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水的好處小學(xué)生作文（通用16篇）
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的水的好處小學(xué)生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
水的好處小學(xué)生作文 1
波瀾壯闊的是海水，碧波蕩漾的是湖水，潺潺不停的是泉流，清澈見底的是溪流……水，常溫下不過是一種通明無味的液體，但是到了零攝氏度時就會變成晶亮的冰花，攝氏百度時就會變成騰騰的“熱霧”。不過可不能小看了它，水是生命的搖籃，沒有了水，就沒有了生命的開端。
生產(chǎn)離不開它。黃河上游的發(fā)電站宣布上百億度的電，其源泉是水的功用；成噸的鋼材，在水壓機上揉面團似的斷壓成各種形狀，靠的仍是水的功用；商店里一匹匹色彩斑斕的布料，紡織、印染離不開水。還有農(nóng)田里飄著幽香的蔬菜，誘人垂涎的瓜果需求水，一望無際的碧綠的莊稼不能沒有水……整個綠色世界和人類賴以生存的糧食，都是水的結(jié)晶。
日子離不開它。人們?nèi)粘Ｈ兆又校钟心囊豁棽恍枨笏�？煮飯飲用要水，洗衣、洗菜要用水；在國際上一舉奪魁的八大名酒，原料中也有水……
地球素有“水的`行星”之稱。地表的７０％被水掩蓋，可別認為它是“取之不盡，用之不竭”的。非洲缺水已形成空前的災(zāi)禍，還有廢水的污染，使許多江河湖海的水變色蛻變。處理用水困難，除有待利用地深層水、冰山的雪水外，現(xiàn)在只能有兩種途經(jīng)：一是節(jié)約用水，二是凈化廢水。
當(dāng)你散步在被凈化的溪流邊，看著從頭恢復(fù)清亮的水淙淙流過身邊時，當(dāng)你歇息在被凈化的湖邊的涼亭下，凝視著碧波蕩漾的湖面上鴨鵝嬉戲時，你是否體會到水帶給你的享受和趣味？
水的好處小學(xué)生作文 2
在墨客眼里，一輪當(dāng)空皓月，一江似錦春水讓生活更關(guān)好；在軍人眼里，一封簡短家書，一曲嘹亮的軍歌讓生活更美好；在我眼里，日常的一杯水讓我的生活更加美好。
每當(dāng)我做作業(yè)時，媽媽都會悄悄端上一杯溫度適中的溫水，水的味道也是在不斷變化著：春果汁，夏冰水，秋蜜水，冬熱茶……今天是一杯蜜水，使屋中飄著淡淡槐花味的芳香，媽媽像往常一樣，把蜜水放在的'觸手可及的地方，便輕輕關(guān)門出去了。隨著口中干燥，我伸手就就抓起杯子喝了一大口，淡淡的馨香與甜蜜縈繞齒間，說不出的舒服受用。
無意間舉杯對月，杯中閃動著蜜色的月光，就像透明的琥珀中包裹著一弦彎月，流光百轉(zhuǎn)，宛如永恒。我無言微笑，簡單的屋子，就這樣被一杯水映襯得美好。日子抱著溫暖的水杯一天天走過，這杯于我而言漸漸如呼吸般熟悉而不以為然。直到有一天，媽媽出差了。
那天我像往常一樣，趴桌上寫作業(yè)，口中有些干燥，我下意識地抓起杯子往嘴里送，這才發(fā)現(xiàn)那是昨天的杯子，里面空空如也。我不由垂下眼簾，對啊，媽媽出差了。想到這里不由眼中一暗，心中涌起了失落。杯子就這樣被我舉在胸前，很久才放下來。
這時，我才漸漸意識到這杯水的重要。想到了媽媽對我的無微不至的關(guān)心，想到了媽媽對我不求回報的愛。懂得了不論杯子怎么變，它只不過是容器，而其中。承載的水是媽媽對我的關(guān)心和。愛，承載著生活的美好。
水的好處小學(xué)生作文 3
我是一滴水，一滴純凈的水，一滴奔騰不息的水。
我來自雪山，溫暖的陽光將我融化，于是，我開始旅行。
我歌唱著，奔跑著，與眾多兄弟姐妹匯合成一條大河，在華夏大地上奔騰，宛如大地母親的動脈，生生不息，永不停止。
我歡呼：我們就要去大海了。我不時跳起，親吻鮮花，撫摸綠葉，擁抱卵石。我向藍天問好，向大樹微笑，向人們歌唱，我是快樂的'一滴水。
天氣炎熱時，我隨著風(fēng)翱翔，漂浮在空中，與志同道合的朋友組成一朵潔白的云朵，遮擋陽光，給大地帶來一片陰涼。
大地干旱時，我向天神請求，請求降臨人間。于是，雷聲為我鳴鑼開道，閃電為我照亮道路，我從天穹落下，去緩解大地的饑渴，去把千山萬壑裝扮。
我又回到了大地，回到了大河。我又開始奔騰，我又開始向大海進軍。
冬天，寒風(fēng)呼嘯，萬木蕭條，河面上也結(jié)了一層冰。不要以為我停止了奔騰，我仍舊在河面下涌動，生命的涌動是永不停止的。
穿過千山萬壑，流經(jīng)城市鄉(xiāng)村，我沒有停止腳步，仍執(zhí)著地向目的地行進。當(dāng)我睜開疲憊的眼睛時，一個蔚藍色的世界呈現(xiàn)在我面前。你聽，嘩嘩嘩，那是我勝利歡呼的聲音。
做一滴水，真好！
水的好處小學(xué)生作文 4
這天，我早早地起了床。媽媽今天要去湘湖開展會，那兒有杭州樂園，爛蘋果樂園和浪浪浪水公園。我們坐車到了那。那里才剛剛開門就已經(jīng)人山人海，媽媽給我買了去浪浪浪水公園玩的門票。
我換好了泳衣看了介紹，急匆匆的`進去了。我首先玩的是極速滑道，滑得我屁股都痛死了。接著玩了滑板沖浪，我原以為滑板沖浪會很恐怖，玩了以后才知道原來一點也用不著害怕。
當(dāng)初我非常想玩超級大喇叭，但需要四個人。我正準備走時來了三個大人，她們也想玩，但是只有三個人，正好我主動加入了她們隊中。終于輪到我們了，我們拉著皮筏艇一步步上了樓梯，到了頂端，我們往下望，真是一落千丈啊！我們坐在皮筏艇上，往下沖心都快跳出來了。我們尖叫著，一身都濕透了。不知不覺我們才滑到最下面。真是太刺激了。
接下來我還在巨洪峽里游泳，沖浪，在沖浪過程中很多人都租了皮筏艇，浪打過來是皮筏艇好似看是打起架來。在我們頭頂上還有蹦極，雖然我玩不了，但是我看著人家從百米高空落下來真是膽戰(zhàn)心驚。
在這么好玩的情形下誰舍得回去呢？而我也迫不得已，被媽媽催著回到了展館。水世界讓我水性更好了。
水的好處小學(xué)生作文 5
水是好，來到我的故鄉(xiāng)－－銀屏，必要看那兒的水。
早上的水，如同一個老者，平靜而又清雅。只有微風(fēng)飄過，那位老者才象征性地點點頭，這時的水是最沒趣的.。
下午的水，站在橋上，波光粼粼，像一只怎么也捉不住的銀水蛇。不知誰投了一粒小石子下去，一圈圈漣漪在水上飄著，像極了武林大俠使出江湖失傳的凌波微步。看著，看著，不知為何，我的腦海里一片空白，只剩下一句詩句：小橋流水人，古道西風(fēng)瘦馬。那時的水像極了嫵媚的略帶憂愁的女子。
傍晚時分，小們來啦，水有了動靜，開始翻騰了，一陣陣波浪拍打在拍打在岸邊上，一些可憐的小草被來勢洶洶的浪濤帶了下水，這是一天中小河最鬧騰的時候。站在橋上都覺得腳底在抖動，不敢招惹這時的水。
晚上的水，便是一位恬靜。說她不動但也動，只是幅度沒有下午大。說她動，她也不動，跟下午那個嫵媚女子比，還少一份蕩漾。星星覆蓋了整個水面，水要睡了，朦朧淡雅。
水，是故鄉(xiāng)好。我什么時候可以再回故鄉(xiāng)看一看那兒的水�。�
水的好處小學(xué)生作文 6
水，對我們?nèi)祟悂碚f，是人生中不可缺少的一部分，沒有水，便沒有人類。
水是人類必不可少的，單細胞生物最初出現(xiàn)在水中，慢慢有了生命體。少了水，便少了人類。在成人體內(nèi)，60%—70%都是水；在兒童體內(nèi)，水大約占總量的80%。由此可見，水對人體的重要性是多么大。
經(jīng)過科學(xué)研究，得出結(jié)論：如果一個人不吃飯，僅僅依靠自己體內(nèi)貯存的營養(yǎng)物質(zhì)或者是消耗自體組織，可以活上一個月。但是，如果不喝水，連三天時間也難度過。如果人類體內(nèi)失水10%，就會威脅我們的生命健康；失水20%，就會有生命危險。水對人類存活有著很大的重要性。人類離不開水，一天當(dāng)中必須要喝八杯以上的水，才能夠維持一個人的`正常攝取量，否則水分失調(diào)，將會死亡。
水對人類的重要性遠遠超出我們的想象。水是所有生命生存的重要資源，也是生物體中最重要的組成部分，水是生存的關(guān)鍵！地球是太陽系八大行星之中唯一被液態(tài)水所覆蓋的星球，因此，只有地球存在有生命體。
水還有治病、保養(yǎng)的功效。早晨，喝一杯涼開水，可以治療色斑；餐后半小時喝一杯水，可以減肥；熱水按摩可以起到安神作用；大口喝水能緩解便秘；睡前喝一杯水，對心臟有好處；惡心的時候，可以沖一杯鹽水催吐。
水是生存道中不可缺少的一部分，它是生命之源！
水的好處小學(xué)生作文 7
“故鄉(xiāng)的山故鄉(xiāng)的水，故鄉(xiāng)有我童年的足印……”每當(dāng)我聽到這首歌時，我總想起故鄉(xiāng)柴溪村來。
故鄉(xiāng)是個好地方。那里有連綿起伏的山丘，有平整寬闊的田野，還有波光閃閃的海港……最令人難忘的，是故鄉(xiāng)的水。
爺爺還年輕的時候，人們在山坳里圍了一個水庫，水庫里的水總是滿盈盈的。站在大壩上，我們可以看到水庫的全景，大壩近處的水平靜得像一面鏡子，遠處的水面漂移著細細的波浪，水面在陽光下泛動著粼粼波光。兩邊的山倒映在水中，呈現(xiàn)出翡翠一般的綠。來到水庫上游，我們驚喜地發(fā)現(xiàn)，那里的'水，竟然清得發(fā)亮，水底的一沙一石一目了然。
水庫連接著一條小溪，小溪穿村而過，時而彎，時而直；時而窄，時而寬；時而緩，時而急。小溪里的水“啾啾”地哼著小曲，泛著白花一瀉而下。還有那一個個小小的水潭，碧波蕩漾，不時有魚兒躍出水面。
在小溪邊散步，我門常常看到，幾只白色的鳥沿著小溪來回盤旋。爸爸曾經(jīng)風(fēng)趣地對我和媽媽說：“你們看，柴溪多好，連鳥兒都迷戀這里的水！”
我深深記得，九歲那年夏天，連續(xù)兩個月高溫?zé)o雨，好多村莊吃水成了問題。然而在故鄉(xiāng)柴溪，小溪水流依舊，田野莊稼與往年一樣精神。
家鄉(xiāng)的水，滋潤著一方土地，養(yǎng)育著三千父老鄉(xiāng)親。家鄉(xiāng)有這樣的水，叫我怎能忘懷呢？
水的好處小學(xué)生作文 8
漁夫從海里拉起漁網(wǎng)，這一次看來收獲不小，網(wǎng)中大魚小魚活蹦亂跳，漁夫心中那叫一個心花怒放。大魚小魚一起在網(wǎng)中掙扎的時候，看起來命運還是一樣的，但是過了一會兒，命運便發(fā)生很大的變化。大魚仍舊困于網(wǎng)中，做著徒勞的掙扎，而小魚就不一樣了，憑借著身材小巧玲瓏的優(yōu)勢，從網(wǎng)眼中鉆出來，倏忽一下就消失不見。大魚眼睜睜看著小魚擺脫樊籬，進入到自由自在的廣闊天地，不禁悲從心中起，怒向膽邊生。以前是急切盼望著長大，好做的.大魚吃小魚，小魚只能落得吃蝦米的下場。盼望著急切長大，就是為了在水中稱王稱霸，叱詫風(fēng)云。
只是橫行了短暫的時光，到如今竟然落得了這樣凄慘的下場。唉，想想真的不劃算！世上沒有后悔藥吃，已經(jīng)長大的身體也不可能縮小。既想著占盡身體大的優(yōu)勢，又想成為漏網(wǎng)之魚，逃脫獵物還有人類的追捕，所謂魚和熊掌不可兼得，世上哪有這么好的事情？所有的便宜都被你占盡大魚之懊惱也不會持續(xù)多久，因為缺少水的滋潤，身體上的黏膜變得干燥，裹挾著鱗片，非常的難受，更為可怕的是，腮使勁開合，卻盡是一片苦澀，似乎還帶著隱隱的撕裂感，完全得不到氧氣的供給，徒勞的垂死掙扎，意識已變得模糊。小人物容易得救，而那些名聲大的卻難以躲過危險。俗話說，人怕出名，豬怕壯。
水的好處小學(xué)生作文 9
語文課，抄寫名言并默寫，我行云流水，交了抄寫，又自背自默。其他同學(xué)還在奮筆疾書，我已蹺著二郎腿了。樊老師拿起我的抄寫本，查看一番后問：“看仔細，抄正確了？”“肯定抄對了�！边@四句名言，我早背得滾瓜爛熟，哪能有錯。誰知，樊老師打了兩個紅叉叉，遞還給我。
“默寫肯定不會錯�！蔽蚁虢o自己挽回點顏面。樊老師笑了：“錯了怎么辦？”我說那就扇我一個耳光。“這可不行，我從沒扇過別人耳光�！狈蠋熼_起了玩笑，“萬一傳出去，樊小園老師扇儲俊昊同學(xué)一個耳光，我一世的英明不就毀了？”嗯，也是。我的視線落在桌角的水杯上，發(fā)誓道：“我把壺里的水全喝光。”老師拿起了水杯晃了晃，笑著同意了。蒼天啊大地啊，我真是豬腦子。抄都抄錯了，默錯的.概率肯定更大啊！難怪樊老師笑得那么不懷好意。
課間，樊老師拿著手機找到我：“儲俊昊，直播喝水了�！痹詾槔蠋熣f著玩的，沒想到糗事成真。我回教室拿出水杯，同學(xué)們一窩蜂圍攏過來。樊老師倒了點水在手上試了一下水溫，又給張譽程試喝一口。“不燙，可以喝�！睆堊u程幸災(zāi)樂禍。唉，男子漢大丈夫說話算數(shù)，我拿起水杯，對著鏡頭，一陣豪飲。身邊看熱鬧的夏子杰拿著杯子的下端，一直搗亂。喝完半瓶，我皺著眉艱難地喘氣，樊老師笑道：“怎么搞得像在喝白酒？”
750毫升的水，喝完，我滿肚子都是水，走路都得小心點，怕晃出一口水來。一上午，我跑了6次廁所。
水的好處小學(xué)生作文 10
春季，是四季中最鮮艷的季節(jié)。西湖一年四季風(fēng)景宜人，而她的春天更是迷人！
站在美麗的西湖邊：遠處的青山、寶塔在霧中若隱若現(xiàn)，只見那煙波浩渺的湖面像一位披著面紗的少女，清澈見底的湖水更給她增添了幾分神秘的`色彩。
西湖的水面一望無際，那些乘著小船悠閑蕩漾的游客仿佛置身于畫中；而那些正在堤岸上行走的人們，又像步行在七色彩虹上。湖水倒映著寶塔，好似女孩巨大的頭飾；湖水微波蕩漾，又如同一個載歌載舞的印度姑娘。
夕陽西下，西湖又是另一番景象：眼前的湖水，剛剛還是一塊塊晶瑩剔透的翡翠，而此刻，被夕陽一照又變成了一顆顆閃閃發(fā)光的紅寶石；水中的夕陽明明是一個大蘋果，現(xiàn)在卻成為一張娃娃的臉。夕陽下得西湖水總是這樣變幻莫測。夜幕降臨，美麗的西湖又成為了音樂的海洋。在美妙的音樂聲中，每一滴湖水都擁有了新的靈魂--------在音樂聲中翩翩起舞；在音樂聲中，綻放笑容！
西湖周圍，有許多古老的建筑：有百年老塔--六和塔，有關(guān)押著白素貞的雷峰塔等。關(guān)于西湖，還有著三大愛情故事呢：有白娘子和許仙、祝英臺與梁山伯，還有就是才女蘇小小的凄美愛情！而這些動人的故事，給這一池西湖水增添了許多獨特的韻味！
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！蔽骱�，就是擁有這樣的魅力！
水的好處小學(xué)生作文 11
暑假里，我和爸爸媽媽一起來到有著“上有天堂，下有蘇杭”美譽的杭州。我們從賓館徒步到西湖已經(jīng)是黃昏了，太陽的余光在湖面上波光粼粼。很快，明亮的月亮出來了，我們坐上了一艘仿宋古船，船上的建筑都是用木頭做的，顯得古色古香。船緩緩地開動了，來到了第一個景點斷橋殘雪，船上的導(dǎo)游為我們介紹了關(guān)于斷橋的.故事，許仙和白娘子相遇的美好故事讓我陶醉在其中。這時，船來到了三潭映月，眼前的美景就是一元紙幣背后的圖案，山腰上的雷峰塔燈火通明，突顯在夜色中，導(dǎo)游說這座塔通高有71米呢。
突然，湖面上躥出一條大魚，船上所有人都把目光投向了那條躍起的魚，而我卻看到了一處與這美景不和諧的地方，在湖面上漂著一些果皮、塑料垃圾，甚至還有一兩個氣球�？粗@些垃圾，我心里在想：這些扔垃圾的游客也太不文明了，這不僅影響了西湖的美景，也污染了西湖的水質(zhì)。剛想到這兒，旁邊的一位阿姨就把吃剩下的蘋果核扔進了湖里，如果每個人都像那位阿姨一樣，把垃圾扔到湖里，那整個湖都會到處都是垃圾。
這西湖的水養(yǎng)育了一代又一代的杭州市民，為杭州增添一道亮麗的風(fēng)景線，如果西湖到處都是垃圾，那么西湖就不會是一處風(fēng)景名勝，就不會有那么多的人來這兒游玩，將會失去“上有天堂，下有蘇杭”的美譽了。
這件事告訴我們增強環(huán)境保護意識，提高自身修養(yǎng)是多么的重要。
水的好處小學(xué)生作文 12
寫作課上，老師帶著神秘的微笑拿出一個玻璃杯，幾張長方形紙片，一桶水，一把勺子，兩根針。告訴我們要做實驗，實驗的名字叫作“紙片托水”，紙片怎么可能會把水托住呢？同學(xué)們開始七嘴八舌地議論，有的認為老師在說謊，有的半信半疑，有的差點笑出聲來。一張薄薄的紙片竟然能托住滿滿一杯水，說出來你可能不信，就聽我娓娓道來吧。
教室里頓時鴉雀無聲，真是讓人期待。旁邊的小帥哥王征在下面嘀咕：“王老師你可別說大話，等一會兒你肯定出丑！”
同學(xué)們都很懷疑，我也為王老師擔(dān)心。王老師看見我這么個表情，也就不賣關(guān)子了。他先用勺子往玻璃杯里灌水，小心翼翼的把紙片橫放在灌滿水的`玻璃杯口，輕輕一壓，生怕水流出來，接著迅速把玻璃杯倒過來，然后把手慢慢移開，膽小的甚至不敢直視。老師，您可小心點呀，我心想：王老師加油��！可別被王征說中了！奇跡出現(xiàn)了，我們發(fā)現(xiàn)水一點兒也沒有流出來，教室里響起了熱烈的掌聲。一些心狠手辣的同學(xué)讓老師在紙片上扎幾個小洞，結(jié)果水還是沒有流下來，我們都感到不可思議。
這時王老師說：紙片能托水是因為空氣中大氣壓的作用，產(chǎn)生向上的托力。而小孔不會流水是因為水的表面產(chǎn)生了張力，形成了一張薄膜。
通過這個實驗，讓我明白了，科學(xué)離我們并不遙遠，只要我們留心觀察，就能發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。
水的好處小學(xué)生作文 13
我是水。無論是在天上還是地下；我的足跡無處不在，無論是擁擠還是無法接近。我以各種形式存在。
有一天，我來到了天空。我的身體輕飄飄的，沒有任何重量，被風(fēng)吹著，翻著，搖搖晃晃像喝醉了。漸漸地，我認識了很多兄弟姐妹。我們一起蓋了一棟房子。大家都住在里面，一起玩。房子里的水越來越多，房子幾乎承受不了我們的重量。最后房子塌了，我們一下子變成了“流浪漢”，從天而降�！芭九尽币宦暎沂裁炊疾恢�。
醒來的時候我已經(jīng)在土里了，正在慢慢往下滲。我遇到過很多同類的人，他們和我一樣，一直在往下滲。我不知道我們花了多長時間才流入一條地下河。我熱情地招呼他們：“你們好！哥們！你在這里過得好嗎？”“還不錯！”只聽他說：“地下水營養(yǎng)極其豐富，但人們卻稱水為生命之源！”。也不知道過了多久，我順著一個小洞流了進去。
漸漸地，一道強光出現(xiàn)在我面前，我突然被眼前的`景象驚呆了：我看到很多垃圾漂浮在水面上，一陣難聞的氣味撲面而來。這是名副其實的“臭河”！里面的水看起來很平淡，好像已經(jīng)是“死水”了，甚至怔怔地?zé)o法形容。他們像囚犯一樣被關(guān)在監(jiān)獄里。和這里比起來，地下河簡直就是天堂！突然，一個塑料瓶砸到了我的頭上，頓時把我撞暈了。在我眼里，人類立刻變了模樣，變成了拿著紅叉的惡魔。
伙計，請停止污染水。水是生命之源！
水的好處小學(xué)生作文 14
誰是人類生活中最不可缺少的東西，如果沒有食物，人可以堅持7天，而沒了水，一個人連三天都活不了。所以水非常重要。
我是水，我是人類最密切不可分的朋友，人類的生活永遠也離不開我，我一直在為人類做著貢獻。我們灌溉莊稼，讓農(nóng)民們可以大豐收；我們劉金水龍頭，解決人們?nèi)粘Ｓ盟腵需要；我們澆灌樹木；讓樹木快開長大讓它吸收二氧化碳，為人們的生活提供幫助。
我們是大自然的奇跡，我們形成了最壯大的奇跡，長江，黃河，瀑布等。
我們滋潤著大地萬物，讓世界萬物得以生存。我們生化在世界各地，為人類做著貢獻，我們不分什么人，什么種籍，只要誰有需要我們就會比第一時間有需要的人提供需求。
以前，我們樂此不疲的為人們服務(wù)，可近些年來，人們的生活越來越好，可我們的身體越來越差。
現(xiàn)在，科學(xué)進步，各類化工廠不斷建成，對于人類來說，這件事是好事，可對于我們來說，這就是巨大的災(zāi)難。人們不斷研制化學(xué)廢品，藥類，然后，就把那些廢品扔進河水里。大家都知道，世界各地的水域都是受牽連的，一個地方污染，各處水域都會受牽連。
各種工業(yè)垃圾進入我們的身體，侵害我們的健康，我想向人類呼喊；你們怎沒可以這樣傷害我們，我們?yōu)槟銈冏隽四敲炊钾暙I，可你們，咳，我不會埋怨你們，但我希望；你們以后可以更加的愛護我。
我是水，我是世間萬物的親密朋友，我是人類的家人，朋友，生命我是水，我為這個名字而驕傲而光榮。
水的好處小學(xué)生作文 15
我的家鄉(xiāng)在臨安市，那里的水又清又涼，給人一種心曠神怡的美感，而且水面上纖塵不染。長這么大，我也去過不少的城市，看見有的城市里的水臟兮兮的，還不時散發(fā)出一股臭氣，水面上漂著雜亂的垃圾，跟咱們家鄉(xiāng)的水比真是天壤之別。
家鄉(xiāng)的水周圍有許多大大小小、各式各樣的卵石，還有很多鮮嫩的野草，清冽的水穿行在卵石和野草間，那景色是多么美麗動人啊!
家鄉(xiāng)的水非常清!正確地說，應(yīng)該是清澈見底。清得能看到水底大小不一的卵石，卵石上還有一層薄薄的青苔，水底的野草也隨著水的.流淌左右搖擺。最吸引人的還是那些自由自在的小魚了!它們快活地在水里游著，有“身穿黑袍”的魚，有“披著紅色外套”的魚……真讓人賞心悅目。它們有的把頭悄悄地露出水面，仿佛在欣賞著外面詩情畫意的景象，有的在快樂地追逐嬉戲，還有的像是在交頭接耳……家鄉(xiāng)的水十分涼!瞧!夏天一到，許多人都跑到水里去快樂地玩耍。我也撩衣卷袖，迫不及待地跳下水。頓時，我的雙腳不停地顫抖，手也開始發(fā)麻了，全身冷得雞皮疙瘩都出來了，還不時打幾個寒戰(zhàn)。我如風(fēng)一樣飛快地跑到岸上，再也不敢碰一下水。心想:如果在這冰涼的水里呆得太長的話，肯定會被冰凍住的。
家鄉(xiāng)的水如同一面明亮的鏡子，照映出風(fēng)景優(yōu)美的景象;它又如同快樂的小精靈，嘩嘩地歌唱著……家鄉(xiāng)的水，我全心地愛著你!
水的好處小學(xué)生作文 16
如果我變成了水，變成了人們時刻離不開的水。我會為人類做很多貢獻，為人類的生活提供資源。
如果我變成了水，當(dāng)人們衣服臟了，就可以用我來洗干凈；，當(dāng)植物需要資源時，就可以吸收我的營養(yǎng)；當(dāng)人們要補充營養(yǎng)時，又把我變成了粥、營養(yǎng)品；當(dāng)人們想要變美麗時，又把我加工成了香水······如果我變成這番新模樣，我會由衷的感到一種快樂之情，因為大地和人們需要我，我?guī)椭怂麄�，他們因我而感到快樂，我也會快樂�?/p>
在春夏秋冬四個季節(jié)中，我又變成了許多自然景象。
在春天即將到來的時候，我就會化成春雨，為新的一年做一個報春使者，讓人們知道，春姑娘正一步一步向人們靠近。在炎熱的夏季，我將化作孩子們和大人都解渴的水，又時不時變成夏雨，控制這天氣的變化，讓太陽公公也回避一下，讓人們也消消熱氣。
在剛剛開種的秋天，化作一場秋雨，澆灌著農(nóng)民伯伯的心血，讓那一個個還沒有睡醒的種子弟弟好好地洗一個涼水澡，茁長健康的成長，結(jié)出豐盛的果實來回報農(nóng)民伯伯。在寒氣逼人的冬天，化作一顆顆晶瑩透亮的雪花，為大地換上銀色的衣裳，讓大地母親也時尚一下。我會不時的`從天空中下降，讓一個個可愛的小朋友在暖和的屋子里靜悄悄地扒在窗子上看我的美麗舞姿。如果有一天，我真的變成了水，我會為人類服務(wù)，奉獻我的身軀，讓人們和大地都快樂起來，也讓我感到十分的自豪和高興。
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