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刻在心里的路散文
一天，從超市購(gòu)物正準(zhǔn)備回家，一位老大爺敲著我的車窗，說(shuō)是迷路了，要我送他回家。我本能的反應(yīng)，來(lái)了一個(gè)騙子。且看他怎樣行騙，我與他攀談起來(lái)。交談中覺(jué)得老人不像我相像的是騙子。他記不清家住哪個(gè)小區(qū)，也不記得家人的聯(lián)系方式，甚至連自己兒子的名字都不記得了。天那，這叫我將他往哪送？我也曾遇過(guò)迷路的老人，但他們都能提供有效的信息給我。
突然老人說(shuō)他兒子的名字叫狗子，這是什么信息？老人說(shuō)罷笑了起來(lái)，也知道這信息不能提供什么幫助。后來(lái)老人終于回想起孫子的名字，想起孫子今年剛參加中考，并說(shuō)孫子小學(xué)初中都在一所學(xué)校念書，這些年都是由他一人負(fù)責(zé)接送讀書。據(jù)我所知，在我們市小學(xué)與初中合在一起的學(xué)校共有九所，但要在這九所學(xué)校找到相關(guān)信息，工作量也不小！在接下來(lái)的交談中，老人又提供了另一條有用的信息，說(shuō)是學(xué)校門口有一地鐵站，這一下子我興奮起來(lái)了，我們市那九所中學(xué)僅有一所學(xué)校在地鐵口，那就是育新學(xué)校，找到這個(gè)學(xué)校就可找到他孫子的信息了，我信心大增，告訴老人我的意圖后，將他安置在副駕駛的位置上，開(kāi)著車直奔育新學(xué)校。
路上老人告訴我，他原先在農(nóng)村，自孫子上小學(xué)起他就來(lái)到省城，天天接送孫子上學(xué)，現(xiàn)在孫子長(zhǎng)大了，讀高中了，就不用再接送，他一人閑在家沒(méi)事，今天就又到孫子上學(xué)的學(xué)校走走，在學(xué)校門口坐了幾站地鐵，結(jié)果給轉(zhuǎn)暈了找不到回家的路。
很快，我們到了育新學(xué)校，老人高興地說(shuō)這下他認(rèn)識(shí)了回家的路，下車向我道謝后就沿著人行道快步走起來(lái)，考慮到?jīng)]將老人安全送到家里，我放心不下，還是堅(jiān)持開(kāi)車緩緩跟在老人身后，老人不時(shí)回過(guò)頭來(lái)沖我招手，意思要我回去。
大約走了二十幾分鐘，老人在一個(gè)小區(qū)門口停了下來(lái)，與等候在那的一位人交談起來(lái)，我趕緊停下車來(lái)問(wèn)個(gè)究竟。原來(lái)那人是老人的兒子，他發(fā)現(xiàn)父親中午沒(méi)回家吃飯，就在小區(qū)附近尋找，他感激地拉著我的手，告訴我自從他兒子上高中后，老人家就一直呆在家里，時(shí)間長(zhǎng)了發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)異常，去醫(yī)院檢查，診斷結(jié)果為輕度阿爾茨海默病。
告別老人及他的兒子，我開(kāi)著車一直在想著這樁事。一個(gè)患有老年癡呆癥的老人，連自己兒子的名字都記不住，怎么走到接送孫子上學(xué)的校門口他就能清楚地找到家？一定是這條路承載了老人太多的愛(ài)憐與希望吧。九年來(lái)，在這條路上，老人風(fēng)里來(lái)雨里去地接送著孫兒，其實(shí)，這條路已經(jīng)深深地刻在了老人的心里！
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