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《VR來(lái)了》初中說(shuō)明文閱讀訓(xùn)練附答案

時(shí)間:2024-04-30 10:15:09 煒亮 說(shuō)明文 我要投稿
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《VR來(lái)了》初中說(shuō)明文閱讀訓(xùn)練附答案

  大家最不陌生的就是作文了吧,尤其是在作文中有重要意義的說(shuō)明文,說(shuō)明文的特點(diǎn)是“說(shuō)”,而且具有一定的知識(shí)性。這類(lèi)型的作文應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是小編收集整理的《VR來(lái)了》初中說(shuō)明文閱讀訓(xùn)練附答案,希望對(duì)大家有所幫助。

《VR來(lái)了》初中說(shuō)明文閱讀訓(xùn)練附答案

  《VR來(lái)了》

 、偬稍谧约疑嘲l(fā)上,戴上虛擬現(xiàn)實(shí)頭盔,就會(huì)“穿越”到世界各地的商場(chǎng)集市,自由挑選逛街了……這不是科幻電影的場(chǎng)景,而是VR技術(shù)來(lái)到我們身邊,正在把這一切變成現(xiàn)實(shí)。

 、诤螢閂R?VR是Virtual Reality的縮寫(xiě),中文的意思就是虛擬現(xiàn)實(shí),其具體是指借助計(jì)算機(jī)及最新傳感器技術(shù)創(chuàng)造的一種嶄新的人機(jī)交互手段。它用計(jì)算機(jī)生成逼真的三維視、聽(tīng)、嗅覺(jué)等感覺(jué),使人作為參與者通過(guò)適當(dāng)裝置,自然地對(duì)虛擬世界進(jìn)行體驗(yàn)和交互作用。使用者位置移動(dòng)時(shí),電腦可以立即進(jìn)行復(fù)雜的運(yùn)算,將精確的3D世界影像傳回,產(chǎn)生臨場(chǎng)感。

 、勰敲,VR虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)會(huì)給我們生活帶來(lái)什么呢?

  ④它讓旅游更奇妙。通過(guò)一小段意大利VR旅游的視頻,你就可以坐在自家的沙發(fā)上,提前體驗(yàn)水上小城威尼斯的魅力,或是在圣馬可教堂體驗(yàn)哥特式建筑的風(fēng)采。北京西山龍泉寺推出了一項(xiàng)虛擬現(xiàn)實(shí)應(yīng)用“全景龍泉寺”,讓用戶(hù)足不出戶(hù)就可以體驗(yàn)龍泉寺的全景風(fēng)光,身臨其境參與佛堂早晚課等。

  ⑤運(yùn)用VR,讓新聞更逼真。傳統(tǒng)新聞報(bào)道的模式就是文字、照片、聲音、現(xiàn)場(chǎng)視頻。日前,美國(guó)的廣播公司(ABC)推出一種虛擬現(xiàn)實(shí)新聞報(bào)道,通過(guò)VR技術(shù)可以讓讀者身處新聞現(xiàn)場(chǎng)并自由移動(dòng)。首個(gè)VR新聞報(bào)道在敘利亞首都大馬士革進(jìn)行,ABC的新聞?dòng)脩?hù)得到了“親臨敘利亞戰(zhàn)區(qū)”才能獲得的浸入式體驗(yàn)。

 、尥ㄟ^(guò)VR,可以體會(huì)裝修后的家庭立體實(shí)景效果。在裝修領(lǐng)域,多數(shù)用戶(hù)都對(duì)裝修效果抱有超前的期待心理,希望可以提前看到裝修后的家庭立體實(shí)景效果,而并非簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)圖紙和電腦繪制效果圖。但此前由于技術(shù)限制,這種概念性的需求無(wú)法滿(mǎn)足,而VR則彌補(bǔ)了這一短板,在視覺(jué)平面效果基礎(chǔ)之上,用戶(hù)還可感受家裝立體實(shí)景效果。國(guó)內(nèi)已經(jīng)出現(xiàn)了虛擬現(xiàn)實(shí)家裝服務(wù)公司,通過(guò)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在裝修開(kāi)始之前就可以為用戶(hù)提供不同方案和裝修入住后的實(shí)際效果。

 、遃R也可以與教育結(jié)合,顛覆以往的教學(xué)模式。老師由對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行無(wú)差別教學(xué),變?yōu)檎嬲膫(gè)性化因材施教,每一位學(xué)生都可以在虛擬環(huán)境中,聽(tīng)老師為自己講課,還能與老師對(duì)話(huà)。想象一下,在學(xué)習(xí)第二次世界大戰(zhàn)歷史的時(shí)候,你好似親自參加了雅爾塔會(huì)議,會(huì)議內(nèi)容你還能忘掉嗎?

  ⑧雖然虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)可廣泛應(yīng)用于購(gòu)物、旅游、教育等行業(yè),但到目前為止,這些領(lǐng)域的虛擬現(xiàn)實(shí)應(yīng)用尚有距離。隨著科技的發(fā)展,不遠(yuǎn)的將來(lái),我們可以足不出戶(hù)地穿梭于各個(gè)虛擬場(chǎng)景。想象一下,你住在濟(jì)南的某個(gè)小區(qū)中,帶著VR虛擬現(xiàn)實(shí)頭盔就能游覽世界的各個(gè)角落,不僅能看到各國(guó)的美景,甚至能伸手觸及它們的材質(zhì),聞到氣味。

 、酼R,會(huì)讓生活更美好。

  【閱讀試題】

  1、閱讀全文,說(shuō)說(shuō)全文是從哪些方面來(lái)介紹VR的。

  2、結(jié)合文章內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)題目有什么好處。

  3、從說(shuō)明方法角度,簡(jiǎn)要分析第⑥段畫(huà)線(xiàn)句的表達(dá)作用。

  此前由于技術(shù)限制,這種概念性的需求無(wú)法滿(mǎn)足,而VR則彌補(bǔ)了這一短板,在視覺(jué)平面效果基礎(chǔ)之上,用戶(hù)還可感受家裝立體實(shí)景效果。

  4、閱讀第⑧段,分析下面句中加粗詞語(yǔ)的表達(dá)作用。

  但到目前為止,這些領(lǐng)域的虛擬現(xiàn)實(shí)應(yīng)用尚有距離。

  參考答案:

  1、全文主要從VR的概念、特點(diǎn)、分類(lèi)、應(yīng)用和發(fā)展前景等方面來(lái)介紹VR。文章首先解釋了VR的基本概念,即虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù),然后介紹了VR的特點(diǎn),如沉浸感和交互性等。接著,文章對(duì)VR的分類(lèi)進(jìn)行了說(shuō)明,包括不同的類(lèi)型和應(yīng)用場(chǎng)景。此外,文章還詳細(xì)闡述了VR在多個(gè)領(lǐng)域的應(yīng)用,如醫(yī)療、軍事、教育等。最后,文章展望了VR的發(fā)展前景,認(rèn)為隨著技術(shù)的不斷進(jìn)步,VR將在更多領(lǐng)域得到應(yīng)用。

  2、題目的好處在于,首先,它用問(wèn)句形式引發(fā)讀者的好奇心和閱讀興趣;其次,它準(zhǔn)確概括了文章的主要內(nèi)容,即介紹VR技術(shù);最后,題目簡(jiǎn)潔明了,突出了文章的重點(diǎn),有助于讀者快速理解文章的主題。

  3、第⑥段畫(huà)線(xiàn)句采用了作比較的說(shuō)明方法,通過(guò)對(duì)比傳統(tǒng)家裝設(shè)計(jì)和VR技術(shù)的不同,突出了VR技術(shù)的優(yōu)勢(shì)。這種表達(dá)方式能夠更加生動(dòng)形象地說(shuō)明VR技術(shù)在設(shè)計(jì)領(lǐng)域中的應(yīng)用價(jià)值,讓讀者更加清晰地了解VR技術(shù)的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。

  4、第⑧段中加粗的詞語(yǔ)“尚”表示到目前為止,虛擬現(xiàn)實(shí)應(yīng)用在某些領(lǐng)域還存在一定距離,但并非無(wú)法實(shí)現(xiàn)。這個(gè)詞語(yǔ)體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性,既指出了現(xiàn)實(shí)情況,又保留了未來(lái)發(fā)展的可能性,避免了過(guò)于絕對(duì)化的表述。同時(shí),這也表明了作者對(duì)于虛擬現(xiàn)實(shí)應(yīng)用發(fā)展前景的樂(lè)觀(guān)態(tài)度。

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