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我的侯老師

時(shí)間:2023-04-28 10:05:14 小學(xué)生作文 我要投稿
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我的侯老師

我的侯老師1

我們的班主任侯老師,個(gè)子不高也不矮,不胖也不瘦。頭發(fā)黑黑的,短短的,看著很精神。眼睛黑黑的,像黑葡萄一樣。嘴巴像一顆紅櫻桃,經(jīng)常發(fā)出甜美的`話語。老師的眼神很神氣,當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候,眼神告訴我:“不要泄氣!”當(dāng)我說謊時(shí),眼神好像在說:“要做個(gè)誠實(shí)的孩子!”老師對同學(xué)們非常關(guān)心。

有一次課間,我們班郭彎彎正在發(fā)報(bào)紙,突然只聽“嗵”的一聲,柴坤杰的凳子倒了,剛好砸到了郭彎彎的腳上,郭彎彎淚流滿面。侯老師知道了,背起郭彎彎飛奔向門診部。侯老師經(jīng)常告訴我們要注意安全,我們大家都非常喜歡侯老師。

我的侯老師

我的侯老師2

  有一個(gè)人,她雖然沒有別人那樣高大的背影,沒有別人那樣洪亮的嗓音,但她那熟悉的身影和沙啞的嗓音卻總是讓我們班里的每一位學(xué)生倍感高大和親切。她,就是我們的班主任——侯老師。

  在我們和侯老師相處的3年中,她用那雙勤勞的手和那顆熱愛教育事業(yè)的心精心地哺育著我們每一顆年幼的心靈。每當(dāng)我聽到侯老師用那沙啞的聲音為我們講課時(shí),我的心里都無比地敬重她,此時(shí)我多么希望侯老師的嗓子能夠趕快好起來呀!侯老師每講一句話我都在認(rèn)真傾聽,因?yàn)槲抑浪恐v一句話都要費(fèi)很大勁,所以我們更應(yīng)該尊重老師,認(rèn)真聽講。

  每天放學(xué)后,同學(xué)們都回家了,可是侯老師還在學(xué)校加班為我們批改作業(yè)。第二天,看到侯老師憔悴的臉和有些發(fā)紅的雙眼,我知道,她又為我們熬到了深夜……此時(shí),我的`內(nèi)心百感交集,有一種說不出的滋味,我多想讓侯老師多休息一會兒呀!

  敬愛的侯老師,您把我們當(dāng)成自己的孩子一樣對待,甚至對我們的愛超出了自己的孩子,真的很想對您說一聲:“老師,您辛苦了!”

我的侯老師3

  侯老師給我們當(dāng)班主任已經(jīng)三年了,我們班上的同學(xué)都說:有侯老師這樣既認(rèn)真又和藹可親的班主任我們是多么幸運(yùn)啊!

  侯老師四十來歲,不高不矮的個(gè)子,穿著紅色的上衣,扎著馬尾辮,漂亮的瓜子臉,一雙炯炯有神的眼睛,閃爍著智慧的光芒,目光里透露出慈祥,有時(shí)也透露出嚴(yán)厲。

  侯老師既是我們的班主任,也是我們的'語文老師。她的課上得可好了,知識講得明明白白,既生動又有趣。她還經(jīng)常組織我們認(rèn)真復(fù)習(xí)所學(xué)過的知識,因此我們班的同學(xué)語文成績都很好,每次考試班評成績總是在全年級名列前茅。

  侯老師不但課教得好,還時(shí)刻像媽媽一樣關(guān)心著我們的成長。我們班有幾個(gè)不認(rèn)真的同學(xué),老師總是耐心地教育他們,要他們明確學(xué)習(xí)的目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,好好學(xué)習(xí)天天向上。我在學(xué)習(xí)上很粗心,侯老師也多次教育我,學(xué)習(xí)是馬虎不得的,一定要仔細(xì)、要認(rèn)真、要一絲不茍。在侯老師地耐心教導(dǎo)下,我的成績慢慢地提高了。

  侯老師為了我們班操碎了心,費(fèi)盡了力,我們都非常感謝她。我衷心祝愿侯老師永遠(yuǎn)年青漂亮,身體永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)健康。

我的侯老師4

  她,一張白皙而又俏麗的臉兒帶著紅潤的光澤;一頭烏黑閃亮的秀發(fā),隨著腳步有節(jié)奏地甩動,秀美而又飄逸。她就是我們的數(shù)學(xué)老師—侯老師。

  歲月如逝,侯老師已經(jīng)教我們數(shù)學(xué)整整四年了,在這四年中,我們之間發(fā)生了很多故事……

  侯老師是一位負(fù)責(zé)任的老師。記得在二年級時(shí),有一天由于我睡過頭了,醒來,發(fā)現(xiàn)自己快要遲到了,我匆匆忙忙的趕緊拿上語文和英語作業(yè)就跑了,把數(shù)學(xué)作業(yè)落在了家中。到了學(xué)校我才發(fā)現(xiàn)沒帶數(shù)學(xué)作業(yè)。怎么辦?怎么辦?這時(shí)的我已經(jīng)心急如焚了,但我還是心存僥幸,心想:哼!班里有五十多位同學(xué),說不定我還能蒙過去呢!可我還是沒過去老師的“虎門關(guān) ”,老師非常細(xì)心,一下子就查出來了,我只好老老實(shí)實(shí)的`交待:作業(yè)忘在家了。侯老師仍然不放心,打電話給我的爸爸以確認(rèn)我真的寫作業(yè)了嗎。等爸爸確認(rèn)了以后,她才放心。她真是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。

  侯老師也是一位關(guān)心同學(xué)的老師。上學(xué)期有一段時(shí)間我睡眠時(shí)間不足而導(dǎo)致我的眼睛充血。那時(shí)我在學(xué)校,班主任生病住院了,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)后急忙把這件事情告訴了侯老師,侯老師聽說后放下手中的工作,走到我面前對我說:“放學(xué)后讓你媽媽領(lǐng)你去醫(yī)院看看,如果嚴(yán)重明天就不用來了。”老師的關(guān)心,讓我的心里覺得暖洋洋的。

  這一件件事情深深印在我的腦海里,侯老師真是一位好老師。

我的侯老師5

  候老師是我們的班主任,她中等身材,瘦瘦的臉龐上總是洋溢著甜甜的笑容,高高的鼻梁上駕著一副精致的眼睛,透過鏡片,是她那雙充滿自信和智慧的眼睛。

  她上課語言準(zhǔn)確生動,聲音抑揚(yáng)頓挫,情感真實(shí)感人,不時(shí)開點(diǎn)玩笑,把我們逗得哈哈大笑。她的課具有磁鐵一樣的'吸引力。

  有一回,她給我們上《桂林山水》這一課。侯老師說:“請同學(xué)們一邊聽我朗讀,一邊想象桂林山水美麗的景色!薄袄旖乃骒o啊,靜得讓你感覺不到它在流動”我們聽著,想著,覺得自己仿佛隨著老師在暢游漓江,欣賞清澈秀麗的漓江的水。侯老師讀完后又帶領(lǐng)我們?nèi)ァ坝^賞”桂林的山。老師的每一句形象生動的話,每一個(gè)準(zhǔn)確的手勢,都在我們面前描畫出一座座驚險(xiǎn)奇秀的桂林的山!連班上幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生,都在津津有味的聽著,思考著,想象著。

  告訴你們我們班侯老師的眼睛還會說話呢!

  有一次上語文課的時(shí)候有幾位同學(xué)在竊竊私語,侯老師用銳利的目光望著他們,好像在說:“有話下課說,上課要認(rèn)真聽講,不要開小差!蹦菐孜煌瑢W(xué)見了馬上坐好,聽老師講課。

  還有一次,我和張鵬在管理圖書角的時(shí)候,非常認(rèn)真,細(xì)心,每位同學(xué)借書還書都會一一登記,侯老師微笑著用鼓勵的目光望著我和張鵬,好像在說:“要繼續(xù)努力管好圖書角哦!”侯老師的眼睛是一雙會說話的眼睛,一雙嚴(yán)肅而又給人溫暖的眼睛。

  9月10日教師節(jié)馬上就要來臨了。在這里,我祝愿您:節(jié)日快樂,工作順利!

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