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為夢(mèng)想而努力小學(xué)生作文

時(shí)間:2021-05-22 20:30:01 小學(xué)生作文 我要投稿

為夢(mèng)想而努力小學(xué)生作文4篇

  【篇一:為夢(mèng)想而努力】

為夢(mèng)想而努力小學(xué)生作文4篇

  我們都有一個(gè)夢(mèng)想,有的人長(zhǎng)大之后想當(dāng)一個(gè)警察、醫(yī)生、宇航員……而我長(zhǎng)大后只想當(dāng)一名教師。

  學(xué)生們都說(shuō)教師是辛勤的園丁。在家里,我時(shí)常看著墻壁發(fā)呆,幻想有一天,自己真的站在講臺(tái)上,給那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的,純潔的,祖國(guó)的花朵講課,那是多么溫暖,多么美好,多么幸福!

  我雖然現(xiàn)在還是一個(gè)年僅11歲的孩子,但我知道,只要努力,我當(dāng)教師的夢(mèng)想將不再遙遠(yuǎn)。

  假如我是一名教師,我感到無(wú)尚光榮。我可以親自教導(dǎo)祖國(guó)美麗、嬌嫩的花朵。我可以享受被學(xué)生們的寵愛(ài),可以回答那嬌嫩、鮮艷的花朵對(duì)我提出的一個(gè)又一個(gè)令人驚奇的問(wèn)題,那時(shí)候我將會(huì)激動(dòng)、興奮、快樂(lè)。

  我知道,教師――特別是一個(gè)好的教師,并不是相當(dāng)就可以當(dāng)上的,必須要有文化,有經(jīng)驗(yàn),有學(xué)歷等。要想當(dāng)上一名教師,現(xiàn)在可就要好好學(xué)習(xí)。

  如今,我才上小學(xué),但有的學(xué)生對(duì)教師的教育不聽(tīng),讓教師不知從何下手,也讓教師們傷透了腦筋。

  我要理解教師,要給大家做一個(gè)榜樣。不然,八年后,同齡的人當(dāng)教師該從何下手呢?

  我看著墻,呆呆的想著,忽然一下子又醒悟了過(guò)來(lái)。當(dāng)一名教師――這原來(lái)是我的夢(mèng)想。∥乙(dāng)一名教師,讓古代名人留給我們的知識(shí)傳承下去,讓我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛,讓一代又一代人的夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)。

  【篇二:為夢(mèng)想而努力】

  理想是你心中的火焰,點(diǎn)燃你生命的火花,理想是你心中的燈,為你照亮奮斗之路,它引你走向成功的大門(mén)。每個(gè)人都有自己的理想,有的想當(dāng)警察,有的想當(dāng)醫(yī)生,還有的想當(dāng)科學(xué)家,而我想當(dāng)一名乒乓球運(yùn)動(dòng)員,因?yàn)槲乙蚕朐谝恍┐笮捅荣惿系玫揭粋(gè)好的名次,也想像王皓一樣,在奧運(yùn)會(huì)上為祖國(guó)做出貢獻(xiàn),拿回一些獎(jiǎng)杯和榮譽(yù),為祖國(guó)爭(zhēng)光,也為家庭爭(zhēng)光。

  要想成為最優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員可沒(méi)那么容易,有那么多的高手,有那么多種打乒乓球的技術(shù)和方法,你都要記得滾瓜爛熟,而且還要熟練地運(yùn)用在比賽中。有些人他平時(shí)打得還挺厲害,可是一參加比賽,就緊張地發(fā)抖,腦袋里一片空白,連發(fā)球都不會(huì)了,那樣怎么行呢?比賽中間有時(shí)緊張就是厄運(yùn)。

  記得我在四年級(jí)的時(shí)候,我們年級(jí)舉行了一次乒乓球比賽,先從班上開(kāi)始選,我馬上脫穎而出,進(jìn)入下一場(chǎng)比賽,在決賽中,我第一次打敗了一個(gè)學(xué)了一年的人,我覺(jué)得我還不錯(cuò),第二次、第三次我都贏了,我很高興,也有些驕傲了。到了爭(zhēng)二三名的時(shí)候,我才感到期我的實(shí)力還不夠強(qiáng)。我們一共打了三局,對(duì)方發(fā)球速度很快,為了接他發(fā)的球,我拼盡全力可還是丟了很多分,結(jié)果我以一比二輸?shù)袅吮荣。從那次以后,我才感到我?shí)力還很差,需要經(jīng)過(guò)更多的訓(xùn)練才可以,為此我還讓媽媽給我報(bào)了班。雖然教師老是說(shuō)我動(dòng)作不對(duì),練五百遍,可是我還是要堅(jiān)持下去。

  從那以后,我?guī)缀趺刻旆艑W(xué)都堅(jiān)持訓(xùn)練打乒乓球,現(xiàn)在我的實(shí)力也在一步一步上升。我有時(shí)還讓教練單獨(dú)為我輔導(dǎo);丶液笤僭陔娔X上查一些練習(xí)方法視頻和資料,爭(zhēng)取再上一個(gè)臺(tái)階。

  在你為理想奮斗時(shí),當(dāng)然不會(huì)一帆風(fēng)順,有時(shí)還會(huì)遇到很多挫折,不過(guò)可千萬(wàn)不能因?yàn)橛龅近c(diǎn)小問(wèn)題就放棄自己的理想,要堅(jiān)持不懈,才會(huì)取得成功。

  【篇三:為夢(mèng)想而努力】

  萬(wàn)物都有一扇門(mén),而且每一扇門(mén)的鑰匙都不同。但是,卻有一把*可以打開(kāi)任意一扇門(mén),它就叫“理想”,遠(yuǎn)大的理想就是開(kāi)啟萬(wàn)能的鑰匙。

  “今天介紹一下魯迅,魯迅……”這句話是教師說(shuō)的,教師富有著許多知識(shí),同學(xué)們問(wèn)一些不懂的問(wèn)題,讓教師解答,教師立即翻開(kāi)自己腦海里的書(shū),找啊找,哈,找到了答案,下面就是既有耐心又很認(rèn)真的告訴同學(xué)?上攵,那位懷著疑問(wèn)的同學(xué)心里一定會(huì)十分的佩服教師的。

  這時(shí),我的心中便隱隱地想當(dāng)一名人名教師了。

  上課了,教師登上了三尺高的講臺(tái),向孩子們傳授知識(shí),帶領(lǐng)著孩子們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,想想那是一件多么奇妙的事情!身為教師會(huì)讓我們?cè)谏险n時(shí)領(lǐng)悟知識(shí),可見(jiàn)會(huì)讓我們無(wú)憂無(wú)慮地玩耍。想到這里,我便下定了決心,長(zhǎng)大后我一定要成為一位教師。

  我會(huì)把學(xué)生當(dāng)成我的孩子一樣,讓他們從學(xué)習(xí)中得到樂(lè)趣,在樂(lè)趣中學(xué)習(xí),愛(ài)上學(xué)習(xí)。

  如果有一場(chǎng)比賽,當(dāng)孩子們登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),我會(huì)告訴他們要再接再厲,必須如“芝麻開(kāi)花――節(jié)節(jié)高”不可以驕傲;當(dāng)孩子們遇見(jiàn)了一件十分棘手的事,想氣餒時(shí),我會(huì)告訴他們,只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,才會(huì)見(jiàn)到彩虹,堅(jiān)持就是勝利!

  我會(huì)讓他們從一個(gè)個(gè)真善美的故事中領(lǐng)悟人生的真諦;讓他們從唐詩(shī)宋詞中領(lǐng)略詩(shī)人想要表達(dá)的意思;我會(huì)讓他們從一個(gè)個(gè)含苞欲放的花苞中,感受到大自然的神奇;讓他們從一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞中感受到語(yǔ)言的神奇;讓他們從……

  我一直在為我這個(gè)理想而堅(jiān)持不懈的努力,正如我所說(shuō)的“只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,才能看見(jiàn)彩虹。”我會(huì)一步一個(gè)人腳印的朝這個(gè)目標(biāo)去攀登……

  【篇四:為夢(mèng)想而努力】

  史立茲曾經(jīng)說(shuō)過(guò):理想如晨星,――我們永不能觸到,但我們可像航海者一樣,借星光的位置而航行。而我的夢(mèng)想就是在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上和運(yùn)動(dòng)健兒來(lái)一次公平的比賽,盡管我得不了獎(jiǎng);我的夢(mèng)想就是在六一晚會(huì)中,站在高高的舞臺(tái)上唱一首歌,盡管我得不到大家的贊美。

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)人都在夢(mèng)想的背后付出了無(wú)數(shù)的.汗水和淚水,他們的付出是有回報(bào)的,他們也在失敗中一次又一次的戰(zhàn)勝困難,打倒失敗。

  我就是這么一個(gè)人,愿意為理想奮斗到底,我終于夢(mèng)想成真了,我在第7屆運(yùn)動(dòng)節(jié)上終于和我的對(duì)手見(jiàn)面了,我參加的是小五60米跑步比賽和跳高。

  比賽開(kāi)始了,我看了看兩邊,天哪,這可算是強(qiáng)手如林!除了有一個(gè)可能比的過(guò)外,其他的可沒(méi)什么勝算呀,這可怎么辦,全校的師生可都看這呢!我心中充滿了恐懼。隨著教師的一聲令下,我向著終點(diǎn)沖去,我聽(tīng)見(jiàn)教師和同學(xué)們扯著嗓子在為我加油吶喊,我?jiàn)^力向前沖,可惜我只有第三名,決賽名單出來(lái)了,我滿懷希望地豎起耳朵,可是至始之終都沒(méi)有聽(tīng)到我的名字,我失敗了,要知道只要進(jìn)了決賽就能為班級(jí)加分了,就能得到我夢(mèng)寐以求的獎(jiǎng)狀了,我的一個(gè)希望破滅了……但是,我不能因?yàn)橐淮蔚氖《艞,我要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取在跳高中取得好成績(jī)。

  很快又到我比賽了,這次是跳高比賽,我看著桿子如此之高,心中有些恐懼,心想:我該怎么辦?我好害怕。如果真的跳不過(guò)的話,同學(xué)們和教師們會(huì)怪我嗎……失敗后的恐懼在我的心里一一浮現(xiàn),我頓時(shí)變得緊張不安,仿佛有一種力量,阻止我不能上前,我的腿開(kāi)始抖起來(lái),那是,我真的很想哭,那種前所未有的軟弱和害怕占據(jù)了我整個(gè)心臟。

  這是,同學(xué)紛紛為我加油鼓氣,我鼓起勇氣奮力一跳,跳過(guò)了!跳過(guò)了!我的信心又恢復(fù)了,就這樣我已0。95米的好成績(jī)?yōu)槲覀儼酄?zhēng)奪了6分,也為自己得了一張獎(jiǎng)狀。

  堅(jiān)持就是勝利,讓我們一起為夢(mèng)想而努力吧!

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