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再見三月桃花的記憶散文
指尖豆蔻，悄悄流逝的那一抹艷紅，如同片片粉色的花瓣，飄落于碧草地。
—————題記
街上新開了很多鮮花店，在去上班的轉(zhuǎn)角處，又新開了一家。每天看到姹紫嫣紅的花兒，清新嫩綠的葉子，禁不住想應(yīng)該是春天來(lái)了吧。
陽(yáng)春三月，桃花盛開的季節(jié)。那嫣然的粉紅定然又在等待再一次的怒放了吧？只是我已回不到那桃花盛開時(shí)。這些都是記憶中的了。
小時(shí)候很多村院都種有桃樹、垂柳，每年陽(yáng)春桃花就盛開，小孩子編一串柳條，插幾朵桃花，往頭上一戴，臭美得要死。如果它們現(xiàn)在還生長(zhǎng)的話，可能已成蒼天大樹了，可惜后來(lái)不知何故讓村里人給咔嚓了。
再見，舊時(shí)光。唯有在靜夜時(shí)時(shí)想起那年桃花盛開的記憶。
三月鄉(xiāng)村的夜，籠罩著純凈的夢(mèng)的氣息。時(shí)有陣陣桃花暗香撲鼻。
獨(dú)處一屋，臥榻窗邊，閉眼是墨玉般的黑，睜眼是滿天眨眼的星，早春，夜，涼，如水。無(wú)月更襯得星的璀璨，竟然使夜透著微微的亮，是雪的映襯？亦或星的燦爛？一個(gè)喜歡靜的人在此刻是最靜若處子的吧�？梢韵胍部梢圆幌�，可以閉眼任思緒飛揚(yáng)，也可以睜眼靜對(duì)桃花語(yǔ)。
沒(méi)有了白天的喧嘩，沒(méi)有苦澀的強(qiáng)顏歡笑，沒(méi)有前途的擔(dān)憂，沒(méi)有欲望，只是一個(gè)來(lái)世走一遭的靈魂，寧?kù)o致遠(yuǎn)，想讓世界更單純更純粹的靈魂。桃花爭(zhēng)齊斗艷，雞鳴引起一片犬吠，不知此刻幾更？這就是三月鄉(xiāng)村的夜吧，寧?kù)o而又不失活潑。
總有那么一些時(shí)候，你會(huì)無(wú)比懷念過(guò)去。當(dāng)一個(gè)你花了多年的時(shí)間駐足的城市突然變得模糊的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)在這個(gè)城市的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不管是快樂(lè)的還是傷感的，都會(huì)成為你記憶中最難以磨滅的畫面。
每當(dāng)想起家鄉(xiāng)桃樹在陽(yáng)春三月“花謝花開花滿天”的盛開時(shí)候�？傆幸环N莫名的情愫在心底涌動(dòng)……
小學(xué)的時(shí)候，每當(dāng)桃花開放便是我最開心的時(shí)候，因?yàn)榭偪梢詫懸淮蠖奄澝捞一ǖ奈恼聛?lái)應(yīng)付語(yǔ)文老師經(jīng)常留的作文。這種作文總會(huì)令我頭疼，因?yàn)椴恢缹懯裁搭}材，怎么寫才能寫好。桃花成為了我一年一度的寫作項(xiàng)目�！凹t的像火，白的似雪，粉的如霞”，這句話是我從一本小學(xué)生作文書上看到的，每次我都不厭其煩的用它來(lái)裝裱我的文章，也每次都得到了老師的大加贊賞，說(shuō)我形象生動(dòng)的運(yùn)用了比喻手法什么的�，F(xiàn)在想想這句話也無(wú)非就是聽著好聽而已，其實(shí)一點(diǎn)也不生動(dòng)。桃花的顏色讓人難以用簡(jiǎn)單的火、雪、霞比喻的，桃花的粉并不像霞那么嫵媚，而是在嫩粉之中堵上一層陽(yáng)光的金色，顯得更加純潔樸素；桃花的白也不想雪一般死板，而是在白色之中添上幾分乳黃，洋溢著生命的氣息。每當(dāng)看到待放的花骨朵時(shí)，我總覺得那是一個(gè)個(gè)裹在襁褓里的嬰兒，現(xiàn)在他正酣睡著透出幾分祥和，而總有一天他會(huì)掙開襁褓對(duì)你露出一個(gè)甜甜的微笑，如一縷清風(fēng)拂動(dòng)你的心弦。
記得放學(xué)的時(shí)候，我和堂弟總喜歡折路邊的桃花枝，粉紅的花蕊引來(lái)幾只蜜蜂，我們好生歡喜雀躍般跑回家中。兒時(shí)的童趣是現(xiàn)在無(wú)法能體會(huì)的，只能久久追憶。
升入初中后，沉重的學(xué)業(yè)讓我逐漸忽略了窗外的風(fēng)景。每個(gè)禮拜回一次家，背著沉重的書包在山路上爬行，腦子里想的總是今晚又得熬到幾點(diǎn)。直到有一天，坐在教室中奮筆疾書的我聽到校外的幼兒園傳來(lái)陣陣的歌聲，突然意識(shí)到窗外已經(jīng)是春天了。樓邊，一群孩子正在年輕的阿姨的帶領(lǐng)下做著老鷹捉小雞的游戲；道旁，薄薄的花片正在粉妝玉砌中透出陽(yáng)光健康的顏色。而我卻不得不為了幾個(gè)月后的中考面對(duì)著一堆待背的詩(shī)詞歌賦，那一天我突然覺得這一層墻并不僅是教學(xué)樓與外面的世界的分界，也隔開了冬與春兩個(gè)季節(jié)，也是在那一天對(duì)應(yīng)試教育的仇恨突然達(dá)到了極致�？粗n本上那一堆之乎者也，我突然有種寫詩(shī)的沖動(dòng)，于是我仿著以前學(xué)過(guò)的古詩(shī)的樣子也胡亂寫了一首，那可能是我記憶中第一首出自我手里的詩(shī)，好好的表達(dá)了一番對(duì)教育的控訴。然后與同桌后座共同賞玩一番，他們有些看不懂，這也是我認(rèn)為這首詩(shī)最成功的地方。當(dāng)然，最終那首詩(shī)還是在我手中化成了片片紙蝶飛舞著飄向了角落里的紙筒，然后我又重新埋下頭跟課本玩命兒。
人們總是習(xí)慣把十二歲到十八歲的時(shí)光分為花季雨季，也許是因?yàn)檫M(jìn)入了傳說(shuō)之中的雨季，高中的我早已無(wú)法從桃花中看到生機(jī)收獲快樂(lè)，只是覺得桃花必然是寂寞的，因?yàn)樗麄兛偸悄恼驹诘肋�，冷眼看著世間的車水馬龍、人情冷暖，覺得一切都那么可笑，一如當(dāng)時(shí)我的傲慢，聽不進(jìn)老師的苦口婆心，看不起大人們的庸庸碌碌，總覺得有一天自己會(huì)凌駕于一切，最后卻發(fā)現(xiàn)自己是那么的卑微。
高三的那一年我曾跟人說(shuō)：“這是我最后一年看這條山路上的桃花了，以后每年的這個(gè)時(shí)候我會(huì)在另一個(gè)陌生的城市�！倍F(xiàn)在那些曾經(jīng)如桃花一般出現(xiàn)在我身邊的身影早已各自奔向不同的地方。而那些為這里平添了無(wú)盡顏色的桃樹也在這個(gè)時(shí)代的物欲橫流中轟然倒下。
曾經(jīng)陪伴著無(wú)數(shù)孩子成長(zhǎng)的花兒卻為了不阻礙領(lǐng)導(dǎo)視察的視線而被永遠(yuǎn)的定格在了2006年的春天。這個(gè)城市正在朝著一個(gè)完全陌生的方向發(fā)展，也許有一天我會(huì)不認(rèn)得這里，也記不起曾經(jīng)的那段時(shí)光。孩子憧憬著未來(lái)，大人們卻在回味著過(guò)去，而我卻在回憶中暢想著將來(lái)，希冀著有一天，命運(yùn)的轉(zhuǎn)輪可以重新轉(zhuǎn)回，曾經(jīng)的一些片斷可以在某天重新拾起，再次溫暖著我的心房。
如今我已經(jīng)再次踏上遠(yuǎn)去的火車，望著漸漸遠(yuǎn)去的村莊，突然想到，下次再回來(lái)這里不知道還能剩下多少曾經(jīng)的模樣，留給我的記憶又能殘存多少，而那些記憶里的容顏又會(huì)變成一副怎樣的我難以辨認(rèn)出的模樣。歲月已然走過(guò)，只剩下還沉溺于昨天的我和急速前進(jìn)的時(shí)代。正如一首歌里唱的：
有些故事還沒(méi)講完那就算了吧
那些心情在歲月中已經(jīng)難辨真假
如今這里荒草叢生沒(méi)有了鮮花
好在曾經(jīng)擁有你們的春秋和冬夏
躺在臥鋪上的我想著過(guò)去：
在桃花爛漫的季節(jié)，一個(gè)小男孩倚在媽媽的背后，抬起頭傻傻的望著兩旁的桃花。
在春光明媚的時(shí)候，在寬敞的教室中，一個(gè)中學(xué)生在進(jìn)行著平生第一次創(chuàng)作，然后在前前后后的炫耀，直到老師投來(lái)嚴(yán)厲的目光……
在陰云密布的午后，片片桃瓣如誤落塵間的仙子在地上的積水上泛起陣陣漣漪，又如春天在將盡時(shí)流下的粉紅色的相思的眼淚。有的花片在微風(fēng)的攙扶下飄進(jìn)校車的車窗落在我的手心，在我的掌中翩翩而舞，留下一段粉色的甜蜜。
粉色的童年，粉色的青春，粉色的回憶，或許，桃花運(yùn)太旺盛也不是一件好事。
三月，在春回大地花開似錦芬芳彌漫的日子里，我的心也曾有過(guò)如塵埃一樣漂浮在大千世界從未落定。帶著滿身的疲憊我悄無(wú)聲息的離開，將那些沉重不堪的情感記憶遺留在這片桃粉色的花海里，帶著美好的回憶輕裝上陣，也許在經(jīng)過(guò)兩年甚至三年的時(shí)光，當(dāng)我學(xué)會(huì)怎樣面對(duì)現(xiàn)實(shí)時(shí)再重拾那些經(jīng)過(guò)沉淀的灰色記憶也許就不會(huì)感到孤獨(dú)和無(wú)助了，也會(huì)覺得如釋重負(fù)。
沒(méi)有波瀾的生活經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，同樣沒(méi)有挫折的人生也稱不上精彩，人總是在布滿荊棘的道路上艱難困苦的前進(jìn)才學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)勇敢的面對(duì)。如果不是上帝開的玩笑，我也許永遠(yuǎn)都不會(huì)明白其實(shí)生活有另一種選擇那就是瀟灑的放下。當(dāng)你明知事情不可為時(shí)又何必竭力而為呢，其實(shí)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)選擇放下未嘗不是一種明智的決定，它需要更多的勇氣說(shuō)——-再見。
暖春給我?guī)?lái)新的活力，我要帶著青春的夢(mèng)尋找自己的未來(lái)，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。
現(xiàn)在的我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那桃花澎湃的日子，是那撲鼻的芳香讓我清醒，將那段往事遺留在過(guò)去。時(shí)間是位神奇的魔法師，它能讓一切煩惱煙消云散，而那些美好的回憶卻成為記憶中的永恒�，F(xiàn)在的我依然回想起當(dāng)初的承諾，不過(guò)已經(jīng)沒(méi)有太多的憂傷取而代之的卻是遺憾，多年之后也許我們會(huì)像多年不見的老友一樣促膝長(zhǎng)談，也許是失望而歸，無(wú)論結(jié)果如何唯一能確定的是我已心靜如水，不會(huì)再像當(dāng)初一樣沖動(dòng)無(wú)知。
可是，誰(shuí)又能告訴我到底什么是愛情，什么樣的戀情才叫做初戀呢。我不懂不是因?yàn)槲夷贻p而是因?yàn)闆](méi)有在適當(dāng)?shù)臅r(shí)刻遇到合適的人罷了。都說(shuō)緣由天定誰(shuí)又能解釋到底情為何物。
如果命中注定有誰(shuí)會(huì)成為我的有緣人，那我期望在那桃花盛開的季節(jié)與你相遇，在這片桃粉色的花海里相依相伴，生生世世永不離棄。
時(shí)間在流逝，歲月滄桑了誰(shuí)的臉。還在不經(jīng)意間回味童年的美好與無(wú)知。但終究回不到過(guò)去，莫名的傷感，淡淡的憂傷�？傁胱屪约鹤兊贸墒�，但又幼稚的可憐。以為沒(méi)了心。但還是會(huì)撕心裂肺的冷。原來(lái)心還在，只是無(wú)處安放了。憶，三月桃花恍如夢(mèng)。
而那些我們所謂的永遠(yuǎn)，我們永遠(yuǎn)也不會(huì)懂。
粉色的桃花，擱淺的記憶，再見！遙祝安好，安好……
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