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描寫書的作用的小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-07-18 17:26:09 小學(xué)生作文 我要投稿
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  書,使我們的良師益友;書,是黑暗中指引道路的明燈;書,是開啟未知大門的鑰匙……

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  早上,我來到學(xué)校,念著王貞白的詩(shī):“讀書不覺已春深,一寸光陰一寸金。不是道人來引笑,周情孔思正追尋!蔽曳磸(fù)念著,不知不覺來到教學(xué)樓前!耙蝗罩(jì)在于晨,”,教學(xué)樓里,每一個(gè)學(xué)生都在專心致志地讀書;操場(chǎng)上,幾個(gè)同學(xué)在認(rèn)真地看書;草地上,也有同學(xué)互相背誦課文……早自修。朗朗的讀書聲充滿著校園,同學(xué)們都快樂地徜徉在知識(shí)的海洋。高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睕]錯(cuò),書籍可以使人充滿勇氣攀登知識(shí)高峰的階梯。莎士比亞也說過:“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!钡拇_,書籍可以使人枯萎的心得到滋潤(rùn)。 下課后,教室里、走廊上,都留下了同學(xué)們看書的身影,他們一個(gè)個(gè)目不轉(zhuǎn)睛地盯著書本,不肯將眼睛挪動(dòng)一下。

  中午,一吃完飯,同學(xué)們立即撲向書本,如饑似渴地開始朗讀,像餓極的人撲到食物上那樣迫不及待。

  放學(xué)后,同學(xué)們手里捧著書本,陸續(xù)走出校門。同學(xué)們臉上都洋溢著幸福的笑容。真是“學(xué)而不倦,誨人不厭”

  我笑著走出校門,回憶起在學(xué)校的一天,我耳畔仿佛又響起了早上的那首詩(shī)……

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