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中學(xué)生活真令我著迷作文

時(shí)間:2021-03-23 19:25:14 小學(xué)生作文 我要投稿

中學(xué)生活真令我著迷作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的中學(xué)生活真令我著迷作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中學(xué)生活真令我著迷作文

中學(xué)生活真令我著迷作文1

  如果說生命是奔騰不息的長(zhǎng)河,中學(xué)生活就是岸灘上最美的波浪;如果說生命是大氣磅礴的交響樂,中學(xué)生活就是樂曲中高潮的部分;如果說生命是多姿多彩的世界,中學(xué)生活就是一年中溫暖的春天。中學(xué)生活,可真令我著迷。

  中學(xué)生活·軍訓(xùn)

  汗水已經(jīng)流到了脖頸了,此時(shí)眼里也流進(jìn)了汗,痛苦與癢終于使我忍不住“嘶”了一聲,身體也隨之晃了一下,腿開始發(fā)抖,手開始發(fā)顫,似乎隨時(shí)都有可能倒下!皥(jiān)持住,別動(dòng)!倍呿懫鸾坦俚穆曇,他走過來,替我整整衣領(lǐng),給我擦擦汗水,拍拍我的肩膀,對(duì)我微微一笑,然后轉(zhuǎn)身而去。短短的,一句話,簡(jiǎn)單的幾個(gè)動(dòng)作使我精神大振。我重新挺直了背,站好軍姿,一雙眼睛也重新煥發(fā)出了光彩。這軍訓(xùn)生活真令我著迷。

  中學(xué)生活·奔跑

  “加油、加油!”快了、快了。我們班的.體育男神沖刺在跑道上。身穿紅色運(yùn)動(dòng)服的他,好像一團(tuán)跳躍的火焰,牽引著我們緊繃的心。這時(shí),誰也坐不住了,大家都站起來,向終點(diǎn)張望著。同學(xué)們奮力的搖晃著橫幅,嘶吼著、吶喊著。大才子寫的稿件,送到廣播站也為他加油助力!我們使出洪荒之力,只為了這一次奔跑……第一名!歡呼聲、喊叫聲、頓時(shí)傳遍了全場(chǎng)!此時(shí)的我們,熱淚不僅盈眶。這一次的奔跑可真令我著迷。

  中學(xué)生活·奮力

  “請(qǐng)問北緯23。5度至南緯23。5度中間是什么帶?”地理老師的聲音在教室里回蕩,我望著白板上的地理坐標(biāo)。只覺得那是滿天星斗,閃爍著。背后突然傳來了劇痛感,向后一望,原來是小趙,“認(rèn)真點(diǎn)”他說,我趕忙認(rèn)真聽課,終于還是跟上了地理老師的速度,F(xiàn)在正是艱難之時(shí),努努力,使把勁兒,或許就成功了呢!這奮斗的時(shí)光可真令我著迷。

  中學(xué)這美好的時(shí)光呀,雖然剛剛開始,但我已經(jīng)著迷其中。

中學(xué)生活真令我著迷作文2

  如果說生命是奔騰不息的長(zhǎng)河,中學(xué)生活就是岸灘上最美的波浪;如果說生命是大氣磅礴的交響樂,中學(xué)生活就是樂曲中的部分;如果說生命是多姿多彩的世界,中學(xué)生活就是一年中溫暖的春天。中學(xué)生活,可真令我著迷。

  中學(xué)生活·軍訓(xùn)

  汗水已經(jīng)流到了脖頸了,此時(shí)眼里也流進(jìn)了汗,痛苦與癢終于使我不住“嘶”了一聲,身體也隨之晃了一下,腿開始發(fā)抖,手開始發(fā)顫,似乎隨時(shí)都有可能倒下!白。瑒e動(dòng)。”耳邊響起教官的聲音,他走過來,替我整整衣領(lǐng),給我擦擦汗水,拍拍我的肩膀,對(duì)我微微一笑,然后轉(zhuǎn)身而去。短短的,一句話,簡(jiǎn)單的幾個(gè)動(dòng)作使我大振。我重新挺直了背,站好軍姿,一雙眼睛也重新煥發(fā)出了光彩。這軍訓(xùn)生活真令我著迷。

  中學(xué)生活·奔跑

  “加油、加油!”快了、快了。我們班的體育男神沖刺在跑道上。身穿紅色運(yùn)動(dòng)服的他,好像一團(tuán)跳躍的火焰,牽引著我們緊繃的心。這時(shí),誰也坐不住了,大家都站起來,向終點(diǎn)張望著。同學(xué)們奮力的搖晃著,嘶吼著、吶喊著。大才子寫的,送到站也為他加油助力!我們使出洪荒之力,只為了這一次奔跑……第一名!歡呼聲、喊叫聲、頓時(shí)傳遍了全場(chǎng)!此時(shí)的我們,熱淚不僅盈眶。這一次的奔跑可真令我著迷。

  中學(xué)生活·奮力

  “請(qǐng)問北緯23。5度至南緯23。5度中間是什么帶?”地理老師的聲音在教室里回蕩,我望著白板上的地理坐標(biāo)。只覺得那是滿天星斗,閃爍著。背后突然傳來了劇痛感,向后一望,原來是小趙,“認(rèn)真點(diǎn)”他說,我趕忙認(rèn)真聽課,終于還是跟上了地理老師的速度,F(xiàn)在正是之時(shí),努努力,使把勁兒,或許就成功了呢!這奮斗的時(shí)光可真令我著迷。

  中學(xué)這美好的時(shí)光呀,雖然剛剛開始,但我已經(jīng)著迷其中。

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