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名叫海的男孩
六月的天，梅雨綿綿。
一個(gè)男孩站在無邊無際的大海面前，閉眼聆聽海浪的聲音。他，十七歲了，望著這一片自己喜歡的海，海是那么藍(lán)，海風(fēng)輕輕地拂過臉，很舒服。
遠(yuǎn)方的輪船鳴起，早已做好遠(yuǎn)征的準(zhǔn)備。男孩笑了，他明白，自己就像這輛輪船，準(zhǔn)備著。他知道前方的路是那樣長(zhǎng)，而路上卻是荊棘滿地。男孩也有自己的目標(biāo)，他也是個(gè)有抱負(fù)的男孩，他會(huì)為夢(mèng)想而不懈地追求。
在他小時(shí)候，爸爸跟他講起建筑設(shè)計(jì)師時(shí)，他會(huì)堅(jiān)定地說：“我將來也是�！庇谑牵F(xiàn)在的他，有了一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，成為建筑設(shè)計(jì)師。時(shí)間飛逝，日月如梭，他告別了稚嫩的童年，他，長(zhǎng)大了。他想要帶上那永遠(yuǎn)珍貴的知識(shí)去尋找需要他的地方，在那，他會(huì)留下。
雨愈下愈大，海開始翻騰起來。男孩在沙灘上跑起來，跑得很快，直至筋疲力盡。他熱愛美術(shù)，從小到大，畫畫是他的特長(zhǎng)。上了高中，學(xué)習(xí)生活壓得他喘不過氣。他多想再摸一摸，動(dòng)一動(dòng)久別的畫筆。
他曾在班里舉辦過他的畫展，看到自己的畫貼在墻上，他似乎找到了屬于自己的一片天空。
在未來的日子里，他會(huì)加倍努力。乘著遠(yuǎn)處的輪船，隨著他自己的夢(mèng)想飛躍。
他，就是這樣一個(gè)男孩，總愛去創(chuàng)造平凡中的精彩。早晚有一天，我們會(huì)懂得今天的大海，而他，早已聽懂這無聲的大�！�
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