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寫人作文開頭結(jié)尾

時(shí)間:2021-05-12 16:00:00 作文素材 我要投稿

寫人作文開頭結(jié)尾

  相信大家都跟作文打過交道吧,特別是作文中不可忽視的寫人作文,寫人作文以記敘和描寫人物為主,敘寫的內(nèi)容要求具體、形象、生動(dòng),符合初中生以形象思維為主的思維特點(diǎn)。怎么樣才能寫出優(yōu)秀的寫人作文呢?以下是小編收集整理的寫人作文開頭結(jié)尾,歡迎閱讀與收藏。

寫人作文開頭結(jié)尾

  如何寫好開頭?

  (1)“開門見山”,直人正題。文章一開始,就把要描述的人或事直截了當(dāng)?shù)財(cái)[出來,叫做“開門見山”,讓人一看就知道你要寫什么人,什么事!伴_門見山”的優(yōu)點(diǎn)是可以一下子就抓住讀者的注意力,使讀者注意文章中直接表達(dá)中心思想的事件。

 。2)說明情況,介紹背景。先說明一些必須說明的情況和背景,再寫主要的人物或事件,可以幫助讀者更好地理解文章的主要內(nèi)容和中心思想,不至于感到突然。

 。3)提出問題,引人關(guān)注。一開頭就提出了一個(gè)非常有意思的問題,吸引讀者往下讀。而問題的答案,正是文章通過事例的記敘所要表達(dá)的中心思想。

  開頭的方法除以上三種外,還有:倒敘開頭,給人設(shè)置懸念,引人人勝;對(duì)場面描寫的開頭,是為了烘托氣氛;對(duì)人物描寫的開頭,是給讀者加深印象;還有就是交待文章的“四要素”,讓人一目了然;以及運(yùn)用或引用詩歌、傳說等的開頭,吸引讀者。

  總之,好的開頭都有共同的優(yōu)點(diǎn),就是能使讀者更好地接受和理解文章的中心思想,明快生動(dòng),有吸引力。

  如何寫好結(jié)尾?

  一篇好的文章,貴在結(jié)尾。結(jié)尾既要畫龍點(diǎn)睛,點(diǎn)明文章的中心,又要寫得含蓄。只有含蓄,才能給讀者留下豐富的想象余地,才有言外之意、弦外之音。怎樣才能把文章的結(jié)尾寫得含蓄呢?

  (1)文章的結(jié)尾千萬不要寫的太“直”太“露”。比如《高大的背影》,現(xiàn)在的結(jié)尾是:“我果然住了院。在住院的那些天里,總有一個(gè)模模糊糊的高大背影,站在我眼前;總有一個(gè)實(shí)實(shí)在在的宏亮的聲音,響在我耳邊。直到現(xiàn)在,我還想念著這位沒有見過面的,不知道姓名和地址的叔叔!边@樣的結(jié)尾,寫得合而不露,耐人尋味:三輪車工人的高大背影為什么老是浮現(xiàn)在作者眼前呢?他究竟有哪些高貴品質(zhì)使人難以忘懷呢?假如加上一些說明的話,說明那位叔叔熱心幫助別人而不要報(bào)酬,怎樣了不起,也沒有什么不可以。不過讀過的人會(huì)覺得把話說盡了,味道反而淡薄。

 。2)文章結(jié)尾要留有空白。如《高大的皂莢樹》,是這樣結(jié)尾的:“皂莢樹啊,你給了我們多少快樂,多少期望。想著想著,我的心里,好像是一顆種子在生根、發(fā)芽……”究竟是一顆怎樣的種子呢?文章沒有說。當(dāng)讀者從皂莢樹“雨天,自己淋著,給大家擋雨;夏天,自己曬著,給大家遮蔭;冬天,燃燒自己,給大家溫暖”中思索出問題的答案——在作者心里生根、發(fā)芽的是一顆共產(chǎn)主義思想的種子:人活著,就要像皂莢樹那樣,千方百計(jì)使他人生活得更好。這不是比直接說出更耐人尋味嗎?

  (3)結(jié)尾還可以寫出意外!缎∮⑿塾陙怼访鑼懥颂J花村的人們聽到河沿上槍響后,以為雨來被鬼子殺害了。當(dāng)讀者也對(duì)這一情節(jié)信以為真,沉浸在悲痛之中時(shí),文章突然一轉(zhuǎn):“從蘆花叢中,水面上露出個(gè)小腦袋來。雨來還像小鴨子一樣抖著頭上的水……”“雨來沒有死!”這出乎意外的結(jié)尾,自然激起讀者回味全部情節(jié)的興趣,從而對(duì)雨來高超的游泳本領(lǐng)、勇敢機(jī)智的品質(zhì)留下深刻的印象。

  (4)有些文章還采用了象征手法的結(jié)尾。課文《雨中》對(duì)這么一個(gè)足以顯示人們心靈美的故事,按通常的寫法總得在結(jié)尾揭示出所表現(xiàn)的'思想意義,可是作者只用了一句象征性的話:“那滿滿一筐大蘋果,又回到姑娘的貨車上,閃著亮晶晶的光芒。”與直接議論作比較,這一象征描寫的意味更顯得深長:在泥水中拋滾了的蘋果會(huì)閃出“亮晶晶的光芒”嗎?那么,閃出“亮晶晶的光芒”又是指什么呢?真是言盡意遠(yuǎn),耐人尋思。

  由此看來,一篇文章的結(jié)尾要想寫好,就必須運(yùn)用好以上幾種方法,這樣才能使結(jié)尾寫得生動(dòng)具體,有含意。

  寫好這次的作文,如何構(gòu)思行文呢?

  在動(dòng)筆之前的構(gòu)思,是一個(gè)思考行文的方法。我建議小朋友可以這樣來構(gòu)思:

  概括特點(diǎn):指的是在文章的開頭,先概括地點(diǎn)明人物的特點(diǎn),然后再具體地?cái)⑹鍪吕。如果是在考試的時(shí)候,這里先概括的特點(diǎn)一定要符合題目的要求。

  具體事例:這里是文章的重點(diǎn)段了,要具體地來描寫了?赏ㄟ^一件具體的事例,來表現(xiàn)人物的特點(diǎn)。這里的事例,要精心圍繞人物的某一特點(diǎn)來選材,要注意緊緊圍繞開頭概括出的人物的特點(diǎn)來,選擇那些新穎有趣的材料。在具體敘述事例的時(shí)候,要注意把事件敘述完整,把事情的來龍去脈交代清楚,要會(huì)抓住生活中的富有情趣的細(xì)節(jié)來描寫人物。要會(huì)從人物的語言、神態(tài)、動(dòng)作、心理活動(dòng)等方面來刻畫人物的特點(diǎn)。使人讀了故事,一看就明白人物的好思想好品質(zhì)。

  呼應(yīng)開頭:這里是文章的結(jié)尾了,或總結(jié),或反問,或概括,或抒情,進(jìn)一步地把人物的特點(diǎn)明確,以達(dá)到呼應(yīng)開頭,總結(jié)全文,揭示中心的作用。這樣的結(jié)尾,能給人一個(gè)完整的印象。

  運(yùn)用這種章法來快速習(xí)作,要注意以下幾點(diǎn):

  1、先要確定文章的中心,即要表現(xiàn)人物什么思想品質(zhì)的特點(diǎn)。

  2、然后圍繞中心來精心選擇材料。要注意選擇能表現(xiàn)中心的材料來寫。

  3、在具體描寫事例的時(shí)候,要注意把事情的過程敘述完整,即每一件事情的來龍去脈要交待清楚。

  4、要會(huì)抓住人物的特點(diǎn)來細(xì)致地描寫。比如人物說話的特點(diǎn),動(dòng)作的特點(diǎn),神態(tài)變化的特點(diǎn)等等,要細(xì)致地描繪。

  5、要注意帶著自己的思想感情來描寫人物。

  6、要會(huì)抓住生活中的富有情趣的細(xì)節(jié)來描寫人物。力求把所寫的人物描繪的活靈活現(xiàn),逼真?zhèn)魃瘛?/p>

  如何列提綱呢?

  開頭:先概括介紹媽媽的特點(diǎn)或精神品質(zhì)。

  中間:通過某一件事情來表現(xiàn)媽媽的好品質(zhì)。

  結(jié)尾:贊美媽媽的好品質(zhì)。

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