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小學(xué)生活作文

時(shí)間:2021-03-26 13:47:07 小學(xué)生作文 我要投稿

【精華】小學(xué)生活作文六篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生活作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】小學(xué)生活作文六篇

小學(xué)生活作文 篇1

  我的課余生活非常豐富,有騎車、游泳和看書等。我最喜歡騎車了。

  中秋節(jié)那天,爸爸帶我去大潤(rùn)發(fā)去玩。路過自行車店時(shí),爸爸說:“你喜歡騎自行車嗎?我給你買輛自行車好不好?”我連忙說好的。于是我們就一起到店里挑選自行車了。店里的自行車很多,看得我眼花繚亂,并且每一款都很漂亮,我都喜歡。最后我選了一輛紅色的折疊自行車。爸爸付好了錢,我便迫不及待地把車推回家了。

  到家了,爸爸給我調(diào)好座位和把手,又叫我騎車注意安全,然后我就在小區(qū)里騎著我的新車到處玩了。我繞著小區(qū)轉(zhuǎn)了一圈又一圈,盡管騎得滿頭大汗,但我一點(diǎn)也不累。后來我不小心碰到了一個(gè)石頭,結(jié)果摔倒了,手都摔破了,但我可不怕,我爬起來又繼續(xù)騎。騎車既可以健身,又可以玩,真是一舉兩得!

小學(xué)生活作文 篇2

  記得那是五年前的一天,記得那一天艷陽(yáng)高照。你還記得嗎?當(dāng)我們第一次戴上紅領(lǐng)巾 ,是多么得激動(dòng)。‘(dāng)我們第一次踏進(jìn)這美麗的校園,那又是何等得高興。‘(dāng)我們第一次看到五星紅旗冉冉上升,又是何等得興奮!

  記得我剛?cè)雽W(xué)時(shí),老師您說我太小,可是,現(xiàn)在的我在您的淳淳教誨下,我從一個(gè)不起眼的小孩子變成了一個(gè)能說會(huì)道的好學(xué)生。記得那一次,下課鈴剛剛響過,我由于不舒服沒有同學(xué)們玩耍,當(dāng)您看到我孤身一人,沒有玩伴時(shí),您和藹地走了過來,給我講童話故事,那時(shí)的您,是多么地和藹可親!

  “叮鈴鈴”下課鈴響了,看!小朋友們像出籠的小鳥一樣奔出教室,記得以前,這幅畫面,是多么地平常而普素,F(xiàn)在,卻成了美好又珍貴的記憶。記得那時(shí)常和男生們打打鬧鬧,這幅場(chǎng)面又是多么的令人熟悉,可是現(xiàn)在,它馬上就要變成記憶里一刻璀璨的明珠了。

  記得每個(gè)‘六一’兒童節(jié)都過得那么快樂。充實(shí),以后可能就沒有這么值得高興的‘六一’兒童節(jié)了吧。記得下課鈴響后 ,同學(xué)們開心地玩著,校園里處處鳥語花香,顯示出一片勃勃生機(jī)的景象。現(xiàn)在,一人漫步在校園里,回想著當(dāng)年玩耍的情景 ,嘴角泛起了幸福的微笑。

  以前坐在明亮的教室里聽老師講故事,時(shí)不時(shí)引起同學(xué)們哄堂大笑的時(shí)刻,還會(huì)有嗎?記得我們班曾一起種過一棵小樹苗,我們長(zhǎng)大。樹苗也跟著長(zhǎng)大,恐怕以后就再也見不著這棵我們?cè)R心協(xié)力種過的樹苗了。

  歲月匆匆,花開花落。美好的小學(xué)生活難忘的小學(xué)生活即將揮手告別,我相信,每個(gè)人的心中肯定都依依不舍,往日那些快樂的高興的激動(dòng)的傷心的生氣的時(shí)刻,都將變成一個(gè)個(gè)美好的回憶。

  五年啊,難忘的五年啊?鞓返奈迥臧!在不知不覺中過去了。光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間小學(xué)生活將遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去,美好的幸福的小學(xué)生活即將離我們而去。

  啊,難忘的小學(xué)生活!

小學(xué)生活作文 篇3

  大家都知道,現(xiàn)在科技很發(fā)達(dá),有了汽車、電腦等高科技產(chǎn)品?萍,給人帶來了方便,連同我們家。

  我家,在有汽車前,出行并不便利。比如,爸爸媽媽去上班,用電瓶車、自行車的話,會(huì)慢,可能會(huì)使爸爸媽媽上班遲到。擠公交車的話,又會(huì)很麻煩,上下班高峰時(shí)人很多,擠啊擠得擠出一身臭汗連同我上學(xué)也是。而且,汽車比較安全,電瓶車、自行車如果被撞了,就是死路一條;而汽車被撞了會(huì)有安全氣囊的緩沖,使人不容易受傷,除非出了什么大的交通事故。我的一次車禍,就讓我深k刻地體會(huì)到了。那天,我上完補(bǔ)習(xí)班回家,與補(bǔ)習(xí)班同學(xué)坐著電瓶車說說笑笑,完全沒料到即將發(fā)生的事。我們行到路邊的時(shí)候,一輛電動(dòng)三輪車從側(cè)面擠壓過來,把我們的車撞倒了。車壓在我和同學(xué)的身上,我們費(fèi)了九牛二虎之力才從車底下爬出來?粗砩系膫,我忍住淚水,和姍姍來遲的爸爸去了醫(yī)院。經(jīng)歷過那次事情后,我想,如果那次我坐的是汽車,是不是就不會(huì)受傷了?我把這個(gè)想法告訴爸爸,爸爸先是楞了一下,隨后露出牽強(qiáng)的笑容,摸了摸我的頭,和藹的說:“是啊,爸爸下次帶你坐汽車,一定不會(huì)讓你再受傷害了。”我聽了爸爸的話,開心的笑笑,“嗯”了一聲。自那之后,不知多久,爸爸像變魔術(shù)般開來了一輛白色的車,當(dāng)時(shí)我笑得很開心,爸爸也遵守了他的`諾言,沒有再讓我受到一點(diǎn)傷害?萍,真的可以改變生活,帶來無窮無盡的便利,并且保護(hù)我們的生活。

小學(xué)生活作文 篇4

  三年,對(duì)市橋中心小學(xué)也有了不少的認(rèn)識(shí),但是,市橋中心小學(xué)還不能達(dá)到我心目中的要求。每天,我回到了學(xué)校,一眼看見的就是幾個(gè)醒目的大字:市橋中心小學(xué)。

  我走進(jìn)學(xué)校,頓時(shí)芬芳撲鼻,一朵一朵花盡情地開放,每一朵花都有自己的形態(tài):紅色的花堅(jiān)強(qiáng)地站在那里,表現(xiàn)出一種火般的意志;黃的花撒嬌地轉(zhuǎn)過頭,仿佛讓人聽見了黃金落地的聲音;白色的花用葉子害羞地遮住自己的臉蛋,讓人有一種雪般美的感覺;藍(lán)色的花熱情地向你招手,讓你的疲倦拋到九霄云外;紫色的花張開陽(yáng)光般美麗的小嘴巴,讓人感覺到舒適和溫暖;橙色的花淘氣地對(duì)你眨著水汪汪的眼睛,讓你感受到兒童的天真可愛;微風(fēng)吹拂著粉紅色的花的衣襟,仿佛讓人看見一個(gè)亭亭玉立的少女在微風(fēng)中撫摸著自己的縷縷秀發(fā)。我走上樓梯,同學(xué)們有的在我身邊興沖沖地跑過,臉上沒有一絲憂愁的表情,有的慢悠悠地走在我身后,臉上掛著甜蜜的微笑,有的不緊不慢地走著,不時(shí)還和旁邊的同學(xué)聊天。

  從窗口往下看,操場(chǎng)上也是一片歡聲笑語,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲。有的同學(xué)在和別人賽跑,一雙雙鞋子踏在沾滿露珠的樹葉上,一雙雙小手?jǐn)[動(dòng)著,一張張笑臉映在路邊青草的水珠上;有的同學(xué)在玩捉迷藏,一雙雙小眼睛都快瞇成一條縫了;有的同學(xué)在訓(xùn)練,雖然有老師看管,但心情還是像一只快樂的小鳥。我回到教室,便和同學(xué)們談天說地起來。他說說昨天做過的好夢(mèng),她說說今天的新聞事件,我說說明天的天氣情況。上課了,一位衣著整潔、字體工整的老師笑容滿面地走了進(jìn)來,開始給我們講課。老師講課時(shí)不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和同學(xué)鬧起矛盾,而是熱心地與同學(xué)分擔(dān)憂愁,同學(xué)們快樂的時(shí)候,老師也會(huì)跟著笑起來。

  下課了,原先安靜的長(zhǎng)廊頓時(shí)熱鬧起來,大部分的同學(xué)都跑出教室,與同學(xué)盡情地玩耍。一小部分同學(xué)留在課室,正在專心致志地看書,一點(diǎn)兒也不受外面的干擾。放學(xué)后,我們手拉著手,由老師帶隊(duì),蹦蹦跳跳地走出校門口,投入家長(zhǎng)們的懷抱。值日老師也來維持秩序。這就是我心目中的中心小學(xué),一所充滿快樂的學(xué)校,一所人見人愛的學(xué)校,一所能讓所有師生都感到快活的學(xué)校!

小學(xué)生活作文 篇5

  六年的時(shí)光已飛逝而去,而我們已度過了我們美好的小學(xué)時(shí)光。以往那些繽紛多彩的事情剎那間變成了回憶。離別迎了上來,我們痛哭,我們相互鼓勵(lì),我們將這六年來的時(shí)光永遠(yuǎn)記在心中。

  還記得同學(xué)們鼓勵(lì)而又勸告的話語嗎?那是鼓舞我滿前進(jìn)的動(dòng)力,"不要驕傲!”"我相信你一定能行!”......多么激奮的話語啊!短短的一句話飽含著同學(xué)們的信任與愛。我們從相遇、相識(shí)、成長(zhǎng)、努力、成熟最后的分離讓我們堅(jiān)信以后的我們更有最美麗的邂逅。

  還記得老師那自豪而又嚴(yán)厲的目光嗎?那是老師對(duì)我們未來的期望,不知以后升入初中時(shí)還能從初中的新老師的眼里看到么?明天我就要在中學(xué)的盛典上檢驗(yàn)自己是否有作為中學(xué)生的資格,相信你們都為我驕傲吧。

  初中這個(gè)詞對(duì)我們來說還是一個(gè)陌生的字眼,我們就像一只只將要飛翔的雛鷹,學(xué)會(huì)飛翔的過程就是人生的經(jīng)歷,相信,未來的我們必將是展翅翱翔的雄鷹!

  站在旗臺(tái)前,望著鮮紅的國(guó)旗,帶著哽咽的聲音道一句:“再見!”

小學(xué)生活作文 篇6

  正是有了新芽和鳥啼,才有了春天的。正是有了烈火炎炎,才有了夏天的美麗,正是有了落葉紛飛,一片紅火,才有了秋天的美麗正是有了有了梅花的出頭和雪花紛飛,才有了冬天的美麗。因?yàn)橛辛酥械狞c(diǎn)滴,我們這個(gè)才會(huì)如此可愛,日新月異。

  剛剛翻出山頭,隨著魚肚白的出現(xiàn),街道上的車開始急促起來,都市的繁忙又開始了心的定義。兩位年逾古稀的老人在路旁遲疑了一會(huì)兒,他們手扶著手,微風(fēng)輕輕使他們的銀發(fā)微微飄動(dòng)。綠燈亮了,兩位老人終于邁開了腳步,多么美的姿勢(shì)!他們互相攙扶,相互看著對(duì)方,那么恩愛啊,他們不懼怕視線中的恐懼,就那么一步一步穿過了斑馬線,在街的轉(zhuǎn)角消失了,著一,在太陽(yáng)光下是不會(huì)忘記的:他們抿著嘴,好像是他們只見的密語或者是他們?cè)诨ハ鄧诟缹?duì)方。

  在綠蔭下,彌漫著緊張的氣氛,在緊張的氣氛中。胡子花白的老者一手摸著胡子,一邊手捏著白色的棋子試來試去,對(duì)面是個(gè)中年男子,正方的臉上好像少兒不怕虎的樣子,神奇十足。老者每下一步棋都深思熟慮,眉心都有了顯眼的痕跡。在這局“龍爭(zhēng)虎斗”下來,老者勝利了,那位男子不解的問“不可能,我怎么會(huì)輸了呢?”老者說“你第一步都走錯(cuò)了,注定要輸”是啊,走錯(cuò)一步,全盤皆輸。我們生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都在決定成功的關(guān)鍵。

  烈日下,農(nóng)民們?cè)谫u力的除草,一天下來,“舉起來,鋤下去”的動(dòng)作不知道持續(xù)了多少回,一下一下,涼風(fēng)習(xí)習(xí),不經(jīng)意,水流入了田中,農(nóng)民們哥哥都抿起嘴笑了,又用掛在脖子上的毛巾擦了擦。

  做好這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié),生活中的道路上可能會(huì)到來意想不到的奇跡。因?yàn)辄c(diǎn)滴,世界才會(huì)有了今天突飛猛進(jìn)的發(fā)展,走向成功。

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