名家經(jīng)典散文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過散文吧？散文分為敘事散文、抒情散文、哲理散文。如何寫一篇“形散而神不散”的散文呢？以下是小編整理的名家經(jīng)典散文，僅供參考，大家一起來看看吧。

名家經(jīng)典散文1

　　花兒悄悄開了又謝了，樹葉漸漸綠了又黃了，燕子去了又來了，季節(jié)來來回回，光景春去秋來。歲月如梭，流年輕舟擺渡，在時(shí)光的長河里，留下了太多不堪傷言的憶往昔，縱使舊夢(mèng)重溫，流歲依舊不解年華風(fēng)情，沙漏過往，遺落在了指間。( )

　　六月的風(fēng)，肆意的吹著街道兩旁的綠蔭，小草搖曳著尾巴，在陽光下歡歌起舞，遠(yuǎn)處的天際，漂浮著不經(jīng)歸宿的流云，流浪的姿態(tài)，帶著那般的孤獨(dú)與寂寞。近處的枝頭，鳥兒嘰嘰喳喳，成群結(jié)隊(duì)的開著演唱會(huì)，門前的小溪，驕傲自滿的從我的眼前流過。

　　這一幕幕情景，總會(huì)瞬間觸動(dòng)我的心弦，流過的小溪，定是尋找大海去容納，漂浮的云兒，風(fēng)會(huì)為它送別，最后吹散在蔚藍(lán)的天際，不帶一絲停留的痕跡。那么時(shí)間，你又能為我，留下些什么呢！我想，除了成長不斷的年齡，又是歲月賜予我的滄桑。

　　獨(dú)自一個(gè)人，漫步在這條熟悉的街道，看著垂柳在風(fēng)中，搖擺不定，兩旁的行人，忙碌的步伐，地鐵口不停來來往往的人流，都在時(shí)間中奔跑，日子或許就是這樣，漫不經(jīng)心，從我們的生活中，不帶一絲停歇，漫長而短暫中，留下的只是輕輕地嘆息而已。

　　歲月如梭，流年蹉跎，多少青春花事，消瘦在無法喚醒的回憶中，叫人魂?duì)繅?mèng)縈，尊前眉峰，皺紋越深，都隨著時(shí)光消逝而漸趨的憔悴，這種對(duì)景慨嘆的傷懷，時(shí)常凝結(jié)堆砌，在無可奈何的心緒中，不寧花動(dòng)歲月的蹤跡，飛掠雁影而逝，喚傷同住，深致陷溺而消沉。

　　時(shí)光的沙漏，沉淀出的，總是無法逃離的過往，隨著易老的年華，落筆無實(shí)，滿目蒼茫，熟悉的依舊還是歲月流逝的行蹤，那些深沉的回憶，究竟把多少，無情的拉近了現(xiàn)實(shí)，如流螢劃破夜色一般，終歸還是一去不復(fù)返。

　　生命的'客航，沒有回程的票，走過的路程，即使還想回去，而卻再也找不到回去的航票。光陰似箭，快的有點(diǎn)反不過神，就已經(jīng)消逝，很多時(shí)候，多想讓逝去的風(fēng)景，再次呈現(xiàn)出來，多想把走遠(yuǎn)的人留下，多想如那年，再?zèng)]心沒肺的快樂一次，可終究還是回不去了。

　　年華如一指流沙，劃落在歲月蹉跎的無情中，這一場似水流年，倉促的越走越老，而細(xì)味深長的回憶，層次分明的鋪排著一行簡短的筆調(diào)，我不知道是歲月讓我的感情濃郁，還是流年讓我傷懷，不帶掩飾的用直筆，抒寫無窮無盡的滿腔慨嘆。

　　云沉帆高掛，煙外塵如畫。時(shí)間老人，它一貫喜歡，用無情的雙手，給塵世中的一切眾生，畫出圓滿的句點(diǎn)，無論結(jié)局是完美還是遺憾，最后的你，即使隱憂深愁，都在一個(gè)個(gè)結(jié)束語中塵埃落定，草樣年華，悠悠忽忽，只要走過都會(huì)在歲月的紙上，用斜筆刻勻出身后的風(fēng)塵往事。

　　那些貫穿在孤寂中的旅途，只是平淡無奇，才會(huì)留下深重的寂寞，與時(shí)間行走，我們都是歲月的旅客，用眼睛深望著風(fēng)景，用心記取著飄零的沉香，亂紅無數(shù)，吹盡殘花，煙雨半城，空憶愁悵望，來時(shí)的路，舉目遠(yuǎn)望，道不出我心中那一段忘不掉的舊情。

　　風(fēng)住沉香，物是人非，無數(shù)次流離在流年荒蕪的指間，用性情的筆，雕刻出太對(duì)鑲嵌在內(nèi)心深處的情感，還有那些來回的人事，這大概就是追思，與歲月追思人事，與人事看盡是非，這個(gè)物質(zhì)生活的變化莫測(cè)中，漸漸地懂，滿滿地遺忘，淡淡的看。

　　歲月如沙，指間過往，時(shí)間把所有的停留，畫開了清晰的界限，無論曾經(jīng)的繁華，還是現(xiàn)在的凄涼，都讓我們?cè)诮?jīng)歷中讀懂，沙漏的時(shí)光，沉淀出的都是歲華向晚，走過青春，走過四季，而卻怎么也走不出這漫長的歲月，漸老年華，一去不復(fù)返的時(shí)光，在流年日深的回憶中，這般滄桑，離散了等待。

名家經(jīng)典散文2

　　胸中激蕩著百年不息的情愛而他無言。春秋思想，日月精神，豐富的閱歷已使他匯聚成凝重蒼勁、清新暢達(dá)的江河，隨意哪一道紋理的細(xì)波，都能沖騰起深邃博大的歷史狂瀾，而他無言。刀火錘煉，風(fēng)雨磨洗，艱辛的經(jīng)過已將他塑鑄成渾厚壯闊、激越圓亮的鐘呂，無論哪一個(gè)側(cè)面的撞擊，都會(huì)震響起優(yōu)美久遠(yuǎn)的生命韻律，而他無言。

　　最初的道路來自泥土。根須扎實(shí)，執(zhí)著堅(jiān)韌的赤足跋涉漫漫長途，貧瘠中尋求肥腴，酸澀里探索甘甜。源遠(yuǎn)方能流長，陽光下的挺拔正發(fā)于黑暗里的屈伸。永不疲倦的苦旅啊，受盡曲折的埋沒，定然血淚浸透、飽含悲壯的嘯吟，而他無言。

　　心底，跳動(dòng)百年之始的萌芽，那是殘雪掩不住的童眸，純潔、灼熱，多少個(gè)驚奇的渴望要問，而他無言。眉頭，飛揚(yáng)百年之后的碧葉，這是嚴(yán)霜染不白的燕翅，明亮、寧靜，多少濃重的追憶想說，而他無言。

　　孤寂的詩人在遠(yuǎn)處，比喻的眼睛向他出神。烈焰、瀑布、燈芯、戀者……或者更像一杯芳醇四溢的美酒，令軟弱的`手剛強(qiáng)，蒼白的頰紅潤……不是沒有更精彩的靈感，而他無言。繁雜的野草在身邊，寓言的唇舌對(duì)他推敲。病變、枯朽、砍削、焚燒……或者更有一種羞辱難堪的結(jié)局，讓善意的嘴憂嘆，不平的心舒坦……不是缺乏更準(zhǔn)確的預(yù)料，而他無言。與獨(dú)立的品格無關(guān)，譽(yù)是一只蟬，毀是另一只蟬。俯仰無愧天地，不是聽不懂贊美與詛咒，而他無言。

　　斧鋸橫在晚秋的腿部，銳利，寒冷。這鐵的快蹄，一層層踏踐月下的傷口，斷切后路和前程。斧頭起落處，玉骼飛雪;鋸齒來回間，冰肌流溪。于伐木的低啞鳴叫之中，聽一片骨肉的清脆。雙唇含著被割離的鐵證，而他無言。

　　至終不歇的年輪奔流成一段平闊的書案，讓心懷四方的少年做了舟子。從此漂泊遐邇，醉醒古今。涉水，涉水，吟大江東去，讀逝者如斯……夜色燈影里，新筆搖槳，濤聲一寸寸透染襟袖�？v觀卻似千山重疊，其中多少深幽，是否可聞鷓鴣?絲弦長長，這一張古琴可驚天地，而他無言。

　　鳥在星空里飛啼，為那株背負(fù)過大地的碧樹鳴叫。

　　而他無言。

名家經(jīng)典散文3

　　“為何等到錯(cuò)身多年以后，才明白自己最真的夢(mèng)”，數(shù)十遍數(shù)百遍地寫這句話，別人的歌詞好像成了我寫的。

　　想你又見不到你的時(shí)候，我寫了三萬字的信給你，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見你的時(shí)候，那信上就剩下了幾句：春天又來了。樹多么綠呀，花也開了，那么多的人都去賞春了。走近你的時(shí)候，我沉默無言，洶涌的情感把相遇短短的幾分鐘擠得密密麻麻，竟不能再說出一句話�；艁y之中把語言東拉一片西扯一片，一層又一層地遮著蓋著，所有的掩飾全是為了那個(gè)等在嘴邊多日此刻竟找不到出口的那個(gè)字。在你的眼里沉默又沉默，心積痛成麻木。

　　無數(shù)次柔聲喚你，只有這樣我才能寫下去，你的名字成了我的'紙和筆。我細(xì)細(xì)思量，怎樣握它，才能盡寫我心中的感慨，怎樣鋪紙，才不至于驚醒沉睡的雙眸，寫“深情”吧，好像離得太遠(yuǎn)了，似乎聽不太懂，那么我只好借用年幼孩童眼望媽媽的那種神情，對(duì)你說：“想，想你�！�

　　喚了千次萬次的你的名字，太滿太滿地?cái)D在心里，實(shí)在擠不下了，就從我心里千回百轉(zhuǎn)地走出，堆成了山，你不知道。呼喚怎么可以成山呢？真讓人奇怪，我也不知道該怎么說了，只是常常在推都推不開的寂寞里，撥通千里之外友人的電話，一把抓住友誼的手，泣不成聲，只有心中明白那淚水中濕濕地閃過的依舊是你呀！多少次午夜夢(mèng)回，醒在無眠的黑暗里，無所依靠，喚來你的名字談心，溫暖得如同一首老歌，如同那些與你歡笑與你牽手的日子，但無論如何，我仍然固執(zhí)地不去找你，我不要痛上你的心。

　　你近極了，就在我枕邊的夢(mèng)里，夜夜相見，有什么話不能說呢？你遠(yuǎn)極了，遠(yuǎn)在我無法觸摸的夢(mèng)里，日日醒來，有什么話又能說呀。

　　你來了，我只能云淡風(fēng)輕地掃你一眼，欲言又止，罷罷罷，只道：“天涼好個(gè)秋。”你走了，望著你的背影，目光急急地緊緊地追過去，想化成可以跟著你同行的每一種東西，我知道山長水闊，錯(cuò)失的夢(mèng)難再追尋，我只有癡癡地想，并在想象中握痛你的手……

　　愛像一粒石子，在沉睡的心底，激起了許多經(jīng)久回蕩的漣漪。岸邊碧草如絲，暗夜心事如塘。當(dāng)愛在我們身邊塞滿了每個(gè)房間，甚至連衣服的縫隙，茂盛的愛的水草開始瘋狂生長。時(shí)間凝固了。這時(shí)，愛成了我們生命中的陽光雨露，沒有了愛我們就沒有辦法生長。可是，愈悄悄開放，就愈不敢傾訴，愛之花的晨露變成了淚水。付出是一種愛，愛也是一種過程，無法放棄對(duì)愛之香的眷戀，于是時(shí)時(shí)牽掛。

名家經(jīng)典散文4

　　殘酷的現(xiàn)實(shí)，越發(fā)清晰明了的物質(zhì)追求；縮短的距離，越來越集中繁華的世界；拉長的距離，再也沒有人能走進(jìn)內(nèi)心。我們活在這朦朦朧朧的世界，在心如止血的時(shí)刻，卻收到一份溫暖的祝福，這是多么幸福的事。

　　世界上浪漫的事情很多，在操場中心用蠟燭點(diǎn)亮一顆心，在沙灘邊用貝殼圍住你的身影，在花海中用玫瑰寫下一生一世。浪漫的事，我們見過太多太多，電視劇的'一個(gè)片段，電影的一個(gè)鏡頭，歌曲的一段旋律，感動(dòng)著我們，溫馨著我們。

　　五年前，我十八歲，第一次感受到浪漫的祝福。那是初冬的一天，就和今天一樣。我睜開微微腫起帶著濃烈黑眼圈的雙眼，不是鬧鐘叫醒我，是高考叫醒了我。經(jīng)歷一次高考的失敗，我不想再敗第二次，復(fù)習(xí)的日子很枯燥、很恐懼。可是，你打破那破曉的天空，給我送來一道極光，照亮那段黑暗的日子。

　　孤寂的學(xué)習(xí)，你從遠(yuǎn)方送來一百八十個(gè)祝福，那一天，笑容沒有停止。直至今天，我依舊能清晰感受到那份愛和祝福。我并沒有保存所有的短信，我保存的僅僅是你的那份祝福，它將永遠(yuǎn)陪伴著我。

　　后來，我們的世界擴(kuò)大了，我們的交際變廣了，廣到所交到的朋友任意拿兩個(gè)就是同年同月同日出生的了。你的世界變化的很快，你擁有了妻子，還有得到了孩子，可以說是幸福美滿。而我始終單身一人，羨慕著旁人的雙宿雙飛，卻被旁人羨慕單身的自由。當(dāng)身邊的朋友都沉溺在愛情中時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己有些孤單，形單影只的生活讓我有些害怕下班，可生活就是這樣，你有多畏懼，他就出現(xiàn)的有多塊。所以，我必須面對(duì)下班后冷清的房間，我必須面對(duì)一副碗筷的尷尬的場景。就在我以為世界塊忘記我的時(shí)候，我意外的收到了一份禮物。

　　禮物的價(jià)值不在于它本身的價(jià)值，而是在于它為收到禮物的人所帶來的價(jià)值。誠然，這份禮物拯救了我有些落寞的心，讓我發(fā)覺，其實(shí)愛著我的人很多，只是，我把它丟在了墻腳堆里而已�，F(xiàn)在，我重新拾起那些關(guān)愛，一一細(xì)數(shù)，原來自己的幸福指數(shù)是數(shù)字無法表達(dá)的。你若無其事的打電話問我收到包裹沒有，我假裝不知道的問你：什么包裹。其實(shí)我冷靜的表面下，早就沸騰了那顆心，只是，好想再多享受一下這禮物帶給我的喜悅以及你的關(guān)心。

　　我們不能否認(rèn)世界變得現(xiàn)實(shí)了，但我們更不能否認(rèn)感動(dòng)是一直都存在，并不缺少的，只是我們是持以放大的視角還是縮小的視角。我很感謝朋友們還記得我，很感謝你們?cè)谖衣淠�孤寂的時(shí)候不吝時(shí)間寶貴的陪伴著我，我也希望我能帶與同樣的感動(dòng)給你們。

名家經(jīng)典散文5

　�。ㄒ唬�

　　6歲那年，我剛上一年級(jí)時(shí)�？戳艘粓鰢�棋比賽，我非常羨慕他們。決定也要象他們一樣，我賴著媽媽，媽媽給我報(bào)了一個(gè)圍棋班。

　　上課時(shí)，老師教了我一些圍棋的術(shù)語：這個(gè)是“天元”，這個(gè)是“星位”，我認(rèn)真地聽著。老師給我譜子，我認(rèn)真的打著譜，心里一點(diǎn)也不覺得枯燥，感到非�？鞓泛吞�實(shí)。我擺出的棋子就象一條黑白色的宛如長城的一條龍，“啪——啪”的聲音不斷響著。

　　窗外，蜜蜂們嗡嗡地飛舞著，麻雀在津津樂道著飛行的中的`好風(fēng)景，榆樹穿上了深綠的衣服，我心中非常的快樂。

　�。ǘ�）

　　9歲那年，我上三年級(jí)。我?guī)е�老師和同學(xué)們的期盼去考二段。我因?yàn)闋顟B(tài)不好，本來的優(yōu)勢(shì)卻被逆轉(zhuǎn)了，經(jīng)過九盤的激戰(zhàn)，我慘敗而歸，只勝了3盤。我非常的沮喪，淚水不由自主的流了下來。我一周上四節(jié)課，難道所有的努力都白費(fèi)了嗎？

　　我安靜地在教室里打譜、做題，心中很著急，“啪”“啪”，棋子落下的聲音依然不絕于耳。旁邊，老師在指導(dǎo)著我。

　　外邊下起了淅淅瀝瀝的小雨，天空十分陰暗，蜜蜂、麻雀都已回窠了。教室里，只有外面雨的聲音了，著急的我心已經(jīng)沉了下來，慢慢地?cái)[著棋子，認(rèn)真地思考著，揮汗如雨的日子，雖苦猶甜。

　�。ㄈ�）

　　12歲，也就是今年。6月份，我在一個(gè)市里的比賽中，以6勝1負(fù)的戰(zhàn)線在考二段中比賽中排名第二。

　　我看到成績單時(shí)，不敢相信眼前的一切，捧起了亞軍的獎(jiǎng)杯時(shí)，我的心里非常踏實(shí)，不再像9歲那年那么著急了，露出了笑容。

　　外面晴空萬里，花兒盛開，蜜蜂在嗡嗡地鳴叫著，蝴蝶飛來飛去的，大樹們穿上了綠色的衣服，草坪象被人鋪上了綠色的地毯。

　　兒時(shí)，曾種下了夢(mèng)想的種子，它正在慢慢開放。我知道路還有很長，我在奮力地前行中，它在我的靈魂中閃閃發(fā)光，但我堅(jiān)信，只要堅(jiān)持在，夢(mèng)想就一定在！

名家經(jīng)典散文6

　　夜半，未眠，看四周空寂，迷頓。天微亮，持一頁宣紙，揮毫，不見若影。力已盡，意未絕，昏然睡去。

　　吾不知誰之子，象帝之先。

　　今夜，重鋪一張洛陽的宣紙，讀你，在宣紙上;憶你，在時(shí)光里。在剎那，在時(shí)間之內(nèi);在永恒，在時(shí)間之外。悠悠然，微風(fēng)瑟起;轟轟然，紙上跑馬。金戈下的鐵血，談笑風(fēng)的笑聲，如夢(mèng)如幻;羽扇持有者，帝位上的隱士，如歌如泣。驀然間，一切便有了你的影子，融入萬物，便有了你的韻味。

　　1000字名家散文：好一個(gè)史家之絕唱!

　　那夜，很好的月光，似乎一切都已昏然睡去。牢獄中的酷卒沒了再可施展的淫威，晚飯按吩咐尤其送上一壺清酒，你抬頭，遇上他怯弱的目光。呵呵，沒了往日的呵斥，你卻有些不適。扭過頭，無言。

　　無數(shù)次，顫抖的鐵鏈就要砸到你不屈的頭顱，可回歸理智，你又制止了雙手。憤怒，屈辱，混作一團(tuán)，如開堤的洪水猛獸，磅礴地涌來，你被沖得遍體鱗傷，岸邊又無處可尋。人類的渺小、面對(duì)的困境無奈、未完的重?fù)?dān)，你開始茍息殘喘。疼痛之余，這罪惡的源頭又在何處?好一個(gè)兇殘的漢武帝!

　　忽然，在熠熠發(fā)光的酒杯中，你看到如今的敵人�？�，拿起利刃。手起刀落，一切化作寥寥，還是懷大義于胸膛，直筆捅向陰暗的歷史角落?生存，還是毀滅。是默默無聞地死去，還是忍辱負(fù)重地活著?

　　一陣風(fēng)過，帶來一串耳語。父親昔日的言語猶在耳畔回響，如夜幕的'空靈。淚水，如斷線的珠簾，零零落落地落入銅樽中，止不住的嘆息。夢(mèng)想，兒時(shí)的期盼，家族的傳統(tǒng)，向歷史的拷問，今天，都化為灰燼。至少，在現(xiàn)在看來。你忽然感到四肢無力，轟然倒地。

　　又一陣風(fēng)過，吹醒了疲憊不堪的你。漸漸清醒，你飲盡杯中酒。不，我不能如此屈辱地活著，我要站起來。猛地，你抬頭，看到亙古不變的明月，和照耀的月光。淚止，一股新生的氣息涌遍全身。

　　昔文王拘而演周易，仲尼厄而作春秋，屈原放逐乃賦離騷，左丘失明厥有國語……

　　你抹一把涕淚，雙手支撐站起來，仰天大笑。我輩應(yīng)當(dāng)如此，雖有萬難險(xiǎn)阻，又有何懼!

　　攤開竹簡，你奮筆疾書。

　　歷史的角落，案件的迷離。全都表現(xiàn)得淋漓盡致。史家之絕唱。

　　李廣難封，抱明月而長終。你看到了你的背影，大笑。

　　這一笑，跨過千年，今有響起。

　　后記：不知此時(shí)的你是否會(huì)想到千年以后，你的心血會(huì)被千萬學(xué)子誦讀，你的精神會(huì)受到如此傳頌?幸巧，我是學(xué)子中的一位，也幸巧，我恰好看到了那晚的你、和月光。謹(jǐn)再拜。

名家經(jīng)典散文7

　　東邊日出西邊雨，秋天的黃山更是瞬息萬變。登山坐愛楓林晚，老年人吃力地爬上始信峰，只能坐在石頭上好好休息，慢慢欣賞腳下“紅樹間疏黃”的斑斕秋色，稍遠(yuǎn)處，叢叢紅樹和黃葉則如漫山遍野的花朵。突然烏云壓來，白霧在彩谷間飛奔：團(tuán)團(tuán)、條條、絲絲，追逐嬉戲。雨將至，咋辦？但從那烏云的窟窿中遙望山下，明晃晃的陽光正照耀著人家的白屋。雨并沒有來，倒降下大霧，一片迷茫；隱隱叢中，濃濃層林，偌大的水彩畫面！細(xì)看蒙朧處，有人在活動(dòng)，從畫面比例看，人畫得太大了，其實(shí)呢，人就在近處，“蒙朧”將具象推向深遠(yuǎn)。

　　我并不認(rèn)為，歐洲中世紀(jì)哥特式教堂的建筑師是從黃山諸峰獲得的啟示，但你從清涼臺(tái)上觀望對(duì)面群峰直指天空的密集線，令人驚嘆，這與哥特式教堂無數(shù)尖尖的線在指引信士們升向天國，那感覺、感受與美感似乎正相仿佛。許多中國畫家從黃山獲得了美感的啟示，特別是山石的幾何形之間的組織美；方與尖、疏與密、橫與直之間的對(duì)比與和諧。尤其，高高低低石隙中伸出虬松，那些屈曲的鐵線嵌入峰巒急流奔瀉的直線間，構(gòu)成了具獨(dú)特風(fēng)格的線之樂曲。平時(shí)并不接近中國畫的朋友，游黃山后再去翻翻黃山派的畫集，當(dāng)更易了解畫家們從何處來，往何處去。如先已看過石濤等人作品的`，那么，有心人，你在黃山中尋覓石濤等人的模特兒吧？我兩次到黃山，總愛在其中尋覓石濤，正如在法國南方愛克斯的圣維多利亞山前尋覓塞尚。

　　“似與不似之間”，齊白石一語道破了藝術(shù)效果的關(guān)鍵。大自然的雕刻家創(chuàng)作了無數(shù)似與不似之間的佳作。至于是佳作、杰作還是平庸之作，那主要還需從形體的形式美感方面去衡量，像不像與美不美不能等同起來。到排云亭觀西海群峰，峰端犬牙交錯(cuò)，石頭的形象有尖有方，或起或伏，其間更穿插松的姿態(tài)，構(gòu)成了宏偉的線與面之交響樂，正如歌德說的，“凝固的音樂是建筑，流動(dòng)的建筑是音樂”。線，從峰巔跌入深谷，幾經(jīng)頓挫，仍具萬鈞之力，滲入深邃，人稱那谷底是魔鬼世界，扶欄俯視，令人腿軟。谷外，一層云海—層山，山外云海，海外山，大好河山曾引得多少英雄折腰，詩人歌頌！年輕人，有幸早日瞻仰祖國的壯麗；老年人，在告別人生之前，也奮力拄著拐棍前來一睹自家江山。

名家經(jīng)典散文8

　　假如今天是我生命中的最后一天。

　　我要如何利用這最后、最寶貴的一天呢？首先，我要把一天的時(shí)間珍藏好，不讓一分一秒的時(shí)間滴漏。我不為昨日的不幸嘆息，過去的已夠不幸，不要再陪上今日的運(yùn)道。

　　時(shí)光會(huì)倒流嗎？太陽會(huì)西升東落嗎？我可以糾正昨天的錯(cuò)誤嗎？我能撫平昨日的創(chuàng)傷嗎？我能比昨天年輕嗎？一句出口的惡言，一記揮出的拳頭，一切造成的痛，能收回嗎？

　　不能！過去的永遠(yuǎn)過去了，我不再去想它。

　　假如今天是我生命中的`最后一天。

　　我該怎么辦？忘記昨天，也不要癡想明天。明天是一個(gè)未知數(shù)，為什么要把今天的精力浪費(fèi)在未知的事上？想著明天的種種，今天的時(shí)光也白白流失了。祈盼今早的太陽再次升起，太陽已經(jīng)落山。走在今天的路上，能做明天的事嗎？我能把明天的金幣放進(jìn)今天的錢袋嗎？明日瓜熟，今日能蒂落嗎？明天的死亡能將今天的歡樂蒙上陰影嗎？我能杞人憂天嗎？明天和明天一樣被我埋葬。我不再想它。

　　今天是我生命中的最后一天。

　　這是我僅有的一天，是現(xiàn)實(shí)的永恒。我像被赦免死刑的囚犯，用喜悅的淚水擁抱新生的太陽。我舉起雙手，感謝這無與倫比的一天。當(dāng)我想到昨天和我一起迎接日出的朋友，今天已不復(fù)存在時(shí)，我為自己的幸存，感激上蒼。我是無比幸運(yùn)的人，今天的時(shí)光是額外的獎(jiǎng)賞。許多強(qiáng)者都先我而去，為什么我得到這額外的一天？是不是因?yàn)樗麄円汛蠊Ω娉桑�而我尚在旅途跋涉？如果這樣，這是不是成就我的一次機(jī)會(huì)，讓我功德圓滿？造物主的安排是否別具匠心？

　　今天是不是我超越他人的機(jī)會(huì)？今天是我生命中的最后一天。

　　生命只有一次，而人生也不過是時(shí)間的累積。我若讓今天的時(shí)光白白流失，就等于毀掉人生最后一頁。因此，我珍惜今天的一分一秒，因?yàn)樗麄儗⒁蝗ゲ粡?fù)返。我無法把今天存入銀行，明天再來取用。時(shí)間像風(fēng)一樣不可捕捉。每一分一秒，我要用雙手捧住，用愛心撫摸，因?yàn)樗麄內(nèi)绱藢氋F。垂死的人用畢生的錢財(cái)都無法換得一口生氣。我無法計(jì)算時(shí)間的價(jià)值，它們是無價(jià)之寶!

　　今天是我生命中的最后一天。

　　我憎恨那些浪費(fèi)時(shí)間的行為。我要摧毀拖延的習(xí)性。我要以真誠埋葬懷疑，用信心驅(qū)趕恐懼。我不聽閑話，不游手好閑，不與不務(wù)正業(yè)的人來往。我終于醒悟到，若是懶惰，無異于從我所愛之人手中竊取食物和衣裳。我不是賊，我有愛心，今天是我最后的機(jī)會(huì)，我要證明我的愛心和偉大。

　　今天是我生命中的最后一天。

　　今日事今日畢。今天我要趁孩子還小的時(shí)侯，多加愛護(hù)，明天他們將離我而去，我也會(huì)離開。今天我要深

　　情地?fù)肀�我的妻子，給她甜蜜的熱吻，明天她會(huì)離去，我也是。今天我要幫助落難的朋友，明天他不再求援，我也聽不到他的哀求。我要樂于奉獻(xiàn)，因?yàn)槊魈煳覠o法給予，也沒有人來領(lǐng)受了。

　　今天是我生命中的最后一天。

　　如果這是我的末日，那么它就是不朽的紀(jì)念日。我把它當(dāng)成最美好的日子。我要把每分每秒化為甘露，一口一口，細(xì)細(xì)品嘗，滿懷感激。我要每一分鐘都有價(jià)值。我要加倍努力，直到精疲力竭。即使這樣，我還要繼續(xù)努力。今天的每一分鐘都勝過昨天的每一小時(shí)，最后的也是最好的。

　　假如今天是我生命中的最后一天。

　　如果不是的話，我要跪倒在上蒼面前，深深致謝。

名家經(jīng)典散文9

　　隨著母親節(jié)的到來，我疼痛的心將要破碎。因?yàn)椋�我的母親已經(jīng)離開了我們。

　　歲月如流。在我失去母親的六年中，每年的母親節(jié)如一把利劍，深深地刺痛我的心。每逢看到別人在母親節(jié)這天，甜甜地喊一聲：媽媽。我除了淚流滿面，還有一種寒冷襲上心頭。

　　母愛是永遠(yuǎn)的幸福和溫暖。我多想，在母親節(jié)這天叫一聲：媽媽。

　　在我的散文集中，有幾篇文章是寫母親的。然而，那些深深地母愛，是我借用別人的情感刻畫出來的。我不敢寫出我的母親。不僅僅是母親太平凡，而是母親的一生太悲傷。

　　有幾次的母親節(jié)，我也想用筆試著寫一寫母親，想把母親的愛，用筆墨勾畫出來。然而，我辦不到。因?yàn)�，奪眶而出的淚水，淹沒了我的記憶。讓我失聲大哭。

　　我苦難的母親，是我永久的痛。

　　記得在我八歲時(shí)，母親的一場大病差一點(diǎn)讓我成了孤兒。那是一場災(zāi)難，是刻在我記憶深處的疼。

　　就在我三弟剛出生沒幾個(gè)月，因?yàn)槟赣H極度缺乏營養(yǎng)，三弟餓得骨瘦如柴。望著饑餓的弟弟，沒有辦法的母親，只好拖著虛弱的身體，抱著弟弟去姥姥家求助。也不知道是上蒼不可憐母親，還是因?yàn)槟赣H經(jīng)不起風(fēng)雨的襲擊。在從姥姥家回來的'路中，一場罕見的暴風(fēng)雨，把母親擊倒了。

　　我虛弱的母親，因?yàn)轶@嚇過度，瘋了。。。。。。（寫到這里，我失聲痛哭）。帶病的母親，時(shí)常散亂著頭發(fā)，在大街上呼喊：天塌了，快跑呀。。。。。。。。

　　小小的我，不知道怎樣面對(duì)精神失常的母親。每每放學(xué)回家，看到母親那雙驚恐的眼神，我茫然失措，腦子一片空白。

　　眼看母親的病情越來越嚴(yán)重，奶奶怕出了人命，不得不給母親看病。離我們村子不遠(yuǎn)處，是解放軍的駐地。聽人說：軍醫(yī)給老百姓看病不要錢，奶奶就領(lǐng)著母親去過電（過電：就是用不傷害的電流，電擊病人）扎針。

　　在一次偶然的事情，我感受到了母愛的力量。那是一個(gè)黃昏，天空飄著雨的黃昏。我在放學(xué)的泥濘路上不慎滑倒，頭部鮮血直流，我痛得哭起來。誰料，我的母親，在風(fēng)雨中披頭散發(fā)朝我奔來。母親緊緊地抱著我，用她那臟習(xí)習(xí)的身體，為我擋風(fēng)遮雨。。。。。。

　　那一次，我忘掉了母親是瘋子，感到很暖，很暖。

　　在解放軍那里治了兩個(gè)多月，母親的病仍沒有好這轉(zhuǎn)。軍醫(yī)告訴奶奶說：最好去大醫(yī)院治療。

　　奶奶一看治療無望，就放棄了為母親治病的想法。我可憐的母親呀！已經(jīng)是瘦弱無望了。誰來挽救我的母親？

　　也許是真的有救苦救難的觀世音菩薩。母親在一次瘋癲中，碰上了一個(gè)小孩，小孩手中拿著一個(gè)甜瓜。他對(duì)母親說：你的病好治，你用豬腰子（豬腎）煮黑豆，不要放鹽，吃了就會(huì)好的。說完小孩不見了。

　　我不知道是真是假，我也不知道瘋癲的母親，是怎樣記住這個(gè)偏方的。但是，有一點(diǎn)卻是真的。自從在姥姥家服用后，母親奇跡般的好了。

　　在以后的日子里，每次母親念而道此事時(shí)，就懇定地說：天上有神靈。

　　有一首我寫給母親的詩，讓我記得很深。

名家經(jīng)典散文10

　　放下”并不是“放棄”，它們的本質(zhì)不一樣，結(jié)果也不一樣�！胺畔隆笔且粋�(gè)人尋找機(jī)會(huì)成長;“放棄”則表明一個(gè)人尋找地方逃避。“放下”是因?yàn)榭吹阶约焊哂谑虑�，因而放下事�?“放棄”是因?yàn)椴荒芊畔率虑椋�最終只好放棄自己。智者懂得放下，愚者只會(huì)放棄。

　　心中無缺叫富，被人需要叫貴�？鞓凡皇且环N性格，而是一種能力。解決煩惱的最佳辦法，就是忘掉煩惱。不爭就是慈悲，不辯就是智慧，不聞就是清凈，不看就是自在，原諒就是解脫，知足就是放下。不亂于心，不困于情。不畏將來，不念過往。笑看風(fēng)云淡，坐對(duì)云起時(shí)。

　　人生知止而樂。“樂不可極，樂極生悲;欲不可縱，縱欲成災(zāi);酒飲微醉處，花看半開時(shí)�！碧斓兰捎�，業(yè)不求滿。若業(yè)必求滿，功必求盈，不生內(nèi)變，必招外憂。人生在世，做人不必苛求，做事不必完美，享樂不可享盡，學(xué)習(xí)、工作不用太辛苦。為人做事懂得適可而止，對(duì)別人是一種寬容，對(duì)自己是一種余地。

　　人之所以過得不快樂不幸福，原因主要基于三個(gè)習(xí)慣，如果你習(xí)慣這些習(xí)慣，請(qǐng)拋棄：

　　1、習(xí)慣放大別人的幸福。

　　2、習(xí)慣放大自己的痛苦。

　　3、習(xí)慣拿自己的痛苦與別人的幸福比、拿自己的短處與別人的長處比。

　　世間最可怕的事莫過于失去理智時(shí)所做的一切，后果不堪設(shè)想;人生最丑的面孔莫過于一張生氣的臉，誰也不喜歡一副愁容;世間最令人討厭的'事也莫過于把一張生氣的臉擺給旁人看，比打罵還難受。

　　寧可裝傻，也不要自作聰明。寧可辛苦，也不要貪圖享樂。寧可裝窮，也不要炫耀財(cái)富。寧可連輸，也不要只贏不輸。寧可吃虧，也不要占小便宜。寧可平庸，也不要沽名釣譽(yù)。寧要健康，也不要功名利祿。寧可勤奮，也不能無所事事。寧可執(zhí)著，也不能放棄理想。一連串的二選一，構(gòu)成人生道道坎。

　　所謂朋友，是那些慰藉你心靈的人;所謂敵人，是那些限制你優(yōu)勢(shì)的人;所謂小人，是那些促進(jìn)你修為的人;所謂貴人，是那些救助你生命的人(轉(zhuǎn)變你命運(yùn)的人);所謂仙佛(覺者)，是那些引導(dǎo)你覺悟本性的人;所謂魔鬼(邪者)，是那些誘使你膨脹自我的人。

　　大道理是極簡單的，簡單到一兩句話就能說明白。世間瑣事難就難在簡單。簡單不是敷衍了事，也不是單純幼稚，而是最高級(jí)別的智慧，是成熟睿智的表現(xiàn)。完美的常常是簡單的。學(xué)會(huì)了簡單，其實(shí)真不簡單。

名家經(jīng)典散文11

　　對(duì)于中國人來說，一年之中所有節(jié)日里，新年是最大的。新年是辭舊歲迎新年的日子，在那些傳統(tǒng)的儀式和規(guī)矩中充滿了敬畏與守望的意味。過年，是國人共同分享的記憶，從傳世的作品中我們可以看到處于不同時(shí)空中的作家對(duì)于新年有著怎樣的體驗(yàn)和觀察。在梁實(shí)秋、魯迅、張愛玲、老舍、豐子愷、沈從文等文學(xué)名家的妙筆之下，過年的場景更具有了獨(dú)特的意蘊(yùn)：

　　梁實(shí)秋先生生于1903年，親歷了晚清和民國之交北京的社會(huì)生活，梁實(shí)秋先生在《過年》一文中對(duì)中國傳統(tǒng)“老式”過年習(xí)俗進(jìn)行了回憶。很多人是在長大了以后，對(duì)過年的熱情才漸漸消減，而梁先生則說自己是小時(shí)候不喜歡過年。所以，他在文中對(duì)當(dāng)時(shí)年俗的描寫也是以一種幽默調(diào)侃的口吻展開的，比如“街上除了油鹽店門上留個(gè)小窟窿外，商店都上板，里面常是鑼鼓齊鳴，狂擂亂敲，無板無眼，據(jù)說是伙計(jì)們?cè)谀抢锇l(fā)泄積攢一年的怨氣。

　　大姑娘小媳婦擦脂抹粉的全出動(dòng)了，三河縣的老媽兒都在頭上插一朵顫巍巍的紅絨花。凡是有大姑娘小媳婦出動(dòng)的地方就有更多的`毛頭小伙子亂鉆亂擠。于是廠甸擠得水泄不通，海王村里除了幾個(gè)露天茶座坐著幾個(gè)直流鼻涕的小孩之外并沒有什么可看，但是入門處能擠死人！”“火神廟里的古玩玉器攤，土地祠里的書攤畫棚，看熱鬧的多，買東西的少。趕著天晴雪霽，滿街泥濘，涼風(fēng)一吹，又滴水成冰，人們?cè)诒�雪中打滾，甘之如飴。”這些風(fēng)趣的“吐槽”令人讀來不禁莞爾。

　　魯迅先生對(duì)于舊歷年的態(tài)度似乎非常平淡。1934年，魯迅先生在一篇題為《過年》的文章中說，“我不過舊歷年已經(jīng)二十三年了，這回卻連放了三夜的花爆，使隔壁的外國人也‘噓’了起來：這卻和花爆都成了我一年中僅有的高興�！笨梢姡�魯迅先生對(duì)于舊歷年一向是很冷淡的，如1934年一般的過年的興致在魯迅先生的一生中也是極少的。

　　1946年初，張愛玲由上海往溫州尋找胡蘭成，途中她寫下了三萬多字的札記——《異鄉(xiāng)記》，其中談到了她所見到的農(nóng)村過年殺豬等細(xì)節(jié)，擬人化地寫出了當(dāng)時(shí)被殺的豬的心理：“尖刀戳入豬的咽喉，它的叫聲也并沒有改變，只是一聲聲地叫下去。直到最后，它短短地咕嚕了一聲，像是老年人的嘆息，表示這班人是無理可喻的。從此就沉默了……”

　　作為老北京人的代表，老舍先生對(duì)于老北京的年俗是如數(shù)家珍。1951年，老舍先生專門寫了一篇《北京的春節(jié)》，來描寫北京春節(jié)前后的日程、活動(dòng)、吃食、禮儀、景觀等：“過了二十三，大家就更忙起來，新年眨眼就到了啊。在除夕以前，家家必須把春聯(lián)貼好，必須大掃除一次，名曰掃房。

　　必須把肉、雞、魚、青菜、年糕什么的都預(yù)備充足，至少足夠吃用一個(gè)星期的——按老習(xí)慣，鋪戶多數(shù)關(guān)五天門，到正月初六才開張。假若不預(yù)備下幾天的吃食，臨時(shí)不容易補(bǔ)充。

　　還有，舊社會(huì)里的老媽媽論，講究在除夕把一切該切出來的東西都切出來，省得在正月初一到初五再動(dòng)刀，動(dòng)刀剪是不吉利的。這含有迷信的意思，不過它也表現(xiàn)了我們確是愛和平的人，在一歲之首連切菜刀都不愿動(dòng)一動(dòng)�！�

　　豐子愷先生的漫畫一向以意境雋永而聞名，豐子愷先生在散文《過年》中對(duì)新年的回憶也充滿了樸實(shí)的生活氣息，還從中找到了自己與美術(shù)的緣分：“記得那時(shí)我所欣賞的，是‘六神牌’和祭品盤上的紅紙蓋。

　　這六神牌畫得非常精美，一共六版，每版上畫好幾個(gè)菩薩，佛、觀音、玉皇大帝、孔子、文昌帝君、魁星……都包括在內(nèi)。平時(shí)折好了供在堂前，不許打開來看，這時(shí)候才展覽了。祭品盤上的紅紙蓋都是我的姑母剪的，‘福祿壽喜’‘一品當(dāng)朝’‘連升三級(jí)’等字，都剪出來，巧妙地嵌在里頭。我那時(shí)只有七八歲，就喜愛這些東西，這說明我與美術(shù)有緣。”

　　沈從文的創(chuàng)作常常以湘西為背景，以至于沈從文已成為湘西的一個(gè)文化符號(hào)。對(duì)于湘西的年俗，沈從文先生也在《憶湘西過年》中進(jìn)行了回憶：“我生長的家鄉(xiāng)是湘西邊上一個(gè)居民不到一萬戶的小縣城，但是獅子龍燈焰火，半世紀(jì)前在湘西各縣卻極著名。我憑頑童資格，和百十個(gè)大小頑童，追隨隊(duì)伍各處走去，和大伙在炮仗焰火中消磨。

　　玩燈的不僅要憑氣力，還得要勇敢。為表示英雄無畏，每當(dāng)場坪中焰火上升時(shí)，白光直瀉數(shù)丈，有的還大吼如雷，這些人卻不管是‘震天雷’還是‘猛虎下山’，照例得赤膊上陣，迎面奮勇而前。

　　我們年紀(jì)小，還無資格參與這種劇烈活動(dòng)，只能趁熱鬧在旁吶喊助威。因?yàn)槭冀K能跟隨隊(duì)伍走，馬不離群，直到天快發(fā)白，大家都燒得個(gè)焦頭爛額，精疲力盡。隊(duì)伍中附隨著老漁翁和蚌殼精的，蚌殼精照例多選十二三歲面目俊秀姣好男孩子充當(dāng)，老漁翁白須白發(fā)也做得儼然，這時(shí)節(jié)都現(xiàn)了原形，狼狽可笑�！�

名家經(jīng)典散文12

　　中國人之聰明

　　作者：林語堂

　　聰明系與糊涂相對(duì)面言。鄭板橋曰：“難得糊涂”，“聰明難，由聰明轉(zhuǎn)入糊涂為尤難”，此絕對(duì)聰明語，有中國人之精微處世哲學(xué)在焉。俗語曰：“聰明反為聰明誤”，亦同此意。陳眉公曰：“惟有知足人，鼾鼾睡到曉，惟有偷閑人，憨憨直到老”，亦絕頂聰明語也。故在中國，聰明與糊涂復(fù)合為一，而聰明之用處，除裝糊涂外，別無足取。

　　中國人為世界最聰明之一民族，似不必多方引證。能發(fā)明麻將牌戲及九龍圈者，大概可稱為聰明的民族。中國留學(xué)生每在歐美大學(xué)考試，名列前茅，是一明證�；蛑^此系由于天擇，實(shí)非確論，蓋留學(xué)者未必皆出類拔萃之輩，出洋多由家庭關(guān)系而已。以中國農(nóng)工與西方同級(jí)者相比，亦不見弱于西方民族。此尚系題外問題。

　　惟中國人之聰明有西方所絕不可及而最足稱異者，即以聰明抹殺聰明之聰明。聰明糊涂合一之論，極聰明之論也。僅見之吾國，而未見之西方。此種崇拜糊涂主義，即道家思想，發(fā)源于老莊。老莊固古今天下第一等聰明人，道德經(jīng)五千言亦世界第一等聰明哲學(xué)。然聰明至此，已近老猾巨奸之哲學(xué)，不為天下先，則永遠(yuǎn)打不倒，蓋老猾巨奸之哲學(xué)無疑。蓋中國人之聰明達(dá)到極頂處，轉(zhuǎn)而見出聰明之害，乃退而守愚藏拙以全其身。又因聰明絕頂，看破一切，知“為”與“不為”無別，與其為而無效，何如不為以養(yǎng)吾生。只因此一著，中國文明乃由動(dòng)轉(zhuǎn)入靜，主退，主守，主安分，主知足，而成為重持久不重進(jìn)取，重和讓不重戰(zhàn)爭之文明。

　　此種道理，自亦有其佳處。世上進(jìn)化，誠不易言。熙熙攘攘，果何為者。何若“退一步想”知足常樂以求一心之安。此種觀念貫入常人腦中時(shí)，則和讓成為社會(huì)之美德。若“有福莫享盡，有勢(shì)莫使盡”，亦極精微之道也。

　　惟吾恐中國人雖聰明，善裝糊涂，而終反為此種聰明所誤。中國之積弱，即系聰明太過所致。世上究系糊涂者占便宜，抑系聰明者占便宜，抑系由聰明轉(zhuǎn)人糊涂者占便宜，實(shí)未易言。熱河之?dāng)�，敗于糊涂也。惟以聰明的糊涂觀法，熱河之失，何足重輕?此拾得和尚所謂“且過幾年，你再看他”之觀法。錦州之退。聰明所誤也。使糊涂的白種人處于同樣境地，雖明知兵力不敵，亦必背城借一，寧為玉碎，不為瓦全，與日人一戰(zhàn)。夫玉碎瓦全，糊涂語也。以張學(xué)良之聰明，乃不為之。然則聰明是耶，糊涂是耶，中國人聰明耶，白種人聰明耶，吾誠不敢言。

　　吾所知者，中國人既發(fā)明以聰明裝糊涂之聰明的'用處，乃亦常受此種絕頂聰明之虧。凡事過善于計(jì)算個(gè)人利害而自保，卻難得一糊涂人肯勇敢任事，而國事乃不可為。吾讀朱文公《政訓(xùn)》，見一節(jié)云：

　　今世士大夫，惟以茍且逐旋挨事過去為事。挨得過時(shí)且過。上下相咻以勿生，不要理會(huì)事。且恁鶻突，才理會(huì)得分明，便做官不得。有人少負(fù)能聲，及少輕挫抑，則自悔其太惺惺了了，一切刻方為圓，隨俗茍且，自道是年高見識(shí)長進(jìn)……風(fēng)俗如此，可畏可畏!

　　可見宋人已有此種毛病，不但“今世士大夫”然也。夫“刻方為圓”，不傷人感情，不辨是非，與世浮沉，而成一老猾巨奸，為個(gè)人計(jì)，固莫善于此，而為社會(huì)國家計(jì)，聰明乎?糊涂乎?則未易言。在中國多—見識(shí)長進(jìn)人時(shí)，便是世上少一做事人時(shí);多一聰明同胞時(shí)，便是國事走入一步黑甜鄉(xiāng)時(shí)，舉國皆鼾鼾睡到曉，憨憨直到老。舉國皆認(rèn)三十六計(jì)走為上計(jì)之圣賢，而獨(dú)無一失計(jì)之糊涂漢子。舉國皆不吃眼前虧之好漢，而獨(dú)無一肯吃虧之弱者，是國家之幸乎?是國家之幸乎?

　　然則中國人雖絕頂聰明，歸根結(jié)蒂，仍是聰明反為聰明誤。嗚呼，吾焉得一位糊涂大漢而崇拜之。

名家經(jīng)典散文13

　　花瓣雨，任凋零。草色青，隨風(fēng)飛，當(dāng)他們相遇，又會(huì)有怎樣的邂逅？

　　日日行走在現(xiàn)在氣息十足的城市里，被鳴噪的聲音所厭煩，被煩瑣的事物所壓迫，似乎早已被壓抑，永遠(yuǎn)也得不到重生的那一天。

　　我獨(dú)自走在這極富有情趣的小巷中，雖然不是在周莊的古道中，也不走在千燈的亭臺(tái)樓閣中，但我依舊能感覺道那一絲飄渺與祥和。

　　庭院深深，月光如水一般灑下來，將皎潔拋擲整個(gè)大地，那樣無聲，卻又如此唯美。停了停，深吸一口氣，既而又向遠(yuǎn)方走去……

　　煙氣彌漫，突然有一種把它拉開的欲望，卻又住了手——朦朧才是美。就在那一絲亮光中，我發(fā)現(xiàn)了不平凡。那是一塊極為普通的草地，剛下過雨，露珠兒還在葉片上隨意滑落，伴隨著月光透出一種極為耀眼的光芒，空隙之余，邊上還配了些小野花，更凸顯出了那一絲淡雅余嬌柔。

　　身邊的行人只顧快速向前走，無暇顧及這如此平凡的花草，我只能嘆息，獨(dú)自享受著這“碧草潤如絲”的美景。

　　也許是看久的緣故，我突然意外的發(fā)現(xiàn)似乎每一朵花都是那么完美，它們可都是剛經(jīng)歷完風(fēng)雨的折磨��！我疑惑，卻又從那橫七歪八的青草身上明白了些是什么。

　　粉蝶顧及，只等著重生的那一瞬間……

　　又是一陣風(fēng)，肆無忌憚地向草地吹來，只見青草強(qiáng)硬挺著身子，倔強(qiáng)地?fù)踉诨▋好媲�，寧愿自己忍受這一切，也不讓伸后的她受到一絲傷害，直到狂風(fēng)過后，他才忍著疼痛轉(zhuǎn)過頭笑著對(duì)她說：“我一點(diǎn)也不痛！”既而卻從花兒身上緩緩劃過，倒在冰涼的泥土上，卻依舊守侯著她美好的`夢(mèng)想。

　　我愣了，我不敢相信眼前的畫面；我被震撼了，他的執(zhí)著、關(guān)愛充溢著我的整個(gè)大腦，一株草兒，完全沒有縛雞之力，但是卻有一顆舍己為人的心，犧牲自己，只為那嬌弱的花。

　　僅是一個(gè)細(xì)節(jié)，卻震撼著我：只是一次邂逅，卻感化了我。

　　花與草的邂逅，依舊完美……

名家經(jīng)典散文14

　　從城隍廟的花店里買了一包過磷酸骨粉，攙和在每一盆泥里，這算代替了新泥。

　　瓦盆排列在墻腳，從墻頭垂下十條麻線，每兩條距離七八寸，讓牽牛的藤蔓纏繞上去。這是今年的新計(jì)劃，往年是把瓦盆擺在三尺光景高的木架子上的。這樣，藤蔓很容易爬到了墻頭；隨后長出來的互相糾纏著，因自身的重量倒垂下來，但末梢的嫩條便又蛇頭一般仰起，向上伸，與別組的嫩條糾纏，待不勝重量時(shí)重演那老把戲；因此墻頭往往堆積著繁密的葉和花，與墻腰的部分不相稱。今年從墻腳爬起，沿墻多了三尺光景的路程，或者會(huì)好一點(diǎn)兒；而且，這就將有一垛完全是葉和花的墻。

　　藤蔓從兩瓣子葉中間引伸出來以后，不到一個(gè)月功夫，爬得最快的幾株將要齊墻頭了，每一個(gè)葉柄處生一個(gè)花蕾，像谷粒那么大，便轉(zhuǎn)黃萎去。據(jù)幾年來的經(jīng)驗(yàn)，知道起頭的`一批花蕾是開不出來的；到后來發(fā)育更見旺盛，新的葉蔓比近根部的肥大，那時(shí)的花蕾才開得成。

　　今年的葉格外綠，綠得鮮明；又格外厚，仿佛絲絨剪成的。這自然是過磷酸骨粉的功效。他日花開，可以推知將比往年的盛大。

　　但興趣并不專在看花，種了這小東西，庭中就成為系人心情的所在，早上才起，工畢回來，不覺總要在那里小立一會(huì)兒。那藤蔓纏著麻線卷上去，嫩綠的頭看似靜止的，并不動(dòng)彈；實(shí)際卻無時(shí)不回旋向上，在先朝這邊，停一歇再看，它便朝那邊了。前一晚只是綠豆般大一粒嫩頭，早起看時(shí)，便已透出二三寸長的新條，綴一兩張長滿細(xì)白絨毛的小葉子，葉柄處是僅能辨認(rèn)形狀的小花蕾，而末梢又有了綠豆般大一粒嫩頭。有時(shí)認(rèn)著墻上斑剝痕想，明天未必便爬到那里吧；但出乎意外，明晨竟爬到了斑剝痕之上；好努力的一夜功夫！“生之力”不可得見；在這樣小立靜觀的當(dāng)兒，卻默契了“生之力”了。漸漸地，渾忘意想，復(fù)何言說，只呆對(duì)著這一墻綠葉。

　　即使沒有花，興趣未嘗短少；何況他日花開，將比往年盛大呢。

名家經(jīng)典散文15

　　擂缽井是一個(gè)水潭,是溢洪道洪水沖擊河床而形成的一個(gè)像擂缽的水潭。此潭漲水時(shí)往往被洪水淹沒,融合為一條奔騰不息的河流。水流至此,驚濤拍岸,卷起千堆雪�？菟�季節(jié),卻常常保持一定的水位,不干也不盈,一潭碧生生的水,有如姑娘的大眼睛,澄澈幽靜,隨時(shí)可以傳出感人至深的柔情。

　　小時(shí)候，擂缽井成了我們的至愛，上學(xué)途中不是扔石頭打水漂，就是光著腚兒洗澡。洗澡的癮兒不分春夏秋冬，只要?dú)鉁厣愿�，天不下雨，甚至霜天白地，上學(xué)或著放學(xué)，總要去擂缽井洗一陣，滿足一種自由、貪玩、調(diào)皮帶來的歡樂。老師每次要求我們不許下河洗澡，那水會(huì)溺死人的。

　　可我們左耳進(jìn)右耳出，當(dāng)作耳邊風(fēng)，仍然按我們的規(guī)矩，每天一次，甚或兩次三次，脫掉衣服，赤裸裸的下到擂缽井，要么拍水成瀑、成浪、成花，要么摁著石頭學(xué)游泳的姿勢(shì)，激水，要把水性柔綠的擂缽井?dāng)嚨勉枫凡话病?/p>

　　記得我和叫猛子游不起泳，欲望強(qiáng)烈，很想學(xué)，便間常去他家扛來槳片與木頭，哪知蹈不到底還是往下沉，浮不起來就吃水，溺得啊噗啊噗驚慌失措，好在未離開淺灘，閻王那雙手還抓不著我們的生命，就坐到岸邊，望碧悠悠的水，望到心里驚悸起來。

　　自由化搞久了是要出問題的。有一回，我們不顧三令五申，在擂體井洗澡，似一群快活的游魚。年紀(jì)比較大的會(huì)游泳，游往深處，以至對(duì)岸，然后站在岸上舉起手來哈哈哈自我慶賀。

　　我與叫猛子是秤砣，立在淺處，水至臍眼就不膽大了，干脆在岸邊尋片石打水漂，也叫呷粥，一漂一碗，嘩嘩嘩像水鴨子飛過去，碗數(shù)最多，水平最高。也有的`一直撐著石頭游泳，腳打手打，沉下去又浮上來，濺得水花一簇一簇的，像春天里浪漫的花朵。突然，校長從擂缽井側(cè)的巖壁上如虎添翼猛然而來，他的臉上狠心得青一塊紫一塊，凍土般板得繃緊，以極利索快捷的手法把我們岸上的衣服一件不留地?fù)炱鸨е鴵P(yáng)長而去。我們被唬得無能為力，水中的緊張得拼著命往岸邊游，岸邊的愣成了木偶，誰也不敢去搶自己的衣服，就眼睜睜地望著，直至身上的水流干，望不到老師遠(yuǎn)去的背影。我們集體抱憾，這回出乎意料，老師不從正面來，即使有專人放哨，我們也來不贏拔腿就跑。

　　平時(shí)我們只要有人發(fā)覺遠(yuǎn)處有老師朝這個(gè)方向而來，立即鳥散，逃至遙遙，使之次次撲空。天啊，這個(gè)老師不短命才怪呢！竟把我們這些高級(jí)動(dòng)物變成低級(jí)動(dòng)物了，有的要過水庫，有的還有十幾里路，一個(gè)個(gè)苦著臉發(fā)愁，又面面相覷，將內(nèi)心的憎恨使勁往外擠。咋辦？最后一聲齊喊，一二三，各自撿起留下的書包收?qǐng)隽恕?/p>

　　叫猛子用書包攔著胯下，也有的用薄膜紙或書本遮遮說是不能光明正大的地方。我年紀(jì)小，人往往越小越不怕害羞，就讓身子赤條條于光天化日之下，像往常一樣挎著書包，在后面追趕。書包就一甩一甩的，敲著我圓呀溜溜的屁股像拔浪鼓，又恢復(fù)了質(zhì)樸的自由、天真、放達(dá)和浪漫。

　　告別了，童年的擂缽井。但至今回憶中還溫馨依存，帶著我童年的情趣和向往，帶著我生命的抵達(dá)和美麗，帶著我人性的光度和質(zhì)地，釋放一種生活原初本我的清純、甘芳！

【名家經(jīng)典散文】相關(guān)文章：

名家散文01-26

名家游記散文05-20

名家優(yōu)美散文片段摘抄05-23

教育名家名言01-10

《濟(jì)南的冬天》原文及名家點(diǎn)評(píng)09-22

精選名家秋天的作文3篇01-20

名家清明好文章摘抄04-07

關(guān)于名家秋天的作文3篇09-27

名家秋天的作文（通用34篇）09-27