冬天來(lái)了小學(xué)生作文（精選28篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的冬天來(lái)了小學(xué)生作文（精選28篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　冬天來(lái)了小學(xué)生作文 篇1

　　冬公主雖然沒(méi)有春仙女迷人的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，沒(méi)有夏明星把妝畫得那么濃，沒(méi)有秋美女的裙子那么金黃，但是，冬公主卻有非同一般的美。

　　冬公主穿著一身潔白無(wú)瑕的白紗，印著雪花的銀色長(zhǎng)發(fā)悄悄地來(lái)到人間。小花小草們向冬公主打了個(gè)招呼就跑了，冬公主只好讓梅花盛開(kāi)，和她一起玩。

　　冬公主用魔法把地鋪上軟軟的地毯，給小樹(shù)穿上白色的.棉襖，給小和蒙上一層冰紗。

　　冬公主用她那頭發(fā)讓天空飄滿亮晶晶的小蝴蝶。這下小朋友們可樂(lè)了！他們?cè)诘厣隙哑鹆藗�(gè)大雪人，為雪人戴上帽子、圍巾，怕“雪人寶寶”著涼了。他們有的在河上玩起溜冰：躺著、劃著、爬著，格式都有，千奇百怪；有的打雪仗，不知哪個(gè)小屁孩把雪塞進(jìn)了另一個(gè)小孩衣服中，涼的他哇哇大叫。

　　哦，忘了，還忘了寫冬公主最愛(ài)的、最優(yōu)雅的、最帥的、最有骨氣的花——梅花呢！

　　打冬公主叫醒它，它就每天和冬公主玩，有人還叫它“臘梅”呢。它常散發(fā)著一種誘人的淡香，有著鮮艷的顏色，最棒的是它不畏嚴(yán)寒在雪中傲然開(kāi)放。越寒冷它就越秀氣，越美麗，就因?yàn)檫@個(gè)，它成了我們中國(guó)最有名的花。

　　冬天來(lái)了，景象煥然一新，我愛(ài)冬天。

　　冬天來(lái)了小學(xué)生作文 篇2

　　早晨，我一覺(jué)醒來(lái)，推開(kāi)窗戶，一股冷風(fēng)呼呼的吹來(lái)，我趕忙吸一口清新空氣，再把窗戶輕輕地關(guān)上。

　　穿好羽絨服，戴好帽子和手套，穿好雪地棉，就準(zhǔn)備出發(fā)了。雖然已經(jīng)把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)了，但是冷風(fēng)還是不住地鉆進(jìn)厚厚的羽絨服。我抬頭一看，冬日的陽(yáng)光已經(jīng)被云朵遮住了很多，透過(guò)來(lái)的，只有一縷縷略顯暗淡的光線。背著沉重的書包，腳下的積雪和冰非常多，稍有不慎，就會(huì)滑倒，只有咬著牙向前走，才能克服心中的恐懼感。路邊的樹(shù)葉已經(jīng)落下了，只有少數(shù)枯黃的樹(shù)葉還停留在樹(shù)上，不肯離開(kāi)大樹(shù)媽媽溫暖的懷抱。陪伴枯葉的，只有落到樹(shù)上的霜雪，從遠(yuǎn)處望去，凄美之中，尚有孤單之感。

　　終于走到了學(xué)校，那時(shí)的我，臉已經(jīng)凍得紅撲撲的了，寒冷已經(jīng)穿過(guò)手套，把瘦弱的手掌凍透了。

　　下課后，又要挑戰(zhàn)冬日的寒冷了。不過(guò)，下課可就不同了，因?yàn)槲覀內(nèi)�五成群，在操�?chǎng)上一起玩耍。我們知道腳下滑，也不敢大意了，就在操場(chǎng)上遛彎散步，手拉手以便取暖。有時(shí)，還要用腳把雪掃成一堆，蹦起來(lái)踩到上面，就好像踩到棉花上一樣，當(dāng)然，雪比棉花硬點(diǎn)。有時(shí)，我們會(huì)拿一根小木棒，在地上畫著玩，一會(huì)兒畫一座房子，結(jié)果房子變成了箱子；一會(huì)兒畫一個(gè)小女孩兒，五官畫歪了；一會(huì)兒畫一根火柴，結(jié)果畫粗了；一會(huì)兒畫一只小鴨子，結(jié)果畫成了小鳥(niǎo)�？傊�，畫的都很抽象。在我們心中，雪花是純潔而神圣的，是美麗而高貴的'。

　　又到了放學(xué)的時(shí)候，又要離開(kāi)我的小伙伴和學(xué)校的小雪花了，“沒(méi)關(guān)系，明天還會(huì)下雪的！”懷著這樣一種心情，我還像早晨一樣，一路小心翼翼的走回了家。

　　冬天真好，你終于在我的期盼之中，真的來(lái)臨了！又可以讓我盡享冬天的快樂(lè)！

　　冬天來(lái)了小學(xué)生作文 篇3

　　冬天來(lái)了，天氣自然變冷了，我們都是一天比一天穿的厚，我最喜歡冬天了因?yàn)槎�天能夠玩堆雪人打雪�?.....我想當(dāng)前的小朋友也喜歡玩堆雪人和打雪仗吧。冬天來(lái)了，如果像以前一樣此刻早已經(jīng)下起了大雪，一個(gè)星期下一回大雪�？墒谴丝炭刹皇沁@樣，從冬天來(lái)臨到此刻只下了一場(chǎng)雪，并且那雪十分的薄，我們跟不玩不了。雪姐姐你到底是為什么不來(lái)我們的南樂(lè)，說(shuō)到那里有的人可能說(shuō)我傻，不下雪你還不高興，一下雪接你的時(shí)候又不好接，路上全是雪，如果是電動(dòng)車就滑倒了，所以說(shuō)我們不要想著下雪，下雪并不好。天不下雪就不下雪。

　　可是我們小孩子的.心靈是那樣的幼小，我們的腦子里除了學(xué)習(xí)就僅有玩了，冬天已將來(lái)臨，雪姐姐你也快一點(diǎn)來(lái)臨吧。如果下一場(chǎng)雪應(yīng)當(dāng)多好吧，雪是那樣的白，我喜歡雪我，喜歡冬天。

　　冬天來(lái)了小學(xué)生作文 篇4

　　冬天來(lái)了，因?yàn)樗�的信使——冬風(fēng)告訴了我。

　　那天，寒冷的北風(fēng)正在“呼呼”地刮著，天空中，白白的、小小的雪花飄落了下來(lái)。一朵、兩朵、三朵，它們先是一個(gè)一個(gè)的飄，當(dāng)它們不再害羞時(shí)，又一齊手拉手的飄下來(lái)。雪花多么漂亮啊，像柳絮輕輕，像棉花軟軟。我走到室外，置身在漫天飛舞的雪花中，在白色的瓊樓玉宇間，仰望著天空飄落的雪花，手伸出來(lái)，接住落下的雪花，我仔細(xì)地觀察了雪花的樣貌，整朵雪花呈六邊形，它的`花紋伸展得十分整齊，像樹(shù)杈分開(kāi)的樣貌。我回到室內(nèi)，坐在窗邊，看著雪花飄飄搖搖地落下。聽(tīng)，我聽(tīng)到了雪花落在窗戶的聲音，雖然聲音小，但我發(fā)現(xiàn)那種聲音出奇的好聽(tīng)，“啪、啪”，好像十分小的鞭炮炸開(kāi)的聲音�？�，雪花越下越大，不一會(huì)兒，整座城市就成了雪的世界。

　　屋頂上，雪落在紅瓦與紅瓦之間的空隙上，遠(yuǎn)看這些紅瓦與白雪，就似圣誕衣服上紅色條紋與白色條紋的樣貌。所以，紅瓦與白雪就成了樓房的衣服顏色呢！樹(shù)上也有雪花的蹤跡，冬風(fēng)一吹，“賴”在樹(shù)上的雪花就落到地上，“沙沙”的聲音伴隨著落下的雪花。地上的雪花好像不服氣似，還要和我玩捉迷藏。于是，雪花“擠”在一齊，化成了水。草坪上更是孩子的“樂(lè)園”，白色的雪花“鋪”在上頭，如一條白色絨毛地毯。幾個(gè)小朋友來(lái)到“地毯”上，捧起草坪上的雪，揉成一個(gè)小雪球，向其他的小朋友身上砸去。之后，別的小朋友也紛紛加入這場(chǎng)“雪球”大戰(zhàn)之中。

　　雪花依舊在天空飄呀，飄呀。我用畫畫，留下雪花。一筆，兩筆，雪花被我放大了。呃，不夠。我拿起相機(jī)拍下了雪花及雪的壯景。雪花像害羞了呢，隨著風(fēng)飄向了另一邊。我望著天空中飄飄蕩蕩的雪花，透過(guò)雪花，我好像看到一個(gè)粉妝玉砌的雪花世界。那個(gè)世界里，雪花是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈，為雪花世界增添了華光異彩。

　　雪花，你是多么的美麗，多么的漂亮！雪花，你引起了我無(wú)限的遐想……

　　冬天來(lái)了小學(xué)生作文 篇5

　　一年有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有不一樣的景色，而我最喜歡冬天下雪時(shí)的壯麗景色。冬天，大雪紛飛人們好象來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界，來(lái)到了一個(gè)晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。

　　一切都在過(guò)濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又完美。早晨起來(lái)，冬霧彌漫。霧散之后，立即出現(xiàn)一幅奇景，那青松的針葉上，凝著厚厚的白霜，像是一樹(shù)樹(shù)潔白的秋菊；那落葉喬木的枝條上裹著雪，宛如一株株白玉雕的樹(shù)；垂柳銀絲飄蕩，灌木叢都成了潔白的珊瑚叢，千姿百態(tài)，令人撲塑迷離，恍惚置身與童話世界中雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，下得很大。起初，下的是雪粒，就像半空中有人抓著雪白的砂糖，一把一把地往下撒。不一會(huì)兒，雪就越下越大，雪粒變成了雪片，像鵝毛似的，輕飄飄慢悠悠地往下落，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑，像天女撒下的玉葉、銀花。那樣晶瑩，那樣美麗。路邊那些又細(xì)又高的柳枝，不時(shí)地晃動(dòng)著身軀，把身上的雪晃落到底墑，可是它剛剛抖掉一些，立刻又落下許多，漸漸地，大雪給它穿上了一件潔白無(wú)暇的外衣。夜里，萬(wàn)籟俱寂，只聽(tīng)得見(jiàn)雪花簌簌地不斷往下落。霎時(shí)間，山川、田野、村莊全都籠罩在白茫茫的大雪之中。

　　農(nóng)民伯伯都說(shuō)：冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡。這場(chǎng)大雪可真及時(shí)，它們把土壤里的越冬的害蟲(chóng)全部?jī)鏊溃谎┧疂B進(jìn)土層深出，又能供給莊稼生長(zhǎng)需要。明年就能大豐收了！孩子們都破例早早起床，在雪地里追逐玩耍，有的堆雪人，有的打雪仗……

　　不時(shí)傳來(lái)他們的'歡聲笑語(yǔ)，那聲音在上空久久回蕩。風(fēng)再狂，雪再大，他們都不怕，盡情地玩著，鬧著�？墒�，冬天過(guò)后就會(huì)迎來(lái)春天，地上純潔的雪沐浴著陽(yáng)光，享受最終一刻的歡樂(lè)。他們?cè)跒樽晕壹磳⒔Y(jié)束的生命哭泣嗎？不，他們?cè)谛Γ�在自豪，他們完成了自我的任�?wù)，將歡樂(lè)播撒到了人間。奉獻(xiàn)了生命，發(fā)揮所長(zhǎng)，它們是偉大的，他們一生中的歡樂(lè)，我聽(tīng)得到。

　　冬天來(lái)了小學(xué)生作文 篇6

　　冬天來(lái)了……

　　原本寧?kù)o的鄉(xiāng)村，伴著金色的朝陽(yáng)從沉寂之中醒來(lái)。推開(kāi)大門，站在屋檐下頭深吸了一口氣，感受到新鮮的空氣，瞇著睡眼朦朧的眼睛審視著眼前的時(shí)間。此時(shí)天邊的太陽(yáng)已經(jīng)高高的掛著，路面上的行人來(lái)來(lái)往往，眼睛的`景象不亞于書中“世外桃源”的依然自得。突然我發(fā)現(xiàn)天空之中竟然開(kāi)始下起了下雪，起初，路面上的行人不是異常在意著雪花，依然悠閑地做著自我的事情�？墒菨u漸的，雪越下越大，雖然雪花靜靜從空中飄落，可是眼前的一切似乎是雪的世界了，片片如鵝毛般的大學(xué)在空中飛舞著，緩緩落在了地面上。路上的人們也開(kāi)始加緊了步伐。漸漸的，眼前的萬(wàn)物都披上了銀裝，展現(xiàn)除了自我迷人的身姿。那雪給屋檐勾勒出了身線，給光禿禿的樹(shù)枝穿上了新衣。突然意識(shí)到，冬天是真的來(lái)了。

　　冬天雖然是萬(wàn)物凋零的時(shí)節(jié)，可是泥土之下卻是孕育著生命力，等待著來(lái)年的新生。冬天雖然一切都是十分的單調(diào)，可是冬天卻是十分的悠閑的，能夠一家人圍著火爐在一齊述說(shuō)著生活里面的瑣事，也能夠和小伙伴們一齊到雪地里面相互追逐玩耍，在雪地里面堆著雪人、打著雪仗。

　　冬天既然以及到來(lái)了，不如懷著喜悅的心境迎之后它的到來(lái)，畢竟冬天已經(jīng)來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

　　冬天來(lái)了小學(xué)生作文 篇7

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃，草兒從夢(mèng)中醒來(lái)，舒服地伸了伸懶腰。它是個(gè)充滿期望的季節(jié)。夏天，烈日炎炎，百花齊放，讓世間萬(wàn)物都快速生長(zhǎng)，它是個(gè)繁榮昌盛的季節(jié)。秋天，碩果累累，天高云淡，人們的臉上都洋溢著豐收的喜悅，它是個(gè)收獲的季節(jié)�？晌易钕矚g的還是那寒風(fēng)凜凜的冬天，和那潔白晶瑩的雪花。它雖然沒(méi)有斑斕的色彩，卻給世界打造了一個(gè)純潔無(wú)瑕的空間，它是一個(gè)孕育期望的季節(jié)。

　　冬天像個(gè)魔術(shù)師，它用“雪”這個(gè)道具裝扮了整個(gè)世界。雪落在地上，像是給大地鋪上一張銀白色的地毯；落在屋頂，像是給屋頂蓋上一層厚厚的棉被；落在樹(shù)枝上，像是給樹(shù)枝鑲嵌了一根根美麗的'銀條；落在小朋友的身上，像是一個(gè)個(gè)會(huì)跳舞的小精靈。在陽(yáng)光的照射下，顯得格外晶瑩耀眼。冬天雖然寒冷，可是能夠起到殺菌的作用，冷空氣能夠把細(xì)菌凍死，另外，雪花還有清新空氣的作用，當(dāng)雪花從天上飄落下來(lái)的時(shí)候，空中的灰塵和雜物會(huì)依附在上頭，跟著雪花一齊飄落下來(lái)，使空氣清新，是大自然送給人類的最環(huán)保的“空氣清新劑”。

　　我們小朋友也喜歡冬天，因?yàn)槎�天是我們兒童的“天然游�?lè)場(chǎng)”，我們能夠在那里盡情的玩耍：堆雪人，打雪仗，累了還能夠躺在軟綿綿的地毯上，盡情的呼吸空氣。我們還能夠在冰上滑冰，雖然有時(shí)也會(huì)滑倒，可是我們很開(kāi)心，因?yàn)槲覀兡鼙M情釋放自我的歡樂(lè)，而這些歡樂(lè)的片段，會(huì)永遠(yuǎn)的珍藏在我們的記憶中……

　　我愛(ài)這美麗純潔的雪花，更愛(ài)這完美又孕育期望的冬天！

　　冬天來(lái)了小學(xué)生作文 篇8

　　走進(jìn)冬天的學(xué)校。首先映入眼簾的是：教學(xué)樓門口擺放著井然有序的盆景，也叫不出它們的名字。那里好像是一個(gè)春天的角落，綠的植物盡情舒展著它們滿懷朝氣的枝枝葉葉。還有一些花兒竟相開(kāi)放，偶爾還能聞到一股淡淡的清香。真是賞心悅目�。�

　　放眼望去，學(xué)校四周有些不耐寒冷的樹(shù)木早已脫去了外衣。可還是精神抖擻地站著守衛(wèi)著我們的學(xué)校。讓人從心里增添了幾分敬佩之情，真想問(wèn)問(wèn)它們冷不冷！還有那些以往千姿百態(tài)的花也早已枯萎凋零，正哆嗦地站在寒風(fēng)里。而那些不畏嚴(yán)寒的花草術(shù)木卻各自穿著清翠的外衣和開(kāi)著美麗的花朵，似乎要讓我們感到青春的氣息，微風(fēng)吹來(lái)正向我們點(diǎn)頭微笑呢！這些花草樹(shù)木相映成趣，為學(xué)校增添了許多色彩。

　　學(xué)校操場(chǎng)四周的有些樹(shù)木也已片甲不留。僅有幾棵柏樹(shù)依然挺立著。四周的小草依稀可見(jiàn)，有的已經(jīng)枯黃而不行了，有的則在偷偷地抽出嫩綠的新芽，盼望著春天的來(lái)臨�？窗�!這邊風(fēng)景獨(dú)好——小學(xué)部院子真是別有洞天。高達(dá)的樹(shù)木悠然挺拔。尤其是那棵玉蘭樹(shù)雖然葉子早已掉光，可它卻硬向我們綻開(kāi)了一大朵一大朵潔白的花朵。看看這朵，再看看那朵含苞待放的花朵，心境就十分激動(dòng)。這美麗的景色引來(lái)了許多不知名的鳥(niǎo)兒。這些鳥(niǎo)兒有的嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，有的東張西望，不直它們?cè)谙胧裁�。又為學(xué)校增添了許多情趣。

　　天氣愈來(lái)愈冷了，同學(xué)們也穿上了各式各樣的冬衣。把學(xué)校點(diǎn)綴得熱鬧非凡。下雪了，飄飄揚(yáng)揚(yáng)的雪花漫天飛舞。不一會(huì)兒，學(xué)校里白茫茫的一片。房屋上像是鋪著一床巨大的被子，地上鋪著潔白的毛毯。天上飛著雪花讓整個(gè)世界都變了。那些樹(shù)木不管是高的，矮的，大的，小的，都穿上了銀裝。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去玉樹(shù)瓊枝，冰雕玉琢，真是“忽如一夜東風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。

　　下雪的學(xué)校充滿了詩(shī)情畫意。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都不覺(jué)得冷了，反而比平常更活躍了，更加興奮了。下課了，同學(xué)們紛紛跑出教室，你追我趕，涌向球場(chǎng)，奔向空地。游戲不約而同的開(kāi)始了，有的打雪仗，有的堆雪人。還有的滾雪球。哇!一場(chǎng)好戲開(kāi)始了。一個(gè)調(diào)皮的同學(xué)，趁著同學(xué)不注意，悄悄靠近大樹(shù)，扯動(dòng)了樹(shù)枝，一場(chǎng)人工降雪誕生了�；剡^(guò)神的同學(xué)們，立刻去追趕那個(gè)調(diào)皮的同學(xué)……跑動(dòng)的'身影和歡快的笑聲此起彼伏。一個(gè)個(gè)精靈般的身影活蹦亂跳。紅撲撲的小臉上掛滿了喜悅的心境，歡快的笑聲回蕩在學(xué)校上空。

　　上課了，同學(xué)們還念念不舍。雪地上只剩下我們的“杰作”的無(wú)數(shù)雙可愛(ài)的小腳印。這時(shí)，學(xué)校變得安靜多了。寒風(fēng)呼呼地吹著，像是在歌頌這冬天的學(xué)校。

　　啊！我們美麗的學(xué)校的冬天。我們學(xué)校美麗的冬天。我為你陶醉，為你歌唱！

　　冬天來(lái)了小學(xué)生作文 篇9

　　眼間，時(shí)至冬季，原本使人秋高氣爽的風(fēng)兒突破了秋的牢籠，開(kāi)始囂張了起來(lái)，肆無(wú)忌憚。環(huán)顧四周，樹(shù)木青蔥一片，只能觸到春的氣息，無(wú)法感到懂得來(lái)臨。我不禁自問(wèn)，難道，在冬天的舞臺(tái)上，僅有寒風(fēng)在獨(dú)奏嗎？帶著憧憬，我嘗試走進(jìn)了冬天……

　　來(lái)到了大操場(chǎng)，一陣風(fēng)吹過(guò)，那可沒(méi)有春風(fēng)拂面般的溫柔，寒風(fēng)刺骨，不禁使我打了個(gè)冷顫。放眼望去，有一群足球健將，圍著一個(gè)足球，你追我趕，你堵我截，足球則在中間縱橫交織，頻繁易主，健將們激烈地踢著，左沖右突，往來(lái)馳騁，好似一匹匹駿馬在草原上奔馳似的，我在遠(yuǎn)處，都不免為他們捏一把汗呢。下場(chǎng)后，人人都大汗淋漓，有的甚至脫去了外套，歡聲笑語(yǔ)彼此起伏，為冬日的.學(xué)校增添了一絲熱鬧的氣氛。青蔥的樹(shù)木依舊挺立在那兒，樹(shù)上的葉子可謂是枝繁葉茂，只可是偶爾一陣風(fēng)刮過(guò)，幾片葉子禁不住寒風(fēng)的肆虐，紛紛離開(kāi)母樹(shù)，投入大地深沉的懷抱中。風(fēng)依舊地刮著，大樹(shù)一動(dòng)也不動(dòng)，真有種“任爾東西南北”的氣概呢！

　　冬天的學(xué)校里，最令人感傷的要數(shù)那全占據(jù)全長(zhǎng)一百米，早已風(fēng)燭殘年的枯樹(shù)了，那幾棵枯樹(shù)，屹立在那兒，沒(méi)有一絲的動(dòng)搖，應(yīng)對(duì)寒風(fēng)的肆虐，它又好似堅(jiān)定的守衛(wèi)一般，死死守住自我的陣地，不讓寒風(fēng)有可乘之機(jī)。我走進(jìn)了枯樹(shù)，摸著粗糙的樹(shù)皮，愈感悲涼，似乎聽(tīng)見(jiàn)了，那老樹(shù)對(duì)它這幾年來(lái)，風(fēng)吹雨淋，艱辛生活的無(wú)聲泣訴，我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆息一聲，此時(shí)，我真正體會(huì)到了屈原的“長(zhǎng)太息以掩泣兮，哀民生之多艱”，那種哀，是同情，是哀憐，就如我此刻一般。我仰視著光禿禿的樹(shù)干竟是如此瘦弱，如此纖細(xì)，一派蕭條的景象。我俯身?yè)炝艘粔K小石頭，朝一枝瘦弱的樹(shù)枝砸去，竟折斷半截�？墒�，那終日呼嘯的寒風(fēng)為何就吹不斷呢？一想到那里，不禁對(duì)樹(shù)枝的崇敬之情油然而生，不屈服于寒風(fēng)的淫威，這難道不是我們中華民族百年傳承，生生不息的偉大民族精神嗎？咦？哪來(lái)的鳥(niǎo)叫聲，原先樹(shù)枝上不知何時(shí)停留了幾只小鳥(niǎo)，它們停在上頭，左顧右盼，飛往遠(yuǎn)方去了，我小聲地對(duì)樹(shù)說(shuō)：“看吧，連小鳥(niǎo)都嫌棄你�！蓖�下一看，厚厚的黃土依舊掩蓋不了它那歲月的滄桑，我甚至能想像出底下樹(shù)根交錯(cuò)縱橫，粗老細(xì)長(zhǎng)。

　　風(fēng)兒再次刮來(lái)，我不禁將冰冷的已久的手放入了口袋，再次環(huán)顧四方。冬天，雖然都充斥著悲涼氣氛，但也不乏有一些喜與樂(lè)存在，讓我們一齊去尋找，一齊去感悟冬天背后的喜與樂(lè)。

　　冬天，讓我們一齊去尋找。

　　冬天來(lái)了小學(xué)生作文 篇10

　　翻飛的雪花，刺骨的寒風(fēng)，在我的眼中，冬就是這樣的。但當(dāng)11月的初冬姍姍來(lái)到學(xué)校里的時(shí)候，卻不是那么寒氣逼人，而是充滿了詩(shī)意的美。

　　冬天來(lái)了，天顯得格外籃，藍(lán)得甚至有些透明，浮云朵朵，好像是一種點(diǎn)綴。在蔚藍(lán)色的天空映襯下，學(xué)校里的銀杏更顯得挺拔有力，枝干上長(zhǎng)滿了脆脆的黃葉。哦，春天時(shí)的綠意全無(wú)了。一片片的黃葉如一張張小手，似一只只蝴蝶，像一把把扇子。風(fēng)一吹，銀杏的枝丫便歪到一邊，像個(gè)孩子似的發(fā)出風(fēng)鈴般的笑聲，風(fēng)兒還不甘心，他撓著銀杏的癢癢，直到銀杏樹(shù)笑出了眼淚，這些“眼淚”就是落下的葉子，它們?cè)陲L(fēng)中旋轉(zhuǎn)，舞蹈，然后落下。于是整個(gè)草坪上全是亮閃閃，金晃晃的“眼淚”了。

　　操場(chǎng)欄桿旁的法國(guó)梧桐，也不約而同地釋放生命的輝煌。滿天滿地，全是一派黃色，它的葉子大的是我兩個(gè)手掌那么大，最小的卻僅有一點(diǎn)點(diǎn)，大小不一，形態(tài)也不完全相同。最令我青睞的還是這些梧桐的色澤。有的.呈土黃，有的呈絳紅，有的上端是黃色，下端卻還是嫩綠，有的一片葉子上有三種顏色的漸變……每每走到那里，我總是忍不住想要駐足觀望。學(xué)校里的中央草坪有一些小草還頑強(qiáng)地維持著最終的綠意，在一片枯黃從中，它們顯得分外美麗。草坪上噴泉里的小魚(yú)，全然不覺(jué)外面的冷，游得正歡，這綠草，這小魚(yú)，不就是我們的寫照？我們近乎貪婪地吮吸知識(shí)的甘霖，在何時(shí)都充滿朝氣與蓬勃的生命力！操場(chǎng)上的脫去棉襖的學(xué)生，一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，男生們或抱著足球，或抱著籃球，頭上的汗珠落在塑膠跑道上，與冬天近乎寒冷的天氣構(gòu)成反差，操場(chǎng)上因?yàn)橛辛怂麄冑u力的奔跑，因?yàn)橛辛怂麄冿S爽的英姿，整個(gè)冬天便不再死氣沉沉，而是顯得充滿活力與熱情。

　　學(xué)校里的初冬，藏在一點(diǎn)一滴中；學(xué)校里的初冬，沒(méi)有什么一片白色，而是金黃遍地；學(xué)校里的初冬，顯得優(yōu)雅而熱鬧！

　　初冬的風(fēng)吹著，百年銀杏，法國(guó)梧桐，還有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)交織在一齊，編織出美麗而詩(shī)意的——初冬的學(xué)校！

　　冬天來(lái)了小學(xué)生作文 篇11

　　這幾天的天氣很不好，不是刮風(fēng)，就是下雨。早上起床，我發(fā)現(xiàn)窗外還在滴滴答答的下著小雨，打開(kāi)窗戶，迎面吹來(lái)一陣?yán)滹L(fēng)，我忍不住打了個(gè)哆嗦，真冷呀!看來(lái)冬天真的要到了!

　　走在街上，道路兩旁的大樹(shù)都變得光禿禿的，就算樹(shù)葉沒(méi)掉完，也只剩下幾片黃葉孤零零的掛在枝頭，好可憐!再看看平常熱鬧的廣場(chǎng)，也沒(méi)有幾個(gè)人影，枯萎的小草，凋謝的小花，到處都顯得冷冷清清。原先湛藍(lán)的'天空，也變成了灰色，陰沉沉的，連不太會(huì)說(shuō)話的小弟弟都指著天說(shuō)，“冒煙，冒煙!”路上的人們穿上了一層摞一層的厚衣服，還都戴上了口罩，大概都是害怕把霧霾的空氣吸進(jìn)身體里。我也是一樣，早上去上學(xué)都穿著棉襖戴著口罩，就這還是一不細(xì)心受涼生病了。這幾天白天上學(xué)，晚上回家還得打針吃藥，也不能出去和小朋友玩兒，真郁悶!

　　我不喜歡冬天，可是冬天還是要來(lái)了!只盼望明天不要刮風(fēng)下雨，能看到藍(lán)天白云和紅太陽(yáng)，讓我去外面呼吸一下新鮮空氣，這樣身體也能早點(diǎn)兒好了!

　　冬天來(lái)了小學(xué)生作文 篇12

　　學(xué)校的冬天是寒冷的，喧鬧的，又是充滿情趣與活力的。

　　冬天里刮著大風(fēng)的時(shí)候，學(xué)校里靜靜的，除了風(fēng)吹樹(shù)梢的聲音，再?zèng)]有一點(diǎn)喧鬧的場(chǎng)面，只聽(tīng)到同學(xué)門朗朗的讀書聲。高大的教學(xué)樓在風(fēng)中像一個(gè)宏偉的巨人，護(hù)衛(wèi)著整個(gè)學(xué)校，它的南面是實(shí)驗(yàn)樓，五星紅旗在兩樓之間高高飄揚(yáng)，莊重而嚴(yán)肅，構(gòu)成了學(xué)校一道不尋常的風(fēng)景。

　　我們的學(xué)校是我們的`樂(lè)園。同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里追逐嬉戲的場(chǎng)景，是學(xué)校的第二道美麗的風(fēng)景線。一到課間，同學(xué)們都趕趟兒似的沖出教室，有的打沙包，有的跳皮筋，有的做游戲，學(xué)校里頓時(shí)成了一片歡樂(lè)的海洋。最妙的是下點(diǎn)兒雪，學(xué)校成了一個(gè)瓊妝素裹的世界。上課的時(shí)候，學(xué)校仿佛在雪里沉睡，綠色的冬青被雪染成了銀白色，理解這潔白天使的呵護(hù)。雪仿佛像一個(gè)大棉被，覆蓋著整個(gè)學(xué)校，使同學(xué)們的讀書聲也充滿了無(wú)限的暖意。下課了，學(xué)校里立刻沸騰起來(lái)，歡鬧聲打破了學(xué)校的沉靜，操場(chǎng)和體育樂(lè)園很快變成了一個(gè)雪中娛樂(lè)場(chǎng)，同學(xué)們有的堆雪人，有的打雪仗，還有的在雪中打滾、賽跑，有的甚至在雪地上跳起了舞。低年級(jí)的小同學(xué)在教師的帶領(lǐng)下，玩起了老鷹捉小雞的游戲，歡笑聲此起彼伏，響徹學(xué)校的每一個(gè)角落。這時(shí)候的學(xué)校人人都像趕集似的，來(lái)欣賞著美麗學(xué)校的奇特一景。教師組織同學(xué)們出來(lái)掃雪了，一邊掃還一邊在談笑風(fēng)生：今年真好，下了好幾場(chǎng)雪，莊稼必須大豐收，農(nóng)民們就不用犯愁了。旁邊的教師接過(guò)來(lái)說(shuō)，這雪景還能夠讓同學(xué)們陶冶情操呢！聽(tīng)到這兒，我們真想說(shuō)：教師啊，咱們不要掃雪了，給我們留一個(gè)潔白的世界吧！

　　放寒假時(shí)，爸爸媽媽帶我們到操場(chǎng)上去玩雪，我和弟弟在雪地上打雪仗、打滾兒，爸爸就在一邊給我們拍照。我印象最深的是和爸爸媽媽一齊堆雪人。我們堆起一個(gè)雪人，用蘿卜給它按上眼睛、鼻子和嘴巴。欣賞著我們的杰作，我和弟弟擁抱在一齊，一會(huì)兒給雪人拍照，一會(huì)兒圍著它跳舞，歡笑聲像一串串閃亮的珍珠，撒在美麗的學(xué)校里。

　　我愛(ài)學(xué)校的冬天，更愛(ài)冬天的學(xué)校。

　　冬天來(lái)了小學(xué)生作文 篇13

　　初冬，找不到典型的詞語(yǔ)來(lái)形容。它不如深冬的銀雪漫舞，沒(méi)有金秋的詩(shī)情畫意，更不具春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香。初冬的學(xué)校，與平時(shí)一樣書聲瑯瑯，只是無(wú)聲無(wú)息地綻放著一朵朵茶花，凋零了一片片紅楓……

　　整個(gè)學(xué)校中，除了教室，我最熟悉可是的就是樓下的花壇了。花壇不小，鵝卵石鋪成的彎曲小徑蒙著薄薄的塵土，三角形的紅磚為它鑲著邊，別具一格，掩映在翠葉青木之中，清新愜意。小路兩邊栽著碧綠的山茶樹(shù)。剛開(kāi)學(xué)時(shí)，還是一抹深，一抹淺的油綠，才過(guò)一個(gè)月，就陸續(xù)冒出了許多淺紅的茶花。看她們千姿百態(tài)的樣兒，有的趕過(guò)了熱鬧，只剩零星兩三片花瓣憔悴地臥在花托上，靜待著被風(fēng)吹下;有的怒放著，嬌艷萬(wàn)分;有的還只是花骨朵兒，三三兩兩緊挨著花枝，裹著細(xì)密的白絨，尖角上裸露著，似是戴著白面紗。花聞著并不清甜，但清新之極，澀澀的味兒絲絲縷縷地飄進(jìn)鼻子里，倒也舒服。茶樹(shù)下灑著許多心形的花瓣，涼絲絲的，為茶樹(shù)叢勾勒出粉色的邊兒�；ㄓ皡⒉蠲噪x，連著彎彎小徑，寒風(fēng)吹過(guò)，落花飛舞，讓我不由想起了李商隱的《落花》中的'“參差連曲陌，迢遞送斜暉�！被▔�中坐落著兩株嫁接的龍爪槐，葉片中間淡綠，邊緣泛黃。樹(shù)枝黑而硬，全都有弧度地向下彎曲。撩開(kāi)樹(shù)枝，中空的，人能夠直立在樹(shù)下，這龍爪葵像極了一把綠傘�；▔�邊，矮小而整齊的冬青“守衛(wèi)邊疆”。葉子脈路清晰與龍爪槐一樣邊緣泛黃，可是中間是深綠的，葉邊呈鋸齒狀。在凜冽的寒風(fēng)中，他們一個(gè)個(gè)都挺直了腰板，仍是精神十足。

　　初冬的學(xué)校依然不失生機(jī)，那“紅配綠”的景象為學(xué)校濃墨抹了艷麗的一筆。

　　冬天來(lái)了小學(xué)生作文 篇14

　　一天，出于好奇，我在網(wǎng)上輸入了“2019年冬天什么時(shí)候來(lái)到”出乎意料，答案竟然是11月8日。冬天已經(jīng)到了可我一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有呀!瞧，操場(chǎng)邊、花園里，綠蔭如蓋，生機(jī)勃勃，溫暖的陽(yáng)光也亮得讓人睜不開(kāi)眼!怎樣可能冬天已經(jīng)來(lái)了呢

　　上音樂(lè)課時(shí)，發(fā)現(xiàn)有飛蟲(chóng)在天花板上賴著不走，之后蟲(chóng)子越聚越多，越聚越密，有的都聚成一個(gè)小黑團(tuán)了。放學(xué)后，我問(wèn)媽媽這是怎樣回事她告訴我，冬天來(lái)了，天變冷了，蟲(chóng)子們找地方避寒呢，聚成一團(tuán)，也許是它們抱團(tuán)取暖吧。都說(shuō)秋后的蟲(chóng)子蹦跶不了幾天了，只能說(shuō)明秋冷啦，不能證明冬天來(lái)了呀，我還是不太相信。

　　這天傍晚去小花園里溜達(dá)，只見(jiàn)原先火紅的槭樹(shù)葉已蜷縮成一團(tuán)團(tuán)鳥(niǎo)爪似的東西，摘下一片，輕輕一捏，就碎成粉末兒了。有幾棵樹(shù)葉子全掉了，光禿禿的。一個(gè)鳥(niǎo)巢孤零零地站在樹(shù)杈上，僅有呼呼的'冷風(fēng)與它說(shuō)話。紫藤的葉子不再那么綠，憔悴多了，仔細(xì)看，好些葉子邊緣枯了一圈，好像被火燙過(guò)似的。

　　放學(xué)了，走出教室，風(fēng)吹在臉上，冰涼冰涼的，好像冷水潑在臉上，看看旁邊好幾個(gè)同學(xué)戴著帽子和口罩，縮著頭腦，羽絨衣厚厚的，“肥”得就像一只大狗熊。

　　啊，冬天真的來(lái)了!

　　冬天來(lái)了小學(xué)生作文 篇15

　　冬天來(lái)了，冬天是我的最愛(ài)。小朋友們?cè)谘┑乩锿嫠�，有的打雪仗，有的滑雪橇，有�?堆雪人，還有的在雪地上畫畫......

　　冬天生長(zhǎng)的植物有：冬青、臘梅花、松樹(shù)、柏樹(shù)、竹子，這些植物都在堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng)。冬天沒(méi)有在成長(zhǎng)的植物，有小草、花朵、楊樹(shù)、梧桐樹(shù)......公園里，小河結(jié)了冰，冰很厚很厚。小朋友們?cè)诩依锎┖煤衩抟\、穿著溜冰鞋，戴上美麗的帽子和帶有蘋果樣的手套和小白兔圖案的圍巾，開(kāi)心地出來(lái)玩了。

　　于是，小朋友們?cè)谛『咏Y(jié)冰的地方滑冰，玩得很歡!

　　冬天來(lái)了小學(xué)生作文 篇16

　　冬天來(lái)了，你明白嗎

　　冬天來(lái)了，寒冷刺骨的北風(fēng)呼呼地吹著，吹落了樹(shù)葉、吹黃了小草、吹紅了小朋友的臉。大雁早已飛到了南方，小螞蟻、小青蛙、小松鼠、小烏龜、小熊等動(dòng)物都準(zhǔn)備好了足夠的食物冬眠了，僅有幾只小麻雀沒(méi)有為冬天的到來(lái)做好準(zhǔn)備。雖然冬天沒(méi)有春天那樣生機(jī)勃勃，沒(méi)有夏天那樣熱情奔放，更沒(méi)有秋天那樣碩果累累，可是我眼中的冬天是多姿多彩的。

　　冬天能夠坐在被窩里聽(tīng)爸爸講他小時(shí)候的`故事，能夠看著窗外飄落的雪花，吃著熱乎乎的烤紅薯和烤栗子，能夠和爺爺坐在暖氣旁下一盤象棋，而我最喜歡的就是一場(chǎng)大雪過(guò)后，和小伙伴們開(kāi)心地堆雪人、打雪仗。

　　冬天是寂寞的、是寒冷的，可是冬天也是歡樂(lè)的、美味的、彩色的。冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎

　　冬天來(lái)了小學(xué)生作文 篇17

　　十一月的早上，道路已經(jīng)結(jié)冰了，雪也挺大，上學(xué)路上的同學(xué)們都穿的跟球似的`。

　　我坐在校車上向外望去，許多植物都落了葉，紅色的、黃色的葉子堆積在一齊，就像一幅水彩畫。此刻的氣溫也到達(dá)了零下1到2度!小花小草也枯萎了，或許它們會(huì)在明年的春天重生!

　　有些小動(dòng)物穿上了衣裳，它們不再像以前一樣在地上跑來(lái)跑去了，而是滿身哆嗦，往主人的懷里鉆，它們這個(gè)樣貌真是可愛(ài)極了!有一些小貓身上穿著大棉襖，腳上還穿著小棉鞋呢!走起路來(lái)趣味極了!所以我們并不用擔(dān)心小動(dòng)物冬天怎樣保暖啦!路上的人們也把自我武裝起來(lái)了，羽絨服、帶圍巾、帽子一樣都不少。秋天時(shí)還穿著短袖，冬天就穿大衣了。來(lái)到班級(jí)，看到同學(xué)們都戴著手套，其實(shí)我也不例外，因?yàn)槲蚁嘈旁谶@種冷天氣的情景下，不戴手套，手會(huì)被凍壞的。我自我還帶了個(gè)大圍巾來(lái)保暖。

　　下課了，我和小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗。我們把雪放在手中揉成一個(gè)球，就向大家扔去，我們玩的不亦樂(lè)乎。打完雪仗，我們又開(kāi)始堆起了雪人兒，我們先在地上滾了兩個(gè)小雪球，然后在雪地上滾啊滾，把雪球滾大后，把其中一個(gè)球放到另一個(gè)球上頭，再用紐扣做眼睛，胡蘿卜做鼻子，鏟子做手，再在雪球上畫個(gè)嘴巴。我們做了個(gè)名副其實(shí)的雪“人”。同學(xué)們圍著雪人唱歌、跳舞，玩得真開(kāi)心啊!

　　冬天來(lái)了，我們?cè)诙�天度過(guò)了一個(gè)愉快的童年。

　　冬天來(lái)了小學(xué)生作文 篇18

　　哦，春姐姐、夏哥哥和秋姑娘都相繼遠(yuǎn)去了，僅有冬姐姐留戀萬(wàn)物，偷偷坐著銀白色的馬車從天上來(lái)到了人間。它伸出它那纖纖玉指，向下輕輕一點(diǎn)，哇，小小的雪花瞬時(shí)間飄落而下，灑滿大地。那雪花潔白如絮，在地上，像一床潔白的棉被，供大地媽媽來(lái)取暖。

　　看呀，路上的行人都穿著那肥大的`棉衣走著或坐車。所有的植物都枯死了�？茨敲坊�，迎風(fēng)開(kāi)放，那粉白的花瓣兒上綴滿了純白的雪;還有青松，都這么冷了，但它還挺直腰板，傲立寒風(fēng)。啊!多么偉大的精神啊!再看看那幾撮小草，花也謝了，把自我的精華埋在了地下。在它生長(zhǎng)的地方，只留下了枯枝殘葉，那是在為他們舉行葬禮呀!看到那里，我不由得心涼了半截，腦海里全是問(wèn)號(hào):為什么為什么為什么僅有梅花、青松能在冰天雪地成長(zhǎng)為什么別的植物卻不能為什么為什么……直到媽媽叫我吃飯，我還在想:怎樣回事為什么為什么……

　　哦，冬天，你是一個(gè)銀色的世界，是我們幸福的童年，也是一串長(zhǎng)長(zhǎng)的問(wèn)號(hào)。是你給世界帶來(lái)了玉樹(shù)銀花，是你給予世界一個(gè)溫暖的愛(ài)，我愛(ài)這個(gè)寒風(fēng)刺骨，大雪紛飛的季節(jié)——冬天。

　　冬天來(lái)了小學(xué)生作文 篇19

　　冬姑娘牽著雪和風(fēng)的手，邁著輕盈的步態(tài)，給大地披上了一件雪白的大衣。頓時(shí)，大地變成了白茫茫的，雪姑娘給所有的花草樹(shù)木添上了一件又一件的披風(fēng)，花兒躲到土地里，等待春天的到來(lái)。

　　這時(shí)的學(xué)校已經(jīng)變了，處處白雪茫茫的，也給同學(xué)們帶來(lái)了寒冬之旅。操場(chǎng)上的`樹(shù)木都變了，樹(shù)木上光禿禿的，好像冬姑娘給樹(shù)木剪了頭發(fā)。那么頭發(fā)在哪里呢？瞧！在地上給土地蓋上了一件件衣服，使土地送來(lái)暖氣。而十幾棵立在土地上的樹(shù)木，雖然沒(méi)有了樹(shù)葉送來(lái)的溫暖，可是還堅(jiān)強(qiáng)的站著�？矗〗淌异o的連一枝筆掉下的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。桌子、椅子和黑板它們平時(shí)都是同學(xué)們的好伙伴，教師的好助手，這時(shí)的寒冬之旅使它們變安靜了，靜靜地躺在那兒。

　　冬天的學(xué)校雖然沒(méi)有了孩子們歡快的笑聲，可是寒冬的到來(lái)給學(xué)校增添了生氣�；ú輼�(shù)木正在等待春天的到來(lái)，它們?cè)谖覀冄矍斑�是那么堅(jiān)強(qiáng)，它們還在互相嬉戲呢！冬姑娘在學(xué)校里和她的伙伴一齊做游戲，連那幾棵樹(shù)木都是她伙伴呢！它們的笑聲學(xué)校增添了冬氣，也使學(xué)校不變得那么安靜……冬天的學(xué)校既安靜無(wú)比又生氣勃勃，樹(shù)木們給孩子們豎立了一個(gè)好榜樣，花草樹(shù)木們正在等待春天的到來(lái)呢。

　　冬天來(lái)了小學(xué)生作文 篇20

　　冬天到了，我們的學(xué)校有著十分大的變化。

　　變化最大的是各種各樣的樹(shù)木和花草，柳樹(shù)的葉子再也不象夏天那樣茂盛了，到了冬天，樹(shù)上的葉子連一片也沒(méi)有了，僅有一些簡(jiǎn)單的枝椏了;爬山虎也和柳樹(shù)一樣僅有枝了；學(xué)校里的很多樹(shù)都沒(méi)有了葉子了；操場(chǎng)上的小草再也沒(méi)有了往日的精氣神，脫下了翠綠的外衣，換上了枯黃的.冬裝；楓樹(shù)的葉子變紅了，僅有松樹(shù)柏樹(shù)比夏天更加蒼翠了。冬天，學(xué)校的樹(shù)木都露出了本來(lái)的面目。

　　我們放假回來(lái)，學(xué)校里有許多的積雪，到了大課間，我們都興高采烈地到操場(chǎng)上玩雪，有的打雪仗，有的堆雪人，有的用腳滑雪。最好玩的是打雪仗，趁人不注意，把一個(gè)大雪球扔到對(duì)方身上，被打的滿臉都是雪，活像一個(gè)“大雪人”，這時(shí)，對(duì)方也不示弱，立刻抓起了一把雪反扔回去，對(duì)方也成了“大雪人”，連頭發(fā)都白了。雪真是太好玩了。

　　這就是冬天的學(xué)校，有點(diǎn)蕭條也有一些歡樂(lè)。

　　冬天來(lái)了小學(xué)生作文 篇21

　　冬天的學(xué)校是安靜的，更是美麗的。讓我們走進(jìn)這美妙的學(xué)校一齊去欣賞吧。

　　走進(jìn)校門，一片雪白的景色呈此刻我眼前。雪花在漫天飛舞，花壇變白了，操場(chǎng)變白了，房頂上、大樹(shù)上都積了厚厚的白雪，就像蓋上了一床溫暖的棉被�；▋撼了�了，草兒進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，到處都靜悄悄的。南邊教學(xué)樓前的花壇中那三棵筆直的.松柏，像守衛(wèi)學(xué)校的戰(zhàn)士一樣，頂風(fēng)冒雪靜靜的屹立著。那碧綠的葉子，在白雪的襯托下顯得更綠了。繼續(xù)前行，北風(fēng)呼呼的刮著。我的臉被凍的通紅，一份份寒意不時(shí)向我撲來(lái)，身上不由自主的打了幾個(gè)冷戰(zhàn)�？爝M(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候，我下意識(shí)的環(huán)視了一下四周，依然被那三棵松柏所吸引，這么冷的天，他們還一動(dòng)不動(dòng)的立在那兒，真讓人肅然起敬。

　　冬天的學(xué)校不僅僅美麗，并且還有許多值得我們學(xué)習(xí)的精神。我愛(ài)你——冬天的學(xué)校。

　　冬天來(lái)了小學(xué)生作文 篇22

　　一年四季，有人喜歡充滿生機(jī)的春天；有人喜歡烈日炎炎的夏天；還有人喜歡果實(shí)累累的秋天；而我卻喜歡那雪花飄飛的冬天。

　　冬天一來(lái)，整個(gè)世界都變了樣：小草枯萎了，樹(shù)理了發(fā)，連那街上的行人也都穿得厚厚的，甚至有的'人，怕天氣冷，都不敢出來(lái)了。冬天可真夠調(diào)皮的，自我一個(gè)人出來(lái)玩兒不行，還必需帶一些雪花到人間，弄得我呀，不得不細(xì)心地走路，有一次我還差一點(diǎn)滑了一腳呢。冬天雖然冷，但卻給我們帶來(lái)了歡樂(lè)。不信那我就帶你去看看吧：下雪了，我們?cè)谝积R打雪仗、滑雪、堆雪人.......像一只只快活的小鳥(niǎo)，又像一個(gè)個(gè)靈活的小猴子！

　　我喜歡冬天，雖然她給人們帶來(lái)了一些不便，但卻給我們帶來(lái)了歡樂(lè)。

　　冬天來(lái)了小學(xué)生作文 篇23

　　秋姐姐悄悄地走了，冬爺爺帶著一朵朵小雪花來(lái)了。你看，那鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上飄落下來(lái)。大地、樹(shù)木和田野，好像穿上了一件厚厚的棉衣。有許許多多的花都躲了起來(lái)，可是，蠟梅卻不怕冬天，它依然挺立在那兒，不信，你聞一聞，這種香味就是從蠟梅那兒飄散出來(lái)的。

　　大雪來(lái)到了我們的學(xué)校。我們的.注意力都飛到了窗外。我想：“雪花娃娃可真美呀！如果，我是一朵潔白的雪花，我必須飛到小河里，和小魚(yú)一齊做游戲，我還要飛到屋頂上，從煙囪里看看人類是在干什么？當(dāng)然，我如果是一片雪花，我還要飛到很多很多地方……數(shù)也數(shù)不清�！毕胫�想著，只聽(tīng)一陣悅耳的音樂(lè)響了，“啊，下課了！萬(wàn)歲！”我連忙向門外跑去！可大家都在往外擠，我好不容易才擠出了教室。��！多美的雪呀！我就像只剛出籠的小鳥(niǎo)，飛向了操場(chǎng)。一到操場(chǎng)，那小雪花就落到了我的小臉兒上，像在親吻著我，冰冰涼涼的，好舒服呀！我加快腳步飛奔向前，我踩在柔軟的雪地上，發(fā)出了“嘎吱嘎吱”的聲音。

　　我找來(lái)了幾個(gè)同學(xué)一齊堆雪人。我們堆的雪人可美了。瞧，那長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，小小的眼睛，紅紅的嘴巴多么神氣呀！可是雪人會(huì)冷的，怎樣辦呀？對(duì)了，我把我的紅帽子給他吧，這樣他就不冷了。我們看著雪人，圍著雪人又唱又跳，玩得不亦樂(lè)乎！��！冬天真美��！冬爺爺您能呆長(zhǎng)點(diǎn)時(shí)間嗎？

　　冬天來(lái)了小學(xué)生作文 篇24

　　前幾天，冬姑娘悄悄的走近了我們生活的世界，她是隱身來(lái)的。

　　難怪，前幾天沒(méi)有看見(jiàn)“秋”出來(lái)過(guò)，也難怪那么寒冷。她為什么要帶來(lái)寒冷呢？大概是自己的'責(zé)任，好像又對(duì)我們開(kāi)玩笑，更像是她母親囑咐的。

　　她來(lái)了，許多小樹(shù)葉就對(duì)世界說(shuō)byebye了，大樹(shù)也冷的“發(fā)抖”......

　　為什么說(shuō)冬天是姑娘呢？因?yàn)樗�給朝陽(yáng)抹上紅潤(rùn)，給大地披上白紗，你瞧，那湛藍(lán)的天空中旭日像醉漢的面孔漲得通紅的從樹(shù)后出現(xiàn)了。哈哈。

　　鄉(xiāng)間小路覆滿了白雪，在人們的腳下簌簌作響。

　　我還知道一些關(guān)于冬天的經(jīng)典名句：人畏冬山肅，我愛(ài)冬山麗。門外雪三尺，窗前梅數(shù)枝。

　　梅花殘臘月，柳色半春天。

　　冬天的腳步悄悄......

　　冬天來(lái)了小學(xué)生作文 篇25

　　我很想讓冬天快快來(lái)臨，因?yàn)槲液镁枚紱](méi)堆雪人了。

　　冬天終于來(lái)了，還帶來(lái)了一場(chǎng)大雪。我心想，終于可以和爸爸一起堆雪人了。于是爸爸帶著我來(lái)到了包頭市銀河廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上白茫茫的一片，松樹(shù)也穿上了銀裝。

　　我們興奮的沖到廣場(chǎng)中央，急不可待的蹲下身子開(kāi)始了堆雪人。首先先把雪團(tuán)成一個(gè)圓形的雪球，之后在地上滾來(lái)滾去，越滾越大，很快雪球就和我的大腿一樣高了。爸爸則滾了個(gè)更大的`雪球，我們便把那個(gè)較小的雪球放到那個(gè)較大的上面，這樣雪人的身體就做好了。爸爸又從附近找來(lái)一些松果和樹(shù)枝，作為雪人的鼻子、嘴巴、胳膊和紐扣，我?guī)е�的紅圍巾也送給這個(gè)雪人，這樣第一個(gè)雪人就完成了。第一個(gè)雪人堆完后，我們意猶未盡，然后我們堆了兩個(gè)比這個(gè)略大一點(diǎn)的雪人和略小一點(diǎn)的雪人。我們大功告成以后，我和爸爸相視一笑。爸爸看著我滿頭大汗冒著熱氣，小臉蛋兒上掛了兩個(gè)紅彤彤的蘋果，像是冰雪仙女。爸爸還給冰雪仙女和三個(gè)雪人拍了一張照片。

　　我們又累又冷坐在旁邊的長(zhǎng)椅上休息，這時(shí)廣場(chǎng)上的人陸續(xù)多了起來(lái)，他們經(jīng)過(guò)雪人時(shí)都停下了腳步合影留念，大家都說(shuō)最小的那個(gè)是雪人寶寶，最大的那個(gè)是雪人爸爸，比雪人爸爸矮一點(diǎn)的是雪人媽媽。多么幸福的一家三口�。�

　　休息了一會(huì)，爸爸對(duì)我說(shuō)我們?cè)摶亓耍�可是我還想再堆三個(gè)雪人，爸爸卻制止了我。我不解的問(wèn)爸爸為什么，爸爸說(shuō)天氣太冷了，我們的鞋子和褲子都濕了，況且大姑和哥哥請(qǐng)我們吃火鍋。我心想冬天正是吃火鍋的好季節(jié)，冬天吃火鍋，驅(qū)寒取暖。

　　我喜歡冬天，喜歡堆雪人。這是我有史以來(lái)，堆過(guò)最有意義的一次雪人了。

　　冬天來(lái)了小學(xué)生作文 篇26

　　呼呼的，一股寒風(fēng)到來(lái)了，隨著秋天的腳步聲遠(yuǎn)去，冬天的腳步近了。

　　一陣陣寒風(fēng)把秋天的.代表作，黃葉吹落了，這是在秋天的風(fēng)景線中重要一員，現(xiàn)已弱不禁風(fēng)。而把它們吹落的寒風(fēng)，現(xiàn)已成了這個(gè)世界的主角。我走在這凜冽的寒風(fēng)中，縮著脖子，時(shí)不時(shí)打個(gè)冷戰(zhàn)。心想：＂這是什么鬼天氣�。⑽艺�在回家的路上，渾身像個(gè)綿球，可我還是有些冷。

　　走在路上，陽(yáng)光被層層發(fā)灰的云擋住了，在我眼中，整個(gè)世界仿佛有些發(fā)灰。＂呀！下雪了！＂一朵朵沒(méi)有花香的花從高處飄落下來(lái)。我高興地捧住一朵雪花，它在一瞬間消失了，只留下一滴冰涼的天上淚珠。我呆呆的看了一會(huì)兒，打了個(gè)冷戰(zhàn)，使我回到了現(xiàn)實(shí)。我看到胳膊上已落上了不少雪花，我仔細(xì)觀察著，看了好一會(huì)兒也就是一個(gè)白點(diǎn)。

　　我往回走著，地面上已經(jīng)有了一層雪。我特別喜歡踩雪，那咯吱咯吱的響聲仿佛是一曲快樂(lè)的小童謠。

　　回到家，外面飄起鵝毛大雪。已經(jīng)看不到路了，實(shí)在忍不住了，沖出家門，包起雪球，猛地向墻上扔出去，雪球爆開(kāi)了。我非常喜歡白白的雪，所以我總是踏著別人的腳印，不舍得破壞那白白的雪。幾分鐘后，雪停了。

　　冬天的腳步聲近了。

　　冬天來(lái)了小學(xué)生作文 篇27

　　冬天來(lái)了，門前的水龍頭上有一根根的冰凌，很好看�；貞浧鹦�時(shí)候?qū)Ρ�凌的癡狂，總是要偷偷的塞幾根到嘴里，今天忽然的去摘了一根放到手心里拿著，回想美好的童年，一個(gè)不留神，手心凍得通紅。操場(chǎng)上一片雪白的鵝毛細(xì)雪，著的確是美景，但是有點(diǎn)不足的地方，總是擔(dān)心出門會(huì)不會(huì)摔跤，擔(dān)心會(huì)不會(huì)停水，會(huì)不會(huì)有學(xué)生來(lái)遲到......

　　一連串的問(wèn)號(hào)之后，突然覺(jué)得這四年沒(méi)過(guò)的`冬天還是有點(diǎn)特別，要穿上大件的羽絨服，還要穿厚厚的褲子和鞋子，整個(gè)人都快成北極熊了。因?yàn)橥Ｋ�的緣故，讓我有了�?jié)約用水的意識(shí)，一天該洗三次臉的都只敢洗兩次了，兩天洗一次頭的都變成三天一洗了，一個(gè)星期洗一次衣服的都變成了幾個(gè)星期才洗一次，試問(wèn)還有比我過(guò)冬更經(jīng)典的人嗎？

　　每當(dāng)鼓起勇氣去做一點(diǎn)小事時(shí)，總覺(jué)得要了我這雙可憐的手的命，經(jīng)過(guò)冷水的浸濕，手會(huì)開(kāi)裂，那些農(nóng)民伯伯們的手比我的又是怎樣？值得反思，我不該去和人家賣豬肉的計(jì)較半斤肉錢，也不該去給人家只買幾斤米，因?yàn)槲沂切疫\(yùn)的，還有人的手比我的更加粗糙。突然覺(jué)得，自己很傻很無(wú)辜，怎么可以白癡到如此境界，買十幾塊的東西，為了換零錢，居然去買了一個(gè)幾十元的對(duì)自己沒(méi)太大用處的東西，更可惡的是，總是把手里的錢當(dāng)垃圾一樣扔掉，還好今天扔掉的六十元在門口，又去撿了回來(lái)，這種無(wú)知跟冬天沒(méi)關(guān)系，是跟我自己有關(guān)系，是不是該試著學(xué)著長(zhǎng)大了？可是從哪里學(xué)起？

　　這么大冷的冬天，應(yīng)該快放假了？應(yīng)該可以回家了？可以睡大覺(jué)了？是不是可以把微薄的工資全部花掉了？呵呵，是不是該趕緊過(guò)完冬天呢？脫掉大衣，換上T恤，穿上牛仔褲和運(yùn)動(dòng)鞋，迎來(lái)美好的舒春盛夏？

　　冬天來(lái)了小學(xué)生作文 篇28

　　秋姑娘走了，冬爺爺悄悄的來(lái)臨了，北風(fēng)呼呼的刮起來(lái)了，它告訴我們寒冷的冬天已經(jīng)到來(lái)了。

　　北風(fēng)吹到了樹(shù)梢上樹(shù)梢就凍得直顫抖，它吹到了草地上青草變了顏色。它吹到了小花的上，花兒都謝了，只剩下光禿禿的小腦dai。只有蠟梅和水仙它們不怕寒冷依然開(kāi)放著，它們悄然飄來(lái)了淡淡的清香，為寒冷的冬天帶來(lái)了生機(jī)。

　　小動(dòng)物到哪兒去了呢？小燕子、丹頂鶴、大雁早在秋天的時(shí)候就飛到溫暖的南方去了。小螞蟻在暖和的洞里吃食物。青蛙、蟒蛇——它們正在洞里呼呼大睡呢！

　　清晨，我醒來(lái)的'時(shí)候看見(jiàn)玻璃窗上結(jié)了一朵朵潔白的冰花，我驚奇的叫著：“母親，你看，玻璃窗上開(kāi)花了�！卑�！真漂亮！它像寬大的樹(shù)葉，像柔嫩的小草，像豐滿的牡丹，一朵朵、晶亮潔白我知道這一定是冬爺爺給大地的禮物。

　　過(guò)一會(huì)兒一大-片一大-片的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，那飛舞的雪，像天女撒下的玉葉，銀花那樣晶瑩那樣漂亮，我穿好衣服，刷完牙，洗完臉，飯也沒(méi)吃就下樓堆雪人了，我看見(jiàn)小孩子，三五成群的玩耍著，有的滑雪，有的溜冰，有的跳繩，還有的打雪仗。

　　啊！我喜歡你冬天小孩子們喜歡這銀白色的冬天嗎？

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