- 試卷分析報告 推薦度：
- 試卷分析報告 推薦度：
- 試卷家長評語 推薦度：
- 試卷分析報告 推薦度：
- 試卷分析報告 推薦度：
- 相關(guān)推薦
試卷
有人說學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)，小若亦是如此。小若坐在書桌前，寫著那似乎永遠(yuǎn)寫不完的作業(yè)。
好累啊，小若抬起頭來，揉揉酸酸的眼睛，捏捏疼痛的背。呆滯的目光向遠(yuǎn)處望去，可是她看見的只是冰冷的高樓大廈和灰蒙蒙的天空。
“唉。”小若無奈的苦笑。
“唧唧唧唧……”一陣鳥叫聲引起了小若的注意�！傍B！”小若不禁驚呼。鳥漸漸飛走了，它把小若的思緒引到了過去。
幾年前，小若帶著滿臉的稚氣走進了那個她夢寐以求的小學(xué)，她聽說小學(xué)有“草場”，小若認(rèn)為那是長滿草的地方，她可以盡情的玩，可是進了學(xué)校才知道，哪有什么“草場”，學(xué)校里甚至連草都沒有，唯一的草坪學(xué)校也不讓進，只有當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)視察的時候，才會讓孩子們上去。老師總是告訴他們要好好考試，不然就沒有前途。
小若從那里開始，似乎懂得了什么叫虛偽，什么叫虛榮，什么叫做作。
小若很懂事，她從小學(xué)開始學(xué)習(xí)就一直很好，是班里的尖子生，是老師的寵兒，是父母的驕傲，班里有什么事情她總會搶著做，所有的榮譽她幾乎一個人占盡了。也許正是因為如此，其他的同學(xué)明明知道小若人很好，也不會去和她交朋友，小若一直是一個人吃飯，一個人學(xué)習(xí)，一個人回家，她沒有朋友。漸漸的小若已經(jīng)習(xí)慣了一個人獨來獨往。
小若從那里開始，似乎懂得了什么是嫉妒，什么是孤獨，什么是麻木。
當(dāng)小若即將升入初中的時候，老師告訴她要好好考試，爭取考上重點，小若一直是一個聽老師話的孩子，她很努力的去學(xué)習(xí)。終于，小若真的考的很好，她如愿以償?shù)目忌狭酥攸c初中，開始了她的中學(xué)生涯。
小若就要升高中了，她又在為高中做準(zhǔn)備，老師告訴她的仍然是那句話：好好考試，爭取上重點，不然就沒有前途。小若對那句話已經(jīng)麻木了，甚至還有一些害怕，她害怕那句充滿期望的話，她害怕老師家長失望的眼神和同學(xué)嘲諷的表情，她害怕……
小若看到那只居無定所的鳥，忽然明白了很多：自己又何嘗不是一只沒有同伴，為別人活著的可憐的小鳥呢？她似乎從來沒有為自己活過，她一直生活在老師和父母的期望中。
當(dāng)小若坐在中考考場上的時候，她不明白，她不明白為什么自己要活在所有人的期望中，而不能自由的享受；她不明白，她不明白自己的前途為什么不能自己掌握，而要交給一張試卷呢？
【試卷】相關(guān)文章：
試卷的作文10-23
試卷的評語12-01
那張試卷04-28
送試卷04-28
發(fā)試卷05-02
試卷分析報告試卷分析報告模板大全12-01
我的試卷作文10-03
發(fā)試卷作文07-06
關(guān)于試卷的作文08-01