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小學(xué)生該不該有零用錢小學(xué)作文

時間:2023-11-02 15:15:56 芊喜 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生該不該有零用錢小學(xué)作文(通用21篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的小學(xué)生該不該有零用錢小學(xué)作文(通用21篇),歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生該不該有零用錢小學(xué)作文(通用21篇)

  小學(xué)生該不該有零用錢小學(xué)作文 1

  “我認(rèn)為……”咦,是誰這么振振有詞?哦,原來是我和媽媽為了“小學(xué)生該不該有零用錢”而爭得不可開交呢。

  “我認(rèn)為小學(xué)生應(yīng)該有零用錢!蔽依碇睔鈮训卣f,“因?yàn)槲业牧阌缅X是自己做家務(wù)掙得的,如果有了零用錢就能讓我在小時候?qū)W會理財,長大后,不管工資有多少,都能很好規(guī)劃,幸福生活。”

  “我覺得小學(xué)生不該有零用錢!眿寢屨f,“理由有這幾點(diǎn):

  1、衣食住行都由家長提供,孩子不需要用錢。

  2、有些同學(xué)會用零用錢買一些不適合帶到學(xué)校的東西,在上課時玩,影響課堂紀(jì)律,自己也聽不好!

  “我不同意你的.觀點(diǎn),第一點(diǎn):家長可以提供一切,但是如果老師布置了一項(xiàng)作業(yè),需要的工具家里沒有,身上又沒錢,要等你們下班回來給我錢去買,沒準(zhǔn)店早關(guān)門了。多誤事呀!第二點(diǎn):孩子會拿錢買一些不該買的東西,帶到課堂上玩。我從《課外閱讀》這本書上看來的一個故事能駁回你的觀點(diǎn):一個澳大利亞人正在與家人吃飯,她3歲的孩子指著一道很辣的菜問好吃嗎?那位母親叫他先嘗嘗。那個孩子剛把菜放進(jìn)嘴里,就辣得哇哇大哭了起來。家人很心疼,問那位母親為什么這樣,她告訴家人一個道理:別人告訴你的東西,你不一定能記住;只有親身嘗試了,你才能吸取教訓(xùn)!

  “聽了你的故事,我非常敬佩那位母親!眿寢屓粲兴嫉卣f:“她放開手腳,讓自己的孩子在嘗試中成長,在挫折中進(jìn)步。我……是不是過于束縛你了呢?”媽媽撫摸著我的頭,肯定地說:“如果孩子能管好自己,合理使用零用錢,我覺得有零用錢還是可以的。”

  媽媽終于被我說服了。呵呵,我也夠鐵齒銅牙了吧?

  小學(xué)生該不該有零用錢小學(xué)作文 2

  過年這幾天,媽媽總算有了點(diǎn)時間和她的那些麻友去打麻將了,這可苦了我的那些零花錢了。

  這天午飯剛過,媽媽的電話驟然響起,準(zhǔn)是麻場又三缺一?瞧,還真被我猜中了,只見媽媽非快地?fù)Q上衣服,拿起電話和車鑰匙就出去了?墒菦]想到的事情發(fā)生了,她是越急越出岔,你猜怎么著了?我老媽忘拿錢包了,只聽老媽在樓下亮起她那大嗓門兒,“柳祺,快把錢包扔給我!”我到衣柜里去找,怎么也找不到,媽媽還在樓下一個勁兒地催,情急之下把我苦攢了一年的零花錢包了起來,扔給了在樓下的苦等的媽媽。整整一年的辛苦錢就這樣離我而去了,心疼。

  晚上媽媽回來了,說今天的運(yùn)氣真好,基本上都是她胡牌,并拿出了她贏的錢,一數(shù),“我的`媽呀,贏了整整七百元!”我趕緊的走到媽媽面前說:“把錢還給我?我沒有找到你的錢包,只好把我的零花錢的大票都給了你了!眿寢尯敛凰Y,把我的本錢全部還給了我,并沒給我加一分利息。真摳啊,贏了那么多,一個子兒也沒有多給我,以后再也不借給她了。

  沒想到媽媽又求我了:“以后我去打麻將還用你的零花錢啊,拿你的錢我才能贏!”哎呀我的媽呀!我那可憐的零花錢啊!還有我這小摳媽媽可真有意思,拿我的零花錢去贏錢,下次要是不給點(diǎn)利息,休想借走一分錢,在我手里是不會有虧本的生意的!

  小學(xué)生該不該有零用錢小學(xué)作文 3

  在平常,我是沒有零用錢的我的零用錢來源是,參加表演。比賽或考試有好的表現(xiàn)時所得到的獎金。

  從我4歲起,我參加各式各樣的比賽或考試,總有不錯的成績,也因此這些年,我累積了不少的財富。但是,這些財富曾一夕之間就消失了,原因不是花掉或被偷走,而是被扣款。因?yàn),有一次,我違背跟媽媽約定的事情,雖然,媽媽曾給我一次機(jī)會,但我還是再犯,所以,被媽媽扣了所有的零用錢。媽媽語重心長的說:如果她再給我一次機(jī)會,我就會不斷犯錯,她忍痛做這個決定,希望我可以了解守信的重要。存了多年的零用錢就這樣被扣掉,令我非常心痛,但是媽媽安慰我說:錢可以再賺回來,誠信最重要,要我記取這次的`教訓(xùn)。

  經(jīng)過那次事件后,我必須重頭開始存零用錢,雖然我累積的速度很快,但我很珍惜目前所擁有的財富。零用錢是小朋友的最愛,很多小朋友會浪費(fèi)金錢買娛樂用品,不會儲蓄。媽媽曾教導(dǎo)我購物前要分辨[需要]和[想要]的差別,不要濫用零用錢,要有儲蓄的習(xí)慣,因?yàn)閇聚沙成塔][積少成多]。而且,爸爸每天都會記帳,還會統(tǒng)計當(dāng)月的收入及開銷,所以我從中也學(xué)習(xí)到一些理財?shù)挠^念。我會將零用錢好好規(guī)劃,除了一些消費(fèi),一些儲蓄外,將來如果有能力,我也要向爸媽學(xué)習(xí),定期捐款給慈善單位,幫助弱勢族群。我會珍惜零用錢,也會好好利用零用錢,謝謝爸媽教導(dǎo)我正確的價值觀及理財?shù)姆椒ā?/p>

  小學(xué)生該不該有零用錢小學(xué)作文 4

  相信許多人都有享受過零用錢的喜悅吧!我也不例外!但是,大家是如何應(yīng)用零用錢的呢?拿去飽餐一頓?還是大花特花呢?那我是怎么利用的呢?

  再喜氣洋洋的過年時日,媽媽總會帶我上街”血拼”一番,但當(dāng)我正享受購物的樂趣時,在街上,總會看到那些穿著破破爛爛的衣服,頂著刺骨的寒風(fēng),像風(fēng)一樣的流浪漢。這時,我常會掏出我的零用錢,投進(jìn)那個破舊的碗里,看他高興的向我不斷點(diǎn)頭,我的心也有說不出的快樂,真是”助人為快樂之本阿!”

  另外,媽媽也常常帶我逛書店。雖然媽媽總是告訴我:”書,可以在書店看,不必買回家!”可是好書總是值得一看在看,百讀不厭阿!所以,偉人傳記便成了我首先購買的對象。它就像是我的好朋友般,也像是我的小老師,它讓我知道:成功的花朵,總是開在奮斗的枝頭上。也讓我了解:成功是一分的天才加上百分之九十九的.努力。所以買好書,也使我運(yùn)用零用錢的方法之一。

  再來,我會把零用錢存進(jìn)銀行。雖然可能只是幾百塊而已,但是我知道:”聚沙成塔”街上的高樓大廈還不是一磚一瓦慢慢蓋起來的。有儲蓄,就可備不時之需,亦可幫助別人,真是一舉多得阿!

  捐錢,可以讓更多人得到溫暖,還可以使自己更快樂;買書,不僅可增廣見聞,也可變化氣質(zhì);存錢,不但可養(yǎng)成儲蓄的好習(xí)慣,更可在急難時,已解燃眉之急。朋友,你是如何應(yīng)用零用錢的呢?

  小學(xué)生該不該有零用錢小學(xué)作文 5

  童年的我,不懂事,常常做出一些傻事。就說那次燙零用錢吧!現(xiàn)在,回想起來也覺得可笑。

  記得那天,媽媽給我了每個星期的零用錢,可那錢皺皺的。我 拉了拉,平了!一放手,又是皺皺的了,我用壓了壓,也沒有用。好象錢在和我作怪!在這時,我看到一旁的媽媽正在燙衣服:只見她把一件皺皺的衣服,燙了燙。一聲“吱”,衣服舒展開緊皺的眉頭,好象剛買回來的一樣。我心里就想:如果把零用錢燙一燙,不就想象從銀行里拿出來的嗎?于是,我就來了個“一不做,二不休”,趁媽媽去洗衣服時,把零用錢燙了起來 。心里美滋滋的。一分鐘……兩分鐘……三分鐘……我似乎聞到了一股焦味。是什么地方傳來的`?難道是我這嗎?算了,算了!不理它。我再多燙一會兒不就更平了嗎?就這樣,一直燙下去,心中想著那張新的錢。正當(dāng)我陶醉在這快樂時,隱約地聽到了媽媽的腳步聲。便馬上把零用錢拿了出來?吹降呐c我想象的根本兩樣!我大叫了一聲“!”,媽媽急匆匆跑過來問:“怎么拉?”。我拿著破了個大洞的錢,說也說不出什么話來。媽媽見了,一邊笑我,一邊說我傻。

  現(xiàn)在,每個星期還是有零用錢,不過,我再也不會做那件傻事了。

  童年,是多么美好!正如“燙”零用錢的快樂!

  小學(xué)生該不該有零用錢小學(xué)作文 6

  我有一個黃色的、圓柱形的儲蓄罐,里面裝著零用錢,足足有一百三十二塊六角呢。這可是我三年來平時做家務(wù)或數(shù)學(xué)得一百分作文得六個五角星時,爺爺獎勵我的呦。我把這個儲蓄罐看成是自己的寶貝,誰都不能碰它,平時更是舍不得從里面拿出一塊來花掉。可是有一天,我開開心心地從這個罐里拿出了一百元錢交給了媽媽。這是為什么呢?事情還得從一個周末說起。

  那天,我和媽媽去超市,看到貨架上的食品、貨物真是琳瑯滿目呀!我什么也沒想就東一包、西一盒地扔進(jìn)了購物筐;氐郊,我迫不及待地撕開包裝大吃了起來。正當(dāng)我津津有味地吃著零食時,發(fā)現(xiàn)袋子里有一張小票,我拿起小票一看:“哇!這些零食居然要一百多元錢!蔽覐膩頉]有想到,這點(diǎn)零食居然要花這么多錢。太浪費(fèi)了!我為自己這種大手大腳花錢的行為而感到羞愧。以后再也不能這樣了,我在心里暗暗告訴自己。

  那怎么彌補(bǔ)我今天的過錯呢?對了,從儲蓄罐里拿出一百元來還給媽嗎吧!我小心翼翼地打開儲蓄罐,一元、兩元地數(shù),數(shù)了好幾遍,終于點(diǎn)清一百元了。我低著頭把錢塞到了媽媽的`手里,說:“媽媽,這是今天買零食的錢。以后我再也不這樣浪費(fèi)了!笨墒牵瑡寢屚崎_了錢,說:“算了算了,你只要好好讀書就好了!薄安恍,還給你吧!”……就這樣,一百元錢在我和媽媽的手里推來推去。

  媽媽不肯收我的錢,怎么辦呢?對了,我給媽媽寫封信,信上寫明我還錢的理由,讓媽媽一定要收下我的錢。于是,我寫了:

  “親愛的媽媽:我買了那么多零食,用了你許多錢,我很慚愧。我要用自己勞動得來的錢還給你。而且,零食吃太多也不是好事呢!另外,我想學(xué)會自己的事情自己想辦法解決。請媽媽收下一百元錢吧!”寫好信,我把它和一百元錢裝進(jìn)信封,悄悄地塞進(jìn)媽媽的包里。上學(xué)路上路過包子店,媽媽準(zhǔn)備停下車拿錢買包子。這時,她發(fā)現(xiàn)了我寫的信。我緊張地看著媽媽的臉,只見她看完了信,臉上露出了欣慰的笑容,連連點(diǎn)著頭:“你長大了,真是個懂事的孩子呀!好,好,用你的錢來買包子吧!”媽媽一邊吃著包子,一邊開心地說:“今天的包子特別好吃!”

  看著媽媽的的笑容,我覺得今天特別開心!我在心中暗暗告訴自己,“一粥一飯當(dāng)思來之不易”,以后,我要一定要勤儉節(jié)約,做體諒父母的孩子。

  小學(xué)生該不該有零用錢小學(xué)作文 7

  老師給我們除了一道作文題《零用錢的報告》,于是我對現(xiàn)在學(xué)生的零用錢使用做了一個小小的調(diào)查。

  我發(fā)現(xiàn),隨著我們生活水平的不斷提高,而我們又是父母的'獨(dú)生子,在零用錢方面也就有了一定的寬裕。調(diào)查后,我覺得我們學(xué)生零用錢的使用真令人擔(dān)憂。

  調(diào)查:在學(xué)校旁不到十米的道路的兩旁就有三家商店,亂七八糟的食品,玩具,游戲卡堆放一地。一到放學(xué)平均每個商店就有人購買商品,每人約花錢2元。

  分析:現(xiàn)在的我們都被家長視作“小皇帝”, 跟我們交流溝通不夠,沒有精力去接近自己的孩子,而家長們?yōu)榱四芙o我們提供良好的學(xué)習(xí)條件,就用用金錢來彌補(bǔ),這就使我們的零用錢得到了保障。在擁有一定的零用錢之后又大把地浪費(fèi)掉家長辛苦掙來的血汗錢,購買不該買的東西,揮霍一空。

  結(jié)論:

  經(jīng)過我的調(diào)查,我得知,許多孩子差不多都是以各種名義來討要家長的錢,然后去買地攤上的零食、玩具,甚至有人拿著錢去網(wǎng)吧,連不吃早餐也行。這樣的行為不僅影響我們的身體健康,而且會影響學(xué)習(xí)。

  建議:

  我建議家長不能再慣養(yǎng)我們了,要多和我們交流,幫我們克服壞毛病,盡量不要給零花錢,讓我們明白家長賺錢的不易和辛苦,指導(dǎo)我們有意義地使用零花錢,希望家長聽從我的建議,培養(yǎng)好我們21世紀(jì)的接班人。

  小學(xué)生該不該有零用錢小學(xué)作文 8

  零用錢是多么珍貴,零用錢是多么實(shí)用,零用錢是多么令人喜愛,零用錢彷彿變化多端的精靈,就看你怎樣有效的運(yùn)用。

  每當(dāng)我獲得獎金時,我會存在肥嘟嘟的小豬撲滿內(nèi)、之后把它捐給需要幫助的'人,讓他們能夠分享到我的快樂;或是到書店內(nèi)購買富有知識性、科學(xué)性的書籍,讓我細(xì)細(xì)品味書中的樂趣;有時我也可以挑選漂亮可愛的發(fā)夾或是令我神采飛揚(yáng)的衣服,來增添我的魅力。

  我的零用錢常來自于我的表現(xiàn),考試成績優(yōu)異,爸媽會給我獎勵,作文比賽獲勝,校長會給我們小朋友鼓勵,我不只獲得可以讓我支配使用的零用錢,更可以讓我學(xué)習(xí)如何儲蓄金錢,了解當(dāng)用即用,當(dāng)省則省的觀念。更重要的事對自己表現(xiàn)得肯定。

  零用錢啊!零用錢,你知道自己是人見人愛的精靈嗎?希望有你的作伴,能創(chuàng)造出希望無窮的愿望,如果你聆聽得到,就讓人類與你做好朋友吧!

  小學(xué)生該不該有零用錢小學(xué)作文 9

  零用錢是爸爸、媽媽平時給我的錢;數(shù)目雖然不多,但是有需要時就可以派上用場,所以,我喜歡有零用錢,也要好好使用我的零用錢。

  我每天有1元的零用錢,媽媽每個星期給1次,共7元。每次領(lǐng)錢時,是我最快樂的時候。如果我表現(xiàn)很好,比方說:做很多家事、考試100分、得到獎狀……,爸爸和爺爺還會給我10 元或100元,做為獎勵。但是如果我考試少于90分,或是不聽話、欺負(fù)妹妹…就要被扣10元。所以,當(dāng)我表現(xiàn)不好時,我的大豬筒就要減肥了!

  我的零用錢都是存在大豬筒里,通常我是舍不得用的。媽媽常說我是“鐵公雞”,因?yàn)槲业腻X只有進(jìn)來,沒有出去。不過有時要買心愛的玩具,因?yàn)樘F了,媽媽不肯買,我就會用自己的零用錢去買。

  零用錢是爸媽給我的'獎勵金,有了自己的錢,我也可以實(shí)現(xiàn)自己的愿望,所以有零用錢真好!我也要好好善用我的零用錢。

  小學(xué)生該不該有零用錢小學(xué)作文 10

  零用錢是父母給我們自由使用的金錢,你知道我的零用錢從那兒來嗎?就讓我和你一起分享吧!

  一、二年級時我沒有零用錢,要用錢時得向父母要并說明用途,所以很羨慕別人有零用錢可以自由使用。三年級時,爸爸就要我做家事賺取零用錢,每做一次就有一元,我都把它存起來,要用時再拿出來用。在學(xué)校臨時要用錢卻沒帶怎么辦?沒關(guān)系!爸爸是學(xué)校的老師,下課我向他借點(diǎn)錢回家再還他。

  有時零用錢帶著有點(diǎn)麻煩,不是弄丟就是被別人偷拿走。這時就要問老師有沒有人撿到錢,如果有而且又剛好是我掉的金額,就應(yīng)該是我的了。

  使用零用錢最好制作一張紀(jì)錄表,把收入、支出和結(jié)余寫在上面。紀(jì)錄表要確實(shí)填寫,這樣可隨時提醒自己以節(jié)省金錢避免浪費(fèi)。

  要從小養(yǎng)成正確的金錢使用觀念,把多余的零用錢存起來不浪費(fèi),要用的.時候再拿出來用,這樣零用錢才能發(fā)揮它最大的價值。

  小學(xué)生該不該有零用錢小學(xué)作文 11

  明天就要秋游了,我得知這件事以后興奮不已。可我一點(diǎn)零食都沒買,明天吃什么呢?如果現(xiàn)在去買的話,作業(yè)還沒寫完;如果等作業(yè)寫完了再去買的話,超市早就關(guān)門了。因此,我決定想出一個辦法去超市買東西。

  我靈機(jī)一動,只要跟媽媽說我作業(yè)寫完了不就行了嗎?于是我來到客廳,對媽媽說:我作業(yè)寫完了,能去買點(diǎn)明天秋游要用的干糧嗎?媽媽答道:好,快去快回。

  在去的路上,我歡天喜地,開心的`要命,到了超市,不由得想起了作業(yè)沒寫完的事,完蛋了,回去必定是挨打的!但事到如今,還是買完了再回去吧。在回家的路上,我又害怕又緊張,心砰砰直跳。

  回到家后,我連忙開始趕作業(yè),正巧媽媽經(jīng)過我房間,看到了我在寫東西,問:干啥呢?我答道:寫、寫作業(yè)。媽媽一下子就爆發(fā)了:你敢騙我,這周的零花錢沒了!我想:我早知道就不去了,太慘了,我的錢啊!

  以后,有這種事一定不能再騙人了,騙人是品德問題,會嚴(yán)重降低人對你的信任度。

  我假如一開始跟媽媽說了,媽媽同意了的話,心里就不會想著作業(yè),零用錢也就不會被沒收了。

  小學(xué)生該不該有零用錢小學(xué)作文 12

  看到這個題目,你會不會覺得很奇怪,為什么要腸胃的零花錢呢?哎!還不是為我吞了一個硬幣,聽起來感覺像是一個魔術(shù),但這可是真的。

  記得那天,我將硬幣含在嘴中,因?yàn)橐患,將硬幣吞了下去,?dāng)時硬幣卡在喉嚨里,我使勁吞咽了幾下,將它吞了下去。

  雖然我大方地給了腸胃一元錢,當(dāng)做零花錢,但我可不好受。不過我仍然自我安慰般想著:那錢應(yīng)該會被歸還,應(yīng)該是沒事的。

  不過我的`腸胃肯定“樂開花”了,因?yàn)樗绣X了,可以去“炫富”了!但零花錢剛送出去不久,代老師就知道了,她十分焦急,火急火燎地趕緊告訴我媽,讓我家長來學(xué)校接我,并送我去醫(yī)院。

  隨后代老師打電話給她先生———一位相關(guān)科室的大夫,因?yàn)檎么蠋熕壬@天沒有手術(shù),可以幫我檢查一下。

  這時我才感覺到不妙,我意識到自己犯了一個大錯,但為時已晚。

  到了醫(yī)院,我十分緊張,心怦怦直跳。我們進(jìn)了醫(yī)院,來到醫(yī)生那,醫(yī)生先是批評了我?guī)拙洌缓笞屛覀冓s緊去透視科,給我照個X光看一下情況。從X光片上可以發(fā)現(xiàn),硬幣已經(jīng)進(jìn)入腸胃,醫(yī)生說最好盡量讓硬幣自己排出來,排不出來,再開刀。

  我十分害怕開刀,那是一種什么感覺?雖然我沒體驗(yàn)過,但我知道一定不好受。結(jié)果第二天,我一整天都在急著向腸胃討債,好在最后腸胃乖乖地交出了這一元零用錢。

  通過這次教訓(xùn),我明白了不應(yīng)該把什么東西都往嘴里放,對于這次的經(jīng)歷,我要引以為戒。

  小學(xué)生該不該有零用錢小學(xué)作文 13

  通通三歲的生日時候,我開始給通通零用錢。每個星期兩元錢。通通開始根本不懂金錢的用途,他把他裝在存錢盒里,讓那些硬幣變成了能搖響的玩具。

  通通四歲了,還是不懂如何花錢。通通卻再也無法搖動存錢盒。聰明的姐姐開始幫助通通實(shí)現(xiàn)通通的愿望,帶著通通和他的硬幣來到了超市,一個硬幣能在超市前的搖晃車?yán)飺u晃很多的快樂,通通的硬幣被這種快樂搖晃了一個月后,我開始引導(dǎo)通通把他財富存到銀行里,因?yàn)殂y行能讓他的零用錢增值。給他做了解釋:“通通你把你的一百個糖果存在銀行,銀行會在一個月后給你一百二個糖果。你等待了一個月就能多吃二十個糖果。”通通毫不猶豫的把他的零用錢存在我給他設(shè)立的銀行。我給通通利息是月利百分之五。(小強(qiáng)一看對我說:“我也要存你這里。”)通通用247元開戶,這么多的錢每個月的利息是很可觀的。

  第一次給通通利息的時候,帶著通通上超市購物,讓通通結(jié)合他的利息給自己和家人買一份禮物。通通拿著12。5元,一臉茫然的看著琳瑯滿目的商品,不知所措。蹲下身看著通通的眼睛告訴他:“我們需要買爸爸、媽媽、姐姐、妹妹、姥姥、老爺、爺爺、奶奶、大伯、大娘、大姨、大姨夫和你十三人的禮物。所以我們需要的是一包禮物!崩ㄍǖ男∈,瀏覽在每個貨架前。通通隨意的拿著商品問我:“媽媽這個行嗎?”我仔細(xì)的.看了商品價格告訴通通:“這瓶飲料3元,如果買十三個的話,需要39元,你的錢不夠用!蔽覀円来闻懦孙嬃虾惋灨桑(dāng)通通拿了他最喜歡吃的大白兔糖的時候我告訴通通:“你可以買一袋,回家分成十三份,剩余的可以留給自己吃!蹦谴蟀淄锰切枰14元多,我告訴通通:“你給每個人買禮物,媽媽很開心!所以剩余的部分媽媽替你付!蓖ㄍㄋ徒o每個人三塊糖,每個收到通通禮物的人都很鄭重的謝了通通。通通第一次知道消費(fèi)的快樂,這種快樂一直延續(xù)到現(xiàn)在。

  第一次消費(fèi)教通通給予是快樂的。

  小學(xué)生該不該有零用錢小學(xué)作文 14

  所有小朋友最歡的東西是什么呢?沒錯,就是零用錢。為什么呢?因?yàn)橛辛肆阌缅X,就可以買自己喜歡的玩具或是想要的東西。

  但是你知道如果不正確的使用零用錢,那會怎么樣呢?要怎么使用比較好呢?你可以請爸爸媽媽幫你把零用錢存起來,或把零用錢拿去繳學(xué)費(fèi),也可以請爸爸媽媽保管,要用時再跟父母說。這樣,零用錢就不會莫名其妙花光光了。

  可是,可能會有一些小朋友,不滿意父母給的'零用錢,大聲對父母說:“為什么零用錢這么少?”或者亂花零用錢,惹父母生氣,這種行為很不好。

  我認(rèn)為把零用錢存起來,是最好的方法。一定要好好善用零用錢,不要亂花,才不會浪費(fèi)父母給的零用錢。我一定要努力存錢,這樣如果以后我有需要的話,我就可以使用“零用錢”了。

  小學(xué)生該不該有零用錢小學(xué)作文 15

  小時候,不知道錢的重要,總覺得玩具﹑糖果比錢還有用的多了。直到漸漸長大,因?yàn)橛泻玫谋憩F(xiàn),爸、媽就會把它當(dāng)做是給我的一種獎勵。所以,拿到零用錢,是我最得意、開心的一件事。

  世界上,雖然錢不是萬能的,但是,衣、食、住、行、育、樂……各方面卻少不了它。零用錢的`數(shù)目雖然少,但”積少成多”,每天存一點(diǎn),數(shù)目就會跟著增加了。零用錢的用處很大,例如:買車票時,如果少了一塊錢,就不能坐車了。所以,千萬不要小看它,平常努力存錢,有需要時,才不會后悔莫及了。

  我想存錢—做些有意義的事,像捐給慈善機(jī)構(gòu),幫助需要的人;買好看的書,增廣我的見聞;買好聽的CD,來豐富我的生活;買跑步機(jī),來鍛鏈我的身體;出國走走,擴(kuò)充我的視野;買自行車,去觀賞各地美麗的風(fēng)光。

  此外,我要養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣。節(jié)省,并不是一毛不拔,而是”當(dāng)用則用,當(dāng)省則省”、”從小處做起”:

  1、平時多喝白開水,把買飲料的錢省下來。

  2、隨手關(guān)燈、水龍頭。

  3、短距離用走路的方式,把搭車的錢省下來。

  4、多寫一些文章投稿,賺稿費(fèi)。

  5、幫爸、媽的忙,多做些家事,可以得到零用錢。

  6、不要買太多不必要的玩具和零食。

  7、注意身體保健,減少看病的機(jī)會和金錢。

  從現(xiàn)在開始,我要好好運(yùn)用每一分零用錢,把它存起來,早日完成我的計劃和夢想。

  小學(xué)生該不該有零用錢小學(xué)作文 16

  今天,我想到一個辦法能拿到零用錢,還是和以前一樣,三十六計上策。

  我對媽媽說:您可以去上班了,我的好媽媽,我會幫你拖地的。媽媽看我那勤勞的樣子,就放下的那石頭心。我又對爸爸說:爸爸您可以去上班了,我的寶貝爸爸,我會幫你擦杯子。爸爸聽了我的美言,也放心而去了。我有對我姐姐說:我的好姐姐,您可以去出去玩了,我會幫你洗碗的。姐姐聽了,直說我“乖”。一小時,二小時,三小時,四小時,五小時……

  終于把事情做好了,哈哈,三十六計開始了!我在每一人的房間了都寫著幾個字:都是同樣的字,寫著:媽媽姐姐……今個星期的.零用錢能加倍嗎?

  全部人都回來的時候,都看了紙條,只聽:爸爸說:你的學(xué)費(fèi)都是爸爸交的,而且爸爸天天用摩托送你去學(xué)校,呢你為什么不自己交學(xué)費(fèi)?為什么不交摩托費(fèi)呢?

  媽媽說:媽媽天天幫你洗衣服、洗襪子,還煮飯給你吃。你還沒對媽媽說聲謝謝呢!姐姐又說:我天天買學(xué)習(xí)用具給你,呢你為什么還不對我說聲謝謝呢?

  聽了大家的話我覺得很慚愧,從此我不再要零花錢了,我現(xiàn)在最主要的就是努力學(xué)習(xí)、天天向上!

  小學(xué)生該不該有零用錢小學(xué)作文 17

  我奶奶今年60歲了。去年夏天,她突然中風(fēng),從此便落下個半身不遂,癱瘓在床。由于不能再趕集上店,奶奶的衣兜里便沒了錢。

  今年除夕,我去奶奶家。一進(jìn)門就看見奶奶半躺在床上,于是,我連忙跑到奶奶床前,拉住奶奶的'手說:“奶奶,過年好!我給您拜年來了!”

  原以為這話會使奶奶高興,誰知聽了這話,奶奶臉上的微笑卻消失了,竟然流出了兩行老淚。我一時不知所措,忙問:“奶奶,您怎么了?”

  “我心里難受一一當(dāng)奶奶的沒有壓歲錢給你們這幫娃!”

  一時間,我不知用什么話來安慰奶奶。我傻愣愣地望著她,手不由自主地放在了衣兜里。咦!我兜里不是有6塊錢嗎?我靈機(jī)一動,忙說:“奶奶,您別難過,今年您不是要做60大壽嗎?我就是來給您零用錢的。給,給您,這是6塊!闭f著,我把錢放在了奶奶手里。開始,奶奶說啥也不要。我說:“奶奶,您再不要我可生氣了!”奶奶只好收下。

  過了一會兒,我正要走,妹妹領(lǐng)著我叔叔家的強(qiáng)強(qiáng)來了。奶奶給他們每人3元的壓歲錢。他們樂得又蹦又跳,奶奶的臉上也堆滿了笑容。

  看到這一幕,我心里樂開了花,因?yàn)槲矣梦业膲簹q錢給奶奶買了一份好心情。

  小學(xué)生該不該有零用錢小學(xué)作文 18

  書桌前的儲錢罐,總是靜靜佇立。那栩栩如生卻空虛的眼眸,傾訴著沒有食物的悲哀。如果平常能多存錢,這只小豬的眼神會那么空洞嗎?會那么無助嗎?會那么瘦小嗎?會那么輕盈嗎?

  以前的我,花錢毫無計劃,往往不知珍惜。而久坐在書桌前的儲錢罐,我卻沒注意過。直到有一天,老師的諄諄教導(dǎo)開啟了我對錢財?shù)某醪秸J(rèn)識。夜晚,我夢見了自己,無家可歸,沒有新鮮可口的食物,更沒有干凈清淡的泉水。我眼睛一睜,儲錢罐依然坐在我桌前。但是不知何時卻出現(xiàn)了一行字:“把我的食物存進(jìn)鐵庫中吧!”

  現(xiàn)在,每過一段時間,我都會到銀行,存進(jìn)三分之一的零用錢,希望銀行儲錢罐能讓我的錢財生生不息,而且永遠(yuǎn)不拿出。抱歉啰,零用錢,得讓你在銀行鐵庫席地而坐,不過定期會有新朋友加入你的俱樂部哦!外面的零食是很誘人,外面的玩具是那么的'可愛,外面的飲料是那么的好喝!我要克制自己,讓自己不能掏出錢來買,零用錢,你真是調(diào)皮呢!

  零用錢可以是我們的工具,幫助我們增長知識,也可以讓我們身強(qiáng)體壯。零用錢也可以是魔鬼的釣餌,能輕易打破我們的健康保衛(wèi)隊(duì),更能造成許多社會的治安威脅。原來善用零用錢,是一門比讀書更重要的學(xué)問!

  小學(xué)生該不該有零用錢小學(xué)作文 19

  今天是我人生中最重要的日子。為什么?那是因?yàn)榻裉煳乙邦I(lǐng)工資”啦!

  媽媽通知我:“女兒啊!因?yàn)槟氵@個月表現(xiàn)相當(dāng)?shù)夭,所以零花錢就……”難道我的零花錢“飛”了??這個月我就慘了,你要知道,我沒有零花錢會“死”的。老媽,你怎么那么狠呢?唉!這個月難過啦!

  難過事件一:燒烤事件

  “大家安靜,明天是燒烤的'日子,大家要準(zhǔn)備好東西啊!班長站在講臺前大聲吼道。哦!我忘記了。明天是慶祝我們考試圓滿成功的“燒烤儀式”,我一定要大飽口福。

  等我放學(xué)回到家,第一時間就是打開存錢罐,準(zhǔn)備去購物的時候卻發(fā)現(xiàn):我這個月的零用錢已經(jīng)長翅膀“飛”了,我拿什么去購物啊?

  沒辦法,只好第二天厚著臉皮吃著別人的食物。心情越不好,我就吃得越多,眼看著同學(xué)們幾十雙眼睛都盯著我看,我只得尷尬地笑著應(yīng)付。。

  難過事件二:逛街事件

  那天,老媽帶我去逛街。我心里早就打好了如意算盤:要讓老媽給我買書包。

  “老媽,買一個嘛!”我撒嬌著說。“好。 边祝±蠇尳裉煸趺创饝(yīng)得那么快?該不會是中樂透了吧??還是中了彩票??唉!白白浪費(fèi)我精心準(zhǔn)備的甜言蜜語。老媽看著笑開了花的我說:“要用你自己的零花錢買哦!”哼,用就用嘛!誰怕誰??我左摸摸口袋,右摸摸口袋,突然想起這個月我沒有零花錢?粗谕敌Φ睦蠇專覛獠淮蛞惶巵。心想:要是我有零花錢該多好啊??此時此刻的我就好像“眼睛發(fā)亮三千里,一摸口袋沒有錢”。

  經(jīng)過那次教訓(xùn),我再也不敢表現(xiàn)差了。我得把自己的每一次表現(xiàn)不佳都當(dāng)作一次殘酷的PK對象。為了零花錢,讓我把一切不好的表現(xiàn)全部都PK掉吧!

  同學(xué)們,你們可不要像我一樣再“重蹈覆轍”啦!這種滋味不好受。

  小學(xué)生該不該有零用錢小學(xué)作文 20

  天啊,今年的零用錢又被沒收了!真氣憤啊!零用錢,如果可以,我愿意馬上長出一雙翅膀把你從爸爸媽媽手中拿回來!

  為什么規(guī)定兒女就不可以有零用錢,而爸爸媽媽就可以從兒女手中奪零用錢!真是郁悶,唉,有什么辦法呢?誰叫我們是小孩斗不過爸爸媽媽呢。只好想個想辦法把錢賺回來了,我的“作戰(zhàn)”計劃分為三個步驟。(很辛苦的步驟)

  計劃一:每天在家里打工,列如拖地板、打掃房間、真理桌面、洗碗、曬衣服……(說實(shí)在的,我也不知道我能撐多久,一天就已經(jīng)夠我受的了!)

  計劃二:說些好話討好媽媽(因?yàn)閶寢屖亲钊菀子懞玫模,在幫媽媽捶背、按摩?/p>

  計劃三:發(fā)奮圖強(qiáng)的.讀書,拿些作業(yè)來寫。(只要成績好,零用錢是最容易得到的咯,哈哈哈哈。

  日子一天比一天辛苦,打掃房間、整理桌面、拖地板、洗碗、曬衣服就有夠累的了,還要發(fā)奮圖強(qiáng)的讀書。唉,本來以為蠻簡單的,可媽媽見我那么用功又幫我買了七、八本作業(yè)讓我作,只有討好媽媽可以減輕點(diǎn)任務(wù),作業(yè)任務(wù)又要作六、七本,(這哪里像減少嘛)。

  一個星期的工資發(fā)下來了,15元。雖然只有15元,但我高興得又蹦又跳,不過要一個星期,一個星期的算,要打工多少天才能把錢賺回來。俊耙粋星期,兩個星期,三個星期,四個星期,五個星期,六個星期,七個星期!钡劝彦X賺回來時,都到另一年啦。ㄋ愕梦也铧c(diǎn)沒暈過去)

  雖然這次計劃沒有成功,但我還會想辦法的!零用錢,一定要等我。∥乙欢〞涯闩绞值模媱澮唬骸ū救苏谙朕k法中,朋友們,你們也幫想想辦法。。

  小學(xué)生該不該有零用錢小學(xué)作文 21

  現(xiàn)如今,已有越來越多的小學(xué)生擁有零用錢。可是,對于在父母那里得來的零用錢,大多數(shù)的同學(xué)們花起來極為“慷慨”。認(rèn)為,即使錢用完也沒什么,大不了再向家長要就是了。頂多再接受一次“教育”就可以了嘛。

  其實(shí)這樣很不好。因?yàn)閾Q位思考一下,辛苦賺錢的人是你,看著子女大把大把花著你掙來的錢,并且買來的又是可有可無的東西,錢用光后又很“無賴”的.繼續(xù)向你伸手來要,你會怎么辦?

  勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)當(dāng)傳承這一優(yōu)良傳統(tǒng)。今天,我就和同學(xué)們分享一下我是如何運(yùn)用自己的零用錢。

  每當(dāng)拿到零用錢時,我總是先拿出一份進(jìn)行儲蓄,大約5到10元。集腋成裘,日子久了,會是一筆相當(dāng)可觀的財富呢。尤其,在突然需要時,可以緩解燃眉之急。

  其次,不要坐吃山空。自己可以利用課余時間,購入一些作文紙、本子、自動鉛筆、簽字筆之類的學(xué)習(xí)用品,進(jìn)行“小創(chuàng)業(yè)”。因?yàn)椋芏鄷r候,會出現(xiàn)有的同學(xué)本子突然用完了;或者老師在布置一項(xiàng)需要用新本子才能完成的作業(yè)。這時,你就可以將貨出手了。至于利潤嘛,最多在1到5角以內(nèi)。不可以貪心。這樣,既幫助同學(xué)完成任務(wù),又不會使人覺得有什么虧欠,自己同時還能小賺一筆。真是一舉多得。不過,如果你和我一樣是高年級同學(xué),那么奉勸咱們都暫停吧。畢竟面臨畢業(yè),學(xué)習(xí)才是最重要的。

  余下的錢是自己自由支配啦。對于很想很想買,但是的確不實(shí)用的物品,一定要控制自己的購買欲。不過,倘若真是愛不釋手,可以貨比三家,購買那物美價廉的。有些東東在網(wǎng)上購買會更實(shí)惠,但需要一副“火眼金睛”哦。

  這就是我對自己零用錢運(yùn)用的安排。我是零花錢小達(dá)人,只要生活中多留意,下一個達(dá)人就是你。

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