- 相關(guān)推薦
我愛《當(dāng)代小學(xué)生》作文(精選17篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的我愛《當(dāng)代小學(xué)生》作文,歡迎閱讀與收藏。
我愛《當(dāng)代小學(xué)生》作文 1
我是一個熱愛讀書的小女孩,每一本書都好像跟我認識許久,手里只要有一本書,我就廢寢忘食地閱讀,直到把一本書“消化”掉,我才會從知識的王國走出來,回到現(xiàn)實的生活中。當(dāng)然了,我的最愛《當(dāng)代小學(xué)生》也不例外。
每當(dāng)新一期的《當(dāng)代小學(xué)生》發(fā)了的時候,我都會如饑似渴的認真閱讀!懂(dāng)代小學(xué)生》是一本豐富有趣的科學(xué)雜志,中間還有一些好的作品或者小游戲來放松一下心情,還有一種種案件引來我的思考!懂(dāng)代小學(xué)生》里面還有我最愛看的同齡伙伴的作品。那里的作品不僅讓我看到了同伴們的成長歷程,也深深讓我羨慕他們的`作品。有時我感覺寫的好的文章還讓媽媽幫我發(fā)稿呢!每一次的成功都讓我很興奮。書里面還講了一些生活中的同齡伙伴的作品。那里的作品不僅讓我看到了同伴們的成長歷程,也深深讓我的一些笑話,不但非常幽默,而且還讓我輕輕松松學(xué)到知識。由于這本書豐富有趣我每天晚上放學(xué)回家都會讀上一段,現(xiàn)在我越來越喜歡它。
《當(dāng)代小學(xué)生》中有很多讓我感受深刻的欄目,“成長驛站”讓我知道了自己成長的步伐;“伙伴的作品”讓我看到了自己的不足,學(xué)會了取別人的“長”,來補自己的“短”,“故事中的數(shù)學(xué)”讓我知道了生活中到處都是數(shù)……
在班級的課余生活中,我經(jīng)常跟同學(xué)談?wù)撚嘘P(guān)《當(dāng)代小學(xué)生》的內(nèi)容。自從看了這本書后,我會有很多的話題跟同學(xué)分享。閱讀課時,我還會拿出《當(dāng)代小學(xué)生》這本書看,或者跟其他同學(xué)交換,既豐富了我的知識也讓其他同學(xué)學(xué)到了很多的科學(xué)知識。閱讀課一點也不覺得無聊。
《當(dāng)代小學(xué)生》真的是一本好書,希望喜歡讀書的朋友都擁有它。它使我開闊視野,讓我學(xué)到了許多書本上沒有的知識,擁有了這本書,我很幸福。
《當(dāng)代小學(xué)生》——成長道路上感謝有你的陪伴。
我愛《當(dāng)代小學(xué)生》作文 2
《當(dāng)代小學(xué)生》是一本既有趣又優(yōu)秀的刊物。這本書告訴了我許多故事。
剛上五年級,一天,學(xué)習(xí)委員把剛來的一期《當(dāng)代小學(xué)生》發(fā)給我時,我漫不經(jīng)心的隨手一放,看也沒看一眼,因為我可是對讀書這件事一向“不感冒”,最多看看里面的“笑話”。 后來,老師布置了一篇作文,看到同學(xué)們奮筆疾書,我卻一籌莫展,一個字也寫不出來,結(jié)果因為沒能及時完成作文,老師批評了我。過后,我問別人是怎么寫出來的,他們告訴我,在《當(dāng)代小學(xué)生》里就有類似的作文可以學(xué)習(xí),當(dāng)時別提多后悔了。為防止這樣的事情再次發(fā)生,我不得不把新發(fā)下來的《當(dāng)代小學(xué)生》讀一讀。
在我讀《當(dāng)代小學(xué)生》這本書的時候,給我印象最深的是“名人故事”中的 “華僑旗幟陳嘉庚”, 陳嘉庚是我國著名的華僑企業(yè)家,是一名杰出的華僑領(lǐng)袖。他雖然身居海外,但他卻心向祖國。他雖然財富很多,但從不亂花一分錢,生活十分簡樸。他一輩子不抽煙,不喝酒,不喝咖啡。閩南缺糧地區(qū)的農(nóng)民常用番薯做主食,而他一日三餐也這樣吃,而且吃得津津有味。陳嘉庚曾經(jīng)說過: “該花的錢都要花,不該花的.錢一分也不能浪費! 他對自己節(jié)省,卻對國家極為慷慨。為了祖國,他不斷地把自己“該用的錢” 慷慨捐出。
慢慢地,我發(fā)現(xiàn)《當(dāng)代小學(xué)生》不但作文可以學(xué)習(xí)借鑒,而且還有很多有趣的欄目,可以學(xué)到課堂上學(xué)不到的知識。
我越來越喜歡《當(dāng)代小學(xué)生》了,不但每次新發(fā)地我都會認真地看,而且,原來沒有認真看的,我都把他們找出來,一期一期的認真讀。他不但讓我的作文寫的越來越好,而且增長了知識,我怎能不喜歡呢?
我愛《當(dāng)代小學(xué)生》作文 3
我非常喜歡讀書,尤其是《當(dāng)代小學(xué)生》這本書。每當(dāng)老師把這本書發(fā)到我手中的時候,我就迫不及待地拿起書,津津有味地讀著。在學(xué)習(xí)上,它已經(jīng)成為我最要好的朋友了。
每當(dāng)我翻開這本書的時候,我就被書中每一個欄目所深深吸引!罢勌煺f地”不僅增長了我的科學(xué)知識,還激發(fā)了我探索科學(xué)的興趣!靶∏墒帧敝笇(dǎo)我完成一件又一件小制作作品,我的動手操作能力得到了很大的提高。從“動物世界”中,我了解了更多稀奇古怪的動物,也增強了我保護動物的意識!吧钚“倏啤毕褚晃恢笇(dǎo)員,我不了解和不知道的生活小常識全都聚集在這里,它引導(dǎo)著我學(xué)會生活!翱破者B環(huán)畫”這個欄目,讓我在一個個通俗易懂的小故事里掌握了深奧的科普知識!罢Z文大觀園”開闊了我的視野,我像一只快樂的小蜜蜂在豐富多彩的'語文世界里采花粉、釀花蜜。還有“心靈成長故事”、“開心果”……讓我看得愛不釋手。
我最喜歡“開心果”這個欄目,因為每當(dāng)我有煩惱時,“開心果”就像快樂的小精靈一樣逗我開心引我開懷大笑。此時,什么煩惱都煙消云散,只有快樂留在心間。
最令我佩服的是“我們的小園地”中,一位位小作家精彩的優(yōu)秀作文。他們用優(yōu)美流暢的語句與大家分享著習(xí)作的快樂,我要以他們?yōu)榘駱,努力成為《?dāng)代小學(xué)生》的一名小作家。
我要感謝《當(dāng)代小學(xué)生》,因為它伴我快樂成長!
我愛《當(dāng)代小學(xué)生》作文 4
在我的課外書中,我最喜歡的還是《當(dāng)代小學(xué)生》,每當(dāng)聽到新的一期《當(dāng)代小學(xué)生》來到,我的心里都是美滋滋的,拿到手后恨不得一口氣讀完。我最喜歡《當(dāng)代小學(xué)生》中的.“語文大觀園”這個欄目,每一期《當(dāng)代小學(xué)生》我首先要看這個欄目,把每一篇文章中的好詞好句,都一一記在筆記本上。
一年來,我從《當(dāng)代小學(xué)生》中學(xué)到了很多知識。 2013年《當(dāng)代小學(xué)生》第5期,書中《三個孩子》這篇童話寫得非常有意義。故事講了蘆蘆、金金和鬧鬧三個孩子,他們都不愛聽媽媽的嘮叨,討厭有個媽媽。三個媽媽知道后非常傷心,就搬到很遠的地方住了。媽媽走后,三個孩子因得不到媽媽的照顧都生病了,都想要媽媽。小鳥把三個孩子情況告訴了三位媽媽,媽媽們著急回到家,三個孩子看到媽媽回來了,就悄悄趴到媽媽耳朵上說,再也不嫌媽媽嘮叨,再也不要媽媽離開了。
世界上的媽媽都有一個共同的特點,那就是——嘮叨。這個故事使我懂得媽媽的嘮叨是對我的關(guān)愛,是最飽含深情的絮語,沒有媽媽嘮叨我們又怎能成才長大。
《當(dāng)代小學(xué)生》很多欄目都是我喜歡的!拔易罹磁宓娜恕弊屛覍W(xué)會了堅毅,知道了自強,明確了目標(biāo),更能腳踏實地做好每一件事;“快樂數(shù)學(xué)城”讓我鍛煉了思維,開拓了視野;“生活小百科”讓我了解了生活,親近了自然;“我們的小園地”讓我欣賞到了其他同學(xué)的美文,我也在不知不覺中提高了作文水平……。
我愛《當(dāng)代小學(xué)生》作文 5
書是心靈的雞湯,它可以讓人增長知識,開闊眼界,我喜歡閱讀,我最喜歡的還是《當(dāng)代小學(xué)生》。
暑假里的一天,閑著沒事,便拿起了一本《當(dāng)代小學(xué)生》看了起來。我越看越著迷,深深地陷入到了故事的情節(jié)之中。媽媽一遍一遍地催促我吃早飯,可我就是不舍得放下手中的書。當(dāng)讀到《勤學(xué)的小牛頓》這篇文章時,我的肚子開始大聲地抗議起來,沒辦法,我只好把書偷偷放進衣服里去吃早餐。
我一手抓起一個面包吃起來,邊吃邊想著《勤學(xué)的小牛頓》。書里說,牛頓很小的時候在媽迫下棄學(xué)經(jīng)商了,可他還念念不忘學(xué)習(xí)的事情,就讓仆人去經(jīng)商,自己躲在籬笆里看書。后來被牛頓的舅舅發(fā)現(xiàn)了,他不但沒責(zé)怪他,還被他學(xué)習(xí)的精神所感動,就說服牛頓的`媽媽讓他繼續(xù)求學(xué)。想到這里,我不禁感嘆:一份辛苦一分才,牛頓能有如此大的成就,和他的勤奮好學(xué)是分不開的。突然,一股辣椒味把我嗆得連連咳嗽,眼淚都出來了,怎么回事呢?我低頭一看,原來我錯將面包蘸到了桌子上的辣椒醬里了。哈哈,書讓我“財”迷心竅了。
《當(dāng)代小學(xué)生》這本書也讓我學(xué)到了不少東西:“名人故事”讓我明白了通往成功道路所付出的艱辛,“故事里的數(shù)學(xué)”能讓我在游戲中掌握數(shù)學(xué)知識,“成長驛站”幫我解決了生活中的不少困惑……
莎士比亞說:書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀 。
讓我們一起攀書山,渡學(xué)海,爭做新世紀(jì)的主人吧!
我愛《當(dāng)代小學(xué)生》作文 6
這是一本《當(dāng)代小學(xué)生》,它就像一個時空門,讀了之后就可以穿越到書里面,和愛提問題的小魯小海打招呼,和各個故事主人公玩耍。又像一塊夾心巧克力,讀了之后好像比吃了蜂蜜還要甜。
我愛《當(dāng)代小學(xué)生》的封面,因為上面畫著一幅動人的畫,真像一位大畫家畫出來的。上面的畫畫得栩栩如生。顏色涂得亮麗多彩。每次要畫手抄報,我都要從上面找一副照著在手抄報上畫下來,作為手抄報的裝飾。
我更愛里面的內(nèi)容。它講述了一個個有趣的故事,告訴我們道理,而且故事里面能有許多幽默的話語,讓人回味無窮。有的還展現(xiàn)出一幅幅畫,有畫花的,鳥的,人物的,都與其中的'內(nèi)容相匹配。從這里面還能找出學(xué)校里的新聞,真是應(yīng)有盡有。
我最喜愛的還要數(shù)智力題了!里面有關(guān)于語文。數(shù)學(xué)的題目,它不僅讓我了解了許多我過去不知道的事情,學(xué)習(xí)了很多課堂上學(xué)不到的知識點,還讓我對這些題目印象深刻。
哦,《當(dāng)代小學(xué)生》你里面的文章好像是一串一串的泡泡,每當(dāng)我讀文章的時候,就好像在泡泡里享受著知識的快樂……
我愛《當(dāng)代小學(xué)生》作文 7
當(dāng)代小學(xué)生應(yīng)具備的素質(zhì)現(xiàn)在的小學(xué)生,生活在優(yōu)越的環(huán)境中,過著衣來伸手、飯來張口的日子,不知不覺中,就養(yǎng)成了許多壞的行為習(xí)慣,如互相炫耀、攀比、對學(xué)習(xí)怠慢、沒有熱情......對自己和其他人都有害。所以我認為,當(dāng)代小學(xué)生應(yīng)該具備一些基本的素質(zhì)。首先,應(yīng)該懂得“孝”。
俗話說:“百善孝為先”,要學(xué)會感恩父母,F(xiàn)在的父母都成了“孩奴”,也就是孩子的奴隸,整天為孩子忙這忙那,沒了自我。到頭來,有的孩子甚至不會為父母送上一杯茶。你們說,父母為我們付出了那么多,我們難道不該感恩他們嗎?不能為他們做些力所能及的事情嗎?其次,就是要關(guān)心國家大事。學(xué)習(xí)固然很重要,但國家大事關(guān)系到我們每個人成長的未來,國家興旺,個人才有希望。∽詈,要有自己的`發(fā)展計劃。我們不能安于現(xiàn)狀,如果不為以后作長遠打算,到最后還不能算一個成功者,不會有更大的出息,不會有更大的作為。所謂“人無遠慮,必有近憂”。我的演講完了,謝謝大家!
我愛《當(dāng)代小學(xué)生》作文 8
我與《當(dāng)代小學(xué)生》這本雜志相識已經(jīng)兩年多了,每次收到新的一期博物,我都迫不及待的用最短的時間將它看完。通過閱讀,它開拓了我的視野、學(xué)到了很多我在日常學(xué)習(xí)當(dāng)中學(xué)不到的知識,也豐富了我的業(yè)余文化生活。
比如,第一頁的卷首語,這些小詩雖然簡短但很精練,讀了之后感到很有趣也很受啟發(fā)。還有前面“我最敬佩的人欄目”,這些名人教會了我怎樣學(xué)會思考問題,還讓我懂得了只有堅持不懈的學(xué)習(xí)才能成為一個成功的人。還有一些科譜類的小知識,它們豐富了我的知識結(jié)構(gòu)。還有那些有趣的小故事和那些“開心果”小笑話,成了我生活中不可或缺的小點心。
最喜歡做“小魯?shù)膯栴}”,每次看見這道題就迫不及待地去做,有時候會感到有些困難,但是,一旦解答出來總是那么開心、那么輕松。還有一些有趣的題,里面總是有幾道題有些難度,解不出來的`時候就跑去問爸爸、媽媽,當(dāng)最終答案解出來時會感到特別有趣。
書上的小巧手制作欄目我也很喜歡,做的很精巧,也很漂亮,每次我都會去嘗試做一下。還有最后一頁的百花園,看到了許多的美麗的圖畫,真是好看極了!
《當(dāng)代小學(xué)生》是我看過的最好看的書!
我愛《當(dāng)代小學(xué)生》作文 9
我是一個非常愛讀書的人,我讀過很多書,比如:《水滸傳》、《西游記》、《格林童話》……但是我最喜歡讀的書還是《當(dāng)代小學(xué)生》。
《當(dāng)代小學(xué)生》里有優(yōu)美動人的童話故事,有小作者的親身生活經(jīng)歷,也有寫作文的寫作技巧。《當(dāng)代小學(xué)生》給了我很大的幫助,自從訂閱了這本書之后,我的`作文水平是突飛猛進,如虎添翼。打這以后我便更熱衷于讀《當(dāng)代小學(xué)生》了。
記得有一次晚上我在自己房間里看書,媽媽說:“都八點半了,別看了,快睡覺吧!蔽艺吹萌朊,只是點了點頭,便又埋頭看起來。媽媽出去了,這下可沒有人管著我看書了,哈哈!時間飛逝,我的寶貝書《當(dāng)代小學(xué)生》也看完了。說起看的過程,那可是一個標(biāo)點符號也沒漏。我抬頭一看表,天哪,都快十點了,完了,又要睡不醒了。但是《胖胖豬種瓜》這個故事中,老爺爺批評胖胖豬:“胖胖豬啊,你光說不干,地里怎么會長了瓜呢?”這也讓我明白了只有愛勞動才能有收獲的道理。就算睡不醒也算是值得了,哈哈。
書,是我們的良師益友,是我們的精神食糧!懂(dāng)代小學(xué)生》使我懂得更多的知識和道理,讓我在成長的路上揚帆遠航!我喜歡讀《當(dāng)代小學(xué)生》。
我愛《當(dāng)代小學(xué)生》作文 10
我對《當(dāng)代小學(xué)生》的癡迷是無以言表的。每當(dāng)我翻開書香四溢的當(dāng)代小學(xué)生這本書,就好似一股甘泉悄然流進我的心田。這本書就像一盞明亮的指明燈,照亮我前進的道路;像支支神奇的畫筆,把我的童年描繪的五彩繽紛;像一盞啟明燈,照亮了我前進的道路。
‘卷首語’寫了一首首精美的小詩歌,讓人流連忘返。同時也增加了我的文學(xué)水平;‘讀故事寫作文’通過一個個詼諧幽默。妙趣橫生的.小故事告訴了我們語文的樂趣‘作文導(dǎo)航’使我寫作文的水平提高了不少,讓我懂得了許許多多的寫作方法和技巧;‘五彩童年`’通過作者細致的描寫把作者一件件啼笑皆非的去世用幽默風(fēng)趣的語言向我們展現(xiàn)出來!覑畚壹摇@個欄目使我看到了數(shù)不勝數(shù)的‘奇葩’家庭的開心事,讓我捧腹大笑,在大笑的同時,也讓我明白了許許多多的真諦;‘親親自然’仿佛讓我看到了植物們多姿多彩的生活和綠意盎然的景象;‘我的動物朋友’似乎讓我看到了動物們其樂融融。歡笑嬉戲的美好景象。‘小小旅行家’讓我看到了全國各地美麗的風(fēng)景名勝和當(dāng)?shù)厝嗣竦牧?xí)俗,
這本書是一本不開口的老師,令我受益匪淺!
我愛《當(dāng)代小學(xué)生》作文 11
當(dāng)我第一次翻開《當(dāng)代小學(xué)生》這本書時,就深深地被里面的內(nèi)容吸引住了,它就像一只無形又有力的手,讓我深陷其中不能自拔。從此以后,我總是手捧一本《當(dāng)代小學(xué)生》,讀得津津有味。
隨著年齡的增長,我也越來越離不開《當(dāng)代小學(xué)生》:我積累了很多書中的好詞佳句、寫作手法,寫作文不再那么空洞,文筆也越來越流暢;里面推薦的好書激發(fā)了我對閱讀的興趣,那些書籍激勵著我、啟迪著我,讓我學(xué)會了很多的人生的道理;這本書里的數(shù)學(xué)解題思路提高了我的.思維能力,讓我在數(shù)學(xué)課上更勝一籌……
這本書里有很多欄目,可我最喜歡我們祖國各地的伙伴們描繪出的一處處風(fēng)景、一個個家庭……那些作文一篇篇妙趣橫生、文筆細膩,我從中摘抄了不少好詞佳句,運用到我自己的作文,得到了老師、同學(xué)們的一致好評。如有一篇作文《林海公園》令我印象十分深刻,它里面的好詞佳句、描寫方法十分細致,我把這些都運用到《致新疆朋友的信》中,被老師當(dāng)做范文在班中閱讀。
《當(dāng)代小學(xué)生》是我的良師益友,它教會我知識,鍛煉我的能力。此時,再捧起一本《當(dāng)代小學(xué)生》,我仿佛聞到了文字的芳香、知識的甜美,我想說:“謝謝,一路有你,伴我成長!”
我愛《當(dāng)代小學(xué)生》作文 12
我是個書迷,從我學(xué)會認字的那天開始就喜歡上了書。剛上一年級,學(xué)校為我們推薦了《當(dāng)代小學(xué)生》雜志,我第一個報名定了這本雜志,從此,我就與之結(jié)下不解之緣。一期期地更新內(nèi)容,總會讓我耳目一新,那里有我學(xué)不完的知識,曉不完的趣事,解不完的謎語。每天它都伴我身邊,百看不厭,真應(yīng)了那句歌詞:“讀你千遍也不厭倦,讀你的感覺像春天……”《當(dāng)代小學(xué)生》真是個百寶箱,上面有許多的.欄目,如:“談天說地”,“心靈成長故事”,“童話寓言”,“我們的小園地”,“語文大觀園”,“快樂數(shù)學(xué)城”,“動物世界”……讓我的眼睛目不瑕接,留戀往返。
每期發(fā)放《當(dāng)代小學(xué)生》時,我感覺如同過生日一般興奮不已,總會迫不及待地打開它,一頁頁閱讀,欣賞,品味。真如一道道美味的書中大餐!
讀到精彩之處,我會忍不住得手舞足蹈,并把它推薦給爸爸媽媽,推薦給我的同學(xué),讓他們和我一起品讀欣賞,共享其中的樂趣。有時還和他們就其中的話題展開激烈的討論,互通看法。為此,同學(xué)們?yōu)槲颐榔涿唬骸啊懂?dāng)代小學(xué)生》的宣傳大使!
我愛《當(dāng)代小學(xué)生》作文 13
說起《當(dāng)代小學(xué)生》它已經(jīng)算是陪伴了我四年的老朋友了,每當(dāng)我翻開它就仿佛走進了一個精彩的小小世界,讓我不浸流連忘返,通過和它的親密接觸,我學(xué)到了許多課本上沒有的知識,也收獲了快樂。
《當(dāng)代小學(xué)生》包含著許多小欄目,如:我最敬佩的人、談天說地、童話寓言、語文大觀園、快樂數(shù)學(xué)城、生活小百科、拍拍你的小腦瓜、科普連環(huán)畫等等,真是麻雀雖小五臟俱全。
其中動物世界它告訴了我許多關(guān)于自然界中小動物的知識,例如:春天在高高的枝頭上唱歌的小鳥們的發(fā)聲器官的構(gòu)造,啄木鳥給大樹治病為什么不頭疼,蜘蛛網(wǎng)的功能是什么,讓我倍感新奇。還有我最喜歡的'生活小百科讓我學(xué)會了許多日常生活中的小竅門。例如:用完電器拔插頭,既省電又安全;冰箱及時除霜,盡量減少開門次數(shù);少用電梯多走步梯,節(jié)約能源又健康;夏天食用過量冷飲害處多等等,有了這些知識的幫助,我現(xiàn)在可是家里的百事通了,爸爸媽媽遇到困難還要向我請教呢。
還有一個最大的收獲一定要告訴大家,通過這幾年的積累,現(xiàn)在我的作文水平也漸漸提高了,作文不再是一項讓我頭疼的作業(yè)了。每當(dāng)我寫作文時,腦子里都會自然的冒出許多精彩的句子和詞語,這當(dāng)然要歸功于我的好伙伴——《當(dāng)代小學(xué)生》啦。
雖然《當(dāng)代小學(xué)生》只是薄薄的一本,但是它里面卻有著豐富的知識,它就像是一座知識的小島,就像是一頓大腦饑餓時可口的美餐。在它的陪伴下,我就象一棵小樹苗,不斷地汲取著它給予的營養(yǎng)一天天茁壯成長,快樂地度過著美好的小學(xué)生活。
我愛《當(dāng)代小學(xué)生》作文 14
說起《當(dāng)代小學(xué)生》它已經(jīng)算是陪伴了我四年的老朋友了,每當(dāng)我翻開它就仿佛走進了一個精彩的小小世界,讓我不禁流連忘返,通過和它的親密接觸,我學(xué)到了許多課本上沒有的知識,也收獲了快樂。
《當(dāng)代小學(xué)生》包含著許多小欄目,如:我最敬佩的人、談天說地、童話寓言、語文大觀園、快樂數(shù)學(xué)城、生活小百科、拍拍你的小腦瓜、科普連環(huán)畫等等,真是麻雀雖小五臟俱全。
“動物世界”欄目帶我領(lǐng)略了一個千奇百怪、妙趣橫生的動物世界,例如:春天在高高的枝頭上唱歌的小鳥們的發(fā)聲器官的構(gòu)造,啄木鳥給大樹治病為什么不頭疼,蜘蛛網(wǎng)的功能是什么,簡單清晰的描述讓我倍感新奇,仿佛身臨其境。還有我最喜歡的“生活小百科”讓我知道了許多日常生活中的小竅門和小常識。記的有一篇《愛咬筆桿害處多》的文章,讀完后對照自己平時不經(jīng)意中養(yǎng)成的壞習(xí)慣,原來對自己的危害這么大,嚇的我再也不敢咬筆桿了。還有許多例如:用完電器拔插頭,既省電又安全;少用電梯多走步梯,節(jié)約能源又健康;夏天食用過量冷飲害處多等等,有了這些小知識的幫助,我現(xiàn)在可是家里的百事通了,爸爸媽媽遇到困難還要向我請教呢。
還有一個最大的收獲我一定要和大家分享,通過這幾年讀《當(dāng)代小學(xué)生》的積累,現(xiàn)在我的作文水平也有了提高。作文不再是一項讓我頭疼的作業(yè)了,每當(dāng)我提筆寫作文時,腦子里都會自然的冒出許多精彩的句子和詞語,讓我漸漸體會到了寫作的樂趣,這當(dāng)然要歸功于我的'好伙伴——《當(dāng)代小學(xué)生》啦。
雖然《當(dāng)代小學(xué)生》只是薄薄的一本,但是它里面卻有著豐富的知識,它就像是一座知識的小島,更像是大腦饑餓時的一頓可口美餐。在它的陪伴下,我就象一棵小樹苗,不斷地汲取著它給予的營養(yǎng)一天天茁壯成長,快樂地度過著美好的小學(xué)生活。
我愛《當(dāng)代小學(xué)生》作文 15
受父母的影響,我從小就愛讀一些課外書,有很多的報刊,很多的雜志,其中最讓我受益的是《當(dāng)代小學(xué)生》,它是一個快樂的世界,是一個裝載著智慧的天地,讓我對它充滿無限的迷戀。
《當(dāng)代小學(xué)生》對我來說,作用可大了,《落花生》、《絲瓜》這兩篇文章,我非常喜歡,因為,從中我學(xué)會了要做一個默默無聞、無私奉獻、品德高尚的人;從“十佳風(fēng)采錄”和“院士故事”中,我讀懂得了長大以后應(yīng)該怎樣報效祖國,做一個對祖國、對社會有用的人;最讓我印象深刻的是永不服輸?shù)男《棺,他勇敢、堅強,是我學(xué)生和生活的榜樣……那是去年少年宮舉行慶!傲弧眱和(jié),我表演笛子獨奏,由于第一次上臺,雖然帶著老師在臺下很多的鼓勵,但真正的站在臺上時,仍不由自主地緊張起來,心中象揣著一只小兔子突突亂跳,臉紅紅的',一腦門兒的汗,不知所措。突然,我腦海里閃過一個念頭:身體殘疾的蘭珍妮能不顧身體疼痛而努力學(xué)習(xí),心中一直充滿光明的孫巖能克服種種困難堅持下去,與他們相比,我這點小困難算得了什么?難道我不可以象他們一樣戰(zhàn)勝困難,展現(xiàn)自己?于是,我按照爸爸提前教我的方法,深深的吸了幾口氣,靜下心來,認真的演奏《彩云追月》,隨著那悠揚的樂曲,我逐漸平靜下來,心和曲子一起跳躍,表演完獲得了一片長長的掌聲。從那兒以后,每每遇到挫折、困難,我會大聲地對自己說:戰(zhàn)勝困難、永不服輸!
《當(dāng)代小學(xué)生》不僅陶冶了我的情操,更重要的的是讓我增長了很多的知識!皢栴}征解”、“趣味英語”帶我走進了智慧的海洋,得到了別處得不到“營養(yǎng)”。最有意思的是,當(dāng)爸爸、媽媽有時有不會的問題,我也會從中找到一些答案,自豪地講給他們聽。我特別喜愛的要數(shù)“拍拍你的小腦瓜”這個欄目,有的問題仔細做起來,找不到思路,但一翻閱參考答案時,我就會才恍然大悟。毫無疑問,《當(dāng)代小學(xué)生》對我來說不僅是一本“百事通”,而且它也給了我許多的創(chuàng)作靈感。近期,我的好幾篇作文得到了老師的表揚,有兩篇甚至登上了《小金星》,我為自己的進步感到高興和自信。
《當(dāng)代小學(xué)生》雖然有些語句難懂,但是“讀書百遍,其意自現(xiàn)”嘛,相信讓他就永遠陪伴著我,我會成長的更快。
我愛《當(dāng)代小學(xué)生》作文 16
受爸爸媽媽的影響,我很小的時候就喜歡讀書了,開始上學(xué)以后,每當(dāng)下午寫完作業(yè),我就會捧起自己喜歡的書來讀,從開始的童話書到現(xiàn)在的百科書,我都喜歡看,我最喜歡的還是學(xué)校發(fā)給我們的《當(dāng)代小學(xué)生》。
《當(dāng)代小學(xué)生》內(nèi)容豐富,知識面很廣,對我的學(xué)習(xí)有很多的啟發(fā),所以,我和爸爸媽媽每到晚上臨睡前, 我們會一起讀三十分鐘的書,然后每個人談一下讀書后的感想,記得有一次,我讀了一篇《掀被角和蓋被角》后,我知道了媽媽是多么的愛自己的孩子,我轉(zhuǎn)過身摟著媽媽說:媽媽我知道你愛我,我也愛你。我看到媽媽高興的笑了,我也覺得很幸福。書中還有很多小故事讓我特別感興趣,我特別喜歡的'還有一篇《自作自受的小狐貍》,書中小狐貍本想設(shè)計一個陷阱捉弄一下小花豬,可是最后卻自己掉進了它設(shè)計的坑里,我看完以后,哈哈大笑,然后,我和爸爸媽媽講了這個故事,爸爸說:“小朋友在學(xué)校也是一樣,和同學(xué)間一定要相互幫助。相互學(xué)習(xí)。不能去打架不能去嘲笑別的同學(xué),更不能去傷害同學(xué)。不然,就會小狐貍一樣,到頭來,一個小伙伴也沒有了,自己害了自己呢。”我拍著胸脯和爸爸媽媽說:“我才不會呢,我會做一個好學(xué)生,好孩子,不打架,不嘲笑別人,媽媽放心吧!
我現(xiàn)在己經(jīng)是二年級的學(xué)生了,老師說我課堂上愛舉手,愛提問,還積極和同學(xué)討論呢,這都是讀書帶給我的好處,通過讀書。我知道很多道理和知識,我還知道很多很很久以前的事情呢,有時候我還會把《當(dāng)代小學(xué)生》中的故事或者知識講給弟弟妹妹,她們也都很喜歡聽,媽媽說我自從愛讀書,更自信更可愛,更讓別人喜歡了呢。有時候看著媽媽捧著厚厚的書在讀,我就會去問:媽媽,你讀的書也有小動物嗎?也很好看嗎?媽媽就會說:“書中自有黃金屋,書有自有顏如玉!彪m然我不明白這句話,但是,我明白,媽媽常告訴我的另一句話:書是人類的好朋友,是人類進步的階梯!
我要好好學(xué)習(xí),多讀書,我希望將來我也能成為一個小作家,寫很多很多好看的書,讓小朋友都喜歡,就像媽媽說的,在知識的天空里自由自在的飛翔。
我愛《當(dāng)代小學(xué)生》,是它伴我成長,給我學(xué)習(xí)的源泉,是我最忠最喜愛的好朋友!
我愛《當(dāng)代小學(xué)生》作文 17
她是通向智慧的大門;她是幫我走向未來的導(dǎo)師;她是我最人生道路上忠實的伙伴;她就是——《當(dāng)代小學(xué)生》。
我與她的第一次接觸是在三年級的時候,當(dāng)時學(xué)校集體訂閱這本書,我只好掏錢訂閱了這本書。當(dāng)剛剛發(fā)下第一本《當(dāng)代小學(xué)生》的時候,我便毫不猶豫地讀扔在了角落。一連幾個星期,我似乎都忘記了她。再一次家庭大掃除時,我無意中發(fā)現(xiàn)了她,便讀了起來。這雖然是第一次看《當(dāng)代小學(xué)生》,但是我仍然一眼就喜歡上了這本書,讀著讀著便被其中精彩的內(nèi)容深深地吸引了。我仿佛進入了書的世界,她讓我明白很多為人處世的道理——
“名人故事”讓我懂得人要以誠待人,還要懂得犧牲,更要懂得愛國;“伙伴的作品”讓我看到了許多比我強百倍、萬倍的同學(xué),每一篇習(xí)作都是他們進步的見證,每一片文章我都能感受到伙伴們一絲不茍的精神;“校園科技風(fēng)”篇篇都吸引人的眼球,讓人感受到一股“科技之風(fēng)”迎面吹來,它使我對神奇的大自然和宇宙產(chǎn)生了濃厚的興趣,同時也增長了許多知識;“語文大觀園”教我如何用智慧打開語文這扇已經(jīng)沉睡了五千年的知識大門;“生活中的數(shù)學(xué)”教我從生活中認識數(shù)學(xué),告訴我們生活中處處有數(shù)學(xué)……
她是我的良師益友,在它的帶動和影響下,我的閱讀和寫作水平都得到很大提升,寫起作文來更加得心應(yīng)手,我的心情也會隨著文中人物的心情而改變,有幸福和喜悅,傷心和無奈……在讀書的同時,我也明白了許多道理:遇到困難要堅強,對待老人要恭敬,被老師夸獎不要沾沾自喜、驕傲自滿。她記錄著我生長的點點滴滴,學(xué)習(xí)的進步后退。
《當(dāng)代小學(xué)生》是一本歌頌我們當(dāng)代學(xué)生的書,她記錄著我們小學(xué)生美好的生活和快樂的學(xué)習(xí);《當(dāng)代小學(xué)生!肥且槐局v述我們當(dāng)代學(xué)生的書,她講述著我們小學(xué)生幸福美好的`成長故事;《當(dāng)代小學(xué)生》是一本見證我們當(dāng)代學(xué)生的書,她見證了我們當(dāng)代小學(xué)生每一點每一滴的進步,每當(dāng)我讀《當(dāng)代小學(xué)生》的時候,總能讓人感受到我們當(dāng)代小學(xué)生的風(fēng)采。
我們是當(dāng)代的小學(xué)生,是優(yōu)秀的少先隊員。我們是祖國的未來,我們要為祖國展現(xiàn)一個更好的明天,把祖國建設(shè)得更加美好。
今天,我們是祖國的花朵;明天,我們是祖國的棟梁!
【我愛《當(dāng)代小學(xué)生》作文】相關(guān)文章:
論舍勒愛的思想及其當(dāng)代啟示04-29
小學(xué)生我愛大海作文01-05
我愛春天小學(xué)生作文11-23
小學(xué)生我愛冬天作文04-25
我愛奶奶小學(xué)生作文04-26
我愛跑步小學(xué)生作文04-26
小學(xué)生我愛大海作文11-24
愛畫畫的我小學(xué)生作文04-22
我愛媽媽小學(xué)生作文05-31
小學(xué)生我愛讀書作文04-25