如果我能再做一回小學(xué)生作文
光陰，如流水般，一去不能再回頭。六年的光陰，在河流中化作泡沫，成為我的夢(mèng)。在即將告別時(shí)，心里剩下的，除了眷戀，還有什么呢？
如果，我能再做一回小學(xué)生，我會(huì)時(shí)時(shí)珍惜著如四季般短暫的六個(gè)學(xué)年，如夏天暴雨般短暫的六個(gè)學(xué)年！
如果，還可以重新開(kāi)始，從一年級(jí)入學(xué)的第一天開(kāi)始，我不會(huì)再成為當(dāng)時(shí)調(diào)皮的小女孩了，我一定要抓住“今天”，把握“明天”，記錄在校的每一刻歡聲笑語(yǔ)，存在我心里的那本“回憶錄”中……
我要是能再做一回小學(xué)生，也不會(huì)再次將老師們一張張美麗的臉兒，氣成富士山的紅蘋(píng)果了。我一定要控制好自己，時(shí)時(shí)刻刻隨著老師：看黑板，看題目，看試卷，寫(xiě)題目……我不能畫(huà)畫(huà)，它會(huì)讓老師再度生氣，我不能講話，它會(huì)讓老師再次浪費(fèi)時(shí)間和粉筆頭；我不能玩小東西，它會(huì)讓老師浪費(fèi)電話費(fèi)；我不能……
如果，可以重來(lái)，我不會(huì)跟同學(xué)吵架了，我要承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，聽(tīng)媽媽的話，在第二天——他心平氣和時(shí)解釋，或許，他也會(huì)原諒我的。我要與同學(xué)好好相處，忘記打罵，記得歡聲和笑語(yǔ)。
如果，我能再做一回小學(xué)生，那就好了。
海風(fēng)吹起我的記憶。我回憶起了你們，淚水無(wú)聲地落下，化作河流中的一滴水珠，六年的光陰也隨之化為泡沫。這些。最后只成為了我的夢(mèng)……
如果，我能再做一回小學(xué)生……
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