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小學(xué)生活作文

時(shí)間:2021-02-28 16:08:58 小學(xué)生作文 我要投稿

【精選】小學(xué)生活作文3篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生活作文3篇,歡迎大家分享。

【精選】小學(xué)生活作文3篇

小學(xué)生活作文 篇1

  假如我在天宮里生活,那將會(huì)是一件多么美好的事情!每當(dāng)夜幕降臨,我仰望夜空時(shí),就會(huì)這樣浮想聯(lián)翩。

  每天清晨,我從軟綿綿的去床上爬起來(lái),用乳白色的天牛產(chǎn)出的牛奶洗臉,穿上漂亮、舒適的天絲衣(天蠶吐出的絲,織成布,做成衣服叫天絲衣)。6時(shí)30分的時(shí)候,天馬會(huì)準(zhǔn)時(shí)接我去學(xué)校。到了學(xué)校,一天的校園生活便拉開(kāi)了帷幕:仙女姐姐教我們唱歌跳舞,她的歌聲甜美圓潤(rùn),舞姿柔美舒展。我們只要聽(tīng)了她唱歌,就會(huì)情不自禁地跳起舞;只要看著她跳舞,我們就忍不住唱歌、打節(jié)拍,你說(shuō)厲害不?龍王是教游泳的,他會(huì)帶我們大家一起去天河游泳。老龍王教得可棒了,我們沒(méi)幾下就學(xué)會(huì)了。還有財(cái)神,他是教口算的,因?yàn)樗炫c錢打交道,口算能力自然就強(qiáng)了。我各同學(xué)們還向豬八戒學(xué)習(xí)烹飪,因?yàn)樗麑?duì)吃可有研究啦。這樣,我也可以做家庭小主人,為爸爸媽媽端上可口的飯菜。

  放學(xué)了,我騎著天馬回家,一路上看見(jiàn)了許多神仙,我向大家問(wèn)好,還送他們禮物,有些神仙還答應(yīng)教我仙術(shù)呢!

  到了晚上,我提著燈籠去見(jiàn)嫦娥阿姨,請(qǐng)她講動(dòng)聽(tīng)的故事,讓我伴著美妙的故事入夢(mèng)。

  天宮,充滿神秘的地方。讓我們一起把美夢(mèng)變成真的吧!

小學(xué)生活作文 篇2

  對(duì)于書(shū),我不敢輕率得出結(jié)論,因?yàn)橛辛藭?shū),人類才會(huì)有更多的智慧,更多的知識(shí),它就像一個(gè)圣人,一個(gè)老師,我不敢對(duì)圣人、老師輕易地下任何的結(jié)論,只能抱著一種崇敬的心境去看待書(shū)這種奇妙的東西。因?yàn)闀?shū)中自有黃金屋,不需要任何的詮釋。

  我看過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)銀行家和一個(gè)學(xué)者打賭,如果學(xué)者能在沒(méi)有任何電子產(chǎn)品的情況下生活15年,就給他200萬(wàn)。之后學(xué)者就靠讀書(shū)度過(guò)了這漫長(zhǎng)的15年,真的很長(zhǎng),學(xué)者依然還在那兒。銀行家很吃驚,他要給學(xué)者200萬(wàn),可是這時(shí)候這個(gè)銀行家已經(jīng)破產(chǎn)了,他已沒(méi)有能力付給學(xué)者曾答應(yīng)的錢,所以他想要?dú)⒌裟莻(gè)學(xué)者逃掉200萬(wàn)的債務(wù),學(xué)者說(shuō):“不要了,這15年我并不覺(jué)得孤獨(dú)、無(wú)聊,而覺(jué)得很是充實(shí),我什么也不要了,我還要感謝你呢!”

  讀了這個(gè)故事之后,我更加堅(jiān)定了對(duì)書(shū)的那種尊敬,我要改變對(duì)那個(gè)15年的看法了,一點(diǎn)也不長(zhǎng)吧?

  人類之所以能成為宇宙的主人,是因?yàn)闀?shū),是因?yàn)檫@種奇妙的東西存在了,使我們的眼界更加開(kāi)闊,一本書(shū)是一扇門,打開(kāi)一扇門,這種門不需要任何的鑰匙、或者是類似于“芝麻開(kāi)門”之類的咒語(yǔ),唯一打開(kāi)這一扇門的方法就是我們的興趣,我們對(duì)書(shū)的那種熱情,只要我們有熱情、興趣,世界就會(huì)離我們更近,我們知道的、懂得的就會(huì)更多,給予我這些的就是書(shū)。

  其實(shí),我對(duì)書(shū)也深有體會(huì),以前并不喜歡讀書(shū),覺(jué)得書(shū)很枯燥,作文也寫(xiě)不好,老師總是說(shuō)我的作文“像炮仗一截”。為此我很苦惱。一次在雜志里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)作家的演講稿,就是講書(shū)的,我開(kāi)始接近書(shū)了,之后我的作文就進(jìn)步得很快了,老師總是說(shuō)我的作文可以和高年級(jí)的同學(xué)媲美了。

  有的時(shí)候,我覺(jué)得為什么當(dāng)今社會(huì),類似于卡拉OK、歌舞廳、酒吧之類的娛樂(lè)場(chǎng)所那么熱鬧,而書(shū)店圖書(shū)館里的人影卻如此蕭條。為什么?就是因?yàn)樗麄儗?duì)于這個(gè)世界的真正智慧不明白,覺(jué)得網(wǎng)絡(luò)可以代替一切。

  其實(shí),多去去圖書(shū)館,就會(huì)發(fā)現(xiàn),總有一本書(shū)會(huì)讓你著迷,總有一本書(shū)會(huì)讓你產(chǎn)生對(duì)書(shū)的熱情,總有一本書(shū)會(huì)是網(wǎng)絡(luò)所代替不了的`。讓書(shū)頁(yè)折成小船,引領(lǐng)我們共同起航吧!

小學(xué)生活作文 篇3

  輪回,是生活中不可缺少的,因?yàn)檩喕鼐褪清憻捙c成長(zhǎng)的過(guò)程,其實(shí)人的一生,或許是一天,都要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的考驗(yàn),考驗(yàn)多了,也許就變成輪回了。

  又到了一個(gè)夏天,經(jīng)歷了一個(gè)四季的輪回,我也成長(zhǎng)了許多,原來(lái)的天真幼稚早就沒(méi)了蹤影,隨之而來(lái)的是一種成熟的氣息。盼來(lái)了這一天,小杰要帶我去山上玩,四處充滿綠意,我很快被陶醉了,但我又嘆了一口氣:樹(shù)木是經(jīng)歷了冬的摧殘才長(zhǎng)成了,一棵樹(shù)不知要經(jīng)歷多少這樣的恐怖輪回,但又應(yīng)感到慶幸,因?yàn)槿绻麤](méi)了這樣的輪回,興許它們也不會(huì)長(zhǎng)的很好吧。

  我曾聽(tīng)說(shuō)別人講愚公移山的故事,“就算我死了,還有我的后代,一代一代輪回下去,一定能移走大山!”可偏偏大力士來(lái)了,如果不是這樣,不知又有多少英雄將出現(xiàn)在華夏!

  沒(méi)了輪回,生活……

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