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誰說我不行小學(xué)生同步作文
誰說我不行
每一個(gè)人都想做一件大事,來證明自己長大了,因?yàn)槲覀兛傁胧`嘮叨的父母,因?yàn)楦改秆劾锏奈覀冇肋h(yuǎn)長不大,總是聽到這樣一句話:“你別再煩,年紀(jì)小小的,學(xué)習(xí)去,這事不用你煩!”我們知道父母是為我們好,可心里卻不服氣,我也不例外。
記得小時(shí)候,爸爸媽媽總說我這個(gè)不行,那個(gè)不行,可我心里總是不服氣,我要證明我是可以做到的。小時(shí)候,我看媽媽騎電瓶車,我也想騎,可大人不允許,于是從小時(shí)候開始學(xué)騎自行車。到了四年紀(jì),終于有一天,媽媽不在家,把電瓶車留了下來,我偷偷地把電瓶車推了出去,還很費(fèi)勁呢。
開始了,要出發(fā)了,我用鑰匙打開了,右手往后一轉(zhuǎn),電瓶車“呼”的就開起來了。起初,手擋不穩(wěn),差點(diǎn)摔跤,可這并沒有動(dòng)搖我得那顆決心。
第二次,我吸取了教訓(xùn),屏足氣息,一發(fā)動(dòng)我就雙手用力穩(wěn)住了車身,到拐彎時(shí),來不及停下,只好用腳撐地,鞋子在地上磨了一陣后,車子停了下來,為了證明我是可以的,我始終沒有放棄。
我經(jīng)驗(yàn)多了不少,再次挑戰(zhàn)拐彎。這次到了拐彎時(shí)我放松了油門,使車子慢慢緩了下來,通過了拐彎口。接下來是繞過障礙物,行人和車輛。學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變,我苦練了很多技巧,對于騎電瓶車來,我已熟能生巧了,村里的小伙伴對我刮目相看,唯獨(dú)我父母了。
正好,在父母回家時(shí),我騎著電瓶車,繞他們一圈,心想:爸爸媽媽一定感到很驚奇,會(huì)對我說“你怎么會(huì)騎電瓶車了呢?”“看來以后我享福了,有個(gè)這么好的兒子,能不享福嗎?”我媽媽笑著說,我開心極了,
看誰以后還敢說我不行。
誰說我不行
“你太小!”“你不行!”“我來!”這些話已經(jīng)成為了父母的口頭禪,他們總以為我們是個(gè)長不大的孩子,所以總把我們當(dāng)小娃娃看待?烧l知小公主已經(jīng)長大了呢?她已經(jīng)會(huì)做事了呢。我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,一次偶然的機(jī)會(huì),我向大家證明了——我能行。
一天,家里人都出去干活了,到了吃午飯的時(shí)候還沒回來。唉,這時(shí)我的肚子早已餓得“咕咕”直叫!我慢悠悠的來到廚房,手不停歇的翻索飯櫥,可未發(fā)現(xiàn)能吃的東西。突然,我回頭望著鍋?zhàn),一個(gè)念頭浮現(xiàn)在我的腦海里:我自己來煮一次飯。首先,我拿起一個(gè)小盆子來到庫房里挖了一些米,在來到池子邊,小心翼翼地淘著米。短短的幾分鐘過去了,我的米也洗的差不多了。我拿著盆子,汗滴滴的來到了桌子邊,將桌子上的飯鍋打開,把米倒了下去,放了少許的水!耙,終于完成第一步了!蔽议_心的笑道。隨即,我從冰箱里拿出了一個(gè)番茄和兩個(gè)雞蛋,準(zhǔn)備來完成第二步驟--炒菜。我拿起刀小心翼翼地將番茄逐一相切,切好之后,我拿起一個(gè)碗,將雞蛋“扣”在了里面。開始炒了,因?yàn)橐郧斑小,媽媽不讓我碰鍋?zhàn),所以現(xiàn)在對炒菜時(shí)一竅不通。我慢慢的回憶起媽媽燒菜的樣子,一步一步的做著。一開始,我往鍋里倒了少許的色拉油,等油微熱時(shí),將雞蛋倒了進(jìn)去,我拿起鍋鏟,學(xué)著媽媽有模有樣的炒了起來。經(jīng)過雞蛋的初熟,我又把番茄片給倒了進(jìn)去,繼續(xù)有模有樣的烹飪著!班枧距枧尽钡降资鞘裁绰曇簟蔽液闷娴南胫!班枧尽庇质且魂囘@樣的聲音。我兩眼盯著鍋?zhàn),發(fā)現(xiàn)雞蛋已死死的黏在了鍋上,原來是我放的油太少了,我終于找出了響聲的緣由。我又倒了些油進(jìn)去,并且添了些調(diào)味料。就這樣,一盤番茄炒雞蛋誕生了,雖然它看上去沒有媽媽做的那么誘人,但卻證明了我的實(shí)力。我不是人們口中的“小公主”!我長大了,我知道為自己“策劃”了!
現(xiàn)在,還有誰說我不行!
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