親子運動會

時間：2023-04-26 07:46:42 小學(xué)生作文我要投稿

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親子運動會

親子運動會1

　　　今天下午，我們學(xué)校舉行親子運動會，所有一年級的小朋友和爸爸媽媽一起參加。　

親子運動會

　　12點40分，我們排著整齊的隊伍到操場上集合。我的心情有點兒緊張，還有點兒興奮。　

　　在“三人四足”這個項目中，我們?nèi)她R心協(xié)力，口中一起喊：“一二、一二”，順利地沖向了終點。　

　　在“胯下傳球”和“抱球接力”這兩個集體項目中，我們?nèi)〉昧撕芎玫某煽�。“胯下傳球”得了一等獎，全班同學(xué)都歡呼起來。　

　　運動場上人山人海的熱鬧場面，此起彼伏的.助威吶喊聲，給我留下了終身難忘的記憶。雖然我沒有得到第一名，雖然我被摔得眼冒金星，但我都堅持下來了。老師說堅持就是勝利，今后我會更加努力的。

相關(guān)專題：[運動會][敘事作文]

親子運動會2

　　一、活動目標(biāo)

　　1、通過親子活動，增進家長與孩子之間、家長與家長之間、老師與家長之間、老師與學(xué)生之間等親近關(guān)系配合，有助孩子身心健康成長。

　　2、通過參與競賽游戲，增加孩子的集體榮譽感和責(zé)任心;促進家長與孩子之間的密切配合，增進彼此感情。

　　二、活動宗旨

　　快樂游戲，感恩至上

　　三、活動時間：20xx年 11月28日(星期六 )

　　活動地點：

　　活動總指揮：

　　主持人：

　　裁判：

　　服務(wù)人員：

　　四、活動準(zhǔn)備：

　　1、材料：繩子、障礙物、眼罩、氣球、線

　　2、獎品

　　五、活動流程

　　各位家長、小朋友們，大家好：

　　感謝你們在這個周末抽出時間來參加此次親子活動，對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。本次活動希望可以通過輕松有趣的游戲增進家長與孩子之間的情感交流。

　　今天的活動主要分為上午的動手實踐活動和下午的親子游戲活動兩個部分。

　　上午的動手實踐活動，有包抄手、刨土豆

　　今天下午，我們總共為大家準(zhǔn)備了三個親子游戲項目：1、熱身游戲二人三足跑，2、拔河比賽3、一路有你

　　(一)首先，進入我們的熱身游戲: 二人三足跑

　　活動主持人：

　　裁判：(待定)

　　游戲規(guī)則是：

　　(1)5個家庭為一比賽小組，以抓鬮的形式組成比賽小組，家長與孩子并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，裁判發(fā)令后必須繞過指定的標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊為勝。

　　(2)獎品設(shè)置：一等獎1名(自己任選一等獎獎品一樣)，二等獎2名(自己任選二等獎獎品一樣)，三等獎2名(自己任選三等獎獎品一樣)

　　道具：繩子若干障礙物(具體依場地情況定)

　　有不清楚的地方請及時提出來，下面我們要開始玩游戲咯。

　　(二)拔河比賽

　　(1)學(xué)生混合拔河

　　游戲主持人：

　　裁判：(待定)

　　游戲規(guī)則：

　　(1)學(xué)生混合拔河

　　以抓鬮的形式組成比賽小組，誰先拉到指定的區(qū)域獲勝。

　　(2)家長拔河

　　現(xiàn)場排隊組成比賽小組，誰先拉到指定的`區(qū)域獲勝。

　　(3)親子混合拔河

　　以學(xué)生混合拔河抓鬮的順序，1——10號為一小組，11——20號為一小組，以此類推，總共分為四組。

　　(4)每局拔河比賽獎品設(shè)置：

　　(三)接下來的這個游戲仍然需要全家人配合完成。

　　游戲：一路有你游戲主持人：

　　游戲規(guī)則：

　　(1)站成四個縱隊，孩子在左，父母在右。先父母其中一人戴上眼罩，由孩子牽著父母，在孩子言語的指引下，沿著活動設(shè)計者指定的路線攙扶前行，如父母都參加此次親子活動的，行進中父母可自行交換眼罩，感受孩子對父母的關(guān)愛。(備注：陳xx老師在行進中解說時要以孩子的身份感謝父母的養(yǎng)育之恩，請父母原諒我們(指孩子)平時的無知，我們一定會好好學(xué)習(xí)來報答父母等)

　　(2)到達指定位置，聽從主持人的口令交換眼罩，孩子戴上眼罩，由父母牽著孩子前行。(備注：陳xx老師在行進中解說時以父母的身份解說父母不管再苦再累，為了孩子的成長都愿意，對孩子進行感恩教育等�？傊哑綍r想對孩子說的方方面面都可以納入行進中的解說當(dāng)中。)

　　(3)隊伍回到出發(fā)點后，家長和孩子全部蹲下，請主持人作該游戲的總結(jié)發(fā)言。

　　該游戲紀(jì)律要求：

　　(1)所有人一切行動聽從主持人的安排，主持人將隊伍集合好以后，喊出發(fā)時隊伍才能出發(fā)。

　　(2)行進中要按排好的隊形前行，不準(zhǔn)擁擠，更不允許在隊伍中跑，隊形不能亂。

　　(3)行進中無論是家長還是孩子不得隨意摘下眼罩。(家長和孩子互相監(jiān)督)

　　(4)行進中家長或孩子除了言語上指引戴眼罩的孩子或家長注意腳下的障礙物以外，不得講與該活動有關(guān)的話，更不能家長與家長之間在先進中開玩笑等，孩子與孩子之間打打鬧鬧，擾亂行進中安靜的秩序，認真聽主持人的解說。

　　大家準(zhǔn)備好了嗎，我們開始咯!

　　備用：親子跳大繩游戲。規(guī)則——家長牽著孩子共同成功跳入大繩，然后共同成功跳出大繩。成功者即派發(fā)小獎品。

　　六、馬老師總結(jié)發(fā)言

　　七、主持人發(fā)言

　　歡樂的時光總是那么短暫，今天的親子活動到此結(jié)束了，無論您是否滿意我們的活動，都請您提出寶貴的意見。讓我們一起為各位創(chuàng)建和諧家庭做出努力!謝謝大家的參與!再見!

　　八、注意事項

　　(1)游戲過程中，一切行動都要聽從團體活動組織人的指揮;

　　(2)活動組織人要全力維持好游戲過程中秩序，避免出現(xiàn)踩踏或發(fā)生安全事故。

　　(3)工作人員在游戲開始之前要對開展團體的場地進行選擇以及道具等用品的布置。

親子運動會3

　　4月17日，我校舉行一場別具一番風(fēng)味的親子運動會。我十分感謝我的媽媽能從百忙之中抽出時間與我一同參加親子運動會。

　　當(dāng)天，整個校園的廣播聲，吶喊聲，震耳欲聾；同學(xué)們，家長們，歡聲笑語；藍天上，白云飄，陽光燦爛。那，就是我們成都市龍江路小學(xué)的一場別開生面的親子運動會。

　　入場式開始，我班隨著“一二、一二”的節(jié)奏，走到主席臺前，變換隊型，高呼“三二三二，好學(xué)樂觀，非同一般”的口號，放飛氣球，展示我們的班級風(fēng)采，我們臉上的笑容充滿著健康和快樂！

　　我班共參加三個項目：“二龍戲珠”、“同舟共濟”、“賽龍舟”，我和媽媽參加后兩項。首先參加的是“同舟共濟”，我和媽媽的腿綁在一起，隨著一聲哨響，比賽開始，操場上頓時響起一片加油聲。我又興奮又緊張，只覺得我和媽媽像飛一樣，超過其他班級，很快到達終點。

　　接下來的就是“賽龍舟”，我和雷秋韻的`家庭為一組，兩個媽媽將兩床體操墊抬在腰的兩側(cè)，我和雷秋韻在中間和兩個媽媽一起跑，跑的過程我不斷發(fā)現(xiàn)其他班的比賽家庭都有摔跤的現(xiàn)象，我們很團結(jié)，喊著“一二、一二”的口令，配合得很默契，既沒有摔跤，還遙遙領(lǐng)先，聽到大家的贊揚聲，我們很高興，也很自豪。

　　通過我們不斷的努力，我班不僅獲得拼搏獎，我還收獲到班級的團結(jié)、媽媽的鼓勵、老師的表揚、同學(xué)的稱贊和我的自豪感。

　　這時，我看到天空中那火紅的太陽從白云間探著頭，微笑著，仿佛也在為我們班的勝利而喝彩。這真是一個有意義的親子運動會。

親子運動會4

　　上周星期五，西城小學(xué)舉辦一次有趣的親子運動會。親子運動會就是和自己的爸爸媽媽一起參加的運動會，那種感覺——好玩極。

　　爸爸媽媽真夠意思，雙雙陪我一起參戰(zhàn)。我們一走進西城小學(xué)的校園就聽到孩子們的歡聲笑語，西城小學(xué)人山人海，有跑的，有跳的，有勝利的歡呼，有失敗的惋惜……我們來到一個比賽場所，這里的的`比賽名字叫“搶凳子”，游戲規(guī)則是家長帶著孩子搶凳子，音樂響起就是開始，音樂停下，搶到凳子近家庭獲勝，沒有搶到凳子的家庭就被淘汰。

　　我和爸爸參加這次比賽，音樂響起來……我看到有的家長臉上充滿自信，有這家長臉上帶著緊張，再看爸爸呢，一臉毫不在乎的樣子，我的心提到嗓子眼，爸爸能行嗎？音樂突然停，爸爸抱著我一下子坐在離我們最近的一張膠凳子上。另一個家庭和我們爭，一下子被我們擠出去，只能目瞪口呆地看著我們。哈哈，他們哪是我和爸爸的的對手哩，他們也不稱量稱量有幾斤幾兩——不是吹牛，就我爸爸的塊頭，膀大腰圓，百十來斤，不，是百十來“公斤”，那是相當(dāng)?shù)摹巴汀�。猛聽見“叭”的一聲，膠凳子的腿斷，我和爸爸一下子坐在地上，可憐的小板凳，哪經(jīng)得起我爸爸和我這樣重量級選手同時壓迫哩。哈哈哈……不管是成功還是失敗，大家都開心的笑起來。

　　這場比賽之后，我們一家又參加許許的比賽，有“貼鼻子”，有“袋鼠跳”，有“夾珠子”……天色漸漸暗下來，我們依依不舍地離開這場有趣的親子運動會。

親子運動會5

　　今天下午，我們學(xué)校舉行親子運動會，所有一年級的小朋友和爸爸姐姐一起參加。

　　12點40分，我們排著整齊的隊伍到操場上集合。我的`心情有點兒緊張，還有點兒興奮。

　　運動會的第一個項目是“負重奮進”，這個項目是爸爸姐姐手搭手讓我坐在上面向前跑，繞過障礙物后回到起點。在轉(zhuǎn)彎的時候因為爸爸太用力了，所以我和姐姐都摔倒在地上，好疼啊！想到任務(wù)還沒完成，我和姐姐不顧疼痛立即爬起來，爸媽把我背起繼續(xù)前進。等我們一瘸一拐地邁向終點，同學(xué)們報以我們熱烈的掌聲。

　　在“三人四足”這個項目中，我們?nèi)她R心協(xié)力，口中一起喊：“一二、一二”，順利地沖向了終點。

　　在“胯下傳球”和“抱球接力”這兩個集體項目中，我們?nèi)〉昧撕芎玫某煽��！翱柘聜髑颉钡昧艘坏泉�，全班同學(xué)都歡呼起來。

　　運動場上人山人海的熱鬧場面，此起彼伏的助威吶喊聲，給我留下了終身難忘的記憶。雖然我沒有得到第一名，雖然我被摔得眼冒金星，但我都堅持下來了。老師說堅持就是勝利，今后我會更加努力的。

親子運動會6

　　今天下午，我們舉行了班級親子運動會，剛到學(xué)校操場時，天空還下著雨，到了的同學(xué)在踢足球，都不愿離開，期盼了很久的`運動會終于如期舉行了。

　　雨在大家的歡呼聲中停了，運動會開始了，第一個比賽項目是羊角球，我很著急，怕自己比不好，輪到我時也跳得挺好的，雖然輸了但我還是很努力的比完了這個項目。

　　讓我歡喜讓我憂的是拔河比賽，對方力氣太大了，不一會就把我這個隊拉輸了，我也和小一敏都摔倒在了地上，頭都摔痛了。

　　最讓我記憶猶新的是親子接力賽跑，丁天屹爸爸、鄭知菲爸爸、胡程爸爸、黃開言爸爸跑步非快，兩個腳就像風(fēng)火輪，在媽媽當(dāng)中，我的媽媽和錢心遠媽媽算跑得快的。

　　這次親子運動會很成功，大家都很開心，依依不舍的各自回家了。

親子運動會7

　　一、活動名稱：森林探險——解救小動物

　　二、活動目標(biāo)：

　　1、通過游戲，練習(xí)孩子鉆爬、投擲動作，發(fā)展孩子手眼協(xié)調(diào)能力，初步萌發(fā)孩子樂于助人的意識。

　　2、通過親子游戲增進親子之間的情感，體驗親子游戲所帶來的樂趣。

　　三、活動準(zhǔn)備:彩帶、球框（或紙簍）8個、獨木橋、墊子、氣球、扇子（可以用紙板代替）、沙包、高蹺

　　四、活動過程： “在森林里的'一間小木屋里，住著小白兔的一家，家里有四只兔寶寶，因為兔媽媽出去找吃的不在家，可惡的大灰狼就把兔寶寶們抓了起來，兔媽媽回來后找不到兔寶寶了，那怎么辦呢？小朋友們，你們愿意幫兔媽媽找到兔寶寶嗎？”

　　游戲玩法：小朋友們踩高蹺，腳不能著地，爸爸媽媽，手拿武器（沙包），取氣球用小扇子扇著過獨木橋，幼兒過獨木橋時，爸爸或媽媽這時把沙包放到幼兒頭頂，走完獨木橋，幼兒取下沙包，爬過草地（墊子），家長跳過障礙，媽媽與幼兒背對背把氣球擠破，之后幼兒用沙包投擲到框中，擊敗大灰狼，救出小白兔，原路返回。最先回原點的勝利。

　　規(guī)則：媽媽扇氣球時不能讓氣球著地，幫幼兒把沙包放頭頂時，可以手拿氣球，除規(guī)定外，不能動手幫助幼兒，遵守游戲規(guī)則。共同體驗親子游戲帶來的快樂。

親子運動會8

　　四月二十九日上午，我們幼兒園組織了一次“親子運動會”。在組織親子運動會之前，我們針對小班幼兒的年齡特點和季節(jié)特點，選擇了一些適合小班幼兒的運動項目。既然這次舉辦的是親子運動會，那么內(nèi)容肯定要求爸爸媽媽和孩子一起參加的游戲上面，我們選擇了一些幼兒熟悉會玩的活動，如：小腳踩大腳，毛毛蟲賽跑，找寶寶等。這些活動幼兒在日常的體育鍛煉中已經(jīng)玩過，他們十分喜歡，并能更快地進入活動的情境，體驗運動的快樂，而且這些活動都比較簡單，家長在看一兩遍后可以比較容易的與孩子在家中練習(xí)，不給家長帶來學(xué)習(xí)的負擔(dān)。內(nèi)容處處以幼兒的實際需要和興趣著手，處處為家長設(shè)身處地著想。然后給所有家長發(fā)了親子運動會的邀請書。

　　通過這次親子運動會的`互動讓家長了解了自己孩子在集體活動中的問題所在，從而采取有效的教育措施。如：有的幼兒交往能力比較弱，當(dāng)家長在親子運動中發(fā)現(xiàn)這一問題后，家長和教師就會有意識的去引導(dǎo)幼兒與同伴交往，通過親子游戲，觀察他在活動中的表現(xiàn)，找出解決的辦法，直至他的交往行為向良性發(fā)展。再如：有的幼兒大膽表現(xiàn)的能力欠缺，在親子運動中，當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)后，就會更多的和孩子開展有關(guān)方面的親子游戲，使家園互動能得到更好的發(fā)揮其作用。而且，小班家長是我們新的朋友，老師與家長之間不僅要相互了解，而且家長和家長之間更要相互溝通，因為我們大家要相處三年，有很多事情得我們共同完成的。因此在邀請家長來園參與親子運動時是本著平等尊重的態(tài)度，是以家長作為合作伙伴關(guān)系，共同的目標(biāo)是促進幼兒的發(fā)展。

　　運動會上家長、幼兒、老師都有說有笑，大家都在歡快而又緊的心情中忙碌著。家長和老師心與心的交流，互幫互助、真情相待，協(xié)作練習(xí)、共同前進，積極營造一種良好的活動氛圍，不僅有利于集體觀念的形成，同時也可以使自己生活愉快、心態(tài)平和、身心健康，有利于小班幼兒逐步養(yǎng)成熱情、開朗的性格，并更好地適應(yīng)各種環(huán)境，形成良好的心態(tài)。整個運動會笑聲爽朗、掌聲不斷。家長和孩子都為了共同的目標(biāo)而奮斗、努力，被比賽融合到了一起，大家一起吶喊、一起高興、一起為了勝利而激動、自豪。孩子和家長們盡情的體會親子運動所帶來的快樂，并感受家庭合作的樂趣，親子溝通的樂趣。

　　“我運動、我健康、我快樂”的親子運動會給孩子提供了一個展示自我、感受成功的機會，家長們對這次運動會的形式都表示贊同，并希望我們開展更多類似活動。希望這樣的活動能成為我園的特色活動，并一直保持下去。

親子運動會9

　　今天是我們期盼已久的日子——親子運動會，雖然天公不作美下起了小雨，但我們精神飽滿，信心依舊！早上8：30分開幕式正式開始，我們二（3）班全體同學(xué)手拿向日葵，并喊著“二（3），二（3），充滿陽光！團結(jié)奮進，積極向上！”的口號走過了主席臺。

　　當(dāng)校長和學(xué)生代表發(fā)言過后，我們的比賽就正式拉開了序幕。上午的`比賽項目是袋鼠跳和親子跳繩，我們班有參加比賽的同學(xué)都表現(xiàn)不俗。最讓我難忘的是下午的集體障礙賽。障礙賽每班有40名同學(xué)參加，每個參賽人員需將手上的接力棒傳遞給下位同學(xué)，直到第40名同學(xué)沖向終點。當(dāng)裁判的口哨一吹響，我們班的李佳樂同學(xué)就飛快得沖了出去，我們所有的同學(xué)和爸爸媽媽們都喊加油！加油！時間慢慢的過去了，我們二（3）班的每個健兒們都使出全部的力氣投入比賽。

　　雖然最后我們沒有得到很好的成績，但是我們所表現(xiàn)出來的集體主義精神是可佳的，爸爸媽媽們都給我們豎起了大拇指，我想只要我們再努力些，明年的運動會會取得更好的成績！