說(shuō)明文的作文[薦]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的說(shuō)明文的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
說(shuō)明文的作文1
我們的學(xué)校是南京玄武外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。它座落于秀麗的玄武湖畔、巍峨的鐘山腳下。依山傍水,環(huán)境優(yōu)美自然是它的一大特點(diǎn)。學(xué)校的校園不大,但結(jié)構(gòu)精巧,布局合理,還配置了許多先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備?邕M(jìn)校門(mén),左手一條小道過(guò)食堂、繞大樓、穿車棚,通向籃球場(chǎng)。
順著眼前的直道前進(jìn),右側(cè)是60米長(zhǎng)的塑膠跑道;跑道邊種著高大的梧桐,站在三樓這一側(cè)的陽(yáng)臺(tái)上能碰到它的枝條。左側(cè),就是嶄新的、呈n字形的、漂亮的教學(xué)大樓。 “教學(xué)大樓”實(shí)際上是由a、b兩幢樓通過(guò)一個(gè)過(guò)道巧妙聯(lián)接成一個(gè)整體的。a樓才是真正意義上的教學(xué)樓,是兩幢樓中位于南面的那幢,共五層,除一樓外,每層設(shè)有3間教室和1間辦公室。每個(gè)教室都非常整潔。藍(lán)色外框的塑鋼窗,單人單座的課桌椅,無(wú)粉塵的教學(xué)黑板,清晰的投影機(jī),方便快捷的飲水機(jī),真是應(yīng)有盡有,為我們?cè)谛I钐峁┝藰O大的方便。教師辦公室里除了通常的辦公桌之外,還配有書(shū)櫥、空調(diào),給老師們提供了一個(gè)方便、舒適的工作環(huán)境。
b樓是多功能教學(xué)樓,共有四層。第一層是多功能教室和生化實(shí)驗(yàn)室(物理實(shí)驗(yàn)室設(shè)在a樓的一樓);二層是電腦室和語(yǔ)音室;三層是會(huì)議室和活動(dòng)平臺(tái);四層是圖書(shū)室。每一層?xùn)|邊兩間是學(xué)校行政人員的辦公室。在這些實(shí)驗(yàn)室和各功能教室里,各式各樣的.現(xiàn)代化教學(xué)儀器更是樣樣俱全。
這a、b兩樓由過(guò)道聯(lián)接。過(guò)道共三層,形同三層天橋。每層過(guò)道又都建有廁所,既巧妙地利用了空間,又使得過(guò)道不顯得單調(diào)、空曠。教學(xué)樓a樓前方是籃球場(chǎng),也就是我們的操場(chǎng),雖然不大,但也顯得頗寬闊。對(duì)于我們這個(gè)只有12個(gè)班級(jí)的學(xué)校來(lái)說(shuō),也基本夠用了。 穿過(guò)操場(chǎng),到達(dá)教學(xué)樓的東面,便會(huì)看到一排藍(lán)頂藍(lán)柵欄的車棚順著圍墻蔓沿到食堂,接上我們前文提到的那條小道。車棚另一側(cè),兩塊小竹林四季常青,又給校園增添了不少生機(jī)。
我愛(ài)我們的學(xué)校,因?yàn)樗且凰?zhēng)上游而又初具實(shí)力的初級(jí)中學(xué)。
說(shuō)明文的作文2
在人們的眼中,冬天往往是最枯燥乏味的季節(jié),但你別忘了,再枯燥的事物也會(huì)有吸引人的一面,譬如冬季的雪。 每年的第一場(chǎng)雪是冬送給人們的禮物。老人對(duì)這份禮物有喜有憂;成人對(duì)這份禮物感激萬(wàn)分;孩子對(duì)這份禮物情有獨(dú)鐘;而我,則對(duì)這份禮物倍加珍惜。
今年的第一場(chǎng)雪,是在我們上課之時(shí)悄然來(lái)臨的'。它不想打擾我們,但又想給我們一個(gè)意外的驚喜。當(dāng)我們興奮地發(fā)現(xiàn)它時(shí),它早已在空中舞了許久,靜靜地等待著下課鈴聲,盼望著再次與我們重逢,再次與我們嬉戲,雪苦苦等待了一年。它踏遍了每一個(gè)角落,才將整座城市變成了童話中的城堡,萬(wàn)物也收到了一份禮物———是雪為它們精心準(zhǔn)備的過(guò)冬的棉襖。這天,是完完全全屬于雪的,它將自己的創(chuàng)意任意揮灑,雖然沒(méi)有受過(guò)專業(yè)的培訓(xùn),但它仍然可以作為一名專業(yè)的畫(huà)家走進(jìn)這幅畫(huà)中,有誰(shuí)還會(huì)認(rèn)為它枯燥乏味呢?
雪,就是這樣,它從不像綠那樣貪婪地?fù)碛姓麄(gè)春季,也不像雨一樣時(shí)刻光臨大地,更不像風(fēng)一樣做個(gè)調(diào)皮的孩子。它只要擁有自己該擁有的那一天,就心滿意足了。
記得幼時(shí),我的好奇心很強(qiáng),總想嘗嘗空中沒(méi)被玷污的雪是什么味兒。所以每到雪天,每到空中飛舞著雪花的時(shí)候,我便站在院子中,張大嘴,仰面對(duì)著天空旋轉(zhuǎn),追著雪花奔跑。無(wú)論天氣多么寒冷,無(wú)論風(fēng)有多大,都阻止不了我對(duì)雪的味道的渴望,任雪飄進(jìn)我的嘴中。但每次的結(jié)果都不盡如人意,我充滿渴望的心沒(méi)有得到滿足,但我也從來(lái)沒(méi)有灰心,一次又一次地等待著雪的到來(lái)。雪天的院子是清冷的,唯獨(dú)我在那里追尋自己心中的目標(biāo)。 朋友說(shuō)我很傻,甚至很幼稚,但我不那樣認(rèn)為,因?yàn)槲覐牟环艞壸约盒闹械哪繕?biāo)。
雪,值得我追尋,但它卻永遠(yuǎn)不獨(dú)屬于我。雪是大家的。
說(shuō)明文的作文3
我家有只可愛(ài)的小貓,圓圓的腦袋,尖尖的爪子,一身華麗閃亮的毛發(fā),挺討人喜歡的!
它最喜歡玩的游戲就是和我玩繩子,我把繩子當(dāng)成一條蛇擺動(dòng)起來(lái),小貓就激動(dòng)的用爪子亂抓一氣,可我總能從它的魔爪下把繩子奪過(guò)來(lái),氣的它嗚嗚直叫,有時(shí)還跳起來(lái)抓繩子,這是我最愛(ài)和它玩的游戲啦!
有一次爸爸給我買了條魚(yú),準(zhǔn)備給我做他剛剛學(xué)會(huì)的“水煮魚(yú)”吃,做得時(shí)候小貓就急得在一邊團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),生怕吃不到嘴里似的!我知道小貓最喜歡吃魚(yú)了,因?yàn)轸~(yú)里有貓最需要的維他命A,這是它夜視眼的必須物!所以一吃完我就把收好的.魚(yú)刺魚(yú)骨一股腦的想喂貓吃,可我轉(zhuǎn)念一想:不能這么便宜這家伙,先氣氣它。主意打定,我就拿著魚(yú)骨逗它玩,眼看就夠著了,我一下就揚(yáng)得高高的,等它沒(méi)勁了,我又把魚(yú)骨放在地上,它就要吃到時(shí),我一腳就踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地……如是反復(fù)幾次,貓終于發(fā)怒了,呲牙咧嘴,嗚嗚直叫,一下就躥得高高的,我怕這家伙抓到我,也不想再氣它了,就把魚(yú)刺放下,這下它可高興壞了,兩只爪子牢牢地抓住魚(yú)骨,狼吞虎咽的吃了起來(lái),還嗚嗚的發(fā)著聲音,左顧右瞧的,生怕別的貓和它搶似的!
貓長(zhǎng)大了,我們就把它送回老家了。和奶奶吃飯的時(shí)候,我看見(jiàn)小貓躲在床底下,聚精會(huì)神的一動(dòng)不動(dòng),看來(lái)今天有好戲看了,正吃著飯呢,突然傳來(lái)一聲凄厲的老鼠叫聲——莫非小貓抓到老鼠了,正疑惑呢,可愛(ài)的小貓就口里銜著一只老鼠跑了出來(lái),躲一邊香甜地吃了起來(lái)。哈哈,沒(méi)想到剛一進(jìn)奶奶家,這家伙就立了一大功!
怎么樣?我養(yǎng)的小貓厲害又可愛(ài)吧!
說(shuō)明文的作文4
寒假以在不知不覺(jué)中離我們而且,寒假,它帶走了春節(jié)的歡樂(lè)。給我們送來(lái)新的學(xué)期。當(dāng)我們還沉浸在假期里無(wú)憂無(wú)慮快樂(lè)玩耍的時(shí)候,已經(jīng)迎來(lái)一個(gè)春暖花開(kāi)的新學(xué)期。
1月20號(hào)早晨,早早的重家里出發(fā)。7:30又回到了美麗的李中。俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春”要想學(xué)好知識(shí)取得好的成績(jī)。就必須從剛開(kāi)學(xué)就做起。
在這個(gè)新的學(xué)期里我需要有一個(gè)全新的計(jì)劃,學(xué)習(xí)成績(jī)才能更好,跟出色、才能使我的'學(xué)習(xí)和生活變的跟家美好,充實(shí)…首先,在上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作。不和同學(xué)交頭接耳,要爭(zhēng)取把老師上課講的全部消化,對(duì)于疑難問(wèn)題要不恥下問(wèn),虛心像同學(xué)請(qǐng)教,若班里同學(xué)不會(huì),我要大膽邁進(jìn)老師辦公室。
其次要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),做到一絲不茍。課后作業(yè)獨(dú)立完成絕不照抄。就像我吃蘋(píng)果一樣,不吃別人吃過(guò)的。對(duì)于語(yǔ)文課文課前預(yù)習(xí),對(duì)于不認(rèn)識(shí)的的字認(rèn)真查出來(lái),要懂意思。還要學(xué)會(huì)課文分段。對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)的。要先把他劃出來(lái)。第二天上課帶著問(wèn)題去聽(tīng)課。說(shuō)不定老師會(huì)講到。假如沒(méi)有講到我就下課后提問(wèn)。數(shù)學(xué)主要是思維問(wèn)題,不管會(huì)不會(huì),都要看一看。英語(yǔ)其實(shí)也不難。我相信我應(yīng)該是會(huì)的。我也知道自己什么也會(huì),就是應(yīng)為自己懶的原因。什么也不想做。我對(duì)什么感興趣,就喜歡學(xué)什么。
從這個(gè)新的學(xué)期,我要奮斗進(jìn)去。努力向上移動(dòng)。因?yàn)槲乙泊罅,有自己的理想。只有好好讀書(shū),才能對(duì)得起父母,對(duì)得起自己,我要為自己的理想去奮斗。我已經(jīng)大了有自己追求的目標(biāo)。為了以后讓人瞧得起。我要奮斗,懶,可以害我。勤,可以祝我一帆風(fēng)順。
我要努力最強(qiáng)自己的目標(biāo)!
說(shuō)明文的作文5
我屬于垃圾家族,其實(shí)就是垃圾堆上的一個(gè)塑料袋。我一直居無(wú)定所,雖說(shuō)是個(gè)流浪漢,可我能隨風(fēng)兒四處旅游觀光,日子倒也算舒適愜意。好景不長(zhǎng),隨著人們生活質(zhì)量的提高,我漸漸成了污染的代名詞。這幾天我一直呆在一所校園內(nèi),但自從搬進(jìn)來(lái)我的眼皮直跳,一種不祥的預(yù)感始終伴隨著我。
果然不出我所料,這一天災(zāi)難降臨了。
“愛(ài)生命、愛(ài)清潔、愛(ài)衛(wèi)生。我們要將清潔校園活動(dòng)進(jìn)行到底。今天我們一定把校園徹底清掃干凈,不留一張紙片!闭f(shuō)話的應(yīng)該是一位老師,在他周圍有許多小學(xué)生,這些學(xué)生個(gè)個(gè)信誓旦旦,鉚足了勁要把我們垃圾驅(qū)逐出境。老師的話讓我頭上直冒冷汗,不敢出來(lái)見(jiàn)人,我知道我的'生命即將消逝。很快,在老師的帶領(lǐng)下,我的同胞們都被處以極刑。這時(shí),一個(gè)孩子指著我說(shuō):“這里有一個(gè)塑料袋,快過(guò)來(lái)!痹趺崔k,我只能聽(tīng)天由命了。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,忽然一陣風(fēng)把我吹到了溝里,真是老天有眼哪,我終于轉(zhuǎn)危為安了。
第二天,在那幫學(xué)生的帶領(lǐng)下,這個(gè)村的老老少少居然都出來(lái)大掃除。唉,天大地大何處是我家,就讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!村里的每個(gè)角落,他們都不放過(guò),溝里也不是我的藏身之地。忽然一個(gè)老奶奶把我撿起來(lái),對(duì)我說(shuō):“這兒不是你該待的地方,走吧!蔽议]上眼,任憑眼淚流,風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還。再見(jiàn)了!就這樣我和其他兄弟一起進(jìn)了垃圾車。就在我即將離開(kāi)的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn),整個(gè)村莊變得干凈整潔了,街道更加寬闊了,人們的笑容也多了。
如果還有來(lái)生,下輩子我一定不做塑料袋!
說(shuō)明文的作文6
現(xiàn)今的世界因?yàn)榄h(huán)境污染已經(jīng)嘗到了不少苦頭。
不久前,我看到了一篇報(bào)道,上面說(shuō)某個(gè)地方因?yàn)檫^(guò)量排放有害氣體,短短五天的時(shí)間里,竟然有幾千人由于呼吸道疾病而死亡。太可怕了!要是天天這樣下去,我看過(guò)不了幾年,地球上的人類豈不死得差不多了!不幸的是,人類還在使勁地繼續(xù)破壞……
就說(shuō)亂扔垃圾吧。老師告訴過(guò)我們:“如果哪兒被人扔了一節(jié)廢電池,這個(gè)地方的土地就會(huì)被污染,很多年都不會(huì)長(zhǎng)植物,即使長(zhǎng)出植物,也是有毒的!笔チ送恋,失去了植物,那我們還吃不吃飯了。
所以,我們得趕快采取措施啦!
我想再過(guò)20年,到20xx年的時(shí)候,讓大地全部變綠,綠化達(dá)到99%。你不禁會(huì)問(wèn):“人類在哪里走路呀!”沒(méi)關(guān)系,我設(shè)計(jì)了很多條地下通道和空中通道。地下通道跑高速列車,空中通道飛高速航行器,這些機(jī)器都是用二氧化碳作能源,噴出的卻是氧氣。不錯(cuò)吧?
人們可以在綠地上野餐,你也許擔(dān)心草會(huì)被壓壞,當(dāng)然不會(huì),我會(huì)發(fā)明一種氣墊,坐在上面很舒服,草卻一點(diǎn)也不會(huì)損傷。
為了不砍森林,那時(shí)候已經(jīng)不用紙了。書(shū)是一臺(tái)微型筆記本電腦,只有手掌大,而且能大能小。寫(xiě)作業(yè)時(shí),只需要用一種筆在屏幕上寫(xiě)就可以了。如果錯(cuò)了,電腦會(huì)自動(dòng)提示你改正,等你完成了作業(yè),電腦會(huì)通知老師,老師就會(huì)批準(zhǔn)你自由活動(dòng)了。
書(shū)桌、椅子等是一種特殊泡沫材料制成的`,想軟就軟,想硬就硬,想涼就涼,想熱就熱……總而言之,比木頭做的好得太多了!
吃的東西都是太空食品,這樣就不用開(kāi)荒耕地了。而且這種食品比小食品好吃一百倍,營(yíng)養(yǎng)一千倍,口味多多!
因?yàn)檫@些原因,地球人均年齡達(dá)到了200歲。地球也因此獲得了“宇宙十佳星球獎(jiǎng)”,地球好不開(kāi)心,你看她笑得還挺可愛(ài)呢!
說(shuō)明文的作文7
今天,我們上了一堂語(yǔ)文公開(kāi)課。
“叮鈴鈴”,上課了,教室一下子變得很安靜,許多老師紛紛進(jìn)來(lái)了,邱老師也拿著語(yǔ)文書(shū)和教材進(jìn)來(lái)了,只見(jiàn)邱老師走上講臺(tái),對(duì)大家說(shuō):“今天我們來(lái)上第22課‘月球之謎’!
邱老師首先要求我們把課文有感情的朗讀了一遍,緊接著在電視上給我們看了關(guān)于月球的錄像還有資料片,在看完影片后老師要我們想一想月球的表面是怎樣的,然后老師把我們分成三個(gè)大組,分別叫細(xì)菌小組,植物小組,巖石小組,還分別提出了一些問(wèn)題,比如科學(xué)家對(duì)月球的考察都做了什么,做的時(shí)候都發(fā)生了什么,為什么會(huì)發(fā)生這些事情。等等,要我們?nèi)齻(gè)大組分別討論,并且在朗讀完之后說(shuō)出問(wèn)題的答案。
老師剛一說(shuō)完同學(xué)們馬上就拿著課本七嘴八舌地討論起來(lái),有些同學(xué)還爭(zhēng)論起來(lái),我和殷柔柔還有馬玥一起嘰嘰喳喳地討論我們這一組關(guān)于植物的問(wèn)題,有一個(gè)非常奇怪有趣的.現(xiàn)象:水藻一旦放進(jìn)月球塵土,水藻就長(zhǎng)得特別鮮嫩青綠,原來(lái)是因?yàn)樵虑虮鹊厍蛲寥蓝嗟,鉀等元素,而這些元素是水藻生長(zhǎng)所需的基本元素。
最后老師還要我們舉出月球還有哪些稱呼,被點(diǎn)到名的同學(xué)三步并作二步走上講臺(tái),拿著收集的資料告訴大家月球的許許多多的名字,比如像:白玉盤(pán),玉羊,冰輪,玉輪,銀盤(pán),桂月,玉兔,夜光,等等,我和熊雨彤還上臺(tái)念了關(guān)于月亮的古詩(shī)呢。我最喜歡的兩句是“野曠天低樹(shù),江清月近人”和“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”。
下課鈴響了,公開(kāi)課結(jié)束了,時(shí)間過(guò)得可真快,我們都還覺(jué)得沒(méi)上夠,對(duì)于神秘的月球,還有許多謎等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)去探索呢。
說(shuō)明文的作文8
一個(gè)棕色的堅(jiān)硬的蛹躺在草叢中,不知何時(shí),從頂部伸出一對(duì)稚嫩的觸角,接著是軀體,最后是那有著美麗花紋的翅膀一只蝴蝶變成了艱難的蛻變,向著那片屬于它的天空飛去。
每一個(gè)人的人生中也都要經(jīng)歷類似的蛻變,只不過(guò)蛻變的過(guò)程更為漫長(zhǎng),也更為曲折。不知從何時(shí)起,我們發(fā)現(xiàn)了自己身體上的一些微妙的變化,蛻變便開(kāi)始了。心理也隨著生理上的變化而發(fā)生改變:我們不愿被大人看做孩子,卻依然依賴大人,我們學(xué)會(huì)了從自己的角度去思考問(wèn)題,卻又必須接受父母和師長(zhǎng)送來(lái)的“成品”。蛻變?cè)谝惶煲惶熘胁宦堵暽倪M(jìn)行著,我們也在不停的掙脫著蛹?xì)さ氖`,渴望著那片自由的天空。
每一只幼蟲(chóng)的心中都會(huì)有一個(gè)蝴蝶的夢(mèng):青翠的草地,芬芳的花朵,陽(yáng)光照射到朝露上,折射出五彩的光線~
在我們心中,也都有對(duì)未來(lái)的美好的憧憬。為了哪個(gè)遙遠(yuǎn)而又熟悉的目的地,我們必須一刻不停地前進(jìn),盡管路邊的景色很美,也不能停下來(lái)徘徊觀望,因?yàn)橐坏┞湎铝耍苍S就再也無(wú)法趕上。
蛻變的過(guò)程不是完美的.,也正因?yàn)椴煌昝,才有希望,才有未?lái)的完美。正如含苞待方的鮮花,既甜美又羞澀。蛻變給人的感覺(jué)是朦朧的,就像在霧中,雖然一切都不那么明朗,卻因?yàn)橛辛艘粚虞p紗般的霧氣而平添了幾分神秘的色彩。
生命的蛻變?nèi)绱嗣篮,是由于這個(gè)過(guò)程中我們一直向著心中目標(biāo)努力著,如果失去了目標(biāo)而只注意蛻變本身,蛻變會(huì)因?yàn)槭チ舜嬖诘膬r(jià)值而黯然失色。既然每一個(gè)人都不可避免地老去,我們又何必吝惜蛻變的美麗?
說(shuō)明文的作文9
一說(shuō)到家,就會(huì)覺(jué)得很溫暖,是在桔紅色燈光下被照到的感覺(jué),暖暖的。家也是幸福的標(biāo)志,不管自己飛得多高,家永遠(yuǎn)是可以?康牡胤健
小時(shí)候,我對(duì)家的看法很簡(jiǎn)單,感覺(jué)就是大白兔奶糖,甜甜的,充滿濃郁的奶香。家就是爸爸、媽媽和我,是大手拉小手的幸福。我生病了,爸爸、媽媽會(huì)背著我往醫(yī)院里趕,顧不上頭上的汗水往眼睛里滴,會(huì)守在我的床前,會(huì)給我買很多的玩具;我在學(xué)校里得獎(jiǎng)了,
他們會(huì)不停地夸獎(jiǎng)我,眼睛里全是笑意,開(kāi)心得合不上嘴;周末會(huì)帶我去公園,陪我騎木馬,陪我坐旋轉(zhuǎn)秋千,給我買很多很多的吃的,會(huì)滿足我一切一切的任性。
所以,我認(rèn)為家就是甜甜的大白兔奶糖,放在嘴里,讓它慢慢地溶化,溶化出的全是充滿奶香的幸福。
長(zhǎng)大后,對(duì)家的看法不一樣了。覺(jué)得家是一杯檸檬汁,開(kāi)始覺(jué)得甜甜的,到了口中又會(huì)覺(jué)得酸酸的,還會(huì)有一點(diǎn)苦澀。爸爸、媽媽不會(huì)再滿足我任性的要求,卻要要求我很多,看不到他們的笑臉,取而代之的是滿臉的嚴(yán)肅。他們會(huì)說(shuō):“你長(zhǎng)大了,以后很多事要靠自己!背煽(jī)下滑了,他們會(huì)嚴(yán)肅地教育我,會(huì)不準(zhǔn)我再看電視,會(huì)給我報(bào)很多的課外的班,會(huì)讓我學(xué)這學(xué)那。我明白,小時(shí)候的幸福一天不回了,要面對(duì)的是一杯酸酸的檸檬汁。
后來(lái)啊,我的看法又變了。家,不過(guò)是一杯白開(kāi)水,淡淡的,沒(méi)有任何味道。你往里面加糖,它就會(huì)很甜。同樣,你往里面加鹽,它就會(huì)咸。酸甜苦辣,都由自己決定。學(xué)業(yè)變重了,好像體會(huì)不到父母的'關(guān)心了,好像覺(jué)得父母不關(guān)心自己,也沒(méi)有一家三口那種輕松愉快的氣氛?墒,在我熬夜學(xué)習(xí)時(shí)的一杯熱牛奶,在天冷時(shí)的手套、圍巾……,太多太多的細(xì)小的關(guān)心,只是我沒(méi)有留意而已。
家就是一杯白開(kāi)水,味道由你自己定,一切都是冷暖自知,家的味道自己慢慢體會(huì)。
不管飛得多高,就像牽著線的風(fēng)箏,風(fēng)箏這頭就是家,家的味道也永遠(yuǎn)不會(huì)忘。
說(shuō)明文的作文10
大家好,先讓大家猜個(gè)謎語(yǔ):什么東西沒(méi)切開(kāi)時(shí)又圓又綠,吃到嘴里時(shí)又甜又紅,吐出來(lái)時(shí)又小又黑?對(duì)了,就是本人——清甜可口的大西瓜。
我們西瓜家族屬一年生蔓性作物,按我們各生育階段特點(diǎn)不同可分為發(fā)芽期、幼苗期、抽蔓期、結(jié)果期四個(gè)階段。每到春天,農(nóng)民伯伯就把我們播種在土壤里,我們?cè)谕晾镂闼趾,就想看看外面的世界了。從播種到第一片真葉出現(xiàn)叫發(fā)芽期,一般需7——13天。我們的種子柔弱得很,既不能低于25℃,又不得超過(guò)35℃。第二階段為幼苗期,在此期間葉片家庭有些小矛盾,因此葉片分化較快,但葉片生長(zhǎng)和葉面積擴(kuò)大卻較慢,通常在30天左右。抽蔓期一到,美麗的花姐姐就快誕生了。這個(gè)時(shí)期也是營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)的主要時(shí)期,以長(zhǎng)蔓、長(zhǎng)葉為主。沒(méi)過(guò)多久,眼看莖哥哥快要支撐不住葉弟弟和花姐姐了,于是莖哥哥由直立變?yōu)榱速橘霠。哎呀!不好!花姐姐是不是生病了?花瓣接二連三地凋零。別著急,這并不是花姐姐病了,而是第四階段的結(jié)果期到了,也就意味著我們的西瓜兄弟快要出現(xiàn)啦!
成長(zhǎng)中的我身體呈圓形,在高處眺望,農(nóng)田里就像放了一個(gè)個(gè)綠色的大皮球。我的外衣可時(shí)尚了,深淺相間的綠色中還配上一條條黑色的花紋。沒(méi)過(guò)多久,我就被人們摘走了。炎熱的夏天,我們可是清涼解暑的佳品。切開(kāi)那一層美麗的外衣,里面就是紅紅的,飽含汁水的瓜瓤,小蝌蚪似的瓜子藏于其間。你如果吃了冰凍的西瓜,一股涼氣會(huì)一下子流過(guò)你的全身,讓你的熱氣頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤。
我們西瓜全身都是寶,把我們的'外衣敷在臉上,能起到美容的功效;西瓜瓤不僅清涼可口,而且還能給人治病呢!小小的瓜籽也有大本領(lǐng),它們可是我們西瓜家族的下一代哦!
現(xiàn)在大家認(rèn)識(shí)我了吧?我就是那圓圓的、胖胖的,大的如籃球、小的如皮球,人見(jiàn)人愛(ài)的西瓜。
說(shuō)明文的作文11
在我們美麗的古城南陽(yáng),有一顆璀璨的明珠,她就是白河。她像一位仙女,不停的變幻著秀美的容顏。
早晨的白河是安靜而神秘的。河上氤氳著蒙蒙的水氣,河水像一位文靜的少女,緩緩的流淌,河水靜的讓你感覺(jué)不到她在流動(dòng),偶爾有一只水鳥(niǎo)飛過(guò),也是那樣的安詳。起霧了,白河顯得愈加神秘了,月亮島上像披了一層神秘的的紗衣,你看,那島上的樹(shù)木也像一位位仙女在來(lái)來(lái)往往,翩翩起舞。
中午的白河是自在的。蟬在樹(shù)上唱著夏日的贊歌,老爺爺、老奶奶在河邊的.亭子下唱戲,白河水波也似乎情不自禁的舞蹈,有的人穿著泳衣,拿著游泳圈,“撲通”一聲扎進(jìn)水去,水面蕩起悠悠的波紋,慢慢的蕩漾開(kāi)去;過(guò)了一會(huì)兒,又從遠(yuǎn)處的水中“忽”的鉆出水面。岸上,人們?nèi)齼蓛蓙?lái)到樹(shù)蔭下,有的下棋,有的散步,陣陣涼風(fēng)吹來(lái),使人心曠神怡,別提多舒服,多自在了。
下午的白河是熱鬧的。人們有的坐著小船,來(lái)到河中央,“嘩”的一下撒下漁網(wǎng),過(guò)一會(huì)兒撈上來(lái),就是一網(wǎng)肥碩的魚(yú)兒,魚(yú)兒活蹦亂跳,魚(yú)鱗在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。有的人坐在樹(shù)蔭下悠閑的垂釣,好一副“姜太公釣魚(yú)”的圖畫(huà);還有的人似乎等不及了,干脆“撲通”一聲跳下水去,自己下手捉魚(yú)蝦,白河上空充滿歡聲笑語(yǔ)。
晚上的白河是美麗的。白河上的四座大橋上的霓虹燈同時(shí)開(kāi)放,五彩繽紛,時(shí)而紅色,時(shí)而綠色,時(shí)而粉色,姹紫嫣紅,美不勝收。兩岸的高樓的倒影涌入河心,燈光隨著波光蕩漾,如躍金濺玉,金碧輝煌,好似人間仙境,又像東海龍宮。
啊,家鄉(xiāng)的白河,南陽(yáng)人的母親河,我愛(ài)你。
說(shuō)明文的作文12
我的家鄉(xiāng)盛產(chǎn)櫻桃。夏天櫻桃成熟的時(shí)候,你來(lái)到我的家鄉(xiāng),一眼就能夠看到滿山遍野紅通通的櫻桃掛滿枝頭,讓你垂涎三尺。
櫻桃樹(shù)開(kāi)花的時(shí)候可美麗了。粉白的小花從密密層層的綠葉中鉆出來(lái),裝飾上黃色的花蕊,夏季的輕風(fēng)為你迎面送來(lái)陣陣櫻桃花的清香。
櫻桃花的花期很短,要不了幾天,那些白色的小花就慢慢得變得沒(méi)精打采似的,好像要睡覺(jué)了一樣,并慢慢地凋謝了。小白花凋謝的地方,卻像變戲法一樣,結(jié)出了一個(gè)個(gè)青黃色的小果子——櫻桃。
細(xì)小的櫻桃長(zhǎng)長(zhǎng)地掛在樹(shù)上接受陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)與呵護(hù),青黃色逐漸不見(jiàn)了,開(kāi)始有點(diǎn)紅暈,直至成熟的時(shí)候,櫻桃已經(jīng)是紅撲撲的小臉蛋了,真惹人喜愛(ài)。望著櫻桃紅撲撲的笑臉,最喜歡它的.孩子們笑得比它還燦爛,粉嘟嘟的小酒窩不正像兩顆成熟的櫻桃嗎?
由于家鄉(xiāng)的櫻桃栽種成林,多了的時(shí)候到成了一種經(jīng)濟(jì)作物。每年櫻桃成熟的季節(jié),我看到村民們一張張帶著微笑的笑臉,挎著一個(gè)竹籃奔到自家的櫻桃樹(shù)下,開(kāi)始摘取豐收的果實(shí),不時(shí)嘗一顆,甜進(jìn)了心底表現(xiàn)在了臉上。他們正準(zhǔn)備將櫻桃拿到集市上換成錢(qián),然后添補(bǔ)自己喜歡和必須的生活用品。這個(gè)時(shí)間最熱鬧了,因?yàn)椴还馐谴迕裾约杭业臋烟,就連城市里做水果生意的也趕來(lái),半路就從村民手中買走了櫻桃。有熟悉一點(diǎn)的隔年就和有的村民有了買賣櫻桃的協(xié)議,所以就不愁自己的櫻桃找不到買家,只怕自己的櫻桃太少或者沒(méi)有別人家的好。
這就是家鄉(xiāng)的櫻桃,它不僅給我們帶來(lái)童年的歡樂(lè),還為我們村民的經(jīng)濟(jì)收入做了貢獻(xiàn)。我喜歡家鄉(xiāng)的櫻桃,更喜歡勤勞樸實(shí)的家鄉(xiāng)人。
說(shuō)明文的作文13
平日里,老師用普普通通的黑板擦擦著普普通通的黑板,粉筆灰到處飛揚(yáng),不僅把老師的衣服弄得很臟而且老師和坐在前排的同學(xué)們還會(huì)把粉筆灰吸進(jìn)肺里,很容易患上肺病。這種污染不僅僅是對(duì)環(huán)境的污染而且對(duì)人們的身體健康也造成很大的威脅。為了減少污染還老師和同學(xué)們一個(gè)健康的身體,我特意為老師制作了兩樣好東西:“多功能黑板擦”和“黑板”。
這種“黑板擦”大小形狀與我們平時(shí)用的差不多一樣,個(gè)頭稍微大了一些,可它的功能多的很。它有兩個(gè)按鈕,一個(gè)是手動(dòng)按鈕另一個(gè)是自動(dòng)按鈕,不用它的時(shí)候它牢牢地吸在黑板的邊緣。上課時(shí),老師在黑板上寫(xiě)了很多字,如果需要修改,只需輕輕的按一下手動(dòng)按鈕,老師便可拿著它任意的擦來(lái)擦去。下課后,只要按下自動(dòng)按鈕,多功能黑板擦就能夠自動(dòng)地把黑板擦得干干凈凈,同時(shí)它有一個(gè)最重要的功能就是隨時(shí)把粉筆灰吸進(jìn)自己肚子里,然后把粉筆灰自動(dòng)排到黑板后面的收集箱里。等收集箱里的粉筆灰裝滿后,黑板上的紅色指示器就會(huì)“嘀、嘀、嘀”地響起來(lái)。這時(shí)候,老師或同學(xué)們按下黑板上的綠色指示器,過(guò)了幾分鐘,就會(huì)自動(dòng)從黑板下面的小門(mén)里跳出一支支嶄新的粉筆。
至于那個(gè)“多功能的黑板”其實(shí)就是電腦和電視機(jī)的原理,老師上課時(shí)只要把講課內(nèi)容用激光筆一點(diǎn),黑板上立馬顯示出所講的內(nèi)容來(lái),節(jié)約了大量的書(shū)寫(xiě)時(shí)間。課余時(shí)間我們還可以上網(wǎng)沖浪或者看一些有益的電視節(jié)目。特別值得一提的是,它還有一個(gè)“致命”的.功能,內(nèi)部裝有隱形攝像頭,它能與家庭電腦聯(lián)網(wǎng)隨時(shí)監(jiān)視我們上課時(shí)的一舉一動(dòng)。更神奇的是當(dāng)你開(kāi)小差或打瞌睡時(shí),它的紅外線功能會(huì)及時(shí)給你發(fā)出警告信號(hào),提醒你不在開(kāi)小差。
有了這兩樣?xùn)|西,可以使老師和同學(xué)們不再會(huì)因?yàn)槲脒^(guò)多的粉筆灰而得病,即保護(hù)了環(huán)境,又節(jié)約了學(xué)校的開(kāi)支,還可以使同學(xué)上課時(shí)思想不再開(kāi)小差,同時(shí)家長(zhǎng)隨時(shí)隨地都可了解和監(jiān)視我們的學(xué)習(xí)情況,真是一舉多得。作文
說(shuō)明文的作文14
狗,形狀大小各一;顏色、品種都很豐富;而且生性靈活,是惹人喜愛(ài)的動(dòng)物。
狗的五官也像人般端正,四肢更是健全。它們走起路來(lái),搖搖擺擺的,快活得不得了。一般情況下,狗的長(zhǎng)度約八分米,其重量也不 會(huì)超過(guò)35 公斤……狗毛的顏色五顏六色,品種更是多的不可計(jì)數(shù)。
狗毛的顏色以黑、黃、白為主,還有的黑黃、黃白、黑白相間……據(jù)說(shuō),狗毛的顏色與其本性有聯(lián)系的:黑的緊守家門(mén),兇猛如虎;黃的貌似流浪,來(lái)去自 如;白的純真活潑,言聽(tīng)計(jì)從……根據(jù)多年統(tǒng)計(jì),狗的品種約占世界動(dòng)物總數(shù)的`四分之一;其中,"沙皮狗"便是我們大瀝的名牌狗種。
約有500個(gè)家庭領(lǐng)養(yǎng)了此種狗……狗的生性靈活。世界上幾乎沒(méi)有一只狗是癡癡呆呆,不愛(ài)吃也不愛(ài)玩的。然而,狗的反應(yīng)十分敏捷。當(dāng)看到有老鼠、蟲(chóng)蟻的出現(xiàn),狗便展示其自身本領(lǐng),快速地捕捉盯緊的"獵物";在狗的視線范圍內(nèi),幾乎沒(méi)有一只"獵物"能夠脫離它們的"五指山"。
狗的食量不大,但卻很挑剔。狗每一天的食量大約是人類的三分之一,只吃魚(yú)、肉或是其它的骨頭,蔬菜、水果大多數(shù)都不喜歡吃……狗的智力在低等動(dòng)物界中也是非比尋常的,是高等動(dòng)物--"人類"的智力的四分之一。
通過(guò)人工訓(xùn)練的狗能做許多高難度的動(dòng)作:
在低空中極其準(zhǔn)確地接往從較高空中掉下來(lái)的微細(xì)物品; 單腳踮地,雙手握住人類的手,像和人類打交道般friend…… 狗--人見(jiàn)人愛(ài),聰明伶俐的好動(dòng)物。
說(shuō)明文的作文15
今天是平安夜,下面我來(lái)給大家說(shuō)一說(shuō)平安夜的由來(lái)吧。
圣誕夜唱圣誕歌,這是古老的傳統(tǒng);據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),全世界有記載的圣誕歌約有上千首;久唱不衰的有五十幾首,而最有名的圣誕歌是《平安夜》。這首歌共有6小節(jié),通常流行的是3小節(jié)(原作中的`第一、第二和第六小節(jié))第一節(jié)的歌詞大意為:平安夜,神圣的夜!人人安息,至圣獨(dú)醒。慈祥鬈發(fā)的兒子,睡吧,在美妙的寧?kù)o中,睡吧,在美妙的寧?kù)o中。第一句就是“平安夜”,歌名因此也叫《平安夜》,從此,圣誕夜就得名“平安夜”
中國(guó)也非傳統(tǒng)_國(guó)家,然而香港及澳門(mén)在殖民時(shí)期分別受到英國(guó)及葡萄牙的影響,平安夜是年輕人、小孩子以至所有人都會(huì)慶祝的日子。數(shù)以十萬(wàn)計(jì)的香港市民會(huì)到尖東欣賞圣誕燈飾,及到酒店吃自助餐;不少人會(huì)在平安夜交換禮物,年輕情侶則會(huì)到尖沙咀欣賞圣誕燈飾,開(kāi)圣誕派對(duì),或到蘭桂坊等地狂歡,_及天主教徒則會(huì)參加報(bào)佳音等宗教聚會(huì)。
平安夜也令不少年輕人在這晚“初嘗禁果”,因此當(dāng)?shù)赜小捌桨惨,失身夜”之說(shuō),香港家庭計(jì)劃指導(dǎo)會(huì)、母親的抉擇等組織每年都接到不少求助。在澳門(mén),每逢踏入十二月大街小巷都會(huì)粉飾得充滿濃厚的歐陸圣誕氣氛,圣誕樹(shù)、馬槽、彩帶、燈色隨處可見(jiàn)。在平安夜,年青人聯(lián)朋結(jié)隊(duì)到中區(qū)逛街,又喜歡到議事亭前地和大三巴牌坊欣賞分別由天主教會(huì)和_團(tuán)體所舉辦的圣誕報(bào)佳音。
到了午夜,澳門(mén)各堂區(qū)的天主教堂分別舉行圣誕子夜彌撒,尤其以主教座堂人數(shù)最多,圣誕鐘聲遍及全城,即使非天主教的市民也喜歡到教堂感受圣誕節(jié)的宗教氣氛。而澳門(mén)的皇朝區(qū)亦人潮如鲗,年青人到酒吧狂歡佳節(jié)。
聽(tīng)了我的介紹后,你是否已經(jīng)對(duì)平安夜有一定的了解了呢?那就讓我們一起來(lái)過(guò)一個(gè)快樂(lè)的平安夜吧!
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