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有關(guān)春節(jié)小學生作文900字三篇
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的春節(jié)小學生作文900字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春節(jié)小學生作文900字 篇1
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶重重日，總把新桃換舊符。”這首詩描寫了春節(jié)一片繁榮之景，在我的家鄉(xiāng)春節(jié)可是個最重要的節(jié)日。
過年了，可是準備是一大難題，看看我的家鄉(xiāng)是怎么準備的吧。我的家鄉(xiāng)是東北那旮的一個小村落，過年時可有夠忙的。去縣城買各種食品，像魚啊、糖果啊、田雞啊等等五花八門應有盡有無所不有，大魚要挑活的、糖果要挑甜的、田雞要挑肥的，這才能滿足我們的胃口。可有人問了過年怎么不買雞鴨菜呢？因為啊在我的老家，家家戶戶都有菜園，養(yǎng)著胖乎乎的雞鴨豬牛。我們過年吃的肉總是香噴噴的，因為他們的飼料就很好，菜是我們家鄉(xiāng)的一大特色。
包餃子，可是有我們特殊的方法。餃子的餡兒也是各式各樣的，菲菜雞蛋的，雞蛋是山中野雞蛋；狍子肉，東北特有動物；酸菜豬肉的，傳統(tǒng)的酸菜腌制，到處都洋溢著農(nóng)家氣息。形狀也有講究——包的像麥子穗，皮薄餡厚倍香，好看又有含義，預示著明天能有好收成。在煮法上更是別具一格。用大鍋架在土坑上，在底下堆上柴火，火焰仿佛呼之欲出，在跳著激昂的`舞，濃煙滾滾，驅(qū)散著寒冬臘月的寒冷。用天然木頭燒出來的餃子另有一般風味，香噴噴的，好吃到仿佛不是人間存在著的美味。
要說過年的時候，小孩子可是最高興的。給長輩們說上幾句祝福的話，便有紅包拿，拿到紅包后都樂呵呵的美滋滋的。吃著如宮廷御宴般的美食，看著春節(jié)聯(lián)歡晚會，仿佛家里剩下的雞、豬、鴨、牛也都跟著高興起來，一派其樂融融的景象。要說小孩子期盼的還是放鞭炮，別看村子小，鞭炮樣式可不少。幾千響的長連鞭炮、二踢腳、小陀螺……各式煙花甭提多漂亮了。一縷青煙冒出“嘶——”小孩子就歡呼雀躍起來。鞭炮聲雖然極其響亮，小陀螺的聲音雖機器清脆高昂，但合起來卻如一場樂會，在指揮棒的指揮下分外和諧動聽、嚶嚶成韻。
我的家鄉(xiāng)最大的特色——酒。老人們從地窖里拿出了珍藏三四年的酒。有白酒和葡萄酒。白酒用自己家最好的高粱釀制而成，葡萄酒是山上的野葡萄和城里最好的冰糖泡成。特別是葡萄酒——濃郁的酒香中夾雜著葡萄的香氣，仿佛飄出了酒壇勾引出人對美酒想喝的渴望念頭，攤稱酒中之極品，莫一口酸溜溜的莫一口甜滋滋的。豪爽的東北人用大碗喝酒，喝完之后借酒助興，兩個人就高唱著二人轉(zhuǎn)，兩個人的聲音完美交融，婉轉(zhuǎn)動聽一點違和感都沒有。
吃完飯后小孩子總是唱著老人給他們講故事，小孩們聽著聽著忽而高興、忽而緊張、忽而害怕仿佛深入其境，老人們也不厭其煩的講著一個又一個生動形象的故事。這就是我家鄉(xiāng)的春節(jié)，我最愛的節(jié)日。
春節(jié)小學生作文900字 篇2
盼啊！盼啊，眼看春節(jié)就快到了，想到這，我不由得笑了起來，在春節(jié)前，人們個個喜氣洋洋，個個精神飽滿。逛街的人絡繹不絕，有的在買年畫，有的在買年貨，有的坐著火箱圍著火爐看電視，還有的人在打麻將打撲克，等等不一而足。
反正街上五彩繽紛，各種各樣的人都有，各種各樣的貨物都齊全，琳瑯滿目，人們恐怕想買什么都難選擇！ 春節(jié)前，家家戶戶都燈火通明，家家都把房子打扮得別具一格，各有各的個性。他們把買來的年貨放得滿地都地。買來的`年畫怎么貼法，那就各有自己的風格和喜好了。有的正著貼，有的倒著貼，還有的歪著貼，各有千秋。人們把買來的菜全部都弄好了，只等春節(jié)一到，就可一飽口福了。家家備有鞭炮，人們穿上新衣服，準備迎新年，在春節(jié)前，人們一出門，如果遇上了好朋友，總是口中不忘說一句：“上街��！”
人們殺豬宰羊，忙碌地準備著春節(jié)大吃大喝一番。
春節(jié)到了，小朋友們便早早起床，來到爸爸媽媽的房間，開始了傳統(tǒng)的拜年儀式了。小朋友們對父母說著一些吉祥話兒，爸媽就拿出壓歲錢，讓小孩子們高高興興。大家都希望今年能夠吉祥如意，招財進寶。
“新年到，新年到，我們大家放鞭炮”這是我們自己唱的，你看，多愉快的春節(jié)啊！家家戶戶都是紅通通的一片，貼對聯(lián)，掛燈籠，包餃子，一家人忙都忙不過來。
吃完年夜飯，我拉著妹妹的手，一口氣跑到街上，“好美�。 蔽也唤l(fā)出贊嘆。街上氣勢非凡，人山人海，
車水馬龍。我們到街上東游西逛。啥？耍獅燈的來了！你看，獅頭左擺右扭，看上去非常兇，可當它鉆來鉆去的時候，我又有點擔心，萬一摔下來了怎么辦��！后來又想了想，那么聰明的獅子怎么會呢！于是我又繼續(xù)靜下心來看燈。人太多了，只好跳起來看。
“姐姐，姐姐！花燈又來了啰！看花燈喲！我們?nèi)ツ沁吙窗�！”妹妹大喊了起來。“花燈？花燈！我終于看到你了�！痹詾楝F(xiàn)在的燈越來越少了，今年也許看不到花燈了。這太讓我喜出望外了！我高興地回應：“l(fā)et’s go!”妹妹聽我說了句洋文，似懂非懂，真是丈二和尚，摸不著頭腦，被我順手一拉，看花燈去了。
五顏六色的花燈，真是太美了。那花燈在男男女女的手中變化著花樣，一下子就排出四個大字：“新春快樂，”一下子又是“拜新年�！蔽乙灿洸磺暹�排了多少個字，反正只記得當時鑼鼓喧天，悠揚的鎖吶笛子聲送入耳膜。更別提還有那些男男女女的宛轉(zhuǎn)歌喉了，“正月里來，是新年啰”那聲音悅耳動聽，婀娜多姿的舞蹈看得人們眼花繚亂。我們盡情地欣賞著，勝似夢境之迷離，下面還有許多節(jié)目，那個大花臉丑角不時惹得人們開懷大笑。
真是處處歡聲笑語。 夜深了，街上的人漸漸少了，盡管如此，我還是舍不得離開，妹妹拉著我，這才依依不舍地離開。父母早就睡下了，他們被春節(jié)的喜氣帶入了甜美的夢鄉(xiāng)
一些親朋好友歡聚一堂，品嘗著美酒佳肴，談著一些開心的話兒。而最高興的則是我們，可以大把大把地攢取壓歲錢，然后就歡天喜地跑到街上去買很多好玩的東西，如小汽車、四驅(qū)車、玩具槍、足球等，而我們只要嘴巴甜一點，多說些祝福的話兒，那可就大賺一筆了！
人們一直玩到深夜，嘴里啃著美味水果，手里燃放鞭炮煙花大人小孩們載歌載舞，忘情地玩?zhèn)�痛快！
春節(jié)小學生作文900字 篇3
俗話說：“百里不同風，千里不同俗。”是呀，按照山城的老規(guī)矩，春節(jié)差不多在冬至就開始了。一過冬至，人們就開始殺年豬，灌臘腸，熏臘肉，準備各種年貨，一直到臘月底。
臘月二十三是傳統(tǒng)的小年，人們在小年這一天要送灶神。大人們早早地買好糖，天一擦黑，人們就會把灶臺打掃的一塵不染，把鍋洗的閃閃發(fā)光，將鍋里的水擦干，再在鍋里點燃一盞油燈，并在灶臺上點燃蠟燭、香，把糖果放在灶臺上，然后燒紙錢、放鞭炮，把辛苦了一年的灶神送上天去過年、游玩。在臘月三十這天，再把灶神接回來。聽大人們說，誰家要是這天不送灶神，否則來年你家的飯都煮不熟。
過了小年大家更忙了，忙著買年貨，忙著大掃除，忙著叫親朋好友們吃團年飯，今天吃這家，明天吃那家。
到了除夕更熱鬧。家家戶戶門外都貼上了紅紅的對聯(lián)，屋內(nèi)貼上了各色的.年畫。家家都在趕做年菜，到處彌漫著酒肉的香味。一大桌豐盛的菜品真是色香味俱全，雞、鴨、魚肉、紅棗糯米飯必不可少。雞表示來年大吉（雞）大利，魚表示來年年年有余，紅棗糯米飯表示子孫滿堂。在我們重慶，過年燙火鍋也是必不可少的。在滾滾的火鍋里，紅的是辣椒，麻的是花椒，香的是香油，真是又麻又辣又香。麻得你舌頭打顫，渾身舒暢；辣得你涕淚交流，滿頭大汗；香得你頻頻回味，經(jīng)久難忘。用“麻、辣、燙、鮮、香、嫩、脆”來點出我們重慶火鍋的妙處，真是概括絕了。一大家子圍著紅紅火火的火鍋，有說有笑，邊吃邊賀。吃完團圓飯，一家人圍坐在一起，享受天倫之樂。通常是一邊打牌聊天，一邊看中央電視臺的春節(jié)聯(lián)歡晚會，等待新年鐘聲的敲響。到了夜晚，更是燈火通宵，各種照明燈、彩燈、燈籠，真是金碧輝煌。新年鐘聲一敲響，鞭炮聲此起彼伏，日夜不絕。院子里，孩子們拿出準備好的花炮，什么飛龍在天呀，直沖云霄呀，長揮金鞭呀……真是五光十色。只聽“嘭、嘭、嘭”一朵朵煙花在天空中競相開放，真是五彩斑斕，笑聲、鞭炮聲、歡呼聲、尖叫聲，不絕于耳。
過了除夕就是年。大人、小孩兒們都興奮得睡不著覺，天不見亮就起了床。孩子們穿上新衣，給長輩們拜年討紅包。個個口袋里撐得鼓鼓囊囊的，臉上都笑開了花。大人們就起來忙著包湯圓，煮湯圓。吃完湯圓，大家相約來到街上看熱鬧。街上耍龍的，耍猴兒戲的，抬花轎的，扭秧歌的，賣玩具的，到處是談笑聲，到處是吆喝聲，好不熱鬧。大年初一家里不能掃地和倒垃圾，據(jù)說這樣做會掃走家里的財氣。還不能睡午覺，如果有人睡了午覺，人們就稱為“霉睡”，就是一年倒霉的意思。當然，這一天，大人小孩都必須說吉利話，不能說喪氣話，預示來年大吉大利。
正月初二，人們就開始走親戚拜年了，當?shù)厝朔Q為“走人戶”，也稱吃“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)飯”，就是到親戚之間輪流吃飯，一家負責一天的飯菜。通常吃了飯后打牌，大家一邊打牌，一邊聊天，差不多要到正月十五才結(jié)束。
正月十五就是元宵。到處張燈結(jié)彩。人們在這一天要包湯圓、猜燈謎、逛廟會，熱鬧極了。我們當?shù)剡�有一習俗，十五這天要“偷青”，就是正大光明地去別人家的菜地菜青菜，預示來年清清靜靜。
元宵節(jié)一過，也就意味著春節(jié)結(jié)束了，一切又回到了正軌，人們又開始新的一年的工作和學習。
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