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甜蜜的回憶小學(xué)生作文
【篇一：甜蜜的回憶】
在生活和學(xué)習(xí)中，我?guī)椭^(guò)許多同學(xué)，許多同學(xué)也幫助過(guò)我，這些事情如今都成了我甜蜜的回憶。
記得去年，我們一名同學(xué)不幸得了肝癌，我們知道這件事情后，我們通過(guò)種種方式關(guān)心他，幫助他，讓他覺(jué)得我們的集體是非常溫馨的。
我們通過(guò)愛(ài)心捐款幫助他，我們每個(gè)人都捐出了自己的零用錢(qián)，雖然少的只有5元、10元，但是這是我們的一份心意，這是我們想讓她早日回到我們的班集體。當(dāng)然我們的老師們也捐了錢(qián)，有100元的，有200元的……
我們通過(guò)寫(xiě)愛(ài)心卡關(guān)心他的病情，每個(gè)人做的形狀都有自己的意義，比如我是一顆愛(ài)心，下面貼了一個(gè)千紙鶴，愛(ài)心是我非常思念他，希望他早日回到我們的班集體，千紙鶴是想讓這只千紙鶴陪伴他一起和死神戰(zhàn)斗。我在我的愛(ài)心卡上寫(xiě)道：韓吉，以前你在我們班里雖然成績(jī)不好，但你經(jīng)常幫助老師拖地板，掃地，把我們的班級(jí)打掃得干干凈凈。但如今的你，病了，我們?nèi)喽枷Ｍ隳茉缛栈氐轿覀兊陌嗉w。我們寫(xiě)完之后，交給張老師，再由張老師把愛(ài)心卡送到他的家中。
我們還通過(guò)錄心里話讓他覺(jué)得我們班集體是非常溫馨的，雖然有的同學(xué)話講得不長(zhǎng)，但表達(dá)出我們對(duì)他的感情。
啊，多么美好的回憶。
【篇二：甜蜜的回憶】
沉沉的午睡當(dāng)中，我漸漸地回憶起早上老師送給我們的一個(gè)神秘而又神圣的禮物，那就是——糖。這是一顆非常不平凡的糖，常見(jiàn)的糖比不上這顆糖，因?yàn)樗锩嬗蟹浅Ｉ詈竦囊馑迹@個(gè)意思從外表是看不出來(lái)的，如果你仔細(xì)去看，或許，你能了解一些東西。意思非常深厚，仔細(xì)的去體會(huì)，體會(huì)吧！
這顆糖，是我們?cè)?004年中我們的學(xué)習(xí)情況和考的成績(jī)單，上學(xué)期的期末考試，我們考得多么認(rèn)真，而且成績(jī)還不錯(cuò)呢！這個(gè)完美的成果實(shí)在讓我們難以忘懷��！好似讓我們?cè)?005年的日子里學(xué)習(xí)更上十層樓！或許，這顆糖是我們心中的一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)想我是2008年或20012年的奧運(yùn)會(huì)上金牌得主……
這顆糖的外皮好似老師的手，糖的中心就好似大家，老師不斷把手“捧”住我們，讓我們感覺(jué)到這個(gè)“家庭”很溫暖而且又很溫馨！
就這樣，一節(jié)課就這么過(guò)去了。我感覺(jué)到這顆糖的意義好似真的一樣——實(shí)現(xiàn)了心中的夢(mèng)想。
甜蜜的回憶到此有一段片刻了，讓我們把這斷片刻永遠(yuǎn)留在心中吧！
【篇三：甜蜜的回憶作文】
星期六，老媽帶我去九堡，本來(lái)我十分的反感，可我盡然遇見(jiàn)了我童年最喜歡的食物，那是一種農(nóng)家食品，我估計(jì)現(xiàn)在沒(méi)幾個(gè)人會(huì)做，那就是——烤地瓜。
雖說(shuō)物美超市也有沒(méi)烤地瓜的，可是那種烤地瓜是用碳烤出來(lái)的，所以也沒(méi)有最純真的味道。我們是在去的路上看見(jiàn)烤地瓜的。他推著小車，邁著沉重的腳步艱難的向前走，車子上放著一個(gè)很大很大的黑罐子，而在管子上放著八九個(gè)剛剛烤好的熱氣騰騰的地瓜。這個(gè)長(zhǎng)久我已經(jīng)好幾年沒(méi)有看見(jiàn)了，只要再加上幾聲吆喝就可以了。我看見(jiàn)幾個(gè)剛剛烤好的地瓜，我的口水都流成瀑布了，我有那輛車可隔幾十米，可她得想起我已經(jīng)在很遠(yuǎn)的地方就已經(jīng)聞到了，我已經(jīng)迫不及待的買(mǎi)一個(gè)，
我買(mǎi)了一個(gè)很大的，他的皮透出碳味，這種碳味已經(jīng)勾起了我心中的回憶。我走去垃圾桶邊上，用手撕一點(diǎn)下來(lái)，這是金黃果肉出現(xiàn)在我的眼前，而一股熱氣也隨之噴上來(lái)。我一口咬下去，果肉中甜甜的滋味瞬間侵占了我的心，就是這一種味道，我小時(shí)候最喜歡的，最渴望的味道。
沒(méi)想到，一次無(wú)聊的逛街卻讓我得到了這樣的甜蜜。
【篇四：甜蜜的回憶】
回首往事，心靈的時(shí)間在逆轉(zhuǎn)。一段對(duì)話，一段美好的回憶，仿佛又回到了從前那段美好的時(shí)光。
伴著清脆的下課鈴，我們像一窩小雞涌出教室，我和好友在樓梯口說(shuō)話，這時(shí)，高年級(jí)急促的身影從我的眼前出現(xiàn)，還沒(méi)來(lái)得及躲開(kāi)，他們已經(jīng)與我擦肩而過(guò)，重新不穩(wěn)的我身體不由分說(shuō)地重重摔在地上，腳踝頓時(shí)像被千萬(wàn)支針扎了似地疼痛……
老師得知后立刻用自己的手機(jī)為我給父母打電話�？蠢蠋熋Φ慕诡^爛額，我突然發(fā)現(xiàn)老師竟是那么的像媽媽。對(duì)我無(wú)微不至的照顧和溫馨的安慰的話語(yǔ)，我看著老師頭上一串串的汗，恨不得時(shí)光倒流，讓我不要摔跤，這樣老師就不那么累了。日復(fù)一日，老師用自己的休息時(shí)間老照顧我，細(xì)心地為我講解我因?yàn)榀焸湎碌恼n。同學(xué)們有時(shí)也會(huì)“羨慕”的說(shuō)：“校內(nèi)一個(gè)“媽媽”，校外一個(gè)媽媽�！�
一個(gè)月后，老師再一次親切地問(wèn)我：“好點(diǎn)沒(méi)？”“恩，好多了，謝謝老師的照顧�！倍蠋焻s謙虛地?fù)u搖頭。
老師，您是我美好的回憶。
【篇五：甜蜜的回憶】
童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風(fēng)雨的彩虹；五顏六色，炫麗無(wú)比；童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念；又似那彎彎的小路，讓你成長(zhǎng)。風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉；雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒(méi)，只有可愛(ài)的陽(yáng)光將它照射，將它保存……
回憶讓世界一切萬(wàn)物變得安靜，讓人變得放松，讓人感到溫暖，讓你回想起遙遠(yuǎn)而不遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，讓你回想起在雨中，那雨兒是跳動(dòng)的旋律。當(dāng)你摔倒時(shí)，一種力量在看著你，讓你回想起在藍(lán)天下放飛紙飛機(jī)，放飛你一個(gè)個(gè)讓你期待的夢(mèng)。
時(shí)鐘只有前進(jìn)，不可能倒退。童年只有回味和回憶……
童年只有回憶，夢(mèng)只有創(chuàng)造，將來(lái)只有拼搏……
童年以是過(guò)去的事了，只有回憶起那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事，只有積累更多的經(jīng)驗(yàn)，這路才能走得更遠(yuǎn)更寬。每個(gè)人都擁有自己五彩繽紛的童年，童年是人生最珍貴的東西，它是你一生的開(kāi)始，擁有著它那你就擁有一生，我們應(yīng)該好好地珍惜它。
夢(mèng)常常都會(huì)變化著，夢(mèng)是人一生中追求的目標(biāo)，只有奮斗和拼搏，那才會(huì)夢(mèng)想成真，那才會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
只有回憶一切都會(huì)讓你覺(jué)得美好……
【篇六：甜蜜的回憶】
同學(xué)們，你猜這是我?guī)讉�(gè)月大的照片？哈哈，如果猜不著我就告訴你吧，這是我三個(gè)月時(shí)的照片，怎么樣好看嘛？
那時(shí)的媽媽和姥姥手是最巧的。媽媽心靈手巧，把我的小毛鞋織地漂漂亮亮，小毛衣、小毛褲最合身。那可是媽媽的心血，一針一線織出來(lái)的，可不是馬馬虎虎地織幾針就過(guò)去了的。你知道嘛，我為什么喜歡藍(lán)色、黃色還有小白兔嗎？告訴你，因?yàn)閶寢屧诳椕聲r(shí)想讓我長(zhǎng)大以后像小兔一樣活潑可愛(ài)，在我的毛衣的上縫了一只正在拔蘿卜的小白兔。再說(shuō)我為什么喜歡那兩種顏色因?yàn)槲业男∶兔�、毛褲是藍(lán)色和黃色的。
我們家蓋的被子都是姥姥花了很長(zhǎng)時(shí)間才精心縫出來(lái)了！
瞧！我在照相的時(shí)候正在練習(xí)翻身，很刻苦的喲。不過(guò)，正在照相時(shí)我畫(huà)了一張“大地圖”媽媽趕快給我換個(gè)一塊尿片。
每次我看見(jiàn)這張照片，我都覺(jué)得很可笑。
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