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體驗的話題作文

時間:2021-08-14 10:07:49 作文素材 我要投稿
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關于體驗的話題作文

生,是一個點;死,亦是一個點。生與死之間的線段便是人生。而這條線段似零散又似緊密的一個個點便是生活。 生活需要體驗,用心用腦去體驗。 在奮斗之后享受成功,是體驗生活的快樂;在挫折之后品味失敗,是體驗生活的苦澀。生活就是這樣,是苦與樂的結合體。 在追求個性的路上活的輕松自如,是體驗生活的瀟灑;在追求事業(yè)的路上活的異常艱難,是體驗生活的艱辛。生活就是這樣,是瀟灑與艱辛的結合體。 在沿著自己生命主線前進的路上披荊斬棘,是體驗生活的碩大;在前進途中細細品味路邊不起眼的花草,是體驗生活的微小。生活就是這樣,是大與小的結合體。 在社會激烈的競爭下選擇友情而不是權欲,是體驗生活的真知;在某些背景下選擇私利而不是友情,是體驗生活的虛偽。生活就是這樣,是真與假的結合體。 在自己理想變?yōu)楝F(xiàn)實后盡情的歡樂,是體驗生活的得意;當自己的美好愿望付之東流后悶悶不樂,是體驗生活的失意。生活就是這樣,是得與失的結合體。 在成功后盡情與知心朋友狂歡,是體驗生活的豪放;在失意之后沒有一個可以傾訴的對象,是體驗生活的無奈。生活就是這樣,是豪放與無奈的結合體。 食有五味,生活亦有五味。生活就象一盤許是美味許是殘羹的飯菜,人拿著筷子去盤中夾東西品嘗,或許會為這一筷而興奮慶幸,或許會為這一筷而后悔痛苦,但沒人知道他吃下去的這口會是什么味道。 體驗生活其實也簡單,只要早晨出門前想一想今天該怎么活才有意義,晚上睡覺前想一想今天在生活中的得與失…… 2)我的快樂體驗 “陳一,作文上書了!”正當我在課間娛樂時,“小靈通”揚著一本書匆匆向我奔來,通報這一喜訊。起初,我還以為“小靈通”在開玩笑,便笑著說:“別逗我了!薄 誰逗你了,不信你看!”只見《江南少年》雪白的底面印著本期優(yōu)秀作文的題目,我打開一看,帶有一股油墨清香的鉛字果真印著我的名字和作文。我仿佛不相信所看到的一切,然而,這一切又真真切切地展現(xiàn)在我的眼前。 當我看到文章的'一瞬間,不知是高興還是激動,淚水不知不覺地模糊了我的雙眼。片刻后,我又破涕為笑,手舞足蹈,興奮不已,臉上露出甜蜜的微笑。我 一把搶過書,飛快地跑進教室并放開嗓門大聲嚷嚷:“我的作文上書啦,我的作文上書啦!”激動之余,我安靜下來,津津有味地欣賞起這篇作文,心中感到無比地快樂,就像吃了蜜糖似的。文中的每個詞,每個句,都透著活潑勁兒,使我沉醉,使我回想,使我快樂…… 望著這可喜的成績,我真的好高興,這證明我和老師的共同努力沒有白費。前一段時間,為了提高自己的寫作水平,我真是煞費苦心:不斷琢磨如何謀篇布局,如何遣詞造句;怎樣記事寫人,怎樣繪景狀物;議論文中的邏輯思維,說明文中的條分縷析。而老師在前一段時間,更是顧不上照顧自己的家庭和可愛的寶貝女兒,每天堅持抽 出半小時幫我修改作文。逐字逐句反復推敲,從大局考慮,從細 處入手,幫我改得恰到好處……現(xiàn)在想來,如果沒有老師的指導和自己的努力就沒有這篇文章的誕生,也就沒有我今天的自豪和快樂! “當,當,當…”上課鈴把我拉回了現(xiàn)實,而我心中的這份快樂將永遠激勵著我不斷地努力學習,創(chuàng)出更好的成績。 這就是我的快樂體驗。 3)體驗生活 生,是一個點;死,亦是一個點。生與死之間的線段便是人生。而這條線段似零散又似緊密的一個個點便是生活。 生活需要體驗,用心用腦去體驗。 在奮斗之后享受成功,是體驗生活的快樂;在挫折之后品味失敗,是體驗生活的苦澀。生活就是這樣,是苦與樂的結合體。 在追求個性的路上活的輕松自如,是體驗生活的瀟灑;在追求事業(yè)的路上活的異常艱難,是體驗生活的艱辛。生活就是這樣,是瀟灑與艱辛的結合體。 在沿著自己生命主線前進的路上披荊斬棘,是體驗生活的碩大;在前進途中細細品味路邊不起眼的花草,是體驗生活的微小。生活就是這樣,是大與小的結合體。 在社會激烈的競爭下選擇友情而不是權欲,是體驗生活的真知;在某些背景下選擇私利而不是友情,是體驗生活的虛偽。生活就是這樣,是真與假的結合體。 在自己理想變?yōu)楝F(xiàn)實后盡情的歡樂,是體驗生活的得意;當自己的美好愿望付之東流后悶悶不樂,是體驗生活的失意。

關于體驗的話題作文

5.體驗四季

春的體驗

春姑娘講著一個動人的童話,引來了回歸小鳥那婉轉的歌聲。

在著生機勃勃的季節(jié)中,大地喚醒了小草、小樹、小花,冬眠的青蛙......這一切的生命。

河邊的依依垂柳,都抽出了那絲絲嫩綠的新芽,長出了嬌嫩的“長發(fā)”迎者那柔柔的春風,映著清瑩的的河面梳妝。飛舞在“春”的氣息中,映下風韻的身姿。

夏的體驗

五月過了,太陽增大了它的威力。及盡全力熾熱的“烤”著大地。樹木“熱”得都伸開了自己那獨有的“傘蓋”;▋阂捕奸_始相互“爭寵”都盡力把自己那婀娜多姿的身影展現(xiàn)在世人面前,這是,綠葉而甘當著幅“圖畫”的背景。當作家們吹玫瑰、贊百合的時候,誰又會去在意那綠綠的葉子呢。

秋的體驗

秋,是豐收的季節(jié),金黃的世界。迎面的秋風拂來,給人帶來了絲絲的涼意。秋天的天空是那般的蔚藍,是那樣的純凈,讓人不忍去玷污它,它就像一面鏡子一樣,照亮了整個世界。的確,秋的天空就是一面明鏡,它看到了農(nóng)民伯伯在田間地頭辛勞耕作的情景,所以給他們帶來了收獲的希望與喜悅。當你獨自徘徊在田間那幽靜的小路十,你就會發(fā)現(xiàn),滿載激情的莊稼和農(nóng)作物在向你點頭,招手......

冬的體驗

冬,是一年中最后一個季節(jié),也是一個最孤寂的季節(jié)。秋日 過后,大部分的生物都逐步走向了死亡。他們不是懼怕,而是在翩然地奔赴著下一次的輪回。冬,是安靜的。它靜的幾乎聽不到任何一種帶有活力的聲音。冬,是冷酷的。凜冽的大風弄死了一切“生命”。冬,同時又是慈祥的,他將潔白的“被子”一次又一次地蓋在了“母親”的身上。

四季就如同生命樂章中那一譜譜美妙的樂曲,給人帶來無數(shù)的生機,希望,與喜悅......

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