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那一年的我小學(xué)生作文
生命的新綠，已在白雪皚皚的天地里萌芽，多夢(mèng)的季節(jié)墜落的音符又悄悄飛上微風(fēng)搖曳的柳枝。在這詩一般的季節(jié)，夢(mèng)一樣的時(shí)光，歌一首的歲月，花一樣的年齡 ，我不崇拜紅遍大江南北的“超女”，我崇拜未來的自己——那年的我。思緒像斷了線的風(fēng)箏向遠(yuǎn)方飛去，飛向……
校園里綠油油的草坪上，微風(fēng)輕輕拂過，一個(gè)女孩站在那里，迎著朝陽在背誦古詩詞。咦，這不是我嗎?我又長(zhǎng)高了，背得挺熟的，普通話挺標(biāo)準(zhǔn)的!東方初升的太陽，把天空映得紅彤彤的，春天的早晨真美。我自信地昂起頭，迎著初升的太陽，讀書聲更響亮了。
怎么有點(diǎn)熱呀!哦，夏天已悄悄地降臨了，知了在樹上叫個(gè)不停，紅魚在小河里自由自在地游暢，人們已進(jìn)入了午睡的夢(mèng)鄉(xiāng)。我坐在書桌旁，正在寫一部小說，我要把我高中三年的生活全都寫進(jìn)小說里。六月燥熱的風(fēng)剛剛吹過，我沒有分心，而是把自己靜靜的融進(jìn)小說里。高考雖然是人生的一大轉(zhuǎn)折，但不是通向成功的唯一途徑�？部部揽�，挫挫折折，風(fēng)風(fēng)雨雨已經(jīng)十幾年了，還有什么可畏縮不前的?人生如畫，我何必非在同一個(gè)景點(diǎn)徘徊?生命如歌，我何必重復(fù)同一個(gè)音符?問心無愧，勇敢面對(duì)才是對(duì)失敗的最大安慰。
一陣風(fēng)吹過，幾片橘黃的樹葉悠悠落下，我感到一絲絲涼意——秋天來了!我坐在文學(xué)院里一棵百年梧桐樹下，正在讀加西亞·馬爾克斯的《百年孤獨(dú)》。一片橘黃的梧桐樹葉落在書上，擋住了我的視線，輕輕捏起落葉，望著秋風(fēng)中搖擺的枝丫，片片落葉在尋找屬于它們的新歸宿，我陷入了沉思……
校園銀裝素裹，下雪了!面對(duì)披上了銀甲的校園，三三兩兩的學(xué)生撐起油紙傘漫步在雪中，太美了。我要把這美景留下，讓時(shí)間在我的畫筆下停留，我急忙拿起畫板和筆站在走廊上描摹。咦，我什么時(shí)候也會(huì)用畫筆記錄時(shí)光了?2007年的初冬我學(xué)會(huì)畫畫了!
慢慢地，我放飛的風(fēng)箏落了下來——我坐在高三的教室里寫作文，正在拼湊一個(gè)2007年完整的我�！扒匀f漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”，我會(huì)努力拼搏，相信那時(shí)的自己比拼湊的那年的我更輝煌、灑脫!
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