自古英雄出少年

　　　　　　　　　　實驗小學(xué)　六〈6〉班　林軒威 　

　自古英雄出少年。邵榮雁的少年時期是在艱苦的環(huán)境中度過的，但他窮不失志，刻苦學(xué)習，聰敏機智，自學(xué)成才，腳踏實地，一步一步實現(xiàn)自己的理想，長大后進了思委小學(xué)教書，并且把教導(dǎo)的落后班改變成一個尖子班，并把郡桂雄從失學(xué)的邊緣挽救了過來。并帶學(xué)生親自動手做了體育器械。 　

　大雁南飛時，雁群中有一只雁在飛翔時要照顧隊伍中老病弱小的雁只，雁群歇息時負責放哨，保證雁群安全這只雁就叫雁奴，是雁群中的勤務(wù)員、警衛(wèi)員。邵榮雁在入伍時就這樣在日記中寫：棄教從軍，甘當雁奴，做人民的忠誠衛(wèi)士。 男兒浩氣貫長虹，決然投筆去從軍。懲討侵疆凌我霸 ，指日凱旋慶功勛。他工作認真負責，連續(xù)幾次受到嘉獎,他把別人娛樂的時間用在了學(xué)習上,從軍20年共寫172篇日記、42篇心得體會和85篇共120多萬字的學(xué)習筆記,他自費參加《解放軍報》函授學(xué)習,拜師學(xué)吹拉唱,刻苦地書法、美術(shù)、篆刻和攝影,成為一個多才多藝的軍隊技工干部. 　

　走上領(lǐng)導(dǎo)崗位后,邵榮雁學(xué)習更加勤奮了,他敬業(yè)愛崗,盡忠職守,為加強部隊建設(shè)，苦練做思想政治工作的基本功。他根據(jù)在市場經(jīng)濟條件下駐僑鄉(xiāng)部隊面臨的新情況、新問題，因人施教，因事制宜，做好部隊的思想政治工作，成為新時期思想政治工作的模范干部。他用“跟我來、看我的”這種無聲的語言來感染身邊的每一個人，所以部才令行禁止，戰(zhàn)之能勝。他從不因為自已是個“官”而高高在上，鬧特殊化，而是先人后己，處處為人著想。在1994—1999年里，邵榮雁在數(shù)次抗災(zāi)中，既是指揮員又是戰(zhàn)斗員，在1999年的西江抗洪中，他不幸犧牲了。 　

　邵榮雁同志的犧牲，是社會的重大損失。江門人民失去了一位好同志，武警部隊失去了一位好領(lǐng)導(dǎo)，官民們失去了一位好戰(zhàn)友。但是，邵容雁的精永垂不朽，他永遠活在人們心中。 　

【自古英雄出少年】相關(guān)文章：

自古英雄出少年04-08

自古英雄出少年作文01-10

自古英雄出少年作文01-05

自古英雄出少年作文優(yōu)秀01-05

讀《自古英雄出少年》后感12-17

自古英雄出少年作文（精選10篇）12-02

自古英雄出少年作文（精選32篇）10-19

自古英雄出少年作文共7篇01-29

自古英雄出少年作文（通用16篇）03-01

自古英雄出少年作文（通用31篇）03-13