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小學(xué)生難忘作文

時(shí)間:2021-03-26 11:23:59 小學(xué)生作文 我要投稿

【精選】小學(xué)生難忘作文10篇

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生難忘作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】小學(xué)生難忘作文10篇

小學(xué)生難忘作文 篇1

  或許寫這篇文章,還有些太早,但是,我有一種寫的沖動(dòng),因?yàn)槲覠釔畚业男W(xué)生活。

  我知道,在以后的學(xué)校生活里,我不會(huì)再和現(xiàn)在的同學(xué)一起生活了,我對(duì)于小學(xué)六年里一起愉快生活在一起的同學(xué)之間的快樂(lè)或悲傷只能存在清晰的記憶里了。我以后或許不會(huì)像現(xiàn)在這樣可以隨時(shí)隨地的找同學(xué)發(fā)瘋了,也有可能不會(huì)隨意的找?guī)讉(gè)同學(xué)去餐廳來(lái)頓大餐了。因?yàn)橐院笊铣踔、高中時(shí)的學(xué)習(xí)壓力會(huì)讓我遠(yuǎn)離這些愉快的記憶,F(xiàn)在,我覺得,時(shí)間總是去得太快,讓人只能捕捉到它留下的剪影,殘跡斑斑。

  要說(shuō)難忘,其實(shí)在小學(xué)里的每一天,每一分鐘都很珍貴。所以,我很難忘記小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  記憶最深的就是校園清雪。掃雪,聽起來(lái)看起來(lái)好像很普通,并沒(méi)有什么特別之處,似乎每個(gè)學(xué)校的每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該掃雪。但是,我們班級(jí)的掃雪工作,讓我一直以來(lái)都感覺很難忘。

  我不喜歡男生女生分開來(lái)掃雪,那樣似乎有一種被歧視的感覺。但是幸虧老師每次讓我們掃雪的時(shí)候,總是男生女生在一起。我喜歡掃雪,是因?yàn)槟茉趻哐┑氖强凑业揭环N團(tuán)結(jié)的力量。班級(jí)里的所有人都在為了一個(gè)目標(biāo)而努力,那種熱火朝天的感覺,真的讓我有一種集體的感覺,有一種特別自豪的感覺。掃雪的時(shí)候,全班都在一起,熱熱鬧鬧,齊心協(xié)力,沒(méi)幾分鐘就能將雪清理地干干凈凈?粗鍧嵉牡孛妫睦,總是有那么一些莫名的團(tuán)結(jié)向上的激動(dòng)。這樣的掃雪,讓我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,它使我在勞動(dòng)中看到了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,一個(gè)友愛的班集體。

  當(dāng)一個(gè)人愛上一種生活的時(shí)候,很難自拔。當(dāng)我愛上小學(xué)生活的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn),自己原來(lái)這么不愿意畢業(yè),要離開這個(gè)生活了六年的學(xué)校,要離開朝夕相處的同學(xué)們真的讓人感覺很難過(guò),很傷心。同學(xué)們?cè)谝黄鹕盍肆,我感覺很快樂(lè),很開心。六年的小學(xué)生活,將永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶里,我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他。

  這短短的六年里,我覺得我剛開始懂得珍惜,剛開始懂得友情,剛開始懂得團(tuán)結(jié),但是,卻要分開了,讓我感覺無(wú)比的留戀。但是,時(shí)間要前進(jìn),我們要長(zhǎng)大,再難忘的生活也要揮手告別。我只是希望在時(shí)間的長(zhǎng)河里,在我深深的記憶里永遠(yuǎn)能夠留住我這難忘的小學(xué)生活,讓我的足跡永遠(yuǎn)留在小學(xué)的校園里。

小學(xué)生難忘作文 篇2

  在我六年的小學(xué)生活中有許多個(gè)瞬間讓我難忘。

  瞬間一第一次考上年級(jí)第一

  還記得三年級(jí)的時(shí)候,我第一次考上了年級(jí)第一,那是三年級(jí)上冊(cè)期中考試,我在考前認(rèn)真地復(fù)習(xí),因?yàn)槲覜Q心要考上年級(jí)前列。我將詞語(yǔ)全部抄了好幾遍,日積月累也默了好幾遍,在考試的時(shí)候也非常仔細(xì),終于,在成績(jī)出來(lái)的時(shí)候,一個(gè)大大的95。5給我?guī)?lái)了帶來(lái)了無(wú)限的喜悅與鼓勵(lì)。

  瞬間二第一張三好學(xué)生獎(jiǎng)狀

  評(píng)上三好學(xué)生一直是我的夢(mèng)想,因?yàn)槿绻u(píng)上三好學(xué)生,就可以說(shuō)明自己不光學(xué)習(xí)好,各方面的表現(xiàn)是班級(jí)前列的。我努力學(xué)習(xí)終于有了成果。在三年級(jí)的時(shí)候,我順利的被評(píng)為三好學(xué)生,當(dāng)拿到了那張紅彤彤的獎(jiǎng)狀的時(shí)候,我真的無(wú)比的激動(dòng)。我明白了,只有耕耘才有收獲。

  瞬間三英語(yǔ)周活動(dòng)

  在上個(gè)學(xué)期,學(xué)校舉辦了英語(yǔ)周的活動(dòng)。英語(yǔ)楊老師讓我們自行組織演課文劇或者講故事。我和劉靜煕、朱杭余等幾個(gè)同學(xué)經(jīng)過(guò)商議,最終確定一起去演課本劇。朱杭余先找好了課本劇的劇本,我們這些演員又對(duì)劇本進(jìn)行了不少的改動(dòng),加入了不少自己的東西。在這之后,我們又在每個(gè)雙休日來(lái)學(xué)校排練,并且相互提出意見,演的越來(lái)越好了。楊老師又在周五的社團(tuán)課給了我們?cè)S多指導(dǎo)。終于,經(jīng)過(guò)我們不懈的努力下,到了真正演出的那一天,我們的表演獲得了許多掌聲。我們所有的演員臺(tái)上合影的那一瞬間,永遠(yuǎn)定格在我的心中。

  瞬間四摘柚子

  在六年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校舉辦了柚子節(jié)活動(dòng),我們六年級(jí)負(fù)責(zé)摘柚子。樹上黃橙橙柚子就要被我們摘下來(lái)了,我們爬上梯子,用一把剪刀剪下來(lái)一個(gè)柚子。那一個(gè)個(gè)黃澄澄的柚子寄托著我們六年的友誼,因?yàn)檫@是我們度過(guò)最后一個(gè)柚子節(jié)了。顏老師為我們每個(gè)人都拍了照片,紀(jì)念這一屆畢業(yè)班最后一個(gè)柚子節(jié)

  無(wú)數(shù)個(gè)精彩瞬間,串起了我的小學(xué)生活,讓我難以忘懷!

小學(xué)生難忘作文 篇3

  暑假,如同珍珠般華美的時(shí)光,為我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)。在我記憶的沙灘上面,有一枚珍珠格外耀眼,那是我去姥姥家的時(shí)候去田野探險(xiǎn)的事。

  我和鄰居家的幾個(gè)小朋友組成了一個(gè)“無(wú)敵探險(xiǎn)隊(duì)”,決定晚上去田野上探險(xiǎn)。

  如風(fēng)卷殘?jiān)瓢愠酝晖盹埡螅蚶牙汛蛄艘宦曊泻艉笪冶愠鲩T了。我們?cè)诼飞喜煌5丶佑痛驓猓瑏?lái)驅(qū)走大家的恐懼。轉(zhuǎn)過(guò)燈光閃爍的街角,我們便來(lái)到了田埂上了。月色如水般瀉到了田野上,遠(yuǎn)處不時(shí)傳來(lái)一聲貓頭鷹的叫聲、飛過(guò)的蝙蝠、風(fēng)吹過(guò)草叢傳出的“沙沙”聲讓我們個(gè)個(gè)都毛骨悚然,讓這夜色更加地詭異。

  我們緊緊地靠在一起,通過(guò)彼此的溫度讓自己安下心來(lái)。看著水渠里那一只只可愛的“自然的小精靈”,它們不時(shí)碰碰頭,讓我們大家都忍俊不禁。突然,不知是誰(shuí)提議,說(shuō):“我們來(lái)捉魚吧,網(wǎng)子就拿一個(gè)塑料袋扎上洞就好了!蔽覀兟犃,立刻找來(lái)一扎塑料袋,分給了眾人,準(zhǔn)備好后就開始捉魚了。

  我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。小谷拿著袋子,輕手輕腳地把“漁網(wǎng)”放進(jìn)水里,有兩只“瞎”了的魚拼命往里面游,“嗖”地一下就鉆了進(jìn)去。

  當(dāng)然還有許多“戰(zhàn)績(jī)”很好的人。這次田野冒險(xiǎn)活動(dòng),我宣布:圓滿結(jié)束!

小學(xué)生難忘作文 篇4

  我們即將離開母校,母校的生活實(shí)在令人難以忘懷,多少往事,不是浮現(xiàn)在我的腦海。

  我記得有一次,我與我的同桌汪娜吵了架,好幾天都沒(méi)有說(shuō)話,后來(lái),還是她先向我道歉的,我們才和好如初,F(xiàn)在我們還有兩個(gè)月的時(shí)間相處,我會(huì)更加珍惜這段時(shí)間,珍惜這一段友情。

  朋友就像一把傘,可以為你遮風(fēng)擋雨。同學(xué)也是如此,我們就像兩棵互相依靠的小樹,一起度過(guò)了六年。

  我還記得有一次,我的一篇作文得到了老師的夸獎(jiǎng),老師在我的作文本上畫上了很多紅波浪線,并叫我修改修改。于是,辦公室里的老師都認(rèn)識(shí)了我。后來(lái)我的那篇作文還發(fā)表在了小學(xué)生閱讀報(bào)上。如今,我的作文還算響當(dāng)當(dāng),如果沒(méi)有老師當(dāng)年的教導(dǎo),我的作文也不會(huì)這樣好。

  老師就像春天的甘露,滋養(yǎng)著我們這些祖國(guó)的花朵,老師也象園丁,培育著我們。

  現(xiàn)在想來(lái),一張張熟悉的笑臉浮現(xiàn)在我眼前:“好漢三兄弟”儲(chǔ)著新,韓超,張俊,“八卦臉”方效,“百種美”汪娜,“孫子”朱坤,“調(diào)皮蛋”朱濤,“大姐大”林翔宇,“惹事鬼”方秋雨。

  說(shuō)起方秋雨,我想起了一件更難忘的事:那天早上,老師在班上宣布禁止向樓下扔任何東西。下午,這個(gè)方秋雨便“大方”的把面包扔向樓下。扔就扔了,可是這個(gè)面包卻偏偏砸到了校長(zhǎng)的頭上。校長(zhǎng)找上來(lái),罰方秋雨一個(gè)星期都要打掃那片地區(qū)。中午,方秋雨單槍匹馬下樓撿垃圾。后來(lái),教室里空空的,人呢?都跑去幫方秋雨撿垃圾咯。首先是他的幾個(gè)哥們,到最后,所有人浩浩蕩蕩的去了。接連幾天都可以看見熱火朝天的勞動(dòng)情景。

  再見了,親愛的母校!是您讓我們?cè)谀膽驯Ю锫砷L(zhǎng),讓我們留下一個(gè)個(gè)美好的回憶

  再見了,敬愛的老師!是您教給我們知識(shí),讓我們明白了什么是愛,什么是禮貌。

  再見了,可愛的同學(xué)們!是你們讓我明白了真情,懂得了友情,知道了同情。

  小學(xué)生活并不是三言兩語(yǔ)可以講完的,這些記憶就像一顆顆珍珠,被我收在了蚌殼里,一有機(jī)會(huì),還會(huì)打開的。

小學(xué)生難忘作文 篇5

  一個(gè)平凡的星期三,卻使我回味無(wú)窮。

  我最近參加了我!凹t楊片區(qū)作文大賽”。參賽前三天晚上,我除了吃飯睡覺,幾乎把所有的時(shí)間都花在了看作文書上。恨不得在參賽當(dāng)天把所有的獎(jiǎng)項(xiàng)都攬回家(這是不可能的啦。)。隨著時(shí)間一天天臨近,也為莊重嚴(yán)肅的比賽拉上了一道序幕……

  一眨眼便到了比賽當(dāng)天,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,懷著激動(dòng)的心情,邁著穩(wěn)重的步伐進(jìn)入了考場(chǎng)。“叮!”比賽開始了。我拿起考卷,將考題在腦海里轉(zhuǎn)了幾圈后,便快速地寫了起來(lái)。當(dāng)時(shí)考場(chǎng)靜的嚇人,只能聽到寫字時(shí)的“沙沙”聲,這更給我們?cè)鎏砹瞬簧賶阂指。我正寫到作文的`高潮部分時(shí),一陣哭聲擾亂了我的思緒。原來(lái)是后排幾位同學(xué)正在嚶嚶哭泣著

  后經(jīng)過(guò)監(jiān)考老師詢問(wèn),結(jié)果讓我們大跌眼鏡:原來(lái)不知道怎么寫!“早趕嘛去了!”我小聲嘀咕著。不管他們,繼續(xù)寫!“收卷!”比賽結(jié)束,我們陸續(xù)交上了答卷。走出考場(chǎng)的那一刻,我感到如釋重負(fù),無(wú)比輕松……

  比賽成績(jī)下來(lái)了,我得了二等獎(jiǎng),雖然成績(jī)不咋地,但我卻有了一種小小的成就感,現(xiàn)在想起在考場(chǎng)的那些事,真是受益匪淺,回味無(wú)窮啊!

小學(xué)生難忘作文 篇6

  年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。歲月悠悠,波光明滅,泡沫聚散,唯有那美好的記憶深深地藏在我的心中。

  走出門,就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中含著露水和花兒的芬芳清香。早晨,好清爽!將要離別,當(dāng)我們最后一次歡聚在這明亮的教室時(shí),會(huì)有多么的難忘。我們的心沒(méi)有拘束的飛入操場(chǎng),加油的吶喊,沁人心扉的歡笑在耳邊回蕩;我們端坐在座位上,等待著老師的到來(lái),等待著讀書聲的響起;我們的念頭回到在老師辦公室請(qǐng)教難題的瞬間,誨人不倦的教導(dǎo)令人潸然淚下······這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,時(shí)時(shí)刻刻,久久的印在我的腦海之中,揮之不去。

  冬天的腳步剛剛走遠(yuǎn),春的氣息就蔓延開來(lái)。“同學(xué)們,現(xiàn)在正是病毒的多發(fā)期,大家一定要注意好自己的身體,千萬(wàn)不要生病了。”短短的一句話,包含了多少老師對(duì)我們的關(guān)愛。老師在課堂漫步,不時(shí)敲敲這位同學(xué)的桌子,叫他把衣服穿上。拍拍那個(gè)同學(xué)的背,叫他把窗戶關(guān)上。走這一圈,感動(dòng)了多少同學(xué)的心。

  “今日事,今日畢!”這是鄔老師對(duì)我們?nèi)松狞c(diǎn)撥;“審、思、行、悟。”這是周老師哲理的教誨;“當(dāng)別的同學(xué)發(fā)言時(shí),請(qǐng)你們尊重他!”這是鄧?yán)蠋焽?yán)厲的教導(dǎo)……過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了?捎洃涍在,懷念依存。

  “那么,請(qǐng)問(wèn)正方辯手,如果孩子從小不學(xué)會(huì)理財(cái),長(zhǎng)大后有了錢又不會(huì)合理分配,該怎么辦?”第一次參加的辯論賽,一個(gè)經(jīng)典的懷念,一個(gè)忘不掉的回憶。在“壓歲錢到底該不該給孩子”這個(gè)問(wèn)題上,我們與正方辯手展開了激烈的辯論。你一言,我一語(yǔ),唇槍舌劍,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。最后,我們以壓倒性的優(yōu)勢(shì),贏得了比賽。

  回憶就像一本故事書,翻開一頁(yè)頁(yè),一個(gè)個(gè)流光溢彩的故事,定會(huì)勾起你的遐想。

  “女子1000米賽跑準(zhǔn)備,跑”裁判一聲令下,所有運(yùn)動(dòng)員都像離鉉的箭一樣飛了出去。“鈺兒,加油!”“鈺兒,加油!”同學(xué)都在給我加油助威。“沖線!”剛剛跑過(guò)終點(diǎn),我就一屁股坐在地上,起都起不來(lái)了。“鈺兒,給,水!庇型瑢W(xué)給我拿來(lái)水!扳晝,毛巾在這!庇型瑢W(xué)給我遞來(lái)一條潔白的毛巾!扳晝海巫!薄扳晝骸薄ぁぁぁぁぁた粗粋(gè)個(gè)熱情的同學(xué)們,一股暖流涌上我的心頭。我這次不但獲得了一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),也獲得了同學(xué)們真摯的友情。

  邁著輕快的步伐,漫步進(jìn)校園。熟悉的一草一木,一花一石,再次映入眼簾。是老師和同學(xué),陪我一起在這個(gè)美麗的校園里度過(guò)了人生最美好的時(shí)光。平坦的操場(chǎng)是我們飛奔的地方。大樹下的陰涼是讓我們休息的好去處。高大的教學(xué)樓里充滿了我們朗朗讀書聲。童年在這里度過(guò),故事在這里寫下。

  即將離開這熟悉的校園,即將離開可愛的同學(xué),即將離開敬愛的老師。希望有一天,我能重回這里。希望那一天,校園依舊這么美好,老師依然如此健康,同學(xué)們還會(huì)記起我!

小學(xué)生難忘作文 篇7

  過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了。我們的小學(xué)生活也將過(guò)去,在這六年中我忘不了的太多太多了。

  難忘我的老師。在三年級(jí)的時(shí)候,我們?cè)瓉?lái)的語(yǔ)文老師因?yàn)榉N種原因不教我們了,之后就新來(lái)了一位王老師。她看到我們的語(yǔ)文成績(jī)不是很理想,就讓我們每天讀課外書,并且嚴(yán)抓我們語(yǔ)文學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一個(gè)學(xué)期過(guò)后,我們班的語(yǔ)文成績(jī)史無(wú)前例地成為了全年級(jí)第一名。這樣的好老師,我怎么能夠忘記呢?

  難忘我的同學(xué)。我們班同學(xué)的性格都各具特色,有的暴跳如雷,有的溫文爾雅,還有的敦厚老實(shí)。盡管大家的性格各不相同,但學(xué)習(xí)的動(dòng)力和熱情卻不曾減少,使得我們班的各科成績(jī)連續(xù)幾年都是名列前茅。在一次體操比賽中,一開始我們名落孫山,但我們心有不甘,我們一起努力,不但在學(xué)校認(rèn)真練習(xí),甚至回到家也會(huì)練一練。在比賽當(dāng)天,我們以響亮的口號(hào)、整齊的動(dòng)作奪得了第一名的榮譽(yù)。

  難忘我的校園。我們的校園陪我們度過(guò)了寶貴的六年。在這里,我們認(rèn)真學(xué)習(xí);在這里,我們盡情歡樂(lè);在這里,……

  在我六年的小學(xué)生活中,有位最要好的朋友——韓一瑋。我們剛認(rèn)識(shí)時(shí),互相打鬧,到了現(xiàn)在我們努力學(xué)習(xí),都想超過(guò)對(duì)方。我們不僅是玩耍時(shí)的朋友,更是學(xué)習(xí)中的對(duì)手。

  現(xiàn)在六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我們也即將分離。但這段美好而快樂(lè)的時(shí)光,我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里的。

  再見了,我的母校。

小學(xué)生難忘作文 篇8

  小學(xué)生活是難忘的,因?yàn)樗休d著許多我們童年的夢(mèng)想。小學(xué)的時(shí)候我們舉行了許多大型活動(dòng),但最難忘的還是二年級(jí)的那次春游。

  在那次春游活動(dòng)中,我們來(lái)到了郊外的小山上,我們每個(gè)人都背了一個(gè)大大的背包,不過(guò)里面大多數(shù)裝著的都是中午準(zhǔn)備燒烤的小食品。我們來(lái)到根據(jù)地——山丘的一塊大巖石上。將背包放在一起后,拿出各自的工具:有跳繩,有泡泡機(jī),有撒水壺,有水槍……我還記得我和我那時(shí)的同桌一起捉蝴蝶時(shí)的情景,我們說(shuō)好一起比賽,看看誰(shuí)捉的更多。那時(shí)我跟在他后面,眼睜睜地看著他捉了這么多蝴蝶,我卻一只蝴蝶都沒(méi)捉到。最后他把他的蝴蝶分給了我一半。

  中午,我們開始燒烤大會(huì),老師準(zhǔn)備了一個(gè)大大的烤爐,我們班四十多號(hào)人圍在一起,拿出自備的烤肉,放在烤爐上。有些同學(xué)饞的和貓似的,還沒(méi)烤熟就拿起來(lái)大口的吃,弄的滿嘴是油,惹得我們和老師捧腹大笑。最后等我們都烤完了,他們只能留著口水,眼睜睜的看著我們大口大口的吃,有些同學(xué)實(shí)在看不下去了,將自己的食物分給了他們一點(diǎn)。

  燒烤大會(huì)之后,我們又逗留了一會(huì),隨后便依依不舍的離開了。

  小學(xué)的生活豐富多彩,但是我們不能走回頭路。雖然初中生活很艱辛,但是也有無(wú)限的樂(lè)趣;雖然初中生活有很多的煩惱,但是也經(jīng)常有令人開心的事情。讓我們走向明天,向前挺進(jìn)吧!

小學(xué)生難忘作文 篇9

  在一個(gè)陽(yáng)光普照的早晨,媽媽對(duì)我和弟弟說(shuō):“今天天氣這么好,不如我們?nèi)ス珗@騎單車吧!”我和弟弟聽了,異口同聲地叫道:“好!”

  我們來(lái)到公園里,租好了單車,準(zhǔn)備出發(fā)。在騎單車的途中,我看見了樹上的一片片葉子,我想,為什么葉子會(huì)變成黃色?難道有魔力?一連串的問(wèn)題使我迷惑不解。

  我問(wèn)媽媽:“媽媽,為什么樹葉會(huì)變成黃色了呢?”“因?yàn)楝F(xiàn)在是秋天了呀,但剩下的答案你自己查吧!”媽媽回答道。我們騎了幾圈,我就迫不及待地想要回家查資料,尋找答案。

  我回到家,找到關(guān)于大自然的書,翻到樹葉那一面。哦!原來(lái)是這樣的。樹葉含有葉綠素、葉黃素和紅蘿卜素。夏天時(shí),樹葉非常需要葉綠素,所以整個(gè)夏天,整棵樹都是綠色的,到了秋天和冬天,葉綠已沒(méi)用了,就會(huì)死亡,剩下瓜紅蘿卜素和葉黃素布滿整棵樹。

  大自然真奇妙啊,我以后要仔細(xì)觀察每一件事物。

小學(xué)生難忘作文 篇10

  那件事猶如一個(gè)釘子,釘在了我的心中,令我終生難忘。記得那一天,太陽(yáng)公公笑瞇瞇地笑著,滿口金牙照射著全世界的每一個(gè)角落,照在人們的身上,照在萬(wàn)物上,舒服極了。樂(lè)樂(lè)姐姐約我下午1點(diǎn)在楓林綠洲招商銀行門口等候,然后一起去唐延路公園散散心。

  下午1點(diǎn)的時(shí)候,我準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在招商銀行門口外,可樂(lè)樂(lè)姐姐還沒(méi)到,于是我就在路旁的椅子上等了下來(lái)等,我等了半個(gè)鐘頭還沒(méi)見樂(lè)樂(lè)姐姐的蹤影,我焦急萬(wàn)分,額頭上豆大的汗珠滾落到身上,雙眉鎖成了疙瘩,眼睛睜得圓圓的,四處張望,嘴巴抿成了一條線。就在我四處張望時(shí),一個(gè)老奶奶的身影映入我的眼簾,于是,難忘的一幕就上演了——只見一位蓬頭垢面、骨瘦如柴瘦的老人一瘸一拐的走著,仿佛一陣風(fēng)就能將她吹倒。在高新區(qū)的街道上很少遇到這樣的老奶奶,大概是因?yàn)樗濐澪∥〉纳碛疤蓱z了,使我不由自主地向她走去……

  我看見老奶奶走到離我大約5米遠(yuǎn)的小吃店前停了下來(lái),嘴一張一張的,而且還在拿手比劃著,卻聽不到聲音,這時(shí),我才終于知道老奶奶不但是個(gè)瘸子,而且是個(gè)啞巴,那個(gè)時(shí)候,馬上就要到重陽(yáng)節(jié)了,應(yīng)該尊敬老人,而這位老奶奶卻四處流浪。我的眉毛緊鎖著,眼睛里含著淚水,鼻子一掀一掀的,嘴角不禁向下彎了彎,我很同情這位老奶奶。

  讓人生氣的事情發(fā)生了,我忽然聽到這家店主嚴(yán)肅地說(shuō):“給你,破老太婆,快走開!臟兮兮的,別在這耽誤我們做生意,到別處吃去!”說(shuō)著,給這位老奶奶一個(gè)饅頭。我心中一下子燃起了熊熊怒火,眉毛倒立著,眼睛死死地盯著店主,鼻子里冒著氣,嘴巴好像隨時(shí)都能噴出火,臉漲得通紅通紅,脖子上都冒出了顯眼的青筋,我憤怒地想:“這個(gè)店主竟然不知道尊老,他竟然不尊重一位腿腳不方便,又是啞巴的老奶奶,太讓人生氣了!”我想上去痛罵一頓店長(zhǎng),但我畢竟也是個(gè)小孩……店主說(shuō)完,只見這位老奶奶一瘸一拐地走開了,可沒(méi)走幾步,我看見她跌倒了,我的心咯噔一下:“老奶奶會(huì)不會(huì)摔壞啊,我該怎么辦呀!

  人流如織,他們絲毫沒(méi)有注意到這位老人,難道真的沒(méi)注意到這位摔倒在地的老奶奶嗎?我驚訝極了,眼睛好像快要彈出來(lái)似的,合不攏嘴。我正在發(fā)呆時(shí),樂(lè)樂(lè)姐姐氣喘呼呼地跑來(lái)了,我拉起姐姐的手,說(shuō):“走吧,我們?nèi)蛶瓦@位老奶奶吧!”“嗯嗯,這位老奶奶太可憐了,確實(shí)要幫幫她!”樂(lè)樂(lè)姐姐也是一臉難過(guò)地說(shuō)。于是,我們大步邁向老奶奶,樂(lè)樂(lè)姐姐提著老奶奶的胳膊,我在后面張開雙臂做輔助,我們把老奶奶扶了起來(lái)。我看到老人眼神中充滿感激,我打心眼的高興,眉毛瞬間放松下來(lái),嘴巴中鉆出開心的笑容。我下意識(shí)地摸遍了身上所有口袋,沒(méi)有錢,樂(lè)樂(lè)姐姐看到我的動(dòng)作,馬上就明白了我要什么,她立即從口袋里掏出10元錢,說(shuō):“我扶老奶奶,你去拿這10元錢買個(gè)面包和水給老奶奶!”我激動(dòng)地說(shuō):“樂(lè)樂(lè)姐姐,你是大救星,回家我把我的零用錢補(bǔ)給你!”我想:“以后出門,我也要帶一些零花錢,幫助困難的人!

  我揣著10元錢,飛快地跑到旁邊的一家便利店,給老奶奶買些吃的,當(dāng)便利店店的阿姨知道我是為這位老奶奶買吃的時(shí)候,她也感動(dòng)了,她說(shuō):“小朋友,你們真是善良的好孩子,阿姨免費(fèi)送老奶奶兩塊面包,你買的是8元的東西,我只收你5元”。我感激地對(duì)阿姨說(shuō)了聲謝謝,然后把吃的東西雙手遞給了老奶奶,她感激的嘴一張一張的,眼睛里有點(diǎn)點(diǎn)淚光在閃爍。

  這件事已經(jīng)是去年9月的事了,但我一想起來(lái),心就久久不能平靜,不知道那位老奶奶后來(lái)怎么樣了?會(huì)不會(huì)有好心人幫助她?

  尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,我相信只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,國(guó)家將變美好的人間,我相信人間還有真情,我想這位老奶奶一定會(huì)得到更多人的幫助!

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