【必備】寫(xiě)說(shuō)明文的作文集合五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的寫(xiě)說(shuō)明文的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)說(shuō)明文的作文 篇1
鄰居家有只調(diào)皮的小貓，不知道，那就介紹給你聽(tīng)吧。
瞧，它有一張圓溜溜的蘋(píng)果臉，上面點(diǎn)綴一雙水靈靈的瞇瞇眼，猶如兩顆晶瑩剔透的紫水晶，加上一張貪吃的大嘴巴和一雙靈敏的小耳朵，組成一張變化莫測(cè)的怪臉，一會(huì)晴，展出一副溫柔得體的樣子朝你點(diǎn)頭哈腰，一會(huì)陰，朝你齜牙咧嘴，像要吃你似的，再給你一擊招牌式的九陰白骨爪，你就吃不兜著走。身子骨上有數(shù)不勝數(shù)的各種紋路，簡(jiǎn)直是一件五顏六色的豪華大衣。再看那快速的四條腿，跑起路來(lái)異常飛快，一眨眼就找不到它的蹤跡。鋒利的'爪子閃爍著銀亮的光芒，再加上長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，變成一只可愛(ài)的小貓。
小貓很貪吃。有一次，鄰居把一根火腿腸放在它的面前，小貓立刻猛撲上去，把它一把奪過(guò)來(lái)，小心翼翼地叼著它跑到墻角，準(zhǔn)備美美地享受一番，我想逗逗它，便跑上前以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿起火腿腸，小貓還沉浸在喜悅中，完全不知道它的火腿腸已經(jīng)不翼而飛，瞇著眼喜滋滋地捧出雙手張嘴一咬，“喵”只聽(tīng)一聲慘叫，小貓咬到自己的手啦，哈哈，很快小貓發(fā)現(xiàn)我這個(gè)小偷，上下亂蹦地朝我“喵喵”叫，我不甘示弱，跟獅子似的發(fā)出一聲巨大的咆哮，它不禁打個(gè)寒戰(zhàn)，可是它還挺有骨氣，朝我猛撲過(guò)來(lái)，我一閃，又從我后背嘩地一下竄過(guò)來(lái)，我又一閃，我們這樣大戰(zhàn)幾十個(gè)回合，愈發(fā)激烈，突然小貓一副可憐兮兮的樣子，我不禁動(dòng)心，彎下腰來(lái)去摸它，小貓奪下火腿腸一吞而下，眼睛里還閃著享受的光芒，為火腿腸竟這樣，真是個(gè)十足的吃貨。
你喜歡它嗎？
寫(xiě)說(shuō)明文的作文 篇2
我喜歡許多小動(dòng)物，但我最喜歡的動(dòng)物是小貓。小貓有許許多多的類(lèi)型，我喜歡的是天真可愛(ài)。淘氣的小貓，正如老舍先生比小的那只小貓一樣。
小貓它一身的羽毛潔白如雪，中間夾著數(shù)塊墨色的細(xì)毛，黑白相間美麗極！它那炯炯有神的眼睛好像兩顆黑色的小燈泡，閃呀閃。一條黑白相間的尾巴，躺在地面上悠然自得地?fù)u著。小貓的小牙齒潔白潔白的。在嘴邊有幾根又長(zhǎng)又細(xì)的胡須，好像幾根細(xì)魚(yú)骨頭似的，傲傲地動(dòng)著。它的小腳像小梅花。
小貓最喜歡的玩具是一團(tuán)毛線，它一會(huì)兒把它當(dāng)球滾，一會(huì)兒又把它當(dāng)球踢。在一個(gè)下午，小貓正在把毛線球當(dāng)球踢時(shí)，不但沒(méi)有踢到“球”而且還摔個(gè)跟頭。過(guò)一會(huì)兒，小貓一直在叫：“喵喵喵……”，好像在說(shuō)：“好痛��！好痛�。 �。我看見(jiàn)后，哈哈大笑。
還有一次，小貓出去玩回到家后，馬上跳到我的桌子上來(lái)。當(dāng)時(shí)我正在畫(huà)畫(huà)，小貓不小心踩到梅紅色的顏料，踩到后又踩到我的'畫(huà)畫(huà)紙上，正好踩印出幾朵小梅花。我心想：真不愧是動(dòng)物中的“藝術(shù)家”�。≌f(shuō)到“藝術(shù)家”我又想起一件事情，那就是：有一次，我正在練琴。彈到《《土耳其進(jìn)行曲》》的時(shí)候，小貓馬上放下它最喜歡的玩具——毛線，走來(lái)走去，一會(huì)兒又跳來(lái)跳去的，一會(huì)左看右看的，好像在跳著舞。我一看見(jiàn)小貓這些好笑的動(dòng)作，我就笑得肚子疼。
這就是一只淘氣而又貪玩的小貓�。‰m然小貓?zhí)詺鈨河重澩�，但是它托起我五彩的童年�?/p>
寫(xiě)說(shuō)明文的作文 篇3
我家有兩只小倉(cāng)鼠，一只胖胖的叫“黃豆”，一只瘦瘦的叫“米粒”。
“黃豆”披著一身金色的毛發(fā)。黑豆一樣的眼睛，好奇地張望外面的世界。粉紅色的鼻子，東嗅嗅，西嗅嗅，好像要把全世界上所有的氣味都聞個(gè)遍。那短短的尾巴大約只有五至十毫米，像一顆發(fā)育不良的黃豆。小小的爪子，像鉤子一樣牢牢地抓著東西�！懊琢！遍L(zhǎng)著雪白的毛，身子縮起來(lái)就像個(gè)小雪球，毛絨絨的`可愛(ài)極了。它特愛(ài)運(yùn)動(dòng)，所以比“黃豆”苗條。
它們非常有趣。一次我給它們喂食物，“黃豆”用百米沖刺的速度跑到籠子邊緣，貪婪地聞著食物的氣味。一打開(kāi)籠子門(mén)，“黃豆”飛快地跑了出來(lái)，我把食品物放在它嘴邊，它立即將食物捧在手里狼吞虎咽地吃下去。為了讓“黃豆”回到籠子里，我拿了一條面包蟲(chóng)，在它眼前晃了晃，然后慢慢地放進(jìn)籠子里，“黃豆”禁不住誘惑，也跟了進(jìn)去，我連忙關(guān)上籠門(mén)。它們一般都會(huì)把好吃的東西藏進(jìn)腮兩邊，到了自己認(rèn)為安全的地方才會(huì)吐出來(lái)。它們白天睡覺(jué)，晚上出來(lái)活動(dòng)，有時(shí)在跑輪里飛快的跑步，有時(shí)在浴沙里滾來(lái)滾去洗澡，有時(shí)在滑梯上爬上爬下的，好玩極了！
這兩只小倉(cāng)鼠既可愛(ài)，又好玩，它們給我漫長(zhǎng)的寒假帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。
寫(xiě)說(shuō)明文的作文 篇4
說(shuō)明文用來(lái)解釋或說(shuō)明理論，方法，過(guò)程或某種抽象的情況。這里所說(shuō)的說(shuō)明文主要是"托福"中根據(jù)具體圖表所寫(xiě)的文章。文章只傳達(dá)圖表中的信息，不涉及觀點(diǎn)問(wèn)題，不需要以理服人。
按圖表寫(xiě)作文，首先要讀懂圖表，理解其包含的信息。為此目的，應(yīng)注意三點(diǎn)：第一是讀懂標(biāo)題，明白圖表的目的；第二是研究圖表主題，理解各項(xiàng)內(nèi)容及其之間的聯(lián)系；第三是注意圖表的說(shuō)明或圖例，以免誤解�？傊瑢�(duì)圖表的研究要仔細(xì),理解和判斷要準(zhǔn)確，不能草率做出決定，以免在文章內(nèi)容方面丟分。
讀懂圖表之后，立即思考文章應(yīng)表達(dá)的內(nèi)容。這里,我們應(yīng)該明白兩個(gè)制約因素：其一是作文寫(xiě)作時(shí)間只有二十多分鐘，不可能長(zhǎng)篇大論；其二是圖表內(nèi)容繁多，不可能一一說(shuō)明，也不能寫(xiě)成枯燥無(wú)味的流水賬。考慮取舍時(shí),應(yīng)注意總的趨勢(shì)，概貌，相互關(guān)系，典型的例子或數(shù)據(jù)，抓住這些之后，其他的內(nèi)容實(shí)際上也包含在其中，不必再提及。
文章的寫(xiě)法沒(méi)有固定的模式，但因題材的限制，變化太大也不可能。第一段必須說(shuō)明圖表的性質(zhì)與目的，沒(méi)有這一點(diǎn)，文章的主題難以突出。自然段的劃分以清楚明了為原則，例如第一段談圖表的目的，其余自然段應(yīng)當(dāng)以所談要點(diǎn)劃分，最后一段可談自己的理解和看法(也可不談)。寫(xiě)作時(shí)的'關(guān)鍵是每個(gè)要點(diǎn)談完后,應(yīng)給出例證，把該說(shuō)地說(shuō)完,然后再進(jìn)入下一要點(diǎn)，不能不顧文章條理,把想到的內(nèi)容隨便亂放。
再語(yǔ)言方式上，要注意句式的變化，盡量避免反復(fù)使用某一句型。再并列情況較多時(shí)，設(shè)法采用連結(jié)詞或關(guān)系詞將領(lǐng)歲的內(nèi)容串在一起，為文章的主題服務(wù)。全文的思路可以用主題句，自然段,邏輯詞等手法表明，使讀者感到作者的思路清晰，感到全文是個(gè)有機(jī)的整體。遇到眾多雷同的詞匯短語(yǔ)時(shí)，能變化的盡量變化，無(wú)力變化時(shí)可用句式變化彌補(bǔ)。
寫(xiě)說(shuō)明文的作文 篇5
南京是1個(gè)古城，什么特產(chǎn)、產(chǎn)品，遍布了南京的大街小巷。像梧桐啦，蘆蒿啦，菊花腦啦，應(yīng)有盡有。而今天，我要為你們介紹的，便是南京的1種普遍產(chǎn)品枇杷。
說(shuō)到了枇杷，那就不得不說(shuō)到枇杷樹(shù)。枇杷樹(shù)的樹(shù)干不算粗，但去很挺拔。他的枝干分叉開(kāi)來(lái)，上面長(zhǎng)滿了翠綠的葉子。 這葉子10分有趣。它是橢圓形的，在葉子的邊緣上，有1圈葉子是向下彎的。將它平放起來(lái)，這1圈葉子變相桌子腿1般的將葉面托了起來(lái)。枇杷樹(shù)的葉面是1個(gè)10分美的對(duì)稱(chēng)圖形。葉面上，1根粗粗的葉脈貫穿整個(gè)葉面將1片葉子分成了兩半。在這條葉脈上，又像10字路口1般的延升出了許多條小葉脈。這些小葉脈10分對(duì)稱(chēng)得像葉面輸送著營(yíng)養(yǎng)。如果你看到了枇杷的葉子，那么，細(xì)心的你會(huì)發(fā)現(xiàn)：在這也面上有著不少嬉戲的、絨絨的小絨毛。
說(shuō)完了樹(shù)干和葉子，我們?cè)賮?lái)說(shuō)1說(shuō)枇杷樹(shù)最大的貢獻(xiàn)枇杷是秋天出蕾，冬季開(kāi)花，春天結(jié)果，夏天成熟。在這個(gè)過(guò)程中，琵琶的'顏色還會(huì)改變。在秋天，枇杷樹(shù)葉子與葉子之間便悄然長(zhǎng)出了1個(gè)個(gè)毛茸茸的小花蕾。冬天，這花便1下子開(kāi)放了，5瓣的白色小花10分惹人喜愛(ài)。到了春天，這些小花就變成了青色的、1硬硬的小果子。等到了夏天，這些小果子便由青變黃，也逐漸軟了下來(lái)。這時(shí)候，果農(nóng)把這些可愛(ài)的小果子從樹(shù)上摘下來(lái)。這，便是我們吃的枇杷了。
什么？你說(shuō)枇杷樹(shù)不就是有個(gè)枇杷果嗎？好，我讓你看看，看你服不服！你生病的時(shí)候，不是要喝枇杷止咳糖漿？對(duì)嘍，這里頭可不就有枇杷嗎？
如果你想自己做1些枇杷止咳水，那么可就看好了：首先是選材。要挑選不嫩不老的葉片，再把葉片用刷子刷干凈，1定要記得把葉子上的絨毛刷掉，接下來(lái)要去除葉片的莖脈。材料取好后就是熬制過(guò)程，先把提取的枇杷葉精華部分放進(jìn)鍋中（最好是鐵鍋）炒，直到葉子有些發(fā)焦為止，放入1定量的紅糖，加上適量的水（水剛好沒(méi)過(guò)葉子），大火燒開(kāi)后改小火慢慢熬，大約1小時(shí)左右，當(dāng)水變成深褐色時(shí)就可以了，這樣枇杷止咳水就做好了，這水不僅能止咳（對(duì)小孩止咳有奇特的功效），還可以體到預(yù)防和治療流感的功效呢！
嘻嘻，怎么樣？心服口服了吧？好了，這就是我們南京的枇杷，下次來(lái)南京趕上夏天，可別忘了看1看，嘗1嘗哦！
【寫(xiě)說(shuō)明文的作文】相關(guān)文章：
寫(xiě)說(shuō)明文的作文04-10
寫(xiě)桃子的說(shuō)明文作文12-10
寫(xiě)美食的作文說(shuō)明文10-31
寫(xiě)地球環(huán)境的說(shuō)明文03-31
小學(xué)生寫(xiě)草莓的說(shuō)明文作文10-07
有關(guān)寫(xiě)說(shuō)明文的作文集合五篇02-26
【推薦】寫(xiě)說(shuō)明文的作文集錦9篇02-26