做一個講衛(wèi)生的好學生作文
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的做一個講衛(wèi)生的好學生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
做一個講衛(wèi)生的好學生作文1
一天,小紅突然肚子疼得厲害,他緊皺著眉頭,捂著肚子在地上直打滾。媽媽記得向熱鍋上的螞蟻,連忙抱起小紅向醫(yī)院奔去……
媽媽抱著小紅,氣喘吁吁的來到醫(yī)院,掛了號,找到醫(yī)生,懇切地說:醫(yī)生,我的孩子肚子疼得厲害,請你給看看!贬t(yī)生此時還要接待許多病人,便冷冷得說:“沒看到我正忙著呢?”這時,小紅肚子疼得更厲害了,小紅的媽媽只好在對醫(yī)生說:“我家孩子肚子疼得實在不行,您還是先給我們看病吧。”一聲間小紅實在疼得厲害,于是先給小紅看了病。他先給小紅聽了心跳,量了體溫,又把了脈,松了口氣,鎮(zhèn)定地說:“沒事,是胃腸感冒,打點消炎針就好了!毙〖t一聽要打針,嚇得一個勁的往媽媽懷里鉆!拔也淮蜥樏!我不打針么!”媽媽聽了,堅定地搖搖頭。我知道打針疼,但是你不打針還得肚子疼啊!毙〖t擔心以后在肚子疼,就說:“噢,那好吧!贝蜥槙r,小紅怕以后在肚子疼,一聲不吭,頭上眉頭緊皺,疼得臉色蒼白……
回家前,醫(yī)生對小紅說:“你以后可要講衛(wèi)生哦,要不然又得來醫(yī)院了。”
是啊,人人都要講衛(wèi)生,特別是生病的時候。讓我們從小就養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。
做一個講衛(wèi)生的好學生作文2
在改革開放的號角下,六安乘著文明衛(wèi)生的春風,經(jīng)歷著翻天覆地的變化。
記得小時候,六安留給我的印象并不是那么美好:破舊的樓房,臟亂的街道,似乎在訴說著自己經(jīng)歷的風風雨雨。經(jīng)過這幾年的努力,六安煥然一新。瞧!一座座高樓大廈拔地而起,一棵棵大樹屹立在公路旁,就像戰(zhàn)士在守衛(wèi)著我們的家園?矗〗值勒麧嵏蓛,路面寬廣平整,真是一幅美麗祥和的圖畫。
六安不僅環(huán)境美,人的心靈也十分美麗呢!
一天下午,隨著悅耳的下課鈴聲響起,一天的課程宣告結(jié)束。我隨著人流來到公交站臺,只見地上的果皮紙屑,多的叫人眼花繚亂。一位年過古稀的老爺爺正吃力地把地上的垃圾一點一點的掃干凈。我很不解,問:“老爺爺,您這樣掃,什么時候能掃完?”
老爺爺笑了笑,意味深長地說:“雖然我不能把所有的垃圾都掃完,但我能為建設六安出一份力啊!笔前,一個人的力量固然微小,擔當千千萬萬個人的力量匯聚在一起,六安能不美麗輝煌嗎?
可是,當我們享受城市生活的愜意時,可曾會發(fā)現(xiàn),寬闊的馬路后,還堆藏著那么多的垃圾;車水馬龍的街道上,不時有隨風飄蕩的紙屑……如果你正悠閑自得地散步時,地上的黃沙滿天飛舞,你的心情還能高興得起來嗎?
我愛我心中這片美麗的凈土,讓我們從小事做起,從點滴做起,努力做好衛(wèi)生工作,創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市的目標就會觸手可及。我相信――六安會越來越美,人們的生活就會越來越好!
做一個講衛(wèi)生的好學生作文3
一個星期天,我和媽媽一起去羅星塔公園玩。一路上,碧空萬里,火辣辣的太陽照在我們臉上,難受極了。到了公園門口,我已經(jīng)口干舌燥,媽媽見我滿頭大汗的樣子,邊走到賣冰棒的小攤前買了一根冰棒給我。我一見冰棒,馬上接了過去,急匆匆得就把冰棒紙剝掉,隨后一拋便和媽媽一起進公園。
我們剛走兩步,一個女清潔工阿姨出現(xiàn)在我面前,只見他戴一頂草帽,手上拿著一個大掃把,大約 20 多歲,個子不高。和藹的對我說:“小朋友,請你把冰棒紙撿起來,扔到垃圾箱里,大家應該自覺地保護公園衛(wèi)生!蔽蚁耄哼@個阿姨也真是的,在這么多人面前叫我撿垃圾,這多讓人難為情呀。我才不會撿的!幾個青年人看到了,有的說:“這個小學生真不講衛(wèi)生!边有的說:“你看,他還戴紅領巾呢!真丟臉!”……聽了他們的話,我更沒有勇氣去撿紙了。這樣,媽媽嚴肅的對我說:“徐敏,把冰棒紙撿起來。你是少先隊員,應該遵守社會公德。我低下頭,撿起冰棒紙,扔進垃圾箱里。
媽媽語重心長地說:“你看,這公園里多么的整潔,全是清潔工人用自己的雙手打扮出來的。每天早晨,他們總是很早的到這里打掃衛(wèi)生,不管是嚴寒酷暑,還是刮風下雨,他們始終都堅持在自己的工作崗位上。我們應該尊重他們的勞動成果。”聽了媽媽的教誨,我慚愧的低下了頭。
做個講衛(wèi)生的好孩子真不容易呀!
做一個講衛(wèi)生的好學生作文4
今天是“全國衛(wèi)生日”,也就是大家都要講衛(wèi)生的一天,這樣一個紀念日。說到講衛(wèi)生,我們大家都不陌生,但是很多人卻做不到講衛(wèi)生這樣一個小小的事情。
在學校的時候,老師經(jīng)常會告訴我們每天要勤洗手,勤刷牙,勤換衣等等等等,因為講衛(wèi)生不僅僅是為了自己的健康,更是為了尊重別人,這也是對別人的一種禮貌。
我們或許面對大街上一些乞丐或者是流浪漢的時候,有很多人都會露出一種排斥的眼光,很多人不喜歡他們,其中很重要的一方面就是覺得他們不講衛(wèi)生。所以說一個不講衛(wèi)生的人在其他人眼里是不好的印象,這也是為什么說我們講衛(wèi)生不是為了自己,更是為了贏得別人的尊重。
從小除了老師告訴我,我的'媽媽也經(jīng)常教育我要講衛(wèi)生。講衛(wèi)生要從我做起,從小做起,自己要樹立一個優(yōu)良的榜樣,有的人認為講衛(wèi)生就是一定要愛干凈每天都把屋里擦的干干凈凈,把自己換洗得干干凈凈,但是講衛(wèi)生也不是過分的講衛(wèi)生。比如很簡單的,我們每天要飯前便后洗手,勤換衣服,保證自己的衣服是干凈的屋里邊要保證沒有塵土,沒有垃圾,這樣的環(huán)境我們自己住著也舒服。
有些時候也不要用一些異樣的眼光去看待那些不講衛(wèi)生的人,我們回頭看一看自己是不是也講衛(wèi)生的?我們在其他人的眼里是不是也像那些不講衛(wèi)生的人那樣受到排斥呢?
所以講衛(wèi)生,講禮貌,贏得別人尊重都是從自己做起的,而且不是每一個人一下子就可以成為一個講衛(wèi)生受人尊重的人,每個人都是要從小事做起。
做一個講衛(wèi)生的好學生作文5
下午兩點左右,我和同學正在教室外面玩耍。我玩得正開心呢!
突然,叮鈴鈴,叮鈴鈴……上課了,同學們馬上向教室跑去。剛進教室一會兒,洪老師走了進來?匆姷厣系教幎际抢,洪老師問道:“今天是幾大組掃地?”第一組的后面四個站了起來,我也是一組的,不過,上一次黃老師給我和我的同桌換了一下座位,我是第二組的,我的同桌是第一組的,所以她要站起來,她猶豫了一下,然后慢慢地站了起來。洪老師就作文叫他們走上講臺,他們走上講臺以后,洪老師說我的同桌是班干部,責任大,其他同學回座位,我的同桌要把講臺打掃干凈,再下去。說完以后,洪老師走下講臺,到處看,看同學們桌子下面有沒有垃圾。
過了一會兒,老師又走回講臺,對我們?nèi)嗤瑢W說:“我剛才看見劉貝祎、周博文、盧華庭、謝可馨、劉婧瑤、姜洲這幾個同學周圍有垃圾,這幾個同學把數(shù)學書的公式全部抄3遍給我看完才能回家!蔽衣牭揭院,看了看周圍。我周圍竟然有一個吃完薯片的包裝袋。哼!這個黃老師為什么要安排我坐在一組最后一個!我的后面放著簸箕,有人丟垃圾,沒有丟進去,掉在了外面。洪老師就以為是我丟的垃圾,就要我把數(shù)學公式抄3遍。
不過也不怪洪老師,只怪我沒有及時撿起來。公式抄3遍也沒有什么關(guān)系,還可以幫助我提高我的學習成績。洪老師也是關(guān)心我們班的衛(wèi)生工作。
我一定要做一個愛衛(wèi)生的好學生。
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