火車快速前進(jìn),我要珍惜這快樂的時(shí)光,給我的小學(xué)生活畫上圓滿的句號(hào)。

小學(xué)生活作文 篇5

  生活處處有語(yǔ)文,在看似枯燥的語(yǔ)文中,處處都蘊(yùn)含著美。―――題記我輕輕的問語(yǔ)文:你是什么?

  語(yǔ)文回答說(shuō):‘春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干’的奉獻(xiàn)是語(yǔ)文;‘明月松間照,清泉石上流’的美景是語(yǔ)文;‘慈母手中線,游子身上衣’的母愛是語(yǔ)文

  我謹(jǐn)慎的問語(yǔ)文:美是什么?

  語(yǔ)文告訴小我:春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花爭(zhēng)艷,是美;夏天,烈日炎炎,熱情奔放,是美;秋天,蔚藍(lán)的天空中悠悠飄著一片落葉,是美;冬天,冰天雪地里傲然綻放的一朵梅花,是美;美是一種意境,美是一種精神。

  我又小心的問語(yǔ)文:精神是什么?

  語(yǔ)文告訴我:‘橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!且环N精神;‘先天下之憂而憂,后天下之樂而樂’是一種精神;‘人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青’也是一種精神。

  我不解的問:語(yǔ)文,和你交流,能學(xué)到什么呢?

小學(xué)生活作文 篇6

  生活中的啟示像天上的繁星,像大海里的水珠,像空氣中的灰塵,數(shù)不勝數(shù)。但在我腦海中留下最深刻印象的是一次“摔跤”。

  那天放學(xué)時(shí),我十分開心,因?yàn)楸贿x上了班上體育委員。當(dāng)時(shí)我看見一切事物仿佛都變了,小

  鳥在為我唱歌,小花小草紛紛向我招手致敬,晚霞也在向我微笑。在路隊(duì)中我還在炫耀:“看到?jīng)]!你們大名鼎鼎的鄭哥當(dāng)上了體育委員!哈!哈!”我的榜樣—向浩然夸獎(jiǎng)道:“恭喜!恭喜!鄭舒瑋加油!”“不敢當(dāng),不敢當(dāng)!跟你的職位比只能算小菜一碟!”

  我回答道。劉純哲在后面說(shuō):“鄭舒瑋,你變臉比閃電還快!”頓時(shí)周圍的人都哈哈大笑。我們邊走邊講,

  在歡聲笑語(yǔ)中我慢慢走到了車站的大樓梯那兒。我已和向浩然分路隊(duì)了,但我還在想著這件事,我走著走著,因?yàn)榇笙策^(guò)望,頭仰著天,沒看路,腳底踩了一個(gè)香蕉皮,“撲通”一聲,我摔了個(gè)大跟頭,四腳朝天。過(guò)了半天,我才醒了過(guò)來(lái),慢慢悠悠地從地上爬了起來(lái),我一瘸一拐地走回了家。

  回到家,我把事情的前因后果一五一十地說(shuō)給了我的老爸,爸爸聽后和藹地說(shuō)“兒子,你的成長(zhǎng)進(jìn)步是可喜的,

  當(dāng)上體育委員只是老師對(duì)你的認(rèn)可和同學(xué)對(duì)你的信任,今后的關(guān)鍵是看你能否勝任,能否為班級(jí)爭(zhēng)光!你的成長(zhǎng)跟走路一樣,要埋頭苦干,不可掉以輕心,

  否則,就會(huì)和你今天摔跤一樣,會(huì)跌得遍體鱗傷。今后要學(xué)會(huì)沉得住氣,不以物喜,不以己悲。只有這樣,你才會(huì)成為一個(gè)大寫的男人!”

  爸爸的這次諄諄教誨,給我留下了最深的印象。

小學(xué)生活作文 篇7

  花開花落,歲月匆匆。轉(zhuǎn)眼小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活就要過(guò)去了,我的心中充滿了留戀之情;厥淄拢晷W(xué)生活歷歷在目,母校的一草一木都是那樣親切……

  忘不了,美麗的校園。在這里我們受到了嚴(yán)格的教育,要這里,我們樹立了崇高的理想,要這里,我們養(yǎng)成了團(tuán)結(jié)友愛、文明守紀(jì)的好習(xí)慣,獲得了知識(shí)的瓊漿,智慧的力量,做人的道理。

  忘不了,尊敬的老師。您是辛勤的園丁,培養(yǎng)著我們。用滿腔熱血教我們淳樸、高尚、充實(shí)。

  忘不了,難忘的同學(xué)。我們一起度過(guò)了六年繽紛歲月,在知識(shí)海洋中拼搏,在操場(chǎng)上玩耍……

  六年的小學(xué)生活是美好的,是難忘的。我們要努力學(xué)習(xí),考出好成績(jī),為母校爭(zhēng)光!

小學(xué)生活作文 篇8

  法國(guó)大雕塑家羅丹說(shuō)過(guò)這么一句話:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!逼鋵(shí)在我們的日常生活中處處都可以發(fā)現(xiàn)美,即使是我們?cè)偈煜げ贿^(guò)的家。

  假期的一天中午,吃過(guò)午飯,我躺在床上午睡,卻又睡不著,便無(wú)聊的四處張望,忽然,我的目光落在了床前的窗簾上:只見陽(yáng)光沖過(guò)玻璃,像個(gè)淘氣的小朋友,穿過(guò)了白紗簾,將深紅色的窗簾照得一片橙紅,像穿了件橙紅色的外衣;而被陽(yáng)光染了色的窗簾又將四壁映成淺紅色,像是在四壁上貼了一層淡紅的壁紙,給人一種柔和的感覺。

  再往下看,一部分淘氣的陽(yáng)光透過(guò)窗簾上綠色花紋的縫隙投在床單上,將原本粉紅的床單“躺”得愈發(fā)鮮艷。陽(yáng)光將床單曬得十分溫暖,散發(fā)著一股陽(yáng)光的味道。我輕輕地拍了拍床單,這可了不得了,正躺在床單上享受著日光浴的小絨毛們被我這一舉動(dòng)驚呆了,紛紛飛到陽(yáng)光下的空氣中來(lái),似乎是在向我抗議呢!這時(shí),一陣微風(fēng)吹過(guò)窗簾,給人一股清涼,窗簾也隨著微風(fēng)翩翩起舞,屋內(nèi)的光線也擺動(dòng)起來(lái),十分動(dòng)感。

  這種美麗的景象我為什么今天才看到呢?噢,我明白了,原來(lái)生活中有很多美,只是我們沒有注意罷了,只要我們?cè)谏钪杏眯挠^察就一定能夠發(fā)現(xiàn)!

小學(xué)生活作文 篇9

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活就要成為我的回憶了。回望這五彩斑斕的小學(xué)生活,朝夕相處的校園,我拾起童年的感情碎片,漸漸想起了許多......

  記得那次的一堂課。田老師問:“還有什么詩(shī)?”我忽然想到前幾天在試聽語(yǔ)言課的時(shí)候?qū)W了一首,于是我舉起手來(lái)自信地說(shuō):“《滿江紅》,岳飛的《滿江紅》。”“哦?你會(huì)背嗎?”田老師笑地問。我想了一下,說(shuō):“會(huì)。怒發(fā)沖冠、憑欄處,瀟瀟雨歇——”停了好一會(huì)兒,我后面的記得不請(qǐng)楚,不敢背了“不會(huì)啦?”“嗯......”我低下了頭。田老師示意我坐下,親切地說(shuō):“很棒,知道就要背會(huì)啊!睆拇,這句話深深的映在了我的腦海中,鼓勵(lì)我一直向前。啊!小學(xué)生活是酸酸的。

  “加油!加油!的聲音此起彼伏,全班同學(xué)的眼睛在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的尾聲都落在了程楷超一個(gè)人身上。他可是跑的1500米呀!快了!。〕^(guò)一個(gè)了!。。!第一名!我們沸騰了,田老師知道這個(gè)消息也激動(dòng)及了!小學(xué)生活是甜甜的。

  小學(xué)生活也是苦澀的,電視上的《中國(guó)漢字聽寫大賽》吸引了眾多人的的眼球,東金廣場(chǎng)也要在孝義冠名播出《漢字王者》了。而我每次都被選去比賽、訓(xùn)練。每次又被刷下來(lái)。那段日子真的很苦,每天把著復(fù)習(xí)資料看,晚上熬到快十一點(diǎn)才睡,還要批組員們的試卷,收作業(yè)、干這兒干那兒......導(dǎo)致后來(lái)我看到字就想吐,看到字典就想扔。如果把字典撕了就可以不用復(fù)習(xí)我一定把它分分鐘燒得渣都不剩......!好苦!

  辣味,可是我最不喜歡的味道了。有幾天,我在小練筆本上的字寫的很快,很差。突然,老師要查本了!我十分緊張,生怕被老師說(shuō)一頓。那滋味可不好受,像有一串辣椒在嗆著你的喉嚨。

  正如朱自清說(shuō)的,過(guò)去的日子如青煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了。難忘的小學(xué)生活就這樣匆匆過(guò)去了。成長(zhǎng)的過(guò)程中有鮮花,也有荊棘;有歡笑,也有眼淚。這些酸甜苦辣,都將成為我們珍貴的回憶。

小學(xué)生活作文 篇10

  如果有人問我:“人生是什么?”我答:“生活就是多味瓶。酸、甜、苦、辣……樣樣了。”如果你不信,就請(qǐng)您聽我說(shuō)幾個(gè)小故事。

  酸

  一天,我的數(shù)學(xué)第8單元測(cè)試得了99分,是班上的第一名。我十分高興?墒腔氐郊遥野严灿嵏嬖V媽媽,表弟卻插嘴說(shuō)道:“有什么了不起,我100分都沒有報(bào)喜哩。你就搶先報(bào)第一。”我反駁說(shuō):“你是小學(xué)一年級(jí),和我小學(xué)四年級(jí)距離這第大。你100分算什么呀!”誰(shuí)知媽媽卻說(shuō)表弟勝過(guò)我,就贊揚(yáng)表弟起來(lái),而對(duì)我卻一句鼓勵(lì)話也沒有。哼,媽媽就是偏心!看見表弟得意地?fù)P起臉,我心中酸溜溜的。

  甜

  在幾個(gè)月前,我期末考試數(shù)學(xué)考了99,我為了早早聽到夸獎(jiǎng),一放學(xué)就跑回了家。到家以后,我立刻拿出考卷給媽媽看,媽媽一看,《就說(shuō)考的還可以不過(guò)下次一定要考到100分》說(shuō)完媽媽立即賞了我5元。我把這些錢拿去買了許許多多的糖,飽受甜的包圍。

  苦

  由于我媽媽今天打麻將輸了不愉快,而我又調(diào)皮搗蛋,媽媽二話不說(shuō),罵了我?guī)拙洌屛铱嗖豢把浴?/p>

  辣

  在三年級(jí)時(shí),我有點(diǎn)喜歡打游戲,便打開了電腦,玩起了游戲,不知老媽有什么千里眼,我才玩了一會(huì)兒他就來(lái)了,媽媽看見以后,他就“賞”給我12個(gè)“黃金棍”,我頓時(shí)感到火辣辣的疼。

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