遨游電腦世界

　　　　　　　江蘇省常熟市謝橋中心小學(xué)銀杏花文學(xué)社　 215523 　

　　　　　　　　　　 六年級 張強(qiáng) 0512—51891960 　

　　我憑著在學(xué)校里學(xué)到的一些電腦知識在舅舅家玩起了電腦。時間一分一分地過去，眼前總是那幾個頁面輪番晃動，我越玩越?jīng)]勁，便閉目養(yǎng)神。那知一閉上眼就發(fā)生了一件奇怪的事情。 　

　　咦，這是哪里？一位聲稱是電腦硬件的小精靈把我拉了過去：“你好啊，小朋友，歡迎你來到我們電腦世界，我就是你們所說的電腦硬件�！斌@訝的我差點兒說不出話來：“你……你……你好！”這個所謂的硬件小精靈喜怒無常，時好時壞。你看，淘氣的硬件小精靈組成的控制器把我打扮成了一個小姑娘，幸虧它的妹妹軟件小鈴鐺前來打圓場，我才得以逃脫，不然，說不定他會把我打扮成什么樣兒。 　

　 接著，我就跟隨軟件小鈴鐺來到她的工作室，主機(jī)、顯示器、鍵盤、鼠標(biāo)都在辛勤地工作著，工作室墻上“歷史倒轉(zhuǎn)，主宰人類”八個大字令我費解。 　

軟件小鈴鐺看出了我的心思，說：“不久的將來，電腦會成為世界的主宰，人類的主人” 　

　　我哈哈大笑：“這真是天方夜譚，人類已有百萬年的歷史，積淀了無窮無盡的聰明才智，電腦產(chǎn)生才多久，怎么會超過人類呢？再說，電腦還是人類發(fā)明創(chuàng)造的呢！” 　

　　我的話讓軟件小鈴鐺很不高興，她激動地說：“我們電腦已經(jīng)滲透到人類生活的各個領(lǐng)域，而且使用的范圍越來越廣。工廠的生產(chǎn)線有我們控制；馬路旁閃現(xiàn)著我們的身影；大輪上有我們出色的船長；戰(zhàn)場上有我們勇敢的戰(zhàn)士；學(xué)校里最精彩的教學(xué)資料還不是由我們來制作和操縱的；火箭的發(fā)射乃至宇宙飛船的運(yùn)行也有我們的功勞……我們在社會競爭中始終處于優(yōu)勢，已經(jīng)淘汰了很多人，使他們失去了工作�！� 　

電腦主宰世界當(dāng)然是不可能的，但為了不傷和氣，我沒有與軟件小鈴鐺爭辯。接著，軟件小鈴鐺把我?guī)У搅穗娔X資料庫，這里有精美的圖畫，豐富多彩的書，精彩的游戲，世界各地的新聞……可謂是應(yīng)有盡有，讓我目不暇接。 　

…… 　

　　我和軟件小鈴鐺越來越友好，最后，我們坐在一臺電腦前，軟件小鈴鐺手把手地教我操作電腦。我很快學(xué)會了多種應(yīng)用軟件的使用方法。 　

　“吃飯了！吃飯了！”我從夢游中醒來。哦！真是一場精彩的白日夢。 　

【遨游電腦世界】相關(guān)文章：

海底世界的遨游者04-27

遨游動物世界作文04-30

電腦世界作文12-02

電腦世界的作文10-22

興趣引路,讓學(xué)生在語文世界自由遨游04-30

遨游的意思, 遨游的解釋04-30

電腦伴我游世界作文11-13

遨游的日記02-01

遨游宇宙作文08-12

遨游書海作文(精選)12-30