【精品】小學(xué)生的作文匯總5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文 篇1
我的媽媽有輛自行車，當(dāng)真算得上是又老又舊了。我曾經(jīng)勸母親把這輛自行車丟掉吧，畢竟這輛自行車的模樣還真是有些不堪入目了。早已經(jīng)了掉漆了的車身，生銹了的籃子，基本上算是廢了�？墒�，母親卻不自知，她還總是騎它。不過幸運(yùn)的是，這輛自行車的確非常的堅(jiān)固，母親騎了多次竟然也沒有壞掉。
歲月在這自行車的身上更是平添了許多痕跡，這輛自行車的歷史到底有多久了呢？我回憶了一下，好像從我記事起就已經(jīng)出現(xiàn)了吧，估計(jì)這輛自行車比我還老了呢。我勸母親把這輛自行車丟掉，因?yàn)楣烙?jì)很快就要報(bào)廢了吧，還不如買輛新的自行車，新的自行車總比這輛車好看吧，而且我們家也并不是沒有一輛自行車的錢啊。母親笑著用指頭點(diǎn)了點(diǎn)我的額頭說：“小滑頭，我才不會(huì)賣呢！”一如既往的答案，我像個(gè)大人似得老成的嘆了口氣，裝作大人語氣問：“你這又是何必呢？”母親說，那是她和父親的定情信物啊，是的，那時(shí)候的他們還是學(xué)生時(shí)代的人，父母都青澀的很，而且彼此是初戀，對(duì)感情這東西自然是不開竅了。他們彼此都有點(diǎn)意思，可又不好意思說。直到有一次，母親的車壞了，求助無門，而且她朋友里面騎自行車回家的只有一兩個(gè)，并且已經(jīng)離開了。剛好碰到同班同學(xué)的父親也在拿自行車，于是母親便坐上了父親的自行車。沒想到這一次卻是上了賊船就不能下去哩！母親笑著摸了摸我的頭，說道：“等它報(bào)廢成為了一塊破銅爛鐵，我或許還是不會(huì)扔掉它的。因?yàn)樗锩嫜b了太多我和父親的美好回憶。里面的價(jià)值是一言難盡的�！迸对瓉硎沁@樣，這就是母親為何不扔掉這自行車的理由了啊。
母親的自行車真的很舊，歲月在它身上留下了深深的印記，可它就是沒有報(bào)廢，依舊完好的立在那里。這就足可見母親對(duì)這輛自行車的用心了啊，母親的回憶很美，這輛自行車，也很美。
小學(xué)生的作文 篇2
因?yàn)榍�，歐陽修從清寒孤兒變成了宋代著名的文學(xué)家；因?yàn)榍冢罓栴D刻苦自學(xué)，成了近代化學(xué)的奠基者；因?yàn)榍�，高爾基努力不輟，小小學(xué)徒搖身一變，成了近代西方的大文豪。 古人言：“一年之計(jì)在于春，一生之計(jì)在于勤�！边@些人騰達(dá)之因，都是起因于從小清寒的家境，觸發(fā)了他們不服輸?shù)木�，再基于一顆奮發(fā)向上的心，持之以恒的努力下去，終成了顯赫的人物。
勤奮的目的，無非是希望將來能對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)，或者在未來能有個(gè)舒坦的人生，然而故事中的年輕人，耽溺于現(xiàn)階段的安逸生活，不愿再付出努力以得到更多。為何會(huì)有如此大的差別？全因現(xiàn)今優(yōu)渥的物質(zhì)環(huán)境，人們衣食無缺，無需為了將來要過的生活而奮斗。為了將來而勤奮戮力，似乎已非必要，但生命無常，孰料未來的生活是否如目前一般平順舒適？ 若是突生變故，沒有了勤勞的習(xí)慣，是否耽于安逸而不知所措？
老人所言，無非是經(jīng)歷了早年困苦的階段，為了使未來生活更理想而鑄成了“勤”的習(xí)性，縱使現(xiàn)今生活的物資需求已不虞匱乏，但不能因衣食無缺而安于逸樂。孟子云：“生于憂患，死于安樂�！卑蔡幱跓o憂無慮的生活，不知勤進(jìn)，結(jié)束始終就像唱歌的蚱蜢一般，好日子過盡，孟冬時(shí)節(jié)只能望著溫暖的螞蟻巢穴，瑟縮一旁獨(dú)自興嘆了！人生之計(jì)，實(shí)為我們持續(xù)進(jìn)步的泉源，也預(yù)防了遭逢挫敗時(shí)坐吃山空的可能。持守勤進(jìn)；讓“勤”字永存在自己人生的字典中。
小學(xué)生的作文 篇3
在我家的相冊(cè)里，珍藏著一張全家福。據(jù)媽媽說，這張照片是我半歲的時(shí)候拍的。當(dāng)時(shí)，爸爸的一位同學(xué)從上海寄回了他們一家三口的合影，作為回饋，我家也拍了這張照片寄給他們作為留念。
瞧，這是一張以漂亮的金色大門為背景的全家福。照片上端坐著爸爸和媽媽，我依偎在爸爸媽媽中間。那時(shí)的我胖嘟嘟的，穿著個(gè)紅肚兜，挺可愛。圓圓的臉，大腦門，頭頂稀稀拉拉地長著幾根頭發(fā)。兩眉之間點(diǎn)著個(gè)小紅點(diǎn)，很是醒目。眼睛睜得圓溜溜的.，注視著一個(gè)方向，不知道在看什么稀罕東西。兩只小手正捧著一根大香蕉啃得起勁呢！嘿！告訴你一個(gè)秘密，那是根假香蕉。你一定該說我嘴饞了吧？媽媽在我的左邊，留著短發(fā)，不過看起來挺精神。眉毛細(xì)細(xì)的，彎彎的，眼睛不大，但滿含著對(duì)我的愛。嘴唇涂著淡淡的口紅，很好看。爸爸在我右邊，笑盈盈的，大概是和我一起照相高興的吧！從這張照片，一眼就能看出我們是快樂、幸福的一家。
我愛我的家，我愛爸爸和媽媽！
小學(xué)生的作文 篇4
星，是美好的，然而，我心中最亮的星，就是三、四年級(jí)的語文老師——徐老師。
她很美，喜歡扎一根辮子，紅紅的嘴唇邊有一顆痣，鼻梁上的眼鏡是為我們辛勞付出的結(jié)晶。徐老師很幽默，但在幽默的同時(shí)，她也很關(guān)心同學(xué)。那次，我們都在認(rèn)真地做作業(yè)，只有呂炎在那兒嘰嘰喳喳地說個(gè)不停，老師發(fā)現(xiàn)了，并沒有責(zé)罵他，而是高高地舉起右手，眼睛緊盯著呂炎，同學(xué)們呆住了，教室里頓時(shí)鴉雀無聲，幾十雙眼睛都盯著老師的手。呂炎嚇得一身冷汗，連忙舉起胳膊擋著，老師的手突然落了下來，不成想，老師的手并沒有落到呂炎身上，而是向左甩了出去，落在了自己的右手上，嘴里還大聲說：“掌嘴！”同學(xué)們哄堂大笑。你說，徐老師是不是很幽默還很關(guān)心學(xué)生呢？
現(xiàn)在，我已上五年級(jí)，但是我心中的那顆星依然閃亮！
小學(xué)生的作文 篇5
一天，我去水族市場(chǎng)，本想買幾只小烏龜，卻被一場(chǎng)烏龜大戰(zhàn)給吸引住了。
過了一會(huì)兒，一只小烏龜把小爪子朝另一只小烏龜抓過去，一點(diǎn)也不差，正正好好抓在了殼的正中心。
另一只小烏龜立刻轉(zhuǎn)身張開嘴咬向那只小烏龜。它們你打我，我打你，打的難解難分。小烏龜們的小爪子小小的也很鋒利無比，殼上的花紋依次排開。第二場(chǎng)戰(zhàn)爭開始了，我的媽呀！所在的小烏龜都打起來了，讓我看的眼花繚亂。它們中也有不參加戰(zhàn)爭的小烏龜，不過都是小母龜，小母龜在窩里縮著頭，不敢往外看了。
我問了問賣小烏龜?shù)陌⒁�，她說：”它們是在玩呢“。
我明白了，世上所有的生物都有頑皮的時(shí)候，有時(shí)在玩耍中也學(xué)會(huì)了一些在課堂上學(xué)不到的奇怪的東西！
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